Giáo án Hình học 8 - Tiết 51-52

5 10 0
Giáo án Hình học 8 - Tiết 51-52

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- VÒ phÇn tÝnh to¸n, kÕt qu¶ thùc hµnh cÇn ®­îc c¸c thµnh viªn trong tæ kiÓm tra vì đó là kết quả chung của tập thể, căn cứ vào đó GV sẽ cho điểm thực hành cña tæ.. - Th«ng qua b¸o c¸o v[r]

(1)thùc hµnh TiÕt 51 - 52: So¹n : Gi¶ng: A môc tiªu: - KiÕn thøc : HS biÕt c¸nh ®o gi¸n tiÕp chiÒu cao mét vËt vµ ®o kho¶ng c¸ch gi÷a hai điểm trên mặt đất, đó có điểm không thể tới - Kỹ : Rèn luyện kĩ sử dụng thước ngắm để xác định điểm nằm trên đoạn thẳng, sử dụng giác kế đo góc trên mặt đất, đo độ dài đoạn thẳng trên mặt đất Biết áp dụng kiến thức tam giác đồng dạng để giải hai bài to¸n - Thái độ : Rèn luyện ý thức làm việc có phân công, có tổ chức, ý thức kỉ luật hoạt động tập thể B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - GV: + §Þa ®iÓm thùc hµnh cho c¸c tæ HS + Các thước ngắm và giác kế để các tổ thực hành (liên hệ với phòng đồ dùng d¹y häc) + Huấn luyện trước nhóm cốt cán thực hành (mỗi tổ từ đến HS) + MÉu b¸o c¸o thùc hµnh cña c¸c tæ HS - HS : * Mỗi tổ HS là nhóm thực hành, cùng với GV chuẩn bị đủ dụng cụ thực hµnh cña tæ gåm: + thước ngắm, giác kế ngang + sîi d©y dµi kho¶ng 10 m + thước đo độ dài (loại m m) + cäc ng¾n, mçi cäc dµi 0,3 m + Giấy, bút, thước kẻ, thước đo độ * Các em cốt cán tổ tham gia huấn luyện trước (do GV hướng dẫn) C TiÕn tr×nh d¹y häc: (thùc hiÖn hai tiÕt liÒn) - ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp ë nhµ vµ viÖc chuÈn bÞ bµi míi cña HS Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động I ( tiến hành lớp) KiÓm tra bµi cò (10 ph) Lop8.net (2) GV nªu yªu cÇu kiÓm tra (§­a h×nh 54 tr.58 SGK lªn b¶ng) HS1: - Để xác định chiều cao A'C' cây, ta phải tiến hành đo đạc nµo ? - Cho AC = 1,5 m ; AB = 1,2 m A'B = 5,4 m H·y tÝnh A'C' ? Hai HS lên bảng kiểm tra + HS1: - Tr×nh bµy c¸ch tiÕn hµnh ®o đạc tr.85 SGK §o BA , BA' , AC - TÝnh A'C' Cã BAC BA'C' (v× AC // A'C') BA AC  BA' A' C ' 1,2 1,5  Thay sè: 5,4 A' C ' 5,4.1,5  6,75 (m)  A'C' = 1,2  GV ®­a h×nh 55 tr.86 SGK lªn b¶ng, nªu yªu cÇu kiÓm tra HS2: - Để xác định khoảng cách HS2: - Trình bày cách tiến hành đo đạc AB ta cần tiến hành đo đạc nào ? nh­ tr.86 SGK ®o ®­îc BC = a; B = ; Sau đó tiến hành làm tiếp nào ? C =  Sau đó vẽ trên giấy A'B'C' có B'C' = a' ; B' =  ; C' =   A'B'C' ABC (g - g) A' B ' B ' C '  AB BC A' B '.BC  AB  B' C '  Cho BC = 25m, B'C' = cm, A'B' = 4,2cm TÝnh AB mµ BC = 25m = 2500cm  AB = 4,2.2500  2100 (cm) AB = 21 (m) Hoạt động ChuÈn bÞ thùc hµnh (10 ph) - GV yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc Các tổ trưởng báo cáo chuÈn bÞ thùc hµnh cña tæ vÒ dông cô, ph©n c«ng nhiÖm vô - GV kiÓm tra cô thÓ - GV giao cho c¸c tæ mÉu b¸o c¸o thùc §¹i diÖn c¸c tæ nhËn mÉu b¸o c¸o hµnh Lop8.net (3) B¸o c¸o thùc hµnh tiÕt 51 - 52 h×nh häc Cña tæ líp 1) §o gi¸n tiÕp chiÒu cao cña vËt (A'C') H×nh vÏ: a) KÕt qu¶ ®o: AB = a) KÕt qu¶ ®o: AB = BA' = BA' = AC = AC = b) TÝnh A'C': b) TÝnh A'C': 2) Đo khoảng cách hai địa điểm đó có địa điểm không thể tới a) KÕt qu¶ ®o: BC = B= C= b) VÏ A'B'C' cã B'C' = B' = H×nh vÏ ; A'B' = ; C' = TÝnh AB; ®iÓm thùc hµnh cña tæ (GV cho) STT Tªn HS §iÓm chuÈn bÞ ý thøc kØ luËt dông cô (2 ®iÓm) (3 ®iÓm) KÜ n¨ng thùc hµnh (5 ®iÓm) Tæng sè ®iÓm (10 ®iÓm) Nhận xét chung (tổ tự đánh giá) Tổ trưởng kí tên Lop8.net (4) Hoạt động HS thùc hµnh (45 ph) (Tiến hành ngoài trời, nơi có bãi đất rộng) GV đưa HS tới địa điểm thực hành, phân Các tổ thực hành hai bài toán Mçi tæ cö mét th­ kÝ ghi l¹i kÕt qu¶ ®o c«ng vÞ trÝ tõng tæ Việc đo gián tiếp chiều cao cái đạc và tình hình thực hành tổ c©y hoÆc cét ®iÖn vµ ®o kho¶ng c¸ch hai địa điểm nên bố trí hai tổ cùng làm để đối chiếu kết GV kiÓm tra kÜ n¨ng thùc hµnh cña c¸c tổ, nhắc nhở hướng dẫn thêm HS Sau thực hành xong, các tổ trả thước ngắm và giác kế cho phòng đồ dùng dạy häc HS thu xÕp dông cô, röa tay ch©n, vµo lớp để tiếp tục hoàn thành báo cáo Hoạt động Hoàn thành báo cáo - nhận xét - đánh giá (20 ph) GV yªu cÇu c¸c tæ HS tiÕp tôc lµm viÖc - C¸c tæ HS lµm b¸o c¸o thùc hµnh theo để hoàn thành báo cáo néi dung GV yªu cÇu - VÒ phÇn tÝnh to¸n, kÕt qu¶ thùc hµnh cÇn ®­îc c¸c thµnh viªn tæ kiÓm tra vì đó là kết chung tập thể, vào đó GV cho điểm thực hành cña tæ - C¸c tæ b×nh ®iÓm cho tõng c¸ nh©n vµ đánh giá theo mẫu báo cáo - Sau hoµn thµnh c¸c tæ nép b¸o c¸o cho GV - GV thu b¸o c¸o thùc hµnh cña c¸c tæ - Th«ng qua b¸o c¸o vµ thùc tÕ quan s¸t, kiểm tra nêu nhận xét đánh giá và cho ®iÓm thùc hµnh cña tõng tæ - C¨n cø vµo ®iÓm thùc hµnh cña tæ vµ đề nghị tổ HS, GV cho điểm thực hµnh cña tõng HS (cã thÓ th«ng b¸o sau) Lop8.net (5) Hoạt động Hướng dẫn nhà (5 ph) - Đọc "Có thể em chưa biết" để hiểu thêm thước vẽ truyền, dụng cụ vẽ áp dụng nguyên tắc hình đồng dạng - Chuẩn bị tiết sau "Ôn tập chương III" Làm các câu hỏi Ôn tập chương III Đọc Tóm tắt chương III tr.89, 90, 91 SGK Lµm bµi tËp sè 56, 57, 58 tr.92 SGK D rót kinh nghiÖm: Lop8.net (6)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:50

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan