Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 32 năm 2010

- GV nhận xét, chốt lại: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể của một nhân vật hoặc lời giải thích cho một ý nào đó.. HS đọc yêu cầu của đ[r]

Tieát + 3: Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện NGƯƠIØ ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I/ Muïc tieâu: A Tập đọc Kiến thức - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: tận số, nỏ, bùi ngùi - Hiểu nội dung câu chuyện : Giết hại thú rừng là tội ác; có ý thức bảo vệ môi trường.Trả lời câu hỏi 1,2,4,5/ Kó naêng - HS đọc đúng các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: tảng đá, bắn trúng, rỉ ra, bùi ngùi Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Thái độ - Giáo dục HS biết bảo vệ muôn thú rừng * HS khá, giỏi đọc đúng, trôi chảy bài đọc, trả lời các câu hỏi bài và nắm nội dung bài đọc * HS yếu đọc đúng bài trả lời số câu bài B Keå Chuyeän - Dựa vào tranh minh họa kể đúng nội dung câu chuyện theo lời bác thợ săn - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: - Tranh minh họa bài học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động: ÑL Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Khởi động: Hát Bài cũ - GV gọi HS lên đọc bài:"Một mái nhà chung" và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt baøi Giới thiệu và nêu vấn đề: - Giới thiệu bài – ghi tựa 75 Phát triển các hoạt động 20 * Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh đọc thầm theo GV - GV đọc diễn cảm toàn bài HS xem tranh minh hoïa - GV cho HS xem tranh minh hoïa HS đọc câu - GV mời HS đọc câu HS đọc đoạn trước lớp + - GV mời HS đọc đoạn trước lớp HS đọc đoạn bài - GV mời HS tiếp nối đọc đoạn bài HS giải thích từ - Giúp HS giải thích các từ mới: tận số, nỏ, bùi ngùi HS đọc đoạn nhóm - GV cho HS đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp - Đọc đoạn trước lớp Một số HS thi đọc + Một số HS thi đọc 15 * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc thầm đoạn - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu Con thuù naøo khoâng may gaëp baùc ta thì hoûi: hoâm aáy coi nhö ngaøy taän soá + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ săn? - HS đọc thầm đoạn + Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều gì? Lop3.net Nó căm ghét người săn bắn hay Nó tức giận kẻ bắn chết nó vì vượn cần chăm sóc mẹ - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và HS thảo luận caâu hoûi: + Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn mẹ raát thöông taâm? - GV nhaän xeùt, choát laïi: Vượn mẹ vơ nắm bùi ngùi gối đầu cho con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng Sau đó, nghieán raêng, giaät phaét muõi teân ra, heùt leân thaät to roài ngaõ xuoáng - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thợ săn laøm gì? + Câu chuyện muốn nói với điều gì với chúng ta? - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố 14 - GV đọc diễn cảm đoạn - GV mời HS đọc lại - GV cho HS thi đọc đoạn - Một HS đọc bài - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - GV cho HS quan saùt tranh Vaø toùm taét noäi dung 25 tranh + Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng + Tranh 2: Bác thợ săn thấy vượn ngồu ôm trên tảng đá + Tranh 3: Vượng mẹ chết thảm thương + Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ và bỏ ngheà saên baén - Một HS kể mẫu đoạn - GV yêu cầu cặp HS kể - HS thi kể chuyện trước lớp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Toång keát – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát 4: HS thaûo luaän caâu hoûi Đại diện các nhóm lên trình bày HS nhaän xeùt, choát laïi HS phaùt bieåu caù nhaân HS đọc thầm đoạn Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, Từ đấy, bác bỏ hẳn nghề săn HS phaùt bieåu caù nhaân HS laéng nghe HS đọc HS thi đọc diễn cảm đoạn Một HS đọc bài HS nhaän xeùt HS quan saùt tranh HS kể đoạn Từng cặp HS kể chuyện Một vài HS thi kể trước lớp HS nhaän xeùt Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: Kiến thức - Biết đặt tính và nhân (chia) số có năm chữ số với (cho) số chữ số - Biết giải toán có phép nhân (chia).