* Hoạt động 1: + Môc tiªu: - Học sinh biết được một biểu hiện của sự tích cực tham gia việc lớp, việc trường.. - Gv giúp hs phân tích các tình huống đó.[r]
(1)TuÇn 13 S¸ng Thø hai ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2006 Chµo cê ( KÕt hîp víi gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch §éi nh¾c nhë líp) To¸n TiÕt 61: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - So s¸nh linh ho¹t sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - Bảng phụ, thước kẻ III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: - Gv nªu vÝ dô - Đoạn thẳng AB dài cm, đoạn thẳng CD dài cm Hỏi độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB? - Hướng dẫn hs giải bài toán - Häc sinh thùc hiÖn phÐp chia: : = (lÇn) - Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài - lần ®o¹n th¼ng AB? - Hay độ dài đoạn thẳng AB phần - Độ dài đoạn thẳng AB độ dài độ dài đoạn thẳng CD? ®o¹n th¼ng CD - LÊy : = (lÇn) - Muốn tìm độ dài đường thẳng AB ? => AB = CD độ dài đường thẳng AB làm nào? * Hoạt động 2: Giới thiệu bài toán (SGK) - Hs theo dâi - Gi¸o viªn nªu bµi to¸n - Hs nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - Muèn biÕt tuæi b»ng mét phÇn mÊy - Ph¶i biÕt tuæi mÑ gÊp mÊy lÇn tuæi tuæi mÑ cÇn ph¶i biÕt g×? Lµm nh thÕ nµo? - häc sinh lªn b¶ng lµm, ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo giÊy nh¸p - Muèn so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín ta lµm nh thÕ nµo? * Hoạt động 3: Luyện tập - Hs nªu +) Bµi 1:- Nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh nh×n vµo s¸ch gi¸o khoa - Sè lín lµ Sè bÐ lµ Sè lín gÊp đặt đề toán theo hàng ngang? mÊy lÇn sè bÐ? Sè bÐ = sè lín? ? Lop3.net (2) - Yêu cầu học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Học sinh làm bài vào Đs: bµi, ch÷a bµi +) Bµi - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán => - Học sinh đọc đề toán - Ph©n tÝch bµi to¸n vµ nªu d¹ng to¸n lµm bµi - Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi +) Bµi 3: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Nªu yªu cÇu cña bµi? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => tr¶ - Nªu miÖng kÕt qu¶ bµi to¸n lêi miÖng * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt TiÕt 13: VÏ trang trÝ: Trang trÝ c¸i b¸t ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y ) TËp viÕt TiÕt 13: ¤n ch÷ hoa I I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa I th«ng qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng: “ I ” b»ng cì ch÷ nhá ¤ng ch Khiªm + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá I - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ - PhÊn mµu, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học: : t ch¾t chiu h¬n nhiÒu phung phÝ A) KTBC: Kiểm tra TV, đọc cho hs viết bảng - GV nhËn xÐt Hµm Nghi, H¶i V©n, Hßn Hång - Hs viÕt b¶ng con: B) D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - Hs theo dâi Hướng dẫn HS viết trên bảng Lop3.net (3) a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: O, I, K - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - HS t×m : - Ch÷ I cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt - Cao li; réng li; gåm nÐt - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ O, I, K - Hs lên bảng viết, Hs lớp viÕt vµo b¶ng con: O, I, K - GV nhËn xÐt söa ch÷a b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhận xét - GV giíi thiÖu vÒ: ¤ng Ich Khiªm - Hs đọc từ viết - Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Yªu cÇu hs viÕt: - Hs theo dâi ¤ng Ich Khiªm - Hs viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông It ch¾t chiu