- Thấy được những nét chính về nghệ thuật và một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong truyện: Sự lặp lại tăng tiến của các tình tiết, sự đối lập của các nhân vật, sự xuất hiện của các [r]
(1)Ngày soạn:10/10/2010 Tiết 34, 35: HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM VĂN BẢN ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG (Truyện cổ tích A Puskin) A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Hiểu nội dung, ý nghĩa, nhân vật, kiện, cốt truyện tác phẩm truyện cổ tích thần kì - Thấy nét chính nghệ thuật và số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu truyện: Sự lặp lại tăng tiến các tình tiết, đối lập các nhân vật, xuất các yếu tố tưởng tượng hoang đường Kĩ năng: - Đọc – Hiểu văn truyện cổ tích thần kì - Phân tích các kiện truyện - Kể lại câu chuyện Thái độ: - Phê phán thói tham lam, nhu nhược, bội bạc B CHUẨN BỊ BÀI HỌC: Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh minh họa cho câu chuyện Học sinh: Soạn bài C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định: Kiểm tra bài cũ, soạn bài mới: - Kể tóm tắt truyện cổ tích Cây bút thần - GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN ĐẠT TRÒ Hoạt động 2: Tìm hiểu chung I TÌM HIỂU CHUNG bài học ( tiếp theo) - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội II HIỂU VĂN BẢN dung, nghệ thuật, ý nghĩa truyện - Trong truyện, lần ông lão biển gọi cá vàng, tác giả sử dụng Lop6.net (2) nghệ thuật gì, nêu tác dụng biện pháp này? + Mỗi lần ông lão biển gọi cá vàng, cảnh biển thay đổi nào? Vì sao? + Mụ vợ là người nào? Lòng tham lam và bội bạc mụ vợ thể nào? Khi nào bội bạc đến cùng + Qua đó em thấy ông lão là người nào? Tốt bụng, hiền lành, nhu nhược + Em có suy nghĩ gì cá vàng? Đại diện cho cái thiện, lòng biết ơn - Cặp đôi chia sẽ: Nêu ý nghĩa cách kết thúc truyện Hoạt động - HS suy nghĩ và trình bày phút: + Truyện kể lại nội dung gì? III TỔNG KẾT, GHI NHỚ Nội dung: - Ông lão đánh cá bắt cá vàng và thả cá vàng mà không đòi hỏi - Cá vàng lần trả ơn cho ông lão theo đòi hỏi mụ vợ - Điều kì diệu không xảy mụ vợ đòi hỏi cá vàng phải biến mụ thành Long Vương Nghệ thuật: - Tạo nên hấp dẫn cho truyện yếu tố tưởng tượng hoang đường qua hình tượng cá vàng + Truyện sử dụng nghệ thuật đặc - Có kết cấu kiện vừa lặp lại vừa tăng tiến sắc nào? - Xây dựng hình tượng nhân vật đối lập, mang nhiều ý nghĩa - Kết thúc truyện quay trở lại hoàn cảnh thực tế Ý nghĩa: - Truyện ca ngợi lòng biết ơn người nhân hậu và nêu bài học + Ý nghĩa truyện đích đáng cho kẻ tham lam, Lop6.net (3) bội bạc IV LUYỆN TẬP Hoạt động - Yêu cầu học sinh kể diễn cảm lại câu chuyện Củng cố: - Mỗi lần ông lão biển gọi cá vàng, cảnh biển lại thay đổi tăng theo lòng tham mụ vợ, em hãy vẽ sơ đồ tư thể điều đó Dặn dò: - Đọc kĩ truyện, kể diễn cảm câu chuyện ngôi thứ theo đúng các trình tự việc - Viết đoạn văn trình bày cảm nhận chi tiết đặc sắc truyện - Soạn văn bản, Ếch ngồi đáy giếng Đọc - tìm hiểu – trả lời các câu hỏi các ví dụ Lop6.net (4)