(BT 1,2,3) - Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật Kó naêng - Rèn kĩ thực nhân, chia số có năm chữ số cho số có chữ số Lop3.net Thái độ - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS khá giỏi thực hành các phép tính, làm các bài toán cách chính xác, nhanh * HS yếu thực đúng nhân, chia số có năm chữ số cho số có chữ số II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, phaán maøu III/ Các hoạt động: ÑL Hoạt động dạy Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV goïi HS leân baûng laøm baøi 1, - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Làm bài1, Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào Ba HS lên bảng laøm baøi - GV choát laïi 35 18 Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào Bốn HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi 16 * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài toán - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Hình chữ nhật có chiều dài bao nhiêu cm? Chiều rộng bao nhieâu cm ? + Ñôn vò ño dieän tích ? + Công thức tính diện tích hình chữ nhật? - GV yêu cầu lớp làm vào Một HS lên bảng sửa baøi - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 4: - GV mời HS đọc yêu cầu bài toán - GV chia HS thành nhóm Cho các em thi làm toán - Yêu cầu thơi gian phút Đại diện các nhóm lên baûng ghi keát quaû - GV nhaän xeùt, choát laïi: Ngày 20 – 11 là ngày thứ Những ngày thứ hai tháng đó là: 4, 12, 20, 28 Toång keát – daën doø Lop3.net Hoạt động học HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm vào Ba HS lên bảng làm bài và nêu cách thực pheùp tính HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu bài HS làm bài vào Bốn HS lên sửa baøi vaø neâu caùch tính HS đọc yêu cầu bài toán Chieàu daøi 36cm; chieàu roäng baèng 1/2 chieàu daøi Ñôn vò ño dieän tích laø cm2 Ta laáy chieàu daøi nhaân chieàu roäng Cả lớp làm vào Một HS lên baûng laøm baøi HS đọc yêu cầu bài toán Hai nhóm thi làm toán - Nhaän xeùt tieát hoïc BUỔI CHIỀU Tieát 1: Anh vaên Tieát 2: TC Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: - Rèn kĩ thực nhân, chia số có năm chữ số cho số có chữ số - Aùp dụng phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan - Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật * Thực hành các phép tính, làm các bài toán cách chính xác, nhanh * HS yếu làm bài 1,2 - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II Hoạt động dạy học: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (28') Bài 1: HS làm vào vở, hoc sinh lên bảng làm bài Bài 2: 1HS đọc yêu cầu - Lớp giải vào vở, học sinh giải vào bảng phụ,lớp nhận xét Bài 3: học sinh đọc đề H: Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta phải tìm gì ? - HS giải vào vở, em lên bảng làm bài, lớp nhận xét Bài 4: HS nối tiếp trả lời và giải thích, GV chốt lại GV chaám baøi: (7') - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai - Tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi toát Tieát 3: TC Tieáng Vieät Luyện đọc NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng các kiểu câu, các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: xách nỏ, căm giận, nghiến răng, lẳng laëng - Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng chỗ II Hoạt động dạy học: (35') Đọc trước lớp: (20') - Nối tiếp HS đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn, GV nêu câu hỏi tương ứng với đoạn đọc để HS trả lời Đọc theo nhóm: (15') - GV cho học sinh đọc nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc với - GV cùng học sinh nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 Tieát 1: Toán BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TT) I/ Muïc tieâu: Kiến thức - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Kó naêng Lop3.net - Reøn kó naêng caån thaän chính xaùc laøm baøi Thái độ - HS yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS khá, giỏi làm bài đúng, chính xác, thành thạo * HS yếu bước đầu biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, phaán maøu III/ Các hoạt động: ÑL Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải 35 * Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài toán (bài toán 15 HS đọc đề bài toán: Có 35 lít mật hợp có hai phép tính chia và nhân) - GV ghi bài toán trên bảng ong chia vào can Nếu có 10 - GV tóm tắt bài toán: lít mật ong thì đựng vào can 35l : can nhö theá ? 