h¬n nhiÒu phung phÝ - Gv gióp Hs hiÓu néi dung c©u øng dông - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng - Hs đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông - Hs nªu ý hiÓu - Hs viÕt b¶ng con: It, ch¾t chiu Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - Gv nªu yªu cÇu viÕt - Häc sinh viÕt vë:+1 dßng ch÷: - Gv quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, viÕt I +1 dßng ch÷: O, K +2 dßng tõ øng dông +4 lÇn c©u øng dông ChÊm, ch÷a bµi - Hs theo dâi - Gv chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: - Hs theo dâi, thùc hiÖn - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs rÌn VSC§ ChiÒu _ Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 25: Một số hoạt động trường (Tiếp theo) Lop3.net (4) I- Môc tiªu: - Kể tên số hoạt động trường ngoài hoạt động học tập học Biết ý nghĩa các hoạt động trên lớp - Nêu ích lợi các hoạt động trên - Tham gia tích cực các hoạt động trường, phù hợp với sức khoẻ và khả m×nh II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh ảnh các hoạt động nhà trường III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp +) Môc tiªu: - Biết số hoạt động ngoài lên lớp và số điểm cần chú ý tham gia các hoạt động đó +) C¸ch tiÕn hµnh: - Khi đến trường, ngoài việc tham gia vào hoạt - Hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, đọng học tập, các em còn tham gia vào hoạt văn nghệ, nµo kh¸c n÷a? - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình - Học sinh quan sát tranh 48, 49 s¸ch gi¸o khoa - Hình thể hoạt động gì? Hoạt động này - sâu trường, vườn trường diÔn ë ®©u? - Em có nhận xét thái độ và ý thức kỷ luật - Hs nêu cña c¸c b¹n líp? +) Kết luận: Hoạt động ngoài lên lớp học sinh tiểu học: vui chơi, giải trí, trång c©y, * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm +) Môc tiªu: - Giới thiệu các hoạt động mình ngoài lên lớp trường +) C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm để hoàn thành bảng sau: Em làm gì để hoạt động đó TT Tên hoạt động ích lợi hoạt động đạt kết tốt - C¸c nhãm th¶o luËn => b¸o c¸o kÕt qu¶ - Giáo viên giới thiệu lại các hoạt động ngoài lên lớp học sinh và bổ sung thêm hoạt động khác mà các em chưa tham gia - Theo em, các hoạt động ngoài lên lớp có - giúp em thư giãn trí óc, học tập tốt Lop3.net (5) ý nghÜa g× ? hơn, tăng cường sức khoẻ, cung cấp nhiÒu kiÕn thøc phong phó +) Kết luận: Hoạt động ngoài lên lớp làm cho tính tình vui vẻ, có thể khoẻ mạnh, giúp các em nâng cao và mở rộng kiến thức,mở rộng phạm vi giao tiếp,tăng cường tinh thần đồng đội, biết quan tâm và giúp đỡ người * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs cần tham gia hoạt động có lợi cho sức khoẻ, học tập _ ThÓ dôc §éng t¸c nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung ( Gv chuyªn d¹y ) _ Bồi dưỡngTiếng Việt LuyÖn viÕt ch÷ hoa I I- Môc tiªu: - LuyÖn c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa I th«ng qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng: “ I ” b»ng cì ch÷ nhá ¤ng ch Khiªm + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá I - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, ch÷ mÉu III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: I - Gv nhËn xÐt 2- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: I a- LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: I - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a b- LuyÖn viÕt vë: - Gv yªu cÇu hs viÕt vë phÇn cßn l¹i: Hs kh¸, giái viÕt hÕt néi dung bµi, hs trung b×nh, kh¸ viÕt 1/ sè dßng - Gv theo dõi, giúp đỡ hs c- ChÊm, ch÷a bµi: - Gv chÊm 6- bµi, nhËn xÐt chung 