Phát triển các hoạt động.30’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY * HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài: - MT: Giúp Hs biết cách tìm thừa số, tích chưa biết trong phép nhân,giải toán có hai phép tính liên qua[r]
(1)Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp TUAÀN 16 Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2007 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN ÑOÂI BAÏN Tieát 46-47 I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: sơ tán, sa, công viên, tuyệt vọng - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê (những người sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác) và vì tính cảm thủy chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khoù khaên b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: sơ tán, san sát, nườm mượt, lấp lánh, lăn lăn, that thanh, vùng vẫy, lướt thướt, hốt hoảng ……… - Biết phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu quí lao động B Keå Chuyeän - Biết dựa vào tranh kể lại toàn câu truyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) - Gv gọi em lên đọc - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Dạy bài a.Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi bảng: b Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (2) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu daøi Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài + Người dẫn truyện: thong thả, chậm rãi, nhanh hôn, hoài hoäp + Giọng chú bé kêu cứu: that thanh, hoảng hoát + Giọng bố Thành: trầm xuống, cảm động - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn baøi - Gv mời Hs giải thích từ mới: sơ tán, sa, coâng vieân, tuyeät voïng - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn + Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hieåu noäi dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi: + Thaønh vaø Meán keát baïn vaøo dòp naøo? quan HT: caù nhaân Học sinh đọc thầm theo Gv Hs laéng nghe Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài Hs giải thích các từ khó bài Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Ba nhón đọc ĐT đoạn Một Hs đọc bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thaûo luaän HT: lớp Hs đọc thầm đoạn Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, giaëc Mó neùm bom mieàn Baéc, gia đình Thành phải rời thành phố, sơ tán quê mến nông thôn Thò xaõ coù nhieàu phoá, phoá naøo cuõng nhaø ngoùi san saùt, caùi cao caùi thaáp không giống nhà quê; dòng xe cộ lại nườm nượp; ban đêm, neon ñieän laáp laùnh nhö sa + Lần đầu thị xã chơi, Mến thấy thị xã có Hs đọc đoạn 2ø gì laï? Có cầu trượt, đu quay Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (3) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu em bé vùng vaãy tuyeät voïng - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo Mến dũng cảm và sẵn sáng giúp luaän caâu hoûi: đỡ người khác, không sợ nguy hiểm + Ở công viên có trò chơi gì? đến tính mạng + Ở công viên, Mến đã có hành động gì Hs thảo luận nhóm đôi đáng khen? Đại diện các nhóm phát biểu suy nghó cuûa mình + Qua hành động này, em thấy Mến có đức Hs lắng nghe tính gì đáng quý? - Gv mời Hs đọc đoạn + Em hiểu lời nói bố nào? - Gv chốt lại: Câu nói người bố ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người số ng làng quê – người sẵn sàng giúp đỡ người khác có khó khăn, không ngần ngại cứu người + Tìm chi tiết nói lên tình cảm thủy chung gia đình Thành người đã giúp đỡ mình? Bố Thành lại nơi sơ tán trước đây đón Mến chơi Thành đưa Mến khắp thị xã Bố Thành luôn nhớ ơn gia đình Mến và có suy nghĩ tốt đẹp người nông dân PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi HT: caù nhaân * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 2, - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs biết dựa vào gợi ý Hs kể lại toàn câu chuyện Gv mở bảng phụ đã ghi sẵn gợi ý: - Gv mời Hs kể đoạn 1: PP: Quan sát, thực hành, trò chơi HT: caù nhaân Nguyeãn Thò Lan Lop3.net hs thi đọc diễn cảm đoạn Ba Hs thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt Một Hs kể đoạn Một Hs kể đoạn Một Hs kể đoạn (4) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Đoạn 1: Trên đường phố - Baïn ngaøy nhoû - Đón bạn chơi Đoạn 2: Trong công viên - Coâng vieân - Ven hoà - Cứu em nhỏ Đoạn 3: Lời bố - Boá bieát chuyeän - Boá noùi gì? - Gv cho cặp Hs kể - Ba Hs tiếp nối kể thi kể đoạn cuả caâu chuyeän - Gv mời Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay 4.Cuûng coá– daën doø (1’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Về quê ngoại - Nhaän xeùt baøi hoïc Từng cặp Hs kể Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyeän Một Hs kể lại toàn câu chuyện Hs nhaän xeùt TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát 76 A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố về: - Biết thực phép nhân, chia số có ba chữ số cho số có chữ số - Tìm thừa số chưa biết phép nhân - Giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm các phần moät soá - Gấp, giảm số số lần Thêm, bớt số số đơn vị - Goùc vuoâng vaø goùc khoâng vuoâng b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân, chia chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (5) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Hs neâu laïi baûng nhaân vaø baûng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Dạy bài a Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi bảng b Phát triển các hoạt động.(30’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY * HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài: - MT: Giúp Hs biết cách tìm thừa số, tích chưa biết phép nhân,giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm các phaàn baèng cuûa moät soá Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv hỏi: Cách tìm thừa số chưa biết pheùp nhaân? - Gv mời Hs lên bảng làm, lớp làm - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính vaø tính - Gv mời Hs lên bảng tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Nhóm, lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết Hs lên bảng làm, lớp làm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào -3 Hs lên bảng làm bài Hs nhaän xeùt 684 845 630 842 114 120 63 70 210 08 14 00 04 14 24 05 02 24 0 (dö 5) Baøi 3: HS đọc đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Thaûo luaän nhoùm vaøtìm caùch giaûi - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: Số máy bơm đã bán là: - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm 36: = caùi Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (6) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá maùy bôm coøn laïi laø: 36 – = 32 caùi Đáp số: 32 cái máy bơm Moät Hs leân baûng laøm Hs nhận xét và sửa bài vào Baøi 4: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi Yêu cầu hs làm bài với pbt Cho HS chơi trò chơi tiếp sức, em leân ñieàn keát quaû Số đã cho 12 20 56 Theâm ñôn 12 16 24 60 vò 32 48 80 22 16 Gaáp laàn 16 Bớt đơn vị 52 Chấm, chữa bài Giaûm laàn 14 Baøi Hs neâu mieäng Y/c HS quan sát kim đồng hồ A,B, C và Đồng hồ A có kim tạo thành góc vuông laøm mieäng Đồøng hồ B và C có kim tạo thành góc khoâng vuoâng * HÑ 2:.Cuûng coá – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuẩn bị: Làm quen với biểu thức - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ Nghe – vieát: ÑOÂI BAÏN Tieát 31 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “ Đô bạn” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm tr/ ch dấu hỏi, dấu ngã c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (7) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Nhà rông Tây Nguyên (4’) - GV mời Hs lên bảng viết các từ: khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Dạy bài a.Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi bảng b.Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài HT: lớp chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe - Gv đọc toàn bài viết chính tả – Hs đọc lại bài viết - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Đoạn viết có câu + Đoạn viết có câu Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng + Từ nào đoạn văn phải viết hoa? Vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, luøi + Lời bố nói nào? vào ô, gạch đầu dòng Hs vieát nhaùp - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: sưởi lửa, ném,thọc tay, làm lụng Học sinh nêu tư ngồi Gv đọc cho Hs viết bài vào Học sinh viết vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Học sinh soát lại bài Gv chấm chữa bài Hs tự chữ lỗi - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập HT: caù nhaân - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã troáng tiếng có âm tr/ ch dấu hỏi, dấu ngã + Baøi taäp 2: Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Các nhóm thi đua điền các từ vào chỗ - Gv chi lớp thành nhóm troáng - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải Các nhóm làm bài theo