10l: …… can - GV hướng dẫn HS lập kế hoạch giải toán Ta laáy 35 : + Tìm soá lít maät ong moãi can Ta laáy 10 : + Tìm số can chứa 10 lít mật ong HS leân baûng laøm baøi - GV hướng dẫn HS tìm: Ta laøm pheùp tính chia + Soá l maät ong moãi can + Tìm số can chứa 10 lít mật ong - GV hoûi: + Muốn tìm can chứa l mật ong phải làm Ta thực phép tính chia pheùp tính gì? + Muốn tìm số can chứa 10 lít mật ong phải làm phép tính gì? HS đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 2: Làm bài 1, 15 HS thaûo luaän caâu hoûi: Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào - GV hướng dẫn HS giải toán theo hai bước theo : Một HS lên bảng sửa bài + Bước 1:Muốn tìm xem 16kg kẹo đựng hộp HS nhaän xeùt thì phải tìm xem hộp đựng kg kẹo? + Bước 2: kg kẹo đựng hộp thì 10kg kẹo đựng maáy hoäp? - GV yêu cầu HS tự làm - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhaän xeùt, choát laïi Học sinh lớp làm bài vào Baøi 2: Một HS lên bảng sửa bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán và tự làm - GV mời HS lên bảng sửa bài HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhaän xeùt, choát laïi Lop3.net * Hoạt động 3: Làm bài - GV mời HS yêu cầu đề bài - GV chia HS thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng chiến tthaéng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø (1') - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: Các nhóm thi làm bài với HS lớp nhận xét Chính taû NGHE - VIEÁT: NGOÂI NHAØ CHUNG I/ Muïc tieâu:: Kiến thức - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đùng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT a,b Kyõ naêng: - Viết liền mạch rõ nét, đúng, đẹp Làm bài chính xác Thái độ: - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ * HS khá, giỏi viết đúng, trình bày đẹp và làm đúng các bài tập VBT * HS yếu viết đúng bài chính tả, làm bài tập II/ Chuaån bò: - Baûng phuï vieát BT2 III/ Các hoạt động: ÑL Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baøi haùt troàng caây - GV mời HS lên viết có tiếng có vần in/inh - GV nhaän xeùt baøi thi cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài + ghi tựa 30 Phát triển các hoạt động: 20 HS laéng nghe * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết HS đọc lại bài viết - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV yêu cầu HS đọc lại bài viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì? + Những viếtäc chung mà tất các dân tộc là phải laøm gì? - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ viết sai: - GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc thong thả câu, cụm từ - GV theo doõi, uoán naén Lop3.net Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø trái đất Bảo vệ hòa bình, bảo vệ trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật HS vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài HS tự chữ lỗi  GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV mời bạn lên bảng thi làm bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào VBT - GV nhaän xeùt, choát laïi: a Nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi Taáp naäp – laøm nöông – vuùt leân b Về làng – dừng trước cửa – dừng – nổ – vừa boùp keøn Vừa vỗ cửa xe – – vội vàng – đứng dậy- chạy đường + Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - GV mời vài HS đứng lên đọc câu văn - GV nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3: Một HS đọc yêu cầu đề bài HS leân baûng thi laøm baøi Cả lớp làm vào VBT HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm baøi caù nhaân Vài HS đứng lên đọc HS nhaän xeùt Tự nhiên xã hội NGAØY VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I/ Muïc tieâu: Kiến thức - Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái Đất mức độ đơn giản - Biết thời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó là ngày - Biết ngày có 24 Kó naêng - Thực hành biểu diễn ngày và đêm Thái độ - Biết tiết kiệm thời gian II/ Chuaån bò: - Hình SGK trang 120, 121 SGK III/ Các hoạt động: ÑL Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Khởi động: Hát 2 Bài cũ: Mặt Trăng là hành tinh Trái Đất - GV goïi HS leân baûng : + Chỉ Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng và chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất? + Tại Mặt Trăng đựơc gọi là vệ tinh Trái Đất? - GV nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 31 Phát triển các hoạt động Lop3.net 15 * Hoạt động 1: Làm việc với SGK Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 120, 121 SGK vaø trả lời câu hỏi: + Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn bề maët quaû ñòa caàu? + Khoảng thời gian phần Trái Đất Mặt Trời chiếu saùng goïi