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc : t ch¾t chiu h¬n nhiÒu phung phÝ Lop3.net (6) - Dặn hs luyện viết chữ đẹp _ S¸ng Thø ba ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2006 To¸n TiÕt 62: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ thùc hiÖn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - RÌn kü n¨ng thùc hµnh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïngd¹y- häc: - hình tam giác đồ dùng học toán III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Nªu c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Luyện tập +) Bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - ViÕt vµo « trèng - Yêu cầu học sinh đặt đề toán theo cột => nªu kÕt qu¶ cña c©u hái Lop3.net (7) Ví dụ: Số lớn là 18, số bé là Số lớn gấp? lần - Học sinh nêu kết tương ứng với đề toán sè bÐ? sè bÐ b»ng sè lín? ? +) Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Học sinh đọc bài toán +) Bµi - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm bµi vµo vë - Ph©n tÝch bµi to¸n - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi to¸n - Nªu d¹ng to¸n => lµm bµi 48 ao ? trªn bê 48 : = (con) 48 - = 42 (con) - §äc yªu cÇu cña bµi - Häc sinh thùc hµnh +) Bµi 4: - Yêu cầu học sinh thực hành trên đồ dùng to¸n * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc – Kể chuyện Tiết : Người Tây Nguyên I- Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn: bok pa, lũ làng, mọc lên, lòng suối, làm rẫy, Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Đọc lưu loát toàn bài, thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - Hiểu nghĩa số từ khó, từ địa phương: bok, Rua, - Nắm cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống Pháp Từ đó cho thấy lòng dũng cảm người dân Việt Nam cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p B - KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi:- Dùa vµo trÝ nhí kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt truyÖn 2- Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể Lop3.net (8) II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Giờ trước các em học bài gì? - Em hãy đọc câu bài mà em thích nhÊt vµ nãi râ v× em thÝch? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) Gv đọc toàn bài - Gv cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: +) §äc tõng c©u:- Gv chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn: bok pa, lò lµng, mäc lªn, lßng suèi, lµm rÉy, +) Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, Gv nhắc hs ngắt nghỉ đúng sau các dấu c©u + Gv kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ phÇn chó gi¶i: bok, Rua, +) §äc tõng ®o¹n nhãm: - Gv yªu cÇu hs đọc theo nhóm - Cho hs thi đọc các nhóm 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Anh Nóp ®îc tØnh cö ®i ®©u? - ë §¹i héi vÒ, anh Nóp kÓ cho d©n lµng biÕt nh÷ng g×? - Chi tiÕt nµo cho thÊy §¹i héi rÊt kh©m phôc thµnh tÝch cña d©n lµng K«ng Hoa? - §¹i héi tÆng d©n lµng K«ng Hoa nh÷ng g×? - Cảnh đẹp non sông - häc sinh lªn b¶ng - Häc sinh theo dâi - Hs quan s¸t tranh - Hs đọc nối tiếp câu -> hết bài (2 lượt) - Häc sinh nªu - Hs đọc nối tiếp đoạn -> hết bài ( lượt) - 1em đọc đoạn 1, sau đó đổi lại cặp thi đọc - Cả lớp đọc thầm - dự đại hội thi đua - đất nước mình bây mạnh nước - nhiều người chạy lên, đặt Núp trên vai, c«ng kªnh ®i kh¾p nhµ - mét bé quÇn ¸o b»ng lôa cña Bok Lop3.net (9) - Khi xem vật đó, thái độ Hồ, ảnh Bok Hồ vác cuốc làm rẫy, - Mọi người .nửa đêm người sao? + Gv chèt 4- Luyện đọc lại:- Gv hướng dẫn hs đọc - Hs theo dâi ®o¹n theo nhãm - Tổ chức cho hs thi đọc các nhóm - Hs thi đọc theo nhóm * KÓ chuyÖn : 1) GV nªu nhiÖm vô: - Dùa vµo trÝ nhí kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt truyÖn ( Học sinh TB- Y cần kể đúng nội dung SGK) 2) Hướng dẫn hs kể đoạn: - Nªu yªu cÇu cña bµi? - TËp kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt - Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn mẫu - Học sinh đọc mẫu - §o¹n nµy kÓ néi dung cña ®o¹n nµo - néi dung ®o¹n 1, kÓ b»ng lêi cña anh truyÖn? §îc kÓ b»ng lêi cña ai? hïng Nóp - Ngoài anh hùng Núp, còn có thể kể lại - người cán bộ, người làng truyÖn b»ng lêi cña nh÷ng nh©n vËt nµo? K«ng Hoa - Khi kÓ cÇn xng h« nh thÕ nµo? - T«i, m×nh - Yªu cÇu häc sinh kÓ theo cÆp - Học sinh kể theo theo cặp.=> kể trước líp - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 5- Cñng cè - dÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Hs nªu - Gv nh¾c nhë hs cÇn cã t×nh ®oµn kÕt víi c¸c b¹n hs kh¾p mäi miÒn cña Tæ quèc đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường ( Tiết 2) I- Môc tiªu: - Hiểu nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Tích cực tham gia các công việc lớp trường - Có thái độ tích cực tham gia công việc chung lớp, trường II- Tài liệu và phương tiện dạy- học: - Vở bài tập đạo đức III- Các hoạt động dạy- học: * Khởi động : - Học sinh hát bài "Em yêu trường em" - Nªu néi dung bµi h¸t Lop3.net (10) - Em có yêu ngôi trường mình không? * Hoạt động 1: +) Môc tiªu: - Học sinh biết biểu tích cực tham gia việc lớp, việc trường +) C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu học sinh quan sát tranh => nêu nội - Cả lớp vệ sinh sân trường, riêng dung cña bøc tranh b¹n rñ ®i ch¬i - Theo em b¹n HuyÒn cã thÓ lµm g×? - Hs nªu c¸c t×nh huèng cã thÓ x¶y - Gv giúp hs phân tích các tình đó - Nếu là Huyền em làm gì lúc đó? - Lao động cùng các bạn * Hoạt động 2: Đánh giá hành vi +) Môc tiªu:- Häc sinh biÕt ph©n biÖt hµnh vi đúng, sai tình có liên quan đến việc trường, việc lớp +) C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - trang 20 vë bµi - Häc sinh quan s¸t tranh => nªu ý tập đạo đức, gọi hs trình bày ý kiến kiÕn cña m×nh +) Kết luận: Tình c, d: đúng a, b: sai * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Gv nªu tõng ý kiÕn vµ yªu cÇu hs bµy tá th¸i - Häc sinh th¶o luËn => ®a ý độ tán thành hay không tán thành kiÕn +) Kết luận: Các ý kiến a, b, d là đúng * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs tích cực tham gia việc lớp, việc trường ChiÒu BD To¸n LuyÖn tËp: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ d¹ng to¸n "So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín" - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n thuéc d¹ng to¸n "So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín" - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Nªu c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập Lop3.net (11) +) Bµi 1: ViÕt vµo « trèng Sè Sè Sè lín gÊp mÊy Sè bÐ b»ng mét lín bÐ lÇn sè bÐ phÇn mÊy sè lín 15 32 49 35 64 24 +) Bµi 2: Trong vườn có cây dừa, số cây cam nhiều c©y dõa lµ 10 c©y Hái sè c©y dõa b»ng mét phÇn mÊy sè c©y cam? - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt +) Bµi 3: -1 giê b»ng bao nhiªu phót? a) giê b»ng bao nhiªu phót - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi to¸n - Đặt đề toán tướng ứng với hµng - Lµm bµi vµo vë - Đọc đề toán - Xác định dạng toán - Ph©n tÝch bµi to¸n - Lµm bµi vµo vë - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi to¸n - 60 phót a) giê b»ng 12 phót b) 10 phót b»ng mét phÇn mÊy giê b) 10 phót b»ng 1/6 giê c) 30 phót b»ng mét phÇn mÊy cña giê? c) 30 phót b»ng 1/2 cña giê? +) Bài 4: Hai thùng dầu nặng 64 lít Thùng