hình thức tiếp Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (8) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp đúng và nhanh sức -Caùc nhoùmleân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Bạn em chăn trâu, bắt nhiều chaâu chaáu Phòng họp chật chội và nóng người trật tự Bọn trẻ ngồi chầu gẫu, chờ bà ăn trầu ăn traàu roài keå chuyeän coå tích 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Về quê ngoại - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 31 Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2007 THEÅ DUÏC Ôân đội hình đội ngũ và thể dục rền luyện tư I Muïc tieâ - Ôn tập động tác tay, chân, vươn thở, lườn ,bụng, toàn thân yêu cầu thực đúng - Chơi trò chơi “kết bạn “ Yêu cầu bước đầu biết tham gia và trò chơi II Ñòa ñieåm, phöông tieän - Sân trường, cái còi, III Noäi dung vaø phöông phaùp Phần mở đầu - Tập hợp phổ biến nội dung bài học 1-2-’ Học sinh tập hợp hàng dọc - Đứng vỗ tay và hats 1’ sau đó quay hàng ngang - Giaäm chaân taïi choã theo nhòp 1-2 2-3’ Phaàn cô baûn * Ôn tập động tác GV laøm maãu hoïc sinh laøm - Hoïc sinh taäp luyeän 2-3’ theo - GV hướng dẫn học sinh ôn động tác Đội hình hàng ngang đã học 1-2’ - Cho HS taäp theo toå Hoïc sinh chia toå luyeän taäp - GV quan sát giúp đỡ 7-8’ Ôn lại các động tác * Troø chôi:” Keát baïn “ HS tham gia troø chôi Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (9) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Phaàn keát thuùc Giáo viên cho HS đứng vỗ tay và hát GV heä thoáng baøi GV nhận xét học 2-3’ 1’ 1’ GV hoâ “ Giaûi taùn “ HS hoâ “ Khoeû “ Kết thúc học -TOÁN LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC Tieát 77 A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Tính giá trị biểu thức đơn giản b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các các biểu thức, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp chung.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Dạy bài a.Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi bảng b Phát triển các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * HĐ1: Giới thiệu biểu thức PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải - MT: Giúp Hs làm quen với biểu thức HT: Lớp, cá nhân a) Giới thiệu biểu thức - Gv viết lên bảng: 126 + 51 Gv giới thiệu: 126 + 51 gọi là biểu thức Biểu Hs nhắc lại thức 126 cộng 51 - Gv viết lên bảng: 62 – 11 Gv giới thiệu: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 10 (10) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp 62 – 11 gọi là biểu thức Biểu thức 62 trừ 11 - Gv kết luận: Biểu thức là dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với b) Giới thiệu giá trị biểu thức - Gv yeâu caàu Hs tính 126 + 51 - GV: Vì 126 + 51 = 177 nên 177 gọi là giá trị biểu thức 126 + 51 - Gv hỏi: Giá trị biểu thức 126 + 51 là bao nhieâu? - Gv yeâu caàu Hs tính 125 + 10 - - Gv giới thiệu: 131 gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 – HĐ2: hướng dẫn HS làm bài tập: - MT: Giúp Hs biết tính giá trị biểu thức nối biểu thức với giá trị đúng nó và giúp cho các em biết tính giá trị biểu thức đúng Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv vieát leân baûng: 284 + 10 vaø yeâu vaàu Hs đọc biểu thức đó, sau đó tính 284 + 10 - Vậy giá trị biểu thức 284 + 10 = là bao nhieâu? - Gv yeâu caàu Hs laøm + Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaéc laïi Hs tính: 126 + 51 = 177 Laø 177 Hs tính: 125 + 10 – = 131 PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc và tính giá trị biểu thức Baèng 294 Hoïc sinh leân baûng laøm baøi a/ 125 + 18 = 143 Giá trị biểu thức 125+18 là 143 b) 161 – 150 = 11 Giá trị biểu thức 161 – 150 là 11 c) 21 x = 84 Giá trị biểu thức 21 x là 84 d) 48: = 24 Giá trị biểu thức 48: là 24 Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs tìm giá trị biểu thức, Hs laøm baøi Hoạt động có nhận với phiếu bài tập tổ lên làm bài theo kiểu tiếp sức Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 52 + 23 * * 150 11 (11) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp sau đó tìm số chỉa giá trị biểu thức đó nối với biểu thức 84 - 32 * 169-20 + * 45 + + * 120 x * 86: * * 75 * 52 * 43 * 53 * 123 * HÑ 3: Cuûng coá– daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuẩn bị: Tính giá trị biểu thức - Nhaän xeùt tieát hoïc -TỰ NHIÊN –XÃ HỘI Tieát 31 Hoạt động công nghiệp, thương mại I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs biết: - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại tỉnh (thành phố) nơi các em ñang sinh soáng b) Kyõ naêng: - Nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp, thương mại c) Thái độ: - Có thái độ biết yêu quí các hoạt động nông nghiệp II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 60, 61 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Hoạt động nông nghiệp - Gv gọi Hs lên trả lời câu hỏi: + Kể tên các hoạt động nông nghiệp + Ích lợi các hoạt động đó - Gv nhaän xeùt Dạy bài a.