1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án Đại số 7 tiết 16 đến 20

8 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 91 KB

Nội dung

GV: đưa bảng phụ ghi đề bài Haõy ño chieàu daøi vaø chieàu roäng cuûa bàn học sinh làm tròn đến cm cho hoạt động nhóm đại diện nhóm trả lời Hoạt động 3 HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ 2’ Đọc mục có th[r]

(1)Giáo án đại số Tieát 16 LUYEÄN TAÄP A Muïc tieâu:   B Củng cố và vận dụng thành thạo các qui ước làm tròn số Sử dụng đúng các thuật ngữ dùng bài Vận dụng qui ước làm tròn số để giải các bài toán thực tế Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: GV: Baûng phuï, maùy tính boû tuùi C Tieán trình daïy  hoïc: Hoạt động giáo viên, học sinh Noäi dung Hoạt động KIỂM TRA (5’) HS1: phaùt bieåu qui taéc laøm troøn soá Chữa bài tập 76 HS: thực 76 324 753  76 324 750 (troøn chuïc)  76 324 800 (troøn traêm)  76 325 000 (troøn nghìn) 3695  3700 (troøn chuïc)  3700 (troøn traêm)  4000 (troøn nghìn) Hoạt động LUYỆN TẬP (35’) Dạng1 thực phép tính tính keát quaû Baøi taäp 99 a)  1,666  1,67 b)  5,1428  5,14 c)  4,2727  4,27 11 Baøi taäp Thực phép tính làm tròn đến số thập phân thứ hai 42 GV : Văn Đức Tịnh Lop7.net (2) Giáo án đại số Daïng áp dụng qui ước làm tròn số để ước lượng kết phép tính GV: gọi HS: lên bảng thực moãi HS moät caâu laøm baèng hai caùch Cả lớp nhận xét a) 3,013 + 1,49 + 2,364 + 0,154 = 9,3093  9,31 b) (2,635 + 8,3)(6,002 + 0,16) = 4,773  4,77 c) 96,3 3,007 = 289,5741  289,57 Baøi taäp 77 a) 495.52  500.50 = 25000 b) 82,36.5,1  80.5 = 400 c) 6730:48  7000:5 = 140 baøi taäp 81 Tính giá trị làm tròn đến chữ số hàng ñôn vò a) 14,61  7,15 + 3,2 C1:  15  +  11 C2:  10,66  11 b) 7,56 5,173 C1:   40 C2:  39,10788  39 c) 73,95 :14,2 C1:  74 : 14  C2:  5,2077  21,73.0,815 d) 7,3 21.1 C1:  21 3 C2: 2,42602  GV: đưa bảng phụ ghi đề bài Haõy ño chieàu daøi vaø chieàu roäng cuûa bàn học sinh làm tròn đến cm cho hoạt động nhóm đại diện nhóm trả lời Hoạt động HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ (2’) Đọc mục có thể em chưa biết và thực hành tính số BMI số người Baøi taäp veà nhaø 79, 80sgk 98, 101, 104 sbt Xem trước bài “số vô tỉ khái niệm bậc hai” Tieát sau nang theo maùy tính boû tuùi GV : Văn Đức Tịnh Lop7.net 43 (3) Giáo án đại số Tieát 17 § 11 SOÁ VOÂ TÆ KHAÙI NIEÄM VEÀ CAÊN BAÄC HAI A   B Muïc tieâu: HS coù khaùi nieäm soâ voâ tæ hieåu theá naøo laø caên baäc hai cuûa moät soá khoâng aâm Biết sử dụng kí hiệu Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: GV: Baûng phuï, maùy tính boû tuùi C Tieán trình daïy  hoïc: Hoạt động giáo viên, học sinh Hoạt động 44 Noäi dung KIEÅM TRA (5’) GV : Văn Đức Tịnh Lop7.net (4) Giáo án đại số Tieát 19 LUYEÄN TAÄP A    B Muïc tieâu: Củng cố khái niệm số thực thấy rỏ quan hệ các tập hợp số đã học Rèn luyện kĩ so sánh các số thực, kĩ thực phép tính Tìm x vaø tìm caên baäc hai döông cuûa moät soá HS: thấy thấy phát triển hệ thống số từ N, Z, Q, R Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: GV: Baûng phuï, C Tieán trình daïy  hoïc: Hoạt động giáo viên, học sinh Hoạt động KIỂM TRA (5’) Số thực là gì GV: ñöa baûng phuï ghi baøi taäp 117sbt 2  Q; Ñieàn caùc daáu , , , vaøo oâ troáng  I; N; Noäi dung  R 3  Z N  R Hoạt động LUYỆN TẬP (35’) dạng 1: so sánh các số thực baøi taäp 92 sgk xếp các số thực a) 3,2 < 1,5 <  < < < 