laø gì? + Khoảng thời gian phần Trái Đất không Mặt Trời chieáu saùng goïi laø gì? + Tìm vò trí cuûa Haø Noäi vaø La Ha-ba-na treân quaû ñòa caàu? + Khi Hà Nội là ban ngày thi La Ha-ba-na là ngày hay ñeâm Bước 2: Làm việc lớp - GV mời số nhóm HS lên trả lời trước lớp các câu hoûi treân - GV choát laïi => Trái Đất chúng ta hình cầu nên Mặt Trời chiếu sáng phần Khoảng thời gian phần Trái Đất Mặt Trời chiếu sáng là ban ngày, phần còn lại không chiếu sáng là ban đêm * Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm - Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo nhóm - GV chia HS thaønh nhoùm - Trong nhóm làm thực hành theo hướng dẫn cuûa SGK Bước 2: Làm việc lớp - GV yêu cầu số HS lên thực hành trước lớp - GV nhận xét phần làm thực hành các HS => Do Trái Đất luôn tự quay quanh mình nó, nên nơi trên Trái Đất Mặt Trời chiếu sáng lại vào bóng tối Vì vậy, trên bề mặt Trái Đất có ngày và đêm không ngừng 10 * Hoạt động : Thảo luận lớp Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV đánh dấu điểm trên địa cầu - GV quay địa cầu đúng vòng theo chiều quay ngược kim đồng hồ có nghĩa là điểm đánh dấu trở choã cuõ - GV nói: Trời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó quy ước là ngày Bước 2: Làm việc lớp - GV hoûi: + Đố các em biết ngày có bao nhiêu giờ? Lop3.net HS laøm vieäc theo nhoùm HS quan saùt hình SGK HS thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá HS leân trình baøy keát quaû thaûo luaän HS laéng nghe HS lớp nhận xét HS làm thực hành theo SGK Vài HS lên làm thực hành trước lớp HS lớp nhận xét HS quan sát GV thực hành HS trả lời HS lớp nhận xét + Hãy tưởng tượng Trái Đất ngừng quay quanh mình nó thì ngày và đêm trên Trái Đất nào? - GV choát laïi: => Thời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó là ngày, ngày có 24 Toång keát– daën doø - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát Mó thuaät BUOÅI CHIEÀU Tieát 1: TC Toán BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TT) I/ Muïc tieâu: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị * HS khá, giỏi làm bài đúng, chính xác, thành thạo - HS yêu thích môn toán, tự giác làm bài II Hoạt động dạy học: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (28') Bài 1: học sinh đọc đề, lớp giải vào vở, học sinh giải vào bảng phụ - Lớp nhận xét Bài 2: học sinh đọc đề - HS lớp giải vào vở, em lên bảng giải, lớp nhận xét Bài 3: HS làm bài vào vở, học sinh trả lời, lớp nhận xét GV chaám baøi: (7') - GV chấm bài , sửa sai - Tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi toát Tieát 2: Đạo đức dành cho địa phương BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I/ Muïc tieâu: Kiến thức - Giúp HS hiểu quyền lợi và nghĩa vụ thân việc bảo vệ môi trường sống quanh ta - Thấy lợi ích môi trường sống lành và có thái độ trước hành vi làm ô nhiễm môi trường cách thường xuyên lúc nơi Kó naêng - Thực hành bảo vệ môi trường cách thướng xuyên lúc, nơi Thái độ - Có ý thức bảo vệ môi trường, nhắc nhở và động viên người xunh quanh II/ Chuaån bò: - Caùc tình huoáng III/ Các hoạt động: ÑL Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động: HS hát bài hát nói môi trường xung quanh chuùng ta 2 Bài cũ: Bảo vệ môi trường (tiết 1) - Gọi2 HS lên trả lời câu hỏi: + Ích lợi môi trường lành? Lop3.net + Em đã làm việc gì để bảo vệ môi trường? - GV nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: - Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Tìm hiểu và phát nơi có môi trường lành và nơi bị ô nhiễm - GV nêu yêu cầu: Kể tên nơi em thấy môi trường lành Những nơi có môi trường không lành (ở khu phố em , trường) ( Tranh công viên, quang cảnh trường học , dòng soâng ….) - GV keát luaän: => Kết luận: Chúng ta cần phải giữ gìn môi trường lành, nhắc nhở và động viên người chưa có ý thức bảo vệ môi trường * Hoạt động 2: Xử lí tình huống, sắm vai - GV ñöa caùc tình huoáng + Tình huoáng 1: Gia ñình baùc Nam laø haøng xoùm cuûa em, haèng ngày bác thướng xả rác đầu ngõ, không đóng tiền raùc Em seõ laøm gì? + Tình huoáng 2: Sân trường em có luống hoa đẹp, các anh chị lớp lớn thường hai hoa để chơi Em seõ laøm gì? + Tình huoáng 3: Nhà em nuôi chó, sáng sớm bố em thường thả cho chó đại tiện đường phố? Em seõ laøm gì? - GV choát yù – keát luaän: => Chúng ta phải biết khuyên ngăn, nhắc nhở người xung quanh phải biết giữ gìn bảo vệ môi trường * Hoạt động 3: Thực hành - GV chia lớp thành tổ + Tổ 1: Vệ sinh bàn ghế, lau cửa sổ vệ sinh khu rửa tay + Tổ 2: Quét cổng trường, tỉa lá Bắt sây cây cảnh trường - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Toång keát – daën doø - Yêu cầu HS nhắc lại việc làm cần để bảo vệ môi trường - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát 3: TC Tieáng Vieät 31 HS thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày Giaûi thích roõ yeâu caàu Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung goùp yù 10 HS thaûo luaän, phaân vai, trình baøy trước lớp Caùc nhoùm khaùc boå sung 11 HS thực hành vệ sinh trường lớp Luyeän vieát NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I Muïc tieâu: Lop3.net - HS viết đúng, đẹp đoạn từ Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng ngã xuống bài - Giáo dục tính cẩn thận, rèn chữ, giữ cho học sinh II Hoạt động dạy học(33') GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn viết: (9') - GV đọc đoạn viết - học sinh đọc lại đoạn viết H: Trong đoạn có chữ nào phải viết hoa? - HS viết nháp từ dễ sai: bùi nhùi, vắt sữa, nghiến răng, giật HS vieát baøi: (24') - GV đọc cho học sinh viết bài - GV nhắc học sinh ngồi đúng tư - GVchấm bài, nhận xét, sửa sai - Tuyên dương học sinh có bài viết đúng, đẹp Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 Tieát 1: Tập đọc CUOÁN SOÅ TAY II/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Nắm công dụng sổ tay; biết cách ứng xử đúng; không tự tiện xem sổ người khác (trả lời các câu hỏi SGK) - Hs hiểu nghĩa các từ: trọng tài, Mô-na-cô, diện tích, Va-ti-căng, quốc gia Kyõ naêng: - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Thái độ - Biết cách ứng xử đúng không tự tiện xem sổ tay người khác II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: ÑL Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Khởi động: Hát Bài cũ: Người săn và vượn - GV kiểm tra Hs đọc bài: “Người săn và vượn” - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề 35 Giới thiệu bài + ghi tựa 15 Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn  Gv đọc diễn cảm toàn bài - Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, có nhịp điệu Hoïc sinh laéng nghe - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs quan saùt tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu Hs đọc câu - Gv mời Hs tiếp nối đọc câu bài Lop3.net - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Gv cho Hs giải thích các từ: trọng tài, Mô-na-cô, diện tích, Va-ti-caêng, quoác gia - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Hs giải thích từ khó Cả lớp đọc đồng bài 10 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài trao đổi và trả lời các câu hoûi +Thanh dùng sổ tay để làm gì? + Haõy noùi moät vaøi ñieàu lí thuù ghi soå tay cuûa Thanh? - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm Câu hỏi: + Vì Lân khuyên Tuấn không nêun tự ý xem sổ tay cuûa baïn? - Gv nhận xét, chốt lại: Sổ tay là tài sản riêng người, người khác không tự ý sử dụng Trong sổ tay, người ta có thể ghi điều cho riêng mình, không muốn cho biết Người ngoài tự tiện đọc là tò mò, thiếu lịch * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi - Gv cho caùc em hình thaønh caùc nhoùm Moãi nhoùm Hs tự phân thành các vai - Gv yêu cầu các nhóm đọc truyện theo vai - Gv yêu cầu các nhóm thi đọc truyện theo vai - Gv yêu cầu Hs thi đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Cuûng coá daën doø Nhaän xeùt tieát daïy Tieát 2: Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Kó naêng - Biết tính giá trị biểu thức số Thái độ Lop3.net PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi Hs đọc thầm bài Ghi noäi dung cuoäc hoïp, caùc vieátäc cần làm, chuyện lí thú Có điều lí thú tên nước nhỏ nhất, nước lớn nhất, nước có số dân đông nhất, nước có số daân ít nhaát Hs thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày Hs lớp nhận xét Hs phân vai đọc truyện các nhóm thi đọc truyện theo vai Hs lớp nhận xét - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS khá, giỏi làm bài đúng, chính xác, thành thạo II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Hoạt động dạy Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hướng dẫn HS giải toán theo hai bước theo : + Bước 1: Tìm số đĩa hộp + Bước 2: 30 cái đĩa thì xếp hộp - GV yêu cầu HS tự làm - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán và tự làm - GV