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi bảng: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 12 (12) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp b Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp - Mục tiêu: Biết hoạt động công nghiệp tænh, nôi caùc em ñang soáng Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu cặp Hs kể cho nghe hoạt động công nghiệp nơi các em sống - Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số Hs lên kể trước lớp - Gv nhaän xeùt => Gv giới thiệu thêm số hoạt động như: khai thác quặng kim loại, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy, ……đều gọi là động công nghiệp * Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm - Mục tiêu: Biết các hoạt động công nghiệp và ích lợi hoạt động đó Các bước tiến hành Bước 1: Từng cá nhân quan sát hình SGK - Gv yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 60, 61 Bước 2: Mỗi Hs nêu tên hoạt động đã quan sát hình Bước 3: Một số em nêu ích lợi các hoạt động công nghieäp - Gv nhận xét và giới thiệu, phân tích các hoạt động và sản phẩm từ các hoạt động đó: + Khoan dầu khí cung cấp nhiên liệu, chất đốt để chạy maùy + Khai thaùc than cung caáp nhieân lieäu cho caùc nhaø maùy, chất đốt sinh hoạt ……… + Deät cung caáp vaûi, luïa => Các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt ……… gọi là hoạt động công nghiệp * Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm - Mục tiêu: Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó Caùch tieán haønh Nguyeãn Thò Lan Lop3.net PP: Thaûo luaän Hs thảo luận theo cặp Moät soá Hs leân trình baøy caâu traû lời trước lớp Hs lớp nhận xét, bổ sung PP: Quan saùt, thaûo luaän Hs quan saùt hình Hs nêu tên hoạt động đã quan sát hình Hs nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hs thaûo luaän nhoùm 13 (13) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu thaûo luaän Caâu hoûi: + Những hoạt động mua bán hình trang 61 Một số nhóm lên trình bày kết SGK thường gọi là hoạt động gì? quaû Caùc nhoùm khaùc boå sung + Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu? Hs nhaän xeùt + Hãy kể tên số chợ, siêu thị quê em? Bước 2: Một số nhóm lên trình bày kết - Gv yeâu caàu moät soá nhoùm leân trình baøy keát quaû - Gv nnhaän xeùt => Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thöông maïi 4.Cuûng coá– daën doø Veà xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Laøng queâ vaø ñoâ thò Nhaän xeùt baøi hoïc ĐẠO ĐỨC Tieát 16 BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SYÕ I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc Chúng ta cần biết ơn, kính trọng người thương binh liệt sĩ b) Kyõ naêng: - Toân troïng, bieát ôn caùc thöông binh, lieät só - Sẵn sàng tham gia các hoạt động, phong trào đền ơn, đáp nghĩa, giúp đỡ các thöông binh, lieät só c) Thái độ: - Làm các công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các cô chú thương binh II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm Tranh veõ minh hoïa truyeän “ Moät chuyeán ñi boå ích – Haø Trang” * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: Khởi động: (1’)Hát Bài cũ: (4’) Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 2) - Goïi Hs laøm baøi taäp - Gv nhaän xeùt Dạy bài Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 14 (14) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Giới thiệu bài – ghi tựa: Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện “ Một chuyeán ñi boå ích” - Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu noäi dung caâu chuyeän - Gv keå chuyeän – coù tranh minh hoïa - Gv ñöa caâu hoûi Yeâu caàu Hs thaûo luaän Vào ngày 27 – 7, các bạn Hs lớp 3A ñaâu? Các bạn đến trại điều dưỡng để làm gì? Đối với cô chú thương binh liệt sĩ, chúng ta phải có thái độ nào? => Gv nhaän xeùt choát laïi: Thöông binh lieät sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Toå Quoác Vì vaäy chuùng ta phaûi bieát ôn, kính troïng caùc anh huøng thöông binh, lieät só * Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi - Mục tiêu: Giúp Hs tự liên hệ thân mình qua baøi hoïc - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caëp ñoâi vaø traû lời câu hỏi sau - Câu hỏi: Để tỏ lòng biết ơn, kính trọng cô chú thương binh, liệt sĩ chúng ta phaûi laøm gì? - Gv ghi caùc yù kieán cuûa Hs leân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Chaøo hoûi leã pheùp + Thăm hỏi sức khỏe + Giuùp vieäc nhaø + Chaêm soùc moä thöông binh lieät só * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em theå hieän yù kieán cuûa mình qua caùc caâu hoûi thaûo luaän - Gv phaùt phieáu thaûo luaän Yeâu caàu caùc nhóm trả lời Đ S vào phiếu a) Trêu đùa chú thương binh ngoài đường PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi HT:nhoùm, caù nhaân Hs laéng nghe – vaø quan saùt Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän Đại diện các nhóm lên trình bày kết nhoùm mình Nhoùm khaùc boå sung – Hs nhaéc laïi PP: Thaûo luaän HT: nhoùm ñoâi Hs thaûo luaän caëp ñoâi – caëp Hs leân trình baøy PP: Thảo luận, thực hành HT: nhoùm Hs laéng nghe Đại diện nhóm làm việc nhanh trả lời Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 15 (15) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp b) Vào thăm, tưới nước, nhổ cỏ mộ caùc lieät só c) Xa laùnh caùc chuù thöông binh vì troâng caùc chuù xaáu xí vaø khaùc laï d) Thaêm meï cuûa chuù lieät só, giuùp baø queùt nhaø, queùt saân - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Veà laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi sau: Bieát ôn thöông binh, lieät syõ (tieát 2) - Nhaän xeùt baøi hoïc TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA:M Tieát 16 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa M.Viết tên riêng “Mạc Thị Bưởi” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa M Các chữ Mạc Thị Bưởi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ (1’) Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 16 (16) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp 3 Dạy bài a.Giới thiệu và nê vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi bảng b.Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ M hoa - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs nhaän bieát caáu taïo vaø neùt đẹp chữ M - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ M * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: M - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “M” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Mạc Thị Bưởi - Gv giới thiệu: Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương, là nữ du kích hoạt động vùng địch tạm chiếm thời kì kháng chiến chống thực daân Phaùp Bò ñòch baét, tra taán daõ man, chò vaãn không khai Bọn giặc tàn ác đã cắt cổ chị - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao - Gv giải thích câu tục ngữ: Khuyên người phải đoàn kết Đoàn kết tạo nên sức mạnh * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập vieát - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net PP: Trực quan, vấn đáp HT: lớp Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành HT: caù nhaân Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Mạc Thị Bưởi Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Một, Ba PP: Thực hành, trò chơi HT: lớp Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, để 17 (17) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp + Viết chữ M: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ T, B: dòng + Viế chữ Mạc Thị Bưởi: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần - Gv theo doõi, uoán naén Hs viết vào - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ PP: Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa bài HT: lớp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai Đại diện dãy lên tham gia để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là M Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa N - Nhaän xeùt tieát hoïc MÓ THUAÄT Tieát 16 Veõ trang trí :Veõ maøu vaøo hình coù saün I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs hiểu biết tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp nó b) Kyõ naêng: - Vẽ màu theo ý thi1ch có độ đậm, nhạt c) Thái độ: - Yeâu thích ngheä thuaät daân toäc II/ Chuaån bò: * GV: Một số tranh dân gian có đề tài khác Hình gợi ý cách vẻ Bài vẽ Hs các lớp trước * HS: Giaáy veõ, buùt chì, maøu veõ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 18 (18) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Baøi cuõ: Xeù, daùn hình vaät (3’) - Gv goïi Hs leân xeù, daùn hình moät vaät - Gv nhaän xeùt Dạy bài a.Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi bảng: b Phát triển các hoạt động (24’) * Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát nhaän xeùt quan saùt caùc tranh daân gian - Gv giới thiệu số tranh khác - Gv gợi ý cho các em: + Tranh daân gian laø doøng tranh coå truyeàn cuûa Vieät Nam + Tranh daân gian nhieàu ngheä nhaân saùng taùc, noåi baät laø tranh Ñoâng Hoà + Tranh dân gian có nhiều đề tài khác nhau: - Gv choát laïi * Hoạt động 2: Cách vẽ màu - Mục tiêu: Giúp Hs nắm đựơc các bước để vẽ cành lá - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh “ Đấu vật” để các em nhận các hình vẽ tranh: các dáng người ngồi, các theá vaät,… - Gv gợi ý tìm màu theo ý thích để vẽ người, khố, đai thaét löng, traøng phaùo vaø maøu neàn, - Có thể màu trước, sau đó vẽ màu các hình người sau ngược lại, ……… * Hoạt động 3: Thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ đúng cành lá vào - Gv yeâu caàu Hs veõ maøu vaøo hình theo yù thích - Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý về: vẽ màu đều, không ngoài hình vẽ - Gv nhaän xeùt baøi veõ cuûa Hs PP: Quan saùt, giaûng giaûi, hoûi đáp HT: lớp Hs quan saùt Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành HT: caù nhaân Hs quan saùt Hs laéng nghe PP: Luyện tập, thực hành HT: caù nhaân Cả lớp thực hành vẽ vào Hs nhaän xeùt 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ tranh Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 19 (19) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp - Nhaän xeùt baøi hoïc TẬP ĐỌC VỀ QUÊ NGOẠI Tieát 48 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ: Bạn nhỏ thăm ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu thêm người nông dân đã làm lúa, gạo - Hiểu các từ: hương trời, chân đất b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết ngắt đúng các câu thơ c) Thái độ: Giáo dục Hs biết nhớ đến quê nhà mình II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Ñoâi baïn (4’) - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – câu chuyện “ Đôi bạn ” và trả lời các câu hỏi: + Thaønh vaø Meán keát baïn naøo? + Mến có hành động gì đáng khen? + Em hiểu câu nói người bố nào? - Gv nhaän xeùt Dạy bài a.Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi bảng b.Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ HT: lớp đúng nhịp các câu dòng thơ Gv đọc diễm cảm toàn bài Hoïc sinh laéng nghe - Gioïng tha thieát, tình caûm, nhaán gioïng: meâ hương trời, trăng gặp gió, rực màu rơm phơi, mát rợm Hs xem tranh - Gv cho hs xem tranh Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 20 (20) Trường TH CS Nay Der Thiết kế bài học lớp Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài Gv cho Hs giải thích từ: hương trời, chân đất - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các caâu hoûi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ Và hỏi: + Bạn nhỏ đâu thăm quê? Câu nào cho em biết điều đó? + Quê ngoại bạn đâu? + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? Mỗi HS tiếp nối đọc câu thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp nối tiếp đọc khổ thơ baøi Hs giải thích từ Hs đọc câu thơ nhóm Cả lớp đọc đồng bài thơ PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải HT: lớp Hs đọc thầm bài thơ: Bạn nhỏ thành phố thăm quê Câu: Ở phố chẳng có ñaâu Ơû nông thôn Đầm sen nở ngát hương / gặp trăng gặp gió bất ngờ / đường đất rợm màu rơm phơi / bóng tre mát rợp vai người / vần trăng lá thuyền trôi - Gv yêu cầu Hs đọc các đoạn Trả lời câu êm êm hoûi Hs đọc đoạn + Bạn nhỏ nghĩ gì người làm nên hạt Hs thảo luận nhóm gaïo? Đại diện các nhóm lên trình bày - Cả lớp trao đổi nhóm Hs nhaän xeùt - Gv chốt lại: Bạn ăn gạo đã lâu, gặp người làm hạt gạo Họ thật thà Bạn thương họ người ruột thịt, thương bà ngoại mình Baïn yeâu theâm cuoäc soáng, yeâu theâm - Gv hoûi tieáp: người sau chuyến thăm quê + Chuyến thăm ngoại đã làm cho bạn nhỏ có PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi gì thay đổi? HT: caù nhaân * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Hs đọc lại toàn bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ cuûa baøi thô thô - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài Hs đọc thuộc lòng bài thơ thô Hs nhaän xeùt Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 21 (21)