7,4 b) 0 <  < 1 < 1,5 < 3,2 < 74 baøi taäp 122 sbt a) x + (4,5) < y + (4,5)  x < y +(4,5) + 4,5  x < y (1) b) y + 6,4 < z + 6,8  y < z + 68  6,8  y < z (2) GV : Văn Đức Tịnh Lop7.net 45 (5) Giáo án đại số Hoạt động nhóm Đại diện nhóm lên bảng trình bày GV: kieåm tra theâm vaøi nhoùm Daïng 3: tìm x Hai HS lên bảng thực Từ (1) và (2) x < y < z Baøi taäp 20 sbt Tính cách hợp lí: A = (5,85)+{[+41.3+(+5)}+(+0,85) A = 5,85+41,3+5+0,85 = (5,85+5+0,85)+41,3 = 0+41,3 = 41,3 B=(87,5)+{(+87,5)+[(+3,8)+(0,8)]} B = 87,5+87,5+3,80,8 = 0+3 =3 C = [(+9,5)+(13)]+[(5)+(+8,5)] C = 9,5135+8,5 C = (9,5+8,5)+(135) =18+(18) =0 baøi taäp baøi 93 trang 45 SGK a) 3,2.x+(1,2)x+2,7=4,9 (3,21,2)x=4,92,7 2x=7,6 x=3,8 b) (5,6)x+2,9x3,86=9,8 (5,6+2,9)x=9,8+3,86 2,7x=5,94 x=2,2 Hoạt động 3: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ (2P’)  Chuẫn bại ôn tập chương I làm câu hỏi ôn tập (từ câu đến câu 5) chöông I trang 46 SGK laøm baøi taäp : baøi 96 trang 45 SGK baøi 96,97,101 trang 48,49 SGK Xem trước các bảng tổâng kết trang 47,48 SGK  Tieát sau oân taäp chöông I 46 GV : Văn Đức Tịnh Lop7.net (6) Giáo án đại số Tieát 20 OÂN TAÄP CHÖÔNG I A    B Muïc tieâu: hệ thống cho học sinh các tập hợp số đã học ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác định giá trị tuyệt dối số hữu tỉ Các phép toán Q rèn luyện kĩ thực các phép toán Q, tính nhanh, tính hợp lí Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: GV: Baûng phuï, C Tieán trình daïy  hoïc: Hoạt động giáo viên, học sinh Noäi dung Hoạt động QUAN HỆ GIỮA CÁC TẬP HỢP SỐ (5’) hãy nêu các tập hợp số đã học và N  Z  Q quan hệ các tập hợp số R HS: thực I  QI= Hoạt động ÔN TẬP SỐ HỮU TỈ (15’) Thế nào là số hữu tỉ HS: số hữu tỉ là số viết a daïng phaân soá b đó a,b Z; b  GV: neâu qui taéc xaùc ñònh giaù trò tuyeät đối số hữu tỉ Chữa bài tập 101 sgk  x neáu x  x=    x neáu x  baøi taäp 101 a)  x  = 2,5  x =  2,5 b)  x  = 1,2 khoâng toàn taïi giaù trò naøo cuûa x GV : Văn Đức Tịnh Lop7.net 47 (7) Giáo án đại số c)  x  +0,573 =  x  =  0,573  x  = 1,427 x =  1,427 d) x    1 x 3 1 = x = = 3 2 1 x=3 x = 3  3 x=2 x = 3 3 *x+ Hoạt động GV: làm nào để thực phép tính nhanh? HS: áp dụng tính giao hoán và kết hợp GV: yêu cầu HS: lên bảng thực hieän 48 LUYEÄN TAÄP (22’) Chữa bài tập 96 SGK Tính cách hợp lí 16 a)    0,5  23 21 23 21   16            0,5  23 23   21 21     0,5  2,5 3 b) 19  33 7 3 1   19  33  7 3   14   6 baøi taäp 97 tính nhanh a) (6,37 0,4) 25 = 6,37 ( 0,4 25) = 6,37 = 6,37 GV : Văn Đức Tịnh Lop7.net (8) Giáo án đại số Daïng tìm x , y GV: cho lớp làm chổ HS: lên bảng thực b) (0,125 8) (5,3)       baøi taäp 98 31 64 a) y :  1  y    33 33 11 11 b)  y  0,25  12 11    12y 11   12y 12  11  12 :     12  12  12 11 11 Bài tập chứng minh chứng minh 106  57 chia hết cho 59 106  57 = (5.2)6 57 = 56.26 57 = 56 (26 5) = 56 (64 5) = 56 59  59 so saùnh 291 vaø535 291 > 290 = (25)18 = 3218 535 < 536 = (52)18 =2518 coù 3518 > 2518  291 > 535  GV: để chứng minh 106  57 chia hết cho 59 ta laøm nhö theá naøo ? HS: cần biến đổi để có thừa số chia heát cho 59 Hoạt động HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ (1’) OĐn lái taẫt cạ phaăn lí thuyeât ñaõ hóc Baøi taäp veà nhaø 100; 102 sgk Baøi taäp 133; 140; 141 sbt Tieát sau oân taäp tieáp GV : Văn Đức Tịnh Lop7.net 49 (9)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:22

w