môc tiªu: HS thực hành đo độ dài của 1 số vật gần gũi với các em và làm một số bài tập cã liªn quan... - ChiÒu réng cöa sæ cña líp em.[r]
(1)TuÇn 10 Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2008 Tập đọc- kể chuyện Giọng quê hương I Môc tiªu: *TĐ - Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm , thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện - hiểu ý nghĩa : tình cảm thiết tha gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương , với người thân qua giọng nói quê hương thân quen ( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 ) *KC Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II §å dïng d¹y häc : Tranh SGK III Hoạt động dạy học HS khá giỏi trả lời CH HS khá , giỏi kể câu chuyện A Tập đọc GV giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi míi Bµi míi *HĐ1: Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài - GV gióp HS hiÓu nghÜa tõ : §«n hËu, thµnh thùc, bïi ngïi, m¾t rím lÖ - Hướng dẫn HS đọc với giọng chậm rãi, nhÑ nhµng *HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : -Thuyªn vµ §ång cïng ¨n qu¸n cã Lop3.net - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tếp đoạn - HS luyện đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Cùng ăn với người niên (2) nh÷ng ? - ChuyÖn g× x¶y lµm Thuyªn vµ §ång ng¹c nhiªn ? - Lóc Thuyªn ®ang lóng tóng v× quªn tiÒn th× mét niên đến gần xin trả giúp - V× anh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ tiÒn ¨n §ång ? - V× giäng nãi gîi cho anh nhí - Những chi tiết nào nối lên tình cảm tha đến người mẹ thân thương quê thiết các nhân vật quê hương ?miền trung - Qua c©u chuyÖn em nghÜ g× vÒ giäng - cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương, mắt rớm quê hương ? lÖ *HĐ3: Luyện đọc lại bài - GV đọc diễn cảm đoạn 2,3 - HS nªu - nhóm HS đọc phân vai đoạn 2,3 - Các nhóm HS thi đọc phân vai trước lớp - HS kh¸c nhËn xÐt B KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô Hướng dẫn HS kể lại chuyện theo tranh : - HS nªu sù viÖc øng víi tõng ®o¹n bøc tranh +Tranh 1: Thuyên và Đồng bước vào quán ăn +Tranh 2: Mét ba niªn xin ®îc tr¶ tiÒn b÷a ¨n cho Thuyªn, §ång vµ muèn lµm quen +Tranh 3: Ba người trò chuyện - Tõng cÆp HS nh×n tranh kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS thi kể trước lớp , bình chọn HS kể hay - Mét HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Cñng cè, dÆn dß : - HS nªu c¶m nghÜ vÒ c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt giê häc -To¸n Thực hành đo độ dài I Môc tiªu: gióp HS: - Biết dùng thước và bút vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gũi với HS độ dài c¸i bót, chiÒu dµi mÐp bµn, chiÒu cao bµn häc Lop3.net (3) - Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác) II §å dïng d¹y häc Thước mét III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : Thùc hµnh + Bài 1: HS tự vẽ các độ dài bài yêu cầu - Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 5cm - HS nªu c¸ch vÏ ( cã thÓ nªu nhiÒu c¸ch vÏ kh¸c nhau.) *Ví dụ: Tựa bút trên thước thẳng kẻ đoạn thẳng vạch có ghi số đến vạch có ghi số Nhấc thước ra, ghi chữ A và B đầu đoạn thẳng Ta cã ®o¹n th¼ng AB dµi cm - HS tù vÏ c¸c ®o¹n