thứ - Đọc đề toán nặng lít Hỏi thùng dầu thứ hai nặng gấp - Phân tích đề toán - Lµm bµi vµo vë mÊy lÇn thïng dÇu thø nhÊt - Gäi hs ch÷a bµi, nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - Nêu lại dạng toán nào đã học - Dặn hs vận dụng làm BT tương tự _ Hoạt động ngoài lên lớp Thi gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh - Hs biÕt vËn dông gi¶i to¸n thµnh th¹o - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: KTBC: - Nêu các bước giải toán phép tính đã học - Hs nªu, líp nhËn xÐt Lop3.net (12) - GV nhËn xÐt * Hoạt động 2: Thi giải toán: - Hs thực hành a) Yªu cÇu HSTB - Y thi gi¶i nhanh bµi tËp: +) Bµi 1: Hµi c¾t ®îc 34 b«ng hoa, Hµi - Hs đọc đề bài, phân tích bài toán cho Làn 13 bông hoa, sau đó cho Li 14 - Hs TB- Y lµm b¶ng tõng phÐp tÝnh viªn Hái Hµi cßn bao nhiªu viªn bi - hs thi lµm b¶ng líp §s: b«ng hoa - Gäi hs thi gi¶i nhanh - Gv nhËn xÐt +) Bµi 2: HuyÒn c¾t ®îc 13 b«ng hoa Hµ Anh cắt nhiều gấp đôi số hoa - Hs đọc đề bài, phân tích bài toán HuyÒn Hái c¶ b¹n c¾t ®îc bao nhiªu - Hs lµm vë, hs thi gi¶i bµi to¸n §s: 39 b«ng hoa? b«ng hoa - Gäi hs thi gi¶i nhanh - Gv nhËn xÐt b) Yªu cÇu HS K - G thi gi¶i nhanh bµi tập: +) Bài 1: Hải có 392 que tính, Hải cho - Hs K- G đọc đề bài, phân tích bài toán - Hs lµm b¶ng tõng phÐp tÝnh Long 141 que, sau đó cho Linh 144 que Hái H¶i cßn bao nhiªu que tÝnh - hs thi lµm b¶ng líp §s: 107 que tÝnh - Gäi hs thi gi¶i nhanh - Gv nhËn xÐt +) Bµi 2: V©n c¾t ®îc 96 b«ng hoa V©n - Hs t×m hiÓu bµi to¸n, gi¶i to¸n vµo vë vµ cho Hµ 1/3 sè hoa cña m×nh Hái V©n cßn thi gi¶i nhanh bµi, líp nhËn xÐt §s: 64 b«ng hoa bao nhiªu b«ng hoa? - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò: - Tuyên dương hs giải toán nhanh, nh¾c nhë nh÷ng hs cßn lµm to¸n chËm cÇn - Hs theo dâi cÇn cè g¾ng h¬n n÷a - Dặn Hs ghi nhớ để vận dụng vào làm bài tËp _ Ngo¹i ng÷ ( Gv chuyªn d¹y ) S¸ng Thø t ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2006 To¸n TiÕt 63: B¶ng nh©n I- Môc tiªu: - HS tù lËp vµ häc thuéc b¶ng nh©n - Cñng cè ý nghÜa phÐp nh©n vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n Hs vËn dông vµo gi¶i to¸n - Hs tù gi¸c häc bµi II- §å dïng d¹y- häc: - 10 tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III- Các hoạt động dạy- học: Lop3.net (13) * Hoạt động 1: KTBC: - Gọi hs đọc thuộc bảng nhân - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 2: Lập bảng nhân + Yªu cÇu Hs thao t¸c lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm trßn? - ®îc lÊy lÇn b»ng 9, ta viÕt x 1= + Yªu cÇu Hs thao t¸c lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm trßn? - ®îc lÊy lÇn ta viÕt cã thÓ viÕt ntn? §äc ntn? + Yªu cÇu Hs thao t¸c lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm trßn? - lÊy lÇn ®îc viÕt thµnh phÐp nh©n ntn? §äc sao? - Gọi Hs đọc lại phép nhân: x1; x 2; x - Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝch trªn? - Hs đọc, lớp nhận xét - Hs thùc hµnh - chÊm trßn - Hs đọc phép nhân - 18 chÊm trßn - Viết là:9 x =18 Hs đọc - Hs thao t¸c theo - 27 chÊm trßn - Viết là: x = 27 Hs đọc - Hs đọc - Mỗi tích liền sau tích liền trước nã céng thªm - Dựa vào đó, em hãy lập tiếp bảng nhân - Hs tự lập theo cách: 9 x = x + =27 + = 36 x = x + = 36 + = 45 ……… - Gọi Hs lên bảng điền tiếp các phép - Lần lượt em lên bảng viết phép nhân còn lại Luyện đọc thuộc bảng nhân nhân Hs luyện đọc thuộc theo h×nh thøc che bít, xo¸ dÇn c¸c tÝch * Hoạt động 3: Luyện tập +) Bµi 1: Gv nªu yªu cÇu - Yªu cÇu Hs nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo - Hs lµm b¶ng con, ch÷a bµi b¶ng - Gv nhËn xÐt +) Bài 2: Gv hướng dẫn cách tính, trình - Hs