mời HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài - GV mời HS yêu cầu đề bài - GV chia HS thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng chiến thaéng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc .Tieát 3: Theå duïc .Tieát 4: Taäp vieát ÑL Hoạt động học 35 20 HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän caâu hoûi: Học sinh lớp làm bài vào Một HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Một HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn 14 HS đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi làm bài với HS lớp nhận xét ÔN CHỮ HOA: X I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dòng ).Đ (1 dòng); viết đúng tên riêng “Đồng Xuân” (1 dòng) và câu ứng dụng : Tốt gỗ… đẹp người (1 lần)bằng chữ nhỏ Kyõ naêng: - Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng Lop3.net Thái độ: - Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: - Mẫu viết hoa X Các chữ Đồng Xuân III/ Các hoạt động: Hoạt động dạy Khởi động: Hát Baøi cuõ: - GV kiểm tra HS viết bài nhà - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ X hoa - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ X * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng - GV cho HS tìm các chữ hoa có bài: Đ, X, T - GV viết mẫu, kết hợp với viếtäc nhắc lại cách viết chữ X - GV yêu cầu HS viết chữ X bảng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: - GV giới thiệu: Đồng Xuân là là tên chợ có từ lâu đời Hà Nội Đây là nơi mua bán sầm uất tieáng - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng - GV mời HS đọc câu ứng dụng Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người - GV giải thích câu ứng dụng: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ đẹp hình thức * Hoạt động Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV neâu yeâu caàu: - GV theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nêút, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động Chấm chữa bài - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu làX Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - GV coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net ÑL Hoạt động học 30 HS quan saùt HS neâu HS tìm HS quan saùt, laéng nghe HS viết các chữ vào bảng HS đọc: tên riêng : Đồng Xuân Moät HS nhaéc laïi HS vieát treân baûng HS đọc câu ứng dụng: HS viết trên bảng các chữ: Tốt, xaáu 15 HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để HS viết vào Đại diện dãy lên tham gia HS nhaän xeùt Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 Tiết 1: Luyện từ và câu OÂN CAÙCH ÑAËT VAØ TLCH: BAÈNG GÌ ? DAÁU HAI CHAÁM, DAÁU CHAÁM I/ Muïc tieâu: Kiến thức - Tìm và nêu tác dụng dấu hai chấm đoạn văn(BT1) - Điền đúng dấu hai chấm, dấu chấm vào chỗ thích hợp(BT2) - Tìm phận trả lời cho trả lời câu hỏi “Bằng gì?” (BT3) Kó naêng - Reøn kó naên laøm baøi chính xaùc, caån thaän Thái độ - Giáo dục HS rèn chữ, giữ * HS khá, giỏi làm đúng, nhanh các bài tập VBT * HS yếu bước đầu học cách dùng dấu hai chấm II/ Chuaån bò: - Bảng lớp viết BT1 - Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 III/ Các hoạt động: Hoạt động dạy ÑL Hoạt động học 1 Khởi động: Hát Bài cũ: Từ ngữ các nước Dấu phẩy - GV goïi HS leân laøm BT1 vaø BT2 - GV nhaän xeùt baøi cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động 35 * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập 20 Baøi taäp 1: - GV cho HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn HS đọc yêu cầu đề bài baøi taäp Moät HS leân laøm maãu - GV mời HS lên làm mẫu Yêu cầu: Khoanh tròn HS: đựơc dùng làm lời dẫn lời dấu hai chấm thứ và cho biết dấu hai chấm noùi cuûa nhaân vaät Boà Chao dùng làm gì? HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi treân - GV yêu cầu trao đổi theo nhóm Caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình mình HS lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý nào đó HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp 2: - GV đọc yêu cầu đề bài HS laøm baøi caù nhaân vaøo VBT - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân nhoùm HS leân baûng thi laøm - GV dán tờ giấy khổ tô lên bảng lớp mời nhóm baøi HS lên bảng thi làm bài theo cách tiếp sức Cả lớp HS nhaän xeùt laøm baøi vaøo VBT - GV nhaän xeùt, choát laïi : Khi đã trở thành nhà bác học lừng danh giới, ĐácLop3.net uyn không ngừng học Có lần thấy cha còn miệt