th¼ng cßn l¹i + Bài 2: HS tự đo độ dài đoạn thẳng, ghi kết đo vào BT + Bài 3: GV hướng dẫn HS dùng mắt để ước lượng chiều dài các đồ vật *Ví dụ: Dùng thước mét thẳng đứng áp sát chân tường để HS biết độ dài 1m (hoặc độ cao) ngần nào - Sau đó hướng dẫn HS dùng mắt định trên tường độ dài 1m - HS tự ước lượng độ dài vào - Sau đó đo kết - HS đọc ước lượng độ dài và kết đo đồ vật - HS nhËn xÐt Cñng cè,dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc -Tù nhiªn x· héi Các hệ gia đình I Môc tiªu: * Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình -HSKG biết giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk tr.38, 39 - HS mang ảnh chụp gia đình mình đến lớp III Hoạt động dạy học: GV giíi thiÖu bµi Bµi míi *H§1: Th¶o luËn theo cÆp GV hái: - Trong gia đình em, là người nhiều Lop3.net - số HS kể trước lớp (4) tuổi nhất, là người ít tuổi nhất? *GV kết luận: Trong gia đình thường có người các lứa tuổi kh¸c cïng chung sèng *H§2: Quan s¸t tranh theo nhãm GV gîi ý: - Gia đình bạn Minh/ gia đình bạn Lan cã mÊy thÕ hÖ chung sèng? §ã lµ nh÷ng thÕ hÖ nµo? - Thế hệ thứ gia đình bạn Minh lµ ai? - Bè mÑ Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình bạn Lan? - Bè mÑ Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình bạn Minh? * GV kết luận: Gia đình hệ, thÕ hÖ, thÕ hÖ *HĐ3: Giới thiệu gia đình mình - Y/c HS dïng ¶nh giíi thiÖu vÒ gia đình mình với các bạn nhóm * Kết luận: Trong gia đình thường có nhiều hệ cùng chung sống, có gia đình 2,3 hệ, có gia đình có hệ, gia đình là mét phÇn cña x· héi v× thÕ mäi sinh ho¹t cÇn cã ý thøc gi÷ g×n m«i trường xanh, đẹp Cñng cè, dÆn dß - Liên hệ thực tế gia đình HS - GV nhËn xÐt giê häc - HS lµm viÖc theo nhãm4 - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Gäi sè HS giíi thiÖu vÒ gia đình mình trước lớp Buæi chiÒu Đạo đức Chia sÎ vui buån cïng b¹n ( tiÕt ) I Môc tiªu: * HS hiÓu: - BiÕt ®îc b¹n bÌ cÇn chia sÎ víi cã chuyÖn buån - Nªu ®îc vµi viÖc lµm cô thÓ chia sÎ vui buån cïng b¹n - BiÕt chia sÎ vui buån cïng b¹n cuéc sèng h»ng ngµy * HiÓu ®îc ý nghÜa chia sÎ vui buån cïng b¹n Lop3.net (5) II §å dïng d¹y häc: ThÎ mµu III Hoạt động dạy học: *H§1: Bµy tá ý kiÕn - Chia nhãm , th¶o luËn nhãm : - GV nªu tõng ý kiÕn - Gv kÕt luËn: c¸c viÖc a,b,c,d,®,g lµ việc làm đúng ; việc làm e,h là việc lµm sai - HS th¶o luËn nhãm - HS ®a ý kiÕn cña m×nh b»ng c¸ch gi¬ thÎ - C¸c nhãm kh¸c ®a nhËn xÐt a) Tïng lµm nh vËy lµ sai v× b) Lan làm là đúng vì c) Các bạn làm là đúng vì d) TuÊn vµ H¶i lµm nh vËy lµ đúng e) Mai làm là đúng *H§2: Liªn hÖ b¶n th©n : - Yªu cÇu HS nhí vµ ghi giÊy vÒ viÖc chia sÎ vui buån cïng b¹n cña thân đã trải qua - Tuyên dương HS đã biết chia sÎ vui buån cïng b¹n *H§3: Trß ch¬i : Phãng viªn Cã thÓ nªu c¸c c©u hái : -V× b¹n bÌ cÇn quan t©m , chia sÎ vui buån cïng ? - CÇn lµm g× b¹n gÆp chuyÖn vui, chuyÖn buån ? - H·y kÓ mét c©u chuyÖn, h¸t mét bài hát, đọc bài thơ chủ đề t×nh b¹n ? * Lưu ý : Có thể đổi vai phóng viên và vai người vấn GV nhËn xÐt giê häc - C¸ nh©n HS ghi giÊy - 4- HS tù nãi vÒ nh÷ng kinh nghiÖm tr¶i qua cña b¶n th©n - Một HS đóng vai phóng viên, 3-4 HS đóng vai người vấn Hướng dẫn thực hành(LT) Thực hành đo độ dài