làm, chữa bài Lop3.net (14) bµy d·y tÝnh: x + 17= 54 + 17 = 71 +) Bài 3:- Gọi hs đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Muèn biÕt líp 3B cã bao nhiªu häc sinh ta lµm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu Hs gi¶i vµo vë, gv chÊm +) Bµi 4:- Tæ chøc cho hs thi tÝnh nhÈm - đọc - Hs nªu - LÊy: x = 27 ( hs ) - Hs thi theo đội ( bạn / đội ), lần lươtk lên điền nhanh kết quả, đội nào đúng, nhanh đội đó giành giải - Líp b×nh chän - Gi¸o viªn nhËn xÐt, b×nh chän *Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò: - Gọi Hs đọc bảng nhân - Hs đọc - NhËn xÐt giê häc ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung TC: §ua ngùa ( Gv chuyªn d¹y) _ ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Bµi viÕt: §ªm tr¨ng trªn Hå T©y I- Môc tiªu: - Nghe- viết bài: “"Đêm trăng trên Hồ Tây" Luyện đọc viết số chữ có vần khó (u/uyu) - Hs viết đúng chính tả, trình bày đẹp, làm đúng bài tập - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: A-KTBC:- Gv đọc cho hs viết: trung thành, chung - hs viết bảng lớp søc, ch«ng gai, - Líp viÕt b¶ng - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bài mới: 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yêu cầu cña bµi 2- Hướng dẫn nghe - viết: a) Chuẩn bị: + GV đọc bài chính tả - Hs đọc lại, lớp theo dõi SGK - Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nào? Tr¨ng to¶ s¸ng räi - Bµi viÕt cã mÊy c©u? - c©u Lop3.net (15) - T×m bµi nh÷ng ch÷ c¸i viÕt hoa vµ nªu - Häc sinh t×m c¸ch viÕt - T×m bµi, nh÷ng ch÷ theo em lµ khã viÕt? - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó đó - HS viÕt b¶ng - Yªu cÇu hs tËp viÕt b¶ng b) GV đọc cho HS viết: - GV đọc câu c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm - bµi, nhËn xÐt - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× 3- Hướng dẫn làm bài tập: - Hs theo dâi +) BT2:- Gọi hs đọc yêu cầu - Gv tổ chức cho hs thi tiếp sức (công bố trò chơi, - hs đọc yêu cầu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i) - Tổ chức cho hs chơi trò chơi: đội đội cử em nối tiếp lên tìm từ viết nhanh, viết đúng - Hs theo dõi, chơi trò chơi vào phần bảng đội mình Trong cùng thời gian đội nào tìm nhiều từ đúng thì đội - HS nhận xét, bình chọn đó thắng - GV nhËn xÐt - Cho hs đọc các từ ngữ đó lớp - Hs giải đố +) Bµi 3a: - Líp theo dâi - Gv tổ chức cho hs thi giải đố nhanh: Gv nêu câu đố - Hs theo dâi - Gv nhËn xÐt 4- Cñng cè- DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - Dặn Hs rèn luyện viết đúng, đẹp thñ c«ng C¾t d¸n ch÷ H, U( TiÕt 1) I- Môc tiªu:- Häc sinh biÕt c¸ch kÎ, c¾t d¸n ch÷ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U theo đúng qui trình kỹ thuật - Häc sinh thÝch c¾t, d¸n ch÷ II- Đồ dùng dạy- hoc:- Mẫu chữ H, U đã cắt, dán - Tranh qui tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U - GiÊy thñ c«ng, hå, kÐo III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát vµ nhËn xÐt - Học sinh quan sát và nhận xét độ Lop3.net (16) - Giíi thiÖu mÉu c¸c ch÷ H, U réng, chiÒu cao mçi ch÷, sù gièng nhau, kh¸c gi÷a ch÷ - Häc sinh quan s¸t mÉu * Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu - Giáo viên hướng dẫn theo quy trình kẻ, cắt ch÷ H, U * Bước 1: Kẻ chữ H, U * Bước 2: Cắt chữ H, U - Häc sinh thùc hµnh trªn giÊy thñ * Bước Dán chữ H, U c«ng - Tæ chøc cho häc sinh tËp kÎ, c¾t ch÷ H, U * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - Nh¾c l¹i qui tr×nh c¾t tõng ch÷ H, U - NhËn xÐt giê häc ChiÒu nghØ, gi¸o viªn chuyªn d¹y S¸ng Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2006 ( NghØ ®Çu viÖc ) ChiÒu BD TiÕngviÖt Luyện đọc + Kể: Người Tây