mài đọc sách đêm khuya, Đắc-uyn hỏi : “ Cha đã là nhà bác học rồi, còn phải ngày đêm nghiên cứu làm gì cho mệt ?” Đắc –uyn ôn tồn đáp : “ Bác học không có nghĩa là ngừng học.” *Hoạt động 2: Làm bài Baøi taäp 3: - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV dán tờ giấy mời em lên làm bài Cả lớp làm baøi vaøo VBT, - GV nhaän xeùt, choát laïi: a Nhà vùng này phần nhiều làm gỗ xoan b Các nghệ nhân đã thêu nên tranh tinh xaûo baèng ñoâi tay kheùo leùo cuûa mình c Trải qua hàng nghìn năn lịch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng nêun non sông gấm vóc trí tuệ, mồ hoâi vaø caû maùu cuûa mình Toång keát – daën doø (1') - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: 14 HS đọc yêu cầu đề bài Ba HS lên làm bài HS lớp laøm vaøo VBT HS nhaän xeùt Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị.(BT 1,2,3(a),4) Kó naêng - Bieát laäp baûng thoáng keâ (theo maãu)â Thái độ - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS khá, giỏi làm toán nhanh, đúng, chính xác * HS yếu làm bài II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, phaán maøu III/ Các hoạt động: Hoạt động dạy ÑL 1 Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài – ghi tựa đề 35 Phát triển các hoạt động 18 * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hướng dẫn HS giải toán theo hai bước theo : + Bước 1:1 km hết phút? + Bước 2: 36 phút km? - GV yêu cầu HS tự làm Lop3.net Hoạt động học HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän caâu hoûi: Học sinh lớp làm bài vào Một HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán và tự làm - GV mời HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi: 16 * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào Bốn HS lên bảng thi laøm baøi - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 4: - GV mời HS yêu cầu đề bài - GV chia HS thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng chiến thaéng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3: Theå duïc Tieát 4: Chính taû (nghe – vieát): HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Một HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn HS đọc yêu cầu bài Cả lớp làm bài vào Bốn HS lên baûng thi laøm baøi HS lớp nhận xét HS đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi làm bài với HS lớp nhận xét HAÏT MÖA I/ Muïc tieâu: Kiến thức - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đùng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT a,b Kyõ naêng: - Viết liền mạch rõ nét, đúng, đẹp Làm bài chính xác Thái độ: - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ * HS khá, giỏi viết đẹp, đúng, trình bày rõ ràng và làm các bài tập VBT II/ Chuaån bò: - Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 III/ Các hoạt động: Hoạt động dạy ÑL Hoạt động học 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ Ngoâi nhaø chung” - GV mời HS lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - GV và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề Lop3.net - Giới thiệu bài + ghi tựa 30 4) Phát triển các hoạt động 20 * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần bài thơ - GV mời HS đọc lại bài - GV hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình baøy baøi thô + Những câu thơ nào nói lên tác dụng hạt mưa? + Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghịch cuûa haït möa? - GV hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai:gió, sông, mỡ màu, mặt nước… - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - GV yeâu caàu HS gaáp SGK vaø vieát baøi - GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS lớp làm bài cá nhân vào VBT - GV dán băng giấy mời HS thi điền nhanh HS - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: Lào – Nam Cực – Thái Lan Màu vàng – cây dừa – voi Toång keát – daën doø - Những HS viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc HS laéng nghe Hai HS đọc lại Hạt mưa ủ vườn / Thành mỡ màu đất Hạt mưa trên mặt nước / Laøm göông cho traêng soi Hạt mưa đến là nghịch … Rồi ào ào ñi Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em cho là dễ viết sai Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm bút, để Học sinh nhớ và viết bài vào Học sinh soát lại bài HS tự chữa bài 1 HS đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT HS leân baûng thi laøm nhanh HS nhaän xeùt HS đọc lại các câu đã hoàn chỉnh Cả lớp chữa