I môc tiªu: HS thực hành đo độ dài số vật gần gũi với các em và làm số bài tập cã liªn quan II hoạt động dạy học: Bài 1) Thực hành đo độ dài của: Lop3.net (6) - ChiÒu réng cöa sæ cña líp em - ChiÒu dµi, chiÒu réng vµ chiÒu cao bµn c« gi¸o Bµi 2) VÏ ®o¹n th¼ng : AB = cm CD = cm MN = 1dm3cm * GV theo dõi, hướng dẫn thêm(nếu cần) * Tæng kÕt- dÆn dß LuyÖn TiÕng ViÖt(T§-KC) Giọng quê hương I môc tiªu: - Rèn luyện đọc thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại c©u chuyÖn - HS dùa vµo tranh kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn II hoạt động dạy học *HĐ1: Luyện đọc - Gọi HS nhắc lại cách đọc bài *Lưu ý đọc diễn tả rõ câu nói lÞch sù, nh· nhÆn cña c¸c nh©n vËt *H§2: KÓ chuyÖn - Y/c HS dùa vµo tranh minh häa kÓ tõng ®o¹n, c¶ c©u chuyÖn *HS yÕu chØ y/c kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn *H§3: Cñng cè - Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ c©u chuyÖn - 3HS đọc nhối tiếp đoạn bài - HS luyện đọc theo nhóm3 - HS thi đọc trước lớp - HS nªu néi dung cña tõng bøc tranh - HS kÓ chuyÖn theo nhãm3 - HS thi kể chuyện trước lớp - Giọng quê hương có ý nghĩa người: gợi nhớ quê hương, đến người thân, đến kỉ niÖm tha thiÕt GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2008 ThÓ dôc Bµi 19 I.Môc tiªu Biết cách thực động tác vươn thở, tay bài thể dục phát triển chung Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài thể dục phát triÓn chung BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®îc c¸c trß ch¬i Lop3.net (7) II.Các hoạt động dạy-học: 1.PhÇn më ®Çu: tËp hîp líp,phæ biÕn néi dung yªu cÇu 2.PhÇn c¬ b¶n: -Ôn động tác vươn thở và tay -Học đông tác chân: gv nêu tên động t¸c, võa lµm mÉu võa gi¶i thÝch cho hs tËp theo -Học động tác lườn: hướng dẫn tương tự trên -Ch¬i trß ch¬i “ Nhanh lªn b¹n ¬i” 3.PhÇn kÕt thóc: NhËn xÐt tiÕt häc -Vç tay vµ h¸t -Ch¹y nhÑ nhµng vong xung quanh s©n Ôn động tác sau đó tập liên hoµn c¶ hai Quan s¸t gv lµm mÉu vµ lµm theo Ch¬i theo vßng trßn Đi thường theo nhịp và hát To¸n Thực hành đo độ dài (tiếp) I Môc tiªu: - Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài II §å dïng d¹y häc: Thước mét và ê ke cỡ to III Hoạt động dạy học: Bµi cò: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn: 4m 3dm = dm 5dm 2cm = cm 4hm 3dam = dam 5hm 3m = m Bµi míi : +Bài 1: - HS đo chiều dài gang tay bạn - B¹n nµo cã gang tay dµi nhÊt? B¹n nµo cã gang tay ng¾n nhÊt? +Bài2: HS thực hành đo độ dài bước chân - HS th¶o luËn nhãm, ®o chiÒu dµi gang tay c¸c b¹n nhãm råi vݪt kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp - Các nhóm đọc kết + Bạn có bước chân dài nhất? + Bạn có bước chân ngắn nhất? - HS tiếp tục đo chiều cao các bạn nhóm và đọc kết Cñng cè, dÆn dß: Lop3.net (8) Tập đọc Th göi bµ I Môc tiªu: - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiều câu - Nắm thông tin chính thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa : tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu quý bà các cháu ( Trả lời các CH SGK ) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ III Hoạt động dạy học: - 2HS đọc lại đoạn và đoạn truyện: Giọng quê hương Bµi cò: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS đọc với giọng nhẹ nhµng, t×nh c¶m, chó ý ph©n biÖt c©u kÓ, c©u hái, c©u c¶m bµi c Hướng dẫn tìm hiểu bài: - §øc viÕt th cho ai? - Dßng ®Çu th b¹n viÕt nh thÕ nµo? - B¹n §øc hái th¨m bµ ®iÒu g×? - §øc kÓ víi bµ ®iÒu g×? - T×nh c¶m cña §øc víi bµ nh thÕ nµo? d Luyện đọc lại: -Tổ chức cho các nhóm thi đọc Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - Đọc câu: HS đọc nối tiếp câu - §äc tõng ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ khã - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm HS đọc phần thư để trả lời - Cho bµ cña §øc ë quª - Ghi râ n¬i vµ ngµy göi th - §øc hái th¨m søc kháe cña bµ - Tình hình gia đình và thân - KÝnh träng vµ yªu quý bµ - 1HS đọc toàn bài - Các nhóm thi đọc ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Quê hương ruột thịt I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm và viết tiếng có vần oai / oay ( BT2) - Làm BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn Lop3.net (9) II Hoạt động dạy học: - HS viÕt tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d, g (3 tõ) Bµi cò: Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS viết chính tả: - GV đọc toàn bài lượt Hái:V× chÞ Sø rÊt yªu quª hương mình? ? Chị Sứ yêu da diết quê hương, nơi chị đã sinh và lớn lên Vậy cßn chóng ta th× sao? - Quê hương em có gì đẹp? - Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên, lµ n¬i cã lêi h¸t ru concña mÑ chÞ vµ cña chÞ - …em còng rÊt yªu quª em - Có lũy tre làng, có giếng nước, cã c©y ®a ®Çu lµng, cã m¸i chó cæ kÝnh,… - Muốn cho quê em ngày càng tươi đẹp thì em và người phải làm g×? - HS chØ nh÷ng ch÷ viÕt hoa bµi Cho biÕt v× ph¶i viÕt hoa nh÷ng ch÷ Êy? - … phải làm cho quê hương ngày càng đẹp, môi trường không bị ô nhiÔm,… - vÝ dô: ChÞ Sø, ChÝnh, Quª, Vµ - HS tËp viÕt ch÷ khã : Tr¸i sai, da dÎ, ngµy xa - HS viÕt vµo vë - GV đọc cho HS viết - ChÊm, ch÷a bµi c Hướng dẫn HS làm bài tập chính t¶: +Bµi tËp 1: T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn oai, tõ cã tiÕng chøa vÇn oay +Bµi tËp b - GV kÕt hîp cñng cè c¸ch viÕt ph©n biÖt l/n, u«i/u«m Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc - C¸c nhãm thi t×m tõ nhanh - HS lµm bµi tËp vµo vë BT - Thi đọc nhóm - Thi viÕt b¶ng trªn líp Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp chung I môc tiªu: gióp HS cñng cè vÒ; - Biết nhân, chia phạm vi bảng tính đã học Lop3.net (10) - Biết đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị II hoạt động dạy học Bµi cò: - Gọi HS nhắc lại các bảng nhân, chia đã học Hướng dẫn HS làm bài tập +Bµi1: Cho HS thi ®ua nªu nhanh kÕt qu¶ tÝnh nhÈm +Bài2: Y/c HS đặt tính và tính - 2HS lµm ë b¶ng- nªu c¸ch nh©n, chia +Bài3: HS nêu cách đổi VD : 6m5dm = 65 dm ( 6m = 60 dm, 60 dm+ 5dm = 65 dm) +Bµi4: Hái HS d¹ng to¸n g×? - 1HS lµm ë b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®îc sè ki l« gam ®êng lµ: 12 x = 48 (kg) §¸p sè: 48 kg ®êng +Bài5: HS thực hành đo và vẽ độ dài đoạn thẳng Cñng cè, dÆn dß GV hÖ thèng bµi- nhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh- DÊu chÊm I Môc tiªu: - Biết thêm kiểu so sánh : so sánh âm tham với âm ( BT1 , BT2 ) - Biết dúng dấu để ngắt câu đoạn