Nguyên I- Mục tiêu:- Củng cố cách đọc và kể câu chuyện: Người Tây Nguyên - Luyện đọc đúng, kể thuộc( HS TB - Yếu ); Đọc diễn cảm, kể sáng tạo (Hs khágiỏi) - Giáo dục ý thức biết ơn người đã lập nhiều thành tích kháng chiến chèng Ph¸p cña nh©n d©n ta II- §å dïng d¹y- häc:- B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC: - Em hãy đọc đoạn bài:" Người Tây Nguyên " mà em thích vµ nãi râ lÝ do: V× em thÝch? + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B - Bµi míi: 1) GTB: - GV nêu MĐ, YC học đối tượng Hs 2) Luyện đọc: - Gv chia lớp làm ĐT: Giỏi - Khá; TB -Yếu - YC học sinh luyện đọc theo nhóm đôi bài: TB -Y: luyện đọc đúng, K- G: luyện đọc diễn cảm - Gọi Hs đọc bài Lớp, Gv theo dõi nhận xét Lop3.net (17) - Gv lựa chọn đoạn bài: " Người Tây Nguyên " Yc học sinh thi đọc diễn cảm Lớp bình chọn bạn đọc hay - Gọi Hs đọc diễn cảm toàn bài - Tổ chức cho hs thi diễn cảm bài: Người Tây Nguyên 3) Luyện kể: - Gv nêu yêu cầu kể chuyện nhóm đối tượng: Hs khá, giỏi kÓ theo lêi nh©n vËt tõng ®o¹n c©u chuyÖn; Hs trung b×nh, yÕu kÓ 1®o¹n nh c©u chuyÖn - Hs luyÖn kÓ theo cÆp - Gọi số cặp lên thi kể trước lớp - GV c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt C- Củng cố- dặn dò: - Em rút điều gì qua bài đọc: Người Tây Nguyên? - Dặn hs phải biết ơn người đã lập nhiều thành tích kháng chiến chèng Ph¸p cña nh©n d©n ta tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n tuÇn I- Môc tiªu:- Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n tuÇn - Hs n¾m ch¾c d¹ng to¸n: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy cña sè lín, vµ thuéc b¶ng nh©n - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gäi hs nªu c¸ch: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy cña sè lín? Cho vÝ dô - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi:- Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp tuÇn: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi ( VBT trang 69 ) §s: lÇn, 1/8; lÇn, 1/4; lÇn, 1/6 +) Bµi ( VBT trang 70 ) §s: 1/4 +) Bµi ( VBT trang 71 ) §s: 9, 18; 27, 36; 45, 54; 63, 72; 81, 90 * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi ( VBT trang 69 ) §s: 1/5 +) Bµi ( VBT trang 70 ) §s: 35 « t« +) Bµi ( VBT trang 72 ) §s: 35 b¹n - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi _ Hoạt động ngoài lên lớp Lop3.net (18) Phát động phong trào thi đua 22/ 12 I- Mục tiêu:- Phát động thi đua học tốt, làm nhiều việc tốt chào mừng 22/ 12 - Hs nắm ý nghĩa ngày 22/ 12; hiểu biết anh đội Cụ Hồ; hát múa số bài anh đội - Gd cho hs truyền thống: " Uống nước nhớ nguồn" II- Đồ dùng dạy- học: - Băng số bài hát chú đội, số ảnh tư liệu II- Các hoạt động dạy- học:1- ổn định tổ chức: - Gv cho hs nghe bài hát: Chú đội và mưa - Néi dung bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? - Em có thích bài hát đó không? 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: Gv nªu néi dung, yªu cÇu cña bµi häc b- Sinh ho¹t chñ ®iÓm: - Gv cho hs xem số ảnh anh đội - Hs quan s¸t Cô Hå - Nªu néi dung tõng tranh - Hs nªu - Các anh hùng, liệt sĩ đã có công gì cho - Bảo vệ độc lập tự dân tộc đất nước? - Em biÕt ngµy 22/12 lµ ngµy g×? - Ngµy thµnh lËp Q§ND ViÖt Nam - Em phải làm gì để tỏ lòng biết ơn các - Hs liªn hÖ chú đội, các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh v× Tæ quèc? * Phát động thi đua: - H¨ng h¸i x©y dùng bµi, giµnh nhiÒu - Hs theo dâi, thùc hiÖn ®iÓm tèt - Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp häc tËp t¸c phong anh đội Cụ Hồ - Su tÇm c¸c mÈu tin, tranh, ¶nh; nh÷ng bài hát, bài thơ anh đội - Thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ, giúp