bài vào VBT BUỔI CHIỀU Tieát 1: TC Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố cho HS cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Luyện tập bài toán lập bảng thống kê * HS khá, giỏi làm toán nhanh, đúng, chính xác - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II Hoạt động dạy học: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (28') Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS tự làm GV nhận xét, chốt lại Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán và tự làm GV mời HS lên bảng sửa bài GV nhận xét, chốt lại Lop3.net Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào Bốn HS lên bảng thi làm bài - GV nhaän xeùt, choát laïi GV chaám baøi: (7') - GV chấm bài, sửa sai, nhận xét - Tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi toát Tiết 2: TC Tieáng Vieät Luyện từ và câu OÂN CAÙCH ÑAËT VAØ TLCH: BAÈNG GÌ ? DAÁU HAI CHAÁM, DAÁU PHAÅY I/ Muïc tieâu: - Ôn luyện dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm - Ôn đặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì?” Biết cách làm các bài tập đúng VBT * HS khá, giỏi làm đúng, nhanh các bài tập VBT - Giáo dục HS rèn chữ, giữ II Hoạt động dạy học: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (27') Baøi taäp 1: - GV cho HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn bài tập - HS đọc bài làm mình - GV nhận xét, chốt lại: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý nào đó Baøi taäp 2: - GV đọc yêu cầu đề bài GV yêu cầu HS làm bài cá nhân Baøi taäp 3: - GV cho HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp làm bài vào VBT - GV nhaän xeùt, choát laïi GV chaám baøi: (8') - GV chấm bài, sửa sai - Tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi toát Tieát 3: Thuû coâng LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN I/ Muïc tieâu: Kiến thức - HS bieát caùch laøm quaït giaáy troøn Kó naêng - Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật Thái độ - HS thích làm đồ chơi II/ Chuaån bò: - Mẫu lọ quạt để tường Tranh quy trình làm quạt giấy tròn III/ Các hoạt động: Hoạt động dạy Khởi động: Hát Bài cũ: Làm lọ hoa gắn tường - GV nhận xét bài thực hành HS Giới thiệu và nêu vấn đề: Lop3.net ÑL 1 Hoạt động học - Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu quạt giấy tròn và hướng dẫn HS quan sát, nhaän xeùt - GV gợi ý để HS thấy được: + Nếp gấp, cách gấp và buộc giống cách làm quạt giấy đã học lớp + Điểm khác là quạt giấy hình tròn và có cán để cầm (H.1) + Để gấp quạt giấy tròn cần dán nối hai tờ giấy thủ công theo chieàu roäng * Hoạt động 2: GV hướng dẫn làm mẫu Bước 1: Cắt giấy - Cắt hai tờ giấy thủ công hình chữ nhật, chiều dài 24ô, chiều rộng 16ô để gấp quạt - Cắt hai tờ giấy hình chữ nhật cùng nhau, kích thước rộng 12 ô, dài 16 ô để làm cán quạt Bước 2: Gấp, dán quạt - Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ô phía trên và gấp các nếp gấp cách 1ô theo chiều rộng tờ giấy hết Sau đó gấp đôi để lấy dấu (H.2) - Gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ hai giống gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ - Để mặt màu hai tờ giấy hình chữ nhật vừa gấp cùng phía, bôi hồ và dán mép hai tờ giấy đã gấp vào với (H.3) dùng buộc chặt vào nếp gấp và bôi hồ lên mép gấp cuøng, eùp chaët (H.4) Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt - Lấy tờ giấy làm cán quạt gấp cuộn theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng ô (H.5a) hết tờ giấy Bôi hồ vào mép cuối và dán lại để cán quạt (H.5b) - Bôi hồ lên hai mép ngoài cùng quạt và nửa cán quạt Sau đó dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoài cùng quaït nhö hình - Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên (H.6) để hai cán quạt ép vào nhau, đựơc quạt giấy tròn hình - GV mời HS nhắc lại cách làm mẫu lọ hoa gắn tường - GV nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt baøi hoïc 32 HS quan saùt HS nhaän xeùt 26 HS quan saùt GV laøm maãu các bước HS quan saùt GV laøm Vài HS đứng lên nhắc lại caùch laøm quaït giaáy troøn Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2010 Tieát 1: Taäp laøm vaên KỂ LẠI MỘT VIỆC TỐT EM ĐÃ LAØM ĐỂ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I/ Muïc tieâu: Kiến thức - Biết kể lại việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý SGK - Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) kể lại việc làm trên Kó naêng Lop3.net