văn (BT3) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Bµi cò : - HS lµm miÖng bµi tËp (tiÕt 1- bµi «n tËp ) - HS lµm miÖng bµi tËp - HS nhËn xÐt- cñng cè hiÓu biÕt vÒ phÐp so s¸nh Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : b Hướng dẫn HS làm bài tập : + Bài tập : GV cho HS xem tranh - HS đọc yêu cầu bài ¶nh vÒ c©y cä Tõng cÆp HS tËp tr¶ lêi c©u hái : 10 Lop3.net (11) - TiÕng ma rõng cä ®îc so s¸nh víi nh÷ng ©m nµo ? - Qua sù so s¸nh trªn, em h×nh dung tiÕng ma rõng cä ? + Bµi tËp : - GV d¸n b¶ng tê phiÕu khæ to, mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vµ chèt lại lời giải đúng VÝ dô : - TiÕng th¸c, tiÕng giã - Rất to, vang động - HS đọc thầm bài tập, sau đó tự làm bµi vµo vë ¢m thanh1-Tõ so s¸nh - ¢m tiÕng suèi - nh - tiÕng h¸t - HS lµm bµi vµo vë * Đất nước ta đâu đẹp và để - HS lên chữa bài trên bảng phụ cho cảnh đẹp không bị phai tàn mà ngày càng tươi đẹp thì chóng ph¶i lu«n cã ý thøc BVMT n¬i m×nh ®ang sinh sèng nh trång thªm c©y xanh, kh«ng vøt r¸c bõa b·i,… + Bµi tËp : Lu ý HS ng¾t c©u trän ý, viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu c©u - GV chÊm mét sè bµi - Ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc Tù nhiªn x· héi Hä néi, hä ngo¹i I Môc tiªu: - Nêu các mối quan hệ họ hàng, nội ngoại và biết cách xưng hô đúng * HSKG biÕt giíi thiÖu vÒ hä hµng néi ngo¹i cña m×nh II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk tr 40, 41 - HS mang ¶nh hä hµng néi ngo¹i Khởi động: Cả lớp hát bài: Cả nhà thương Bµi míi *H§1: Lµm viÖc víi sgk +Y/c HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS lµm viÖc theo nhãm2 - HS quan s¸t H1- sgk vµ tr¶ lêi 11 Lop3.net (12) - Hương đã cho các bạn xem ảnh ai? - Ông bà ngoại Hương sinh nh÷ng ai? - Quang dÉn cho c¸c b¹n xem ¶nh ai? - Ông bà nội Quang đã sinh nh÷ng ai? +Hái: - Những người thuộc họ nội gồm nh÷ng ai? - Những người thuộc họ ngoại gồm nh÷ng ai? *H§2: KÓ vÒ hä néi, hä ngo¹i *GV giúp HS hiểu: người, ngoµi bè, mÑ vµ c¸c anh, chÞ, em ruột mình còn có người thân thích khác đó là họ nội và họ ngo¹i *H§3: §ãng vai - GV tổ chức hướng dẫn * KÕt luËn: ¤ng bµ néi ngo¹i vµ các cô dì, chú bác là người hä hµng ruét thÞt Chóng ta ph¶i yêu quý, quan tâm, giúp đỡ Cñng cè, dÆn dß - HS đọc ghi nhớ cuối bài - GV nhËn xÐt giê häc - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - ¤ng bµ, c¸c anh chÞ em ruét cña bè - ¤ng bµ, c¸c anh chÞ em ruét cña mÑ - Tõng nhãm treo tranh cña nhãm m×nh lªn b¶ng - Mét vµi HS nhãm lªn giíi thiệu với lớp người họ hµng cña m×nh - Các nhóm lên thể iện phần đóng vai các nhóm mình, các nhãm kh¸c quan s¸t vµ nhËn xÐt Buæi chiÒu LuyÖn TiÕng ViÖt So s¸nh DÊu chÊm I Môc tiªu: - TiÕp tôc cñng cè phÐp so s¸nh - Tập dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy học Bµi cò - Gọi HS đặt câu có hình ảnh so sánh - Nªu t¸c dông cña dÊu chÊm 12 Lop3.net (13) Hướng dẫn HS làm bài tập +Bài1: Gạch các hình ảnh so s¸nh ®o¹n v¨n sau: Nh÷ng ®êng mßn còng trë nên mềm mại lượn khúc, lúc ẩn lúc hiÖn tr«ng nhÑ nh nh÷ng chiÕc kh¨n voan bay l¬ löng giã Xa ít, dãy núi đá vôi nhiªn sõng s÷ng uy nghi h¬n mäi ngµy Thñy h×nh dung nã nh thành quách lâu đài cổ từ kỉ xa xưa nào đó +Bµi2: T×m mét sè tôc ng÷, thµnh ng÷ cã h×nh ¶nh so s¸nh M: §Ñp nh tiªn, +Bµi3: §iÒn dÊu chÊm thÝch hîp vào đoạn văn đây và hãy viết lại cho đúng chính tả Trang và Thảo là đôi bạn thân víi mét h«m, Th¶o rñ Trang công viên chơi Trang đồng ý tới đấy, hai đứa ngắm cảnh đẹp Trang thích là cây hoa thä t©y nhiÒu c¸nh cßn Th¶o l¹i thích hoa tóc tiên màu hoa mượt nh nhung Cñng cè, dÆn dß - HS lµmviÖc theo cÆp - HS nªu kÕt qu¶: c¸c h×nh ¶nh so s¸nh: +Nh÷ng ®êng mßn còng trë nªn mềm mại lượn khúc, lúc ẩn lúc tr«ng nhÑ nh nh÷ng chiÕc kh¨n voan bay l¬ löng giã + nó thành quách lâu đài cổ từ kỉ xa xưa nào đó - HS th¶o luËn theo nhãm4 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS lµm vµo vë- 1HS lµm ë b¶ng phô: Trang và Thảo là đôi bạn thân víi Mét h«m, Th¶o rñ Trang công viên chơi Trang đồng ý Ra tới đấy, hai đứa ngắm cảnh đẹp Trang thích là cây hoa thọ t©y nhiÒu c¸nh Cßn Th¶o l¹i thÝch hoa tóc tiên màu hoa mượt nhung Hướng dẫn thực hành(Luyện Toán) Ôn bảng đơn vị đo độ dài, giải toán I môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng - Gi¶i to¸n d¹ng “gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn” vµ “T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè” II hoạt động dạy học *H§1: Cñng cè kiÕn thøc - Gọi HS nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài - Nêu quan hệ đơn vị đo độ dài liền cho ví dụ * H§2: HS lµm bµi tËp 13 Lop3.net (14) +Bµi1: Sè? 8km = m 7hm = dam 6m7dm = …dm 9dam = m 6m = cm 1m = ….mm 8m6cm = cm 9dm10mm = .mm +Bµi2: Tæ mét trång ®îc 24 c©y, tæ hai trång ®îc gÊp lÇn sè c©y cña tæ mét Hái tæ hai trång ®îc bao nhiªu c©y? +Bài 3: a)Vẽ độ dài đoạn thẳng AB có độ dài 10cm b) Vẽ độ dài đoạn thẳng CD có độ dài 1/5 độ dài đoạn thẳng AB * H§3: ChÊm , ch÷a bµi +Bµi1: HS thi nªu nhanh kÕt qu¶ +Bµi2: Y/c HS tãm t¾t råi gi¶i Bµi gi¶i Sè c©y tæ hai trång ®îc lµ: 24 x = 72 (c©y) §¸p sè : 72 c©y +Bµi3: Cho HS kiÓm tra lÉn *H§4: Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc -Thể dục Bµi 20 II môc tiªu: Biết cách thực động tác vươn thở, tay bài thể dục phát triển chung Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài thể dục phát triÓn chung BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®îc c¸c trß ch¬i II §å dïng d¹y häc Phần më ®Çu Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu Khởi động nhẹ chổ Phần a Ôn động tác: - Chia tổ để luyện tập: động tác tập X nhịp - Giáo viên quan sát sữa sai - Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” Phần kết thúc: 14 Lop3.net (15) Đi thường theo nhịp và hát Gv hệ thống lại bài -Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n KiÓm tra I môc tiªu: KiÓm tra vÒ : - KÜ n¨ng nh©n chia nhÈm, nh©n ,chia sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè; gi¶i to¸n - Nhận biết mối quan hệ số đợn vị đo độ dài thông dụng - Đo độ dài đoạn thẳng - Kĩ giải toán gấp số lên nhiều lần, tìm các phần số II §Ò bµi +Bµi1: TÝnh nhÈm: 6x3 24:6 7x2 42:7 7x4 35:7 6x7 54:6 6x5 49:7 7x6 70:7 +Bµi2: TÝnh: 12 20 86 99 x7 x +Bµi3: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm( <, >, =) 2m20cm 2m25cm 8m62cm 8m60cm 4m50cm 450cm 3m5cm 300cm 6m60cm 6m6cm 1m10cm 110cm +Bµi4: ChÞ nu«i ®îc 12 gµ, mÑ nu«i ®îc nhiÒu gÊp lÇn sè gµ cña chÞ Hái mÑ nu«i ®îc bao nhiªu gµ? +Bài5: a) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 9cm b) vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 1/3 độ dài đoạn AB III Cách đánh giá Bµi1: ®iÓm Bµi2: ®iÓm Bµi3: ®iÓm Bµi4: ®iÓm Bµi5: ®iÓm ChÝnh t¶ Quê hương I môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần et / oet ( BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II §å dïng d¹y häc 15 Lop3.net (16) B¶ng phô III hoạt động dạy học Bµi cò: - Gọi 2HS lên bảng viết: xoài, nước xoáy, đứng lên, niên Bµi míi: a GV giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc bài viết - HS l¾ng nghe - Nªu nh÷ng h×nh ¶nh g¾n lÒn víi - chùm khế ngọt, đường rợp bướm quê hương vµng bay, diÒu biÕc th¶ trªn c¸nh - Nh÷ng tõ nµo bµi chÝnh t¶ đồng, ph¶i viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu c©u th¬ - HS viÕt c¸c tõ khã: trÌo h¸i, cÇu tre, rîp, nghiªng che, - GV đọc cho HS viết + ChÊm, ch÷a bµi - HS viÕt vµo vë c Hướng dẫn HS làm bài tập - HS kh¶o bµi +Bµi1:GV nªu y/c cña bµi - Thø tù cÇn ®iÒn: toÐt- khÐt- xoÑt- - 2HS lµm vµo b¶ng phô xÐt - HS đọc câu đố +Bài2: GV nêu câu đố - HS ghi lời giải câu đố vào bảng GV kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc TËp viÕt ¤n ch÷ hoa G ( tiÕp ) I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G ( dòng Gi) , Ô , T ( dòng ) , Viết đúng tên riêng Ông Gióng ( dòng ) : Gió đưa Thọ Xương ( lần ) chử cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu G - Ch÷ mÉu tªn riªng III Hoạt động dạy học: Bµi cò : HS lªn b¶ng viÕt : G- Gß C«ng Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS luyện viết trên bảng : + LuyÖn viÕt ch÷ hoa : - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: Gi , ¤ - HS quan s¸t ch÷ mÉu, nªu qui tr×nh 16 Lop3.net (17) - GV viết mẫu , đồng thời nêu lại qui trình viết - HS viÕt vµo b¶ng + LuyÖn viÕt tõ øng dông: - HS đọc tên riêng: Ông Gióng - GV giíi thiÖu vÒ ¤ng Giãng - GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá- HS tËp viÕt trªn b¶ng + LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ca dao - HS nªu c¸c ch÷ viÕt hoa c©u ca dao c Hướng dẫn HS viết vào tập viết +GV nªu yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá - ViÕt ch÷ Gi, ¤, T: Mçi ch÷ dßng - ViÕt tªn riªng: ¤ng Giãng: dßng - ViÕt c©u ca dao: lÇn - HS viÕt bµi vµo vë d ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: Thñ c«ng Ôn tập chương I: phối hợp gấp, cắt, dán I môc tiªu: Gióp HS: - Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng, phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ ch¬i - Làm ít đồ chơi đã học * Với HS khéo tay: Làm ít đồ chơi đã học Có thể làm sản phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o II chuÈn bÞ GV: c¸c mÉu cña bµi 1,2,3,4,5 ; HS: GiÊy mµu, kÐo, keo d¸n III hoạt động dạy học *H§1: HS thùc hµnh - Gäi HS nh¾c l¹i c¸c s¶n phÈm gÊp, cắt, dán hình đã học chương I - Y/c HS h·y gÊp hoÆc phèi hîp gÊp, cắt, dán hình đã học chương I - Lưu ý HS phải thực đúng quy tr×nh kÜ thuËt - GV theo dõi , giúp đỡ HS hoàn thµnh s¶n phÈm - HS nêu - HS nèi tiÕp nªu néi dung m×nh chän - Thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n 17 Lop3.net (18) *H§2: §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá - §¸nh gi¸, nhËn xÐt s¶n phÈm cña HS - HS tr×nh bµy s¶n phÈm vµ tù nhËn xÐt Thứ ngày tháng 11 năm 2008 Tập làm văn TËp viÕt th vµ phong b× th I môc tiªu - Biết viết thư ngắn ( nội dung khỏng câu ) để thăm hỏi , baó tin cho người thân dựa theo mẫu ( SGK ) biết cách ghi phong bì thư II.đồ dùng - Bảng phụ, giấy, phong bì III hoạt động dạy và học Bài cũ: Gọi em Hs kể lại bài TLV tiết trước Bài mới: a Giới thiệu bài b Hướng dẫn viết thư Yêu cầu Hs đọc đề bài và gợi ý Hs đọc trước lớp SGk + Em gửi thư cho ai? - Tự lựa chọn + Dòng đầu thư em viết gì? - Địa điểm, ngày tháng năm + Em xưng hô nào? - Thân mật + Trong phần hỏi thăm em viết - Hỏi thăm sức khẻo, công việc gì? + Em thông báo gì tình - Sức khỏe gia đình, công việc hình gia đình và thân? nhà, việc học hành em + Em chúc họ gì? - Chúc sức khỏe + Em hứa điều gì không? - Hứa học giỏi chăm ngoan - Yêu cầu lớp viết thư - Viết thư - Goi số đọc thư mình - Đọc thư b Viết phong bì thư 18 Lop3.net (19) - Đọc phong bì minh họa + Góc bên trái phong bì ghi gì? + Góc bên trái phía ghi nững gì? + Tem dán dâu? - Yêu cầu HS viết bì thư - Nhận xét cách viết -2-3 Hs đọc, lớp quan sát SGK - Họ tên, dịa người gửi - Họ tên, địa người nhận - Dán góc bên phải phía trên - Viết vào bì thư 1.Củng cố, dặn dò Toán Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh I.Môc tiªu: * Giúp Hs: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán phép tính ii.Hoạt động dạy và học Bài cũ: Nhận xét bài kiểm tra Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán phép tính a Giới thiệu bài toán 1: - Gọi HS đọc đề bài – em đọc đề bài + Hàng trên có máy cái kèn - cái kèn + Hàng có nhiều hàng trên - Nhiều cái cái kèn? Gv tãm t¾t bµi to¸n nh SGK Quan sát sơ đồ + Hàng có kèn? Vì em biết? + Cả hàng có cái kèn? - Hướng dẫn trình bày bài giải: b Bài toán 2: - Có + = (cái kèn) Vì số kèn hàng là số lớn, nhỏ cộng với phần Cả hàng có: 5+3 = (cái) 19 Lop3.net (20) Gv nêu bài toán Đọc đề bài Hướng dẫn tương tự bài Trình bày bài giải và đọc lên - giới thiệu đây là bài giải phép tính c Luyện tập *Bài 1: Gọi Hs đọc đề bài - em đọc, lớp theo dõi ? bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Hướng dẫn giải và vẻ sơ đồ tóm tắt em gi¶i trªn b¶ng, c¶ líp gi¶i vµo vë *Bài 2: Hướng dẫn tương tự bài Gọi Hs làm trên bảng phụ Cả lớp làm vào dựa vào sơ đồ tóm tắt BT Chữa bài toán - Đối chiếu bài *Bài 3: Gọi Hs nêu yêu cầu - 2- em nêu yêu cầu Goi số Hs nêu bài toán dùa vµo tãm - Đặt bài toán theo sơ đồ tóm tắt t¾t 3.Cñng cè, dÆn dß: Nhận xét tiết học Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I Nhận xét , đánh giá tuần 10 - Lớp trưởng nhận xét tình hình thực nề nếp, các hoạt động lớp tuÇn qua - GV bổ sung thêm: tuyên dương HS thực tốt( Khánh Huyền, Diệu Thúy, Tố Uyên, Quỳnh Anh, Thương, Hùng, Bích Na có cố gắng) Nhắc nhở HS thực chưa tốt( Tiến, Bảo còn hay đánh bạn) II KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Thi ®ua häc tËp tèt dµnh nhiÒu ®iÓm 10 tÆng c« - TiÕp tôc tËp v¨n nghÖ chµo mõng ngµy 20-11 - Mçi HS su tÇm, tù viÕt th¬ , v¨n nãi vÒ thÇy c« gi¸o -Buæi chiÒu: 20 Lop3.net (21)