đỡ nnhững gia đình mẹ liệt sĩ, gia đình thương binh, phù hợp với khả m×nh * Sinh ho¹t v¨n nghÖ: D¹y cho hs h¸t bµi: - Hs tËp h¸t Chú đội và mưa 3- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ ý thøc häc tËp - Hs theo dâi, thùc hiÖn - Dặn hs thực tốt đợt thi đua 22/12 S¸ng Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2006 To¸n TiÕt 65: Gam I- Mục tiêu:- Nhận biết đơn vị đo khối lượng gam và liên hệ gam và kg Lop3.net (19) - Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ Thực bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng và giải toán có lời văn có các số đo khối lượng - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Đồ dùng dạy- học:- Cân đĩa, cân đồng hồ, các cân, gói mì chính III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc thuộc bảng nhân - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 2: Giới thiệu gam và mối quan hÖ g - kg - Các em đã học đơn vị đo khối lượng - kg nµo? - Häc sinh lªn thùc hµnh - Thùc hµnh c©n m× chÝnh h¬n kg - nhÑ h¬n kg - Gãi m× chÝnh nh thÕ nµo so víi kg? - Để đo khối lượng các vật nhẹ kg người ta dùng đơn vị nhỏ kg là gam - Gam viÕt t¾t g - Học sinh đọc - Giíi thiÖu: 1.000 g = kg - Học sinh cân => đọc cân nặng - Yªu cÇu häc sinh c©n l¹i m× chÝnh - Giáo viên giới thiệu cân đồng hồ Cân lại gói hàng loại cân => cùng kết qu¶ lµ kg * Hoạt động 3: Luyện tập +) Bµi - 2: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh - Häc sinh lµm theo nhãm => b¸o c¸o kÕt qu¶ vẽ => nêu khối lượng tương ứng +) Bµi 3: - Häc sinh nhÈm => nªu c¸ch - Gi¸o viªn nªu mÉu: 22 g + 47 g = ? - Khi thực hành tính với các số đo khối lượng làm tính biểu thức, sau đó ghi tên đơn vị vào kết tính lµm nh thÕ nµo? - Học sinh làm bài => đổi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë kiÓm tra chÐo +) Bµi - 5: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => - Học sinh làm bài - Ph©n tÝch bµi to¸n lµm bµi vµo vë - Lµm bµi vµo vë * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Hs theo dâi - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vËn dông vµo thùc tÕ c/sèng ¢m nh¹c Lop3.net (20) Häc h¸t bµi: Con chim non ( Gv chuyªn d¹y ) ChÝnh t¶( Nghe - viÕt ) Bµi viÕt: Vµm Cá §«ng I- Mục tiêu: - Nghe- viết khổ thơ đầu bài Vàm Cỏ Đông Viết đúng số tiếng cã vÇn khã ( it / uyt ) - Trình bày rõ ràng đúng thể thơ bảy chữ khổ thơ Làm đúng bài tập phân biệt tiÕng chøa ©m ®Çu hoÆc dÔ lÉn - Gd ý thøc tr×nh bµy VSC§ cho häc sinh II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A-KTBC:- Gv gäi Hs viÕt b¶ng líp - Hs kh¸c viÕt b¶ng con: - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm khóc khuyñ, kh¼ng khiu, khuûu tay, B- Bµi míi: 1- GTB: - Gv nêu mục đích, yêu cầu tiết - HS theo dõi häc 2- Hướng dẫn Hs nghe - viết: a) Chuẩn bị:- Gv đọc bài chính tả - Hs đọc bài chính tả - T×nh c¶m cña t¸c gi¶ víi dßng s«ng nh thÕ - t¸c gi¶ gäi m·i dßng s«ng víi lßng tha nµo? thiÕt Vµm Cá §«ng - Dòng sông có nét gì đẹp? - bèn mïa soi tõng m¶ng m©y trêi, hµng dõa soi bãng ven s«ng - Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Vµm Cá §«ng, Hång - tªn riªng - Yªu cÇu häc sinh, viÕt b¶ng nh÷ng ch÷ khã, dÔ lÉn - Hs t×m, viÕt b¶ng - Gv nhËn xÐt, ph©n tÝch b) Hs nghe- viÕt bµi - Gv nh¾c nhë Hs chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi - Gv đọc câu - Yªu cÇu hs tù so¸t lçi c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5- bµi, nhËn xÐt chung - Hs theo dâi 3- Hướng dẫn làm bài tập: +) BT2: Gv treo b¶ng phô - Gäi Hs nªu yªu cÇu - Hs nªu yªu cÇu - Yªu cÇu hs lµm vµo VBTV, gäi Hs lªn thi - Hs lµm vµo vë bµi tËp ®iÒn - hs thi ®iÒn trªn b¶ng líp Lop3.net (21)