- Củng cố về thực hiện phép cộng có các số đến bốn chữ số - Củng cố giải bài toán bằng hai phép tính, II.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :.[r]
(1)TUẦN 19 Thứ ngày 19 tháng năm 2009 TIẾT 1: : ÔN CHÍNH TẢ Ở LạI VớI CHIếN KHU I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Rèn kĩ viết chính tả: + Nghe – viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn1 truyện Ở lại với chiến khu + Làm bài tập phân biệt s/x Đặt câu để phân biệt II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy A) Kiểm tra bài cũ: - Đọc cho HS viết; liên lạc , nhiều lần, nắm nhiều lần, ném lựu đạn, - Nhận xét, ghi điểm B) Bài 1) Giới thiệu bài 2) Hướng dẫn viết chính tả a) HD chuẩn bị - GV đọc mẫu bài viết: Trung đoàn trưởng nói gì với các chiến sĩ ? Khi xuống dòng viết nào ? + Đọc cho HS viết bảng Trìu mến ,dịu dàng , yên lặng …… b) GV đọc cho HS viết bài + Đọc cho HS soát lỗi c) Thu bài chấm điểm - Nhận xét 3) HD HS làm bài tập Bài tập : a/ Điền vào chỗ trống s hay x ….inh ….ắn sáng ….uốt lao …oa lịch …ử b/ Đặt câu với từ trên C Củng cố- dặn dò - Về viết lại các lỗi sai Ai điểm thấp viết lại bài -Nhận xét tiết học Hoạt động trò - 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nghe - HS trả lời Chữ đầu dòng thơ viết hoa, viết cách lề ôli - 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Viết bài vào - Soát lỗi - 1HS đọc y/c BT, lớp đọc thầm - 2HS lên bảng làm , lớp làm vào - Nghe, sửa sai TIẾT 2: ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mở RộNG VốN Từ Về Tổ QUốC DấU PHẩY I MỤCĐÍCH YÊU CẦU : Củng cố ,Mở rộng vốn từ Tổ quốc Lop3.net (2) Luyện tập dấu phẩy ( ngăn cách phận trạng ngữ thời gian với phần còn lại câu ) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động thầy Hoạt động trò A BÀI MỚI : Giới thiệu bài : HD HS làm bài tập * Mở rộng vốn từ tổ quốc Bài1.Tìm từ ngữ cùng nhóm a Các từ cùng nghĩa với từ đất nước :………………………………………… b Các từ cùng nghĩa với từ giữ gìn …………………………………………… c Các từ cùng nghĩa với từ xây dựng …………………………………………… - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Nhận xét lời giải Bài 2.Em hãy viết vị anh hùng dân tộc có công lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nước mà em biết (5đến câu ) - HD HS kể ngắn gọn * Luyện dấu phẩy Bài 3.Đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp đạn văn sau : Ra từ sớm tinh sương đến tối Hưng Đạo Vương tới Thăng Long Ngựa chạy suốt ngày Yết Kiêu theo ông đã phải thay tới bốn lần ngựa trạm * GV thu chấm nhận xét B CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Nhận xét tiết học - Về làm lại các bài tập SGK - HS đọc Y/C đề bài Lớp tự làm VBT – HS chữa bài - nhận xét KQ - Đất nước ,non sông ,nước nhà ,giang sơn , …… - Bảo vệ, giữ gìn ,gìn giữ - Xây dựng ,dựng xây , kiến thiết - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vài - HS , lớp đọc thầm Tự làm bài TIẾT 3: LUYỆN TOÁN ÔN VỀ PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10000 I MỤC TIÊU : - Củng cố thực phép cộng có các số đến bốn chữ số - Củng cố giải bài toán hai phép tính, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động thầy HĐ1: Rèn K/N tính cộng số có chữ số Hoạt đông trò Lop3.net (3) Bài 1:Đặt tính tính 8976 + 853 8127 + 985 9126 + 720 5697 + 3875 7906 + 2590 868 + 4684 - Y/C HS nêu cách thực phép tính - Nhận xét cho điểm HS trên bảng HĐ2: Rèn KN tính giá trị biểu thức Bài 2: Tính giá trị biểu thức 3256 + 125 x 1236 : + 9836 3585 + 485 : 8025 – 729 : GVnhận xét chốt KT,nhắc HS nhớ các qui tắc tính HĐ3: Giải toán Bài3: Tấm vải xanh dài 320cm Tấm vải hoa dài vải xanh cm Hỏi hai vải dài bao nhiêu xăng-ti –mét ? - Cho HS làm bài vào - HS đọc đề bài - HS lên bảng lam bài, lớp làmVBTĐối chiếu KQ - HS tự làm bài vào - HS lên bảng chữa – Nêu cách tính - học sinh đọc - 1HS lên bảng , lớp làm bài vào VBT Bài giải Tấm vải hoa dài số cm là : 325 + = 332 (cm ) Cả hai vải dài số cm là: 325 + 332 = 657(cm) - GV nhận xét Đáp số : 657 cm - Bài3 củng cố nội dung gì ? - Giải toán hợp phép tính * HOÀN THIỆN BÀI HỌC : - Nhận xét tiết học - Về xem lại các bài tập TIẾT 4: TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : - HS cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số - Củng cố thực phép cộng có các số đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính,về trung điểm ĐT II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động thầy HĐ1: Rèn K/N tính cộng số có chữ số + Bài :Tính nhẩm + Viết bảng 4000 + 3000 = ? - Yêu cầu HS tính nhẩm - Gọi HS nhắc lại cách tính nhẩm 2000 + 3000 = 6000 + 2000 = 5000 + 2000 = 7000 + 1000 = + Bài2:Đặt tính tính Gọi HS đọc yêu cầu bài : - Cho HS làm bài vào VBT 6832 + 637 = 4648 + 618 = Hoạt đông trò - nghìn cộng nghìn nghìn - Vậy 4000 + 3000 = 7000 - Nhiều học sinh nhắc lại - HS nêu KQ phép tính - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm bài, lớp làmVBTĐối chiếu KQ - Thực phép tính cộng các số có bốn Lop3.net (4) 9182 + 123 = 2459 + 6753 = - Nhận xét cho điểm HS trên bảng HĐ2: Giải toán + Bài3: - Gọi HS đọc đề bài - Muốn biết hai đội hái ……cam thì phải tìm đội nào trước ? - Cho HS làm bài vào chữ số - học sinh đọc - Tìm số cam đội trước - 1HS lên bảng , lớp làm bài vào VBT Bài giải Số cam đội hái là : 410 x =820 ( kg ) Cả hai đội hái số kg camlà: 410 + 820 =1230(kg) Đáp số : 1230 kg - Giải toán hợp phép tính - HS tự làm VBT – 1HS chữa bài - Bài3 củng cố nội dung gì ? HĐ3:Củng cố trung điểm ĐT Bài :Xác định trung điểm ……… - GV nhận xét A B 10 cm * HOÀN THIỆN BÀI HỌC : - Nhận xét tiết học Thứ ngày 22 tháng năm 2009 TIẾT 1: TẬP ĐỌC NGƯỜI TRÍ THỨC YÊU NƯỚC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Chú ý các từ: nấm pê-ni-xi-lin, hoành hành, tận tụy,… - Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thương tiếc bác sĩ Đặng văn Ngữ - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ- trí thức yêu nước đã hiến dâng đời mình cho nghiệp khoa học và nghiệp bảo vệ độc lập, tự tổ quốc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Tranh minh họa SGK - HS : SGK: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ : - GọiHS đọc thuộc lòng bài thơ Bàn tay cô - 3HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Bàn giáo và trả lời câu hỏi tay cô giáo và trả lời câu hỏi - Nhận xét cho điểm B Bài mới: Giới thiệu bài : Luyện đọc: a Đọc diễn cảm bài thơ: - Nghe b HD HS luyện đọc: - Viết bảng cho HSluyện đọc từ khó; nấm - HS đọc lại Lop3.net (5) pê-ni-xê-lin, * Đọc câu - HS đọc nối tiếp câu - Theo dõi , sửa sai * Đọc đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn - Bài chia làm đọan: Đọan 1: Từ đầu – lên Việt Bắc Đọan 2: đến chữa cho thương binh Đọan 3: đến liều thuốc đầu Đọan : Phần còn lại - Theo dõi HS đọc , HD HS đọc đúng giọng và ngắt nghỉ đúng các dấu câu - HS đọc chú giải SGK - Gọi HS đọc chú giải SGK - Nhóm đôi đọc thầm * Đọc đọan nhóm - Cả lớp đọc đồng * Đọc đồng + Cả lớp đọc thầm c) Tìm hiểu bài: - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi + Y/C lớp đọc thầm bài văn - Tìm chi tiết nói lên tinh thần yêu - Vì yêu nước, bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã rời Nhận Bản để trơ nước nước bác sĩ Đặng Văn Ngữ ? - Tìm chi tiết cho thấy bác sĩ Đặng Văn - Ông đã tiêm thử trên chính thể mình liều thuốc đầu tiên Ngữ dũng cảm ? -Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có đóng - Trong kháng chiến chống Pháp, ông đã gây va li nấm pê-ni-xêgóp gì cho hai kháng chiến ? lin … , chế thuốc sốt rét - Bác sĩ Đặng Văn Ngữ hi sinh hoàn - Ông đã hi sinh trận bom kẻ thù cảnh nào ? - Em hiểu điều gì qua câu chuyện “ Người - Học sinh phát biểu trí thức yêu nước “? Luyện đọc lại - Nghe + Đọc lại đọan cuối bài -5 HS thi đọc lại đoạn văn - Cho vài HS thi đọc đoạn văn -2 HS đọc lại bài văn - Gọi HS đọc lại bài + Nhận xét C Củng cố dặn dò - HS nhắc lại nội dung bài - GV nhận xét tiết học TIẾT 2: TẬP LÀM VĂN BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết báo cáo trước các bạn hoạt động tổ tháng vừa qua – lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thi độ đàng hoàng, tự tin - Biết viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop3.net (6) - GV: Mẫu báo cáo - HS : VBL III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động thầy Hoạt động trị A/ KIỂM TRA BI CŨ : - 1HS đọc lại bài Báo cáo hoạt động tổ - Hs lên bảng trả lời học tập, lao động tháng vừa qua - GV nhận xt B/ DẠY BI MỚI : Giới thiệu bài:Nêu MĐYC HD HS lm bài tập: *Bài tập : Dựa vào bài tập đọc Báo có kết tháng thi đua “Noi gương anh đội’’hãy viết báo cáo kết thi đua lập thành tích cho mừng ngy 20 thng 11 ngày nhà giáo Việt Nam lớp em - GV ghi đề bài lên bảng - GV nhắc HS:Báo cáo hoạt động tổ theo mục: 1.Học tập; 2.Lao động Trước vào các nội dung cụ thể, cần có lời mở đầu: “ Thưa các bạn…” + Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo với lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ, tự tin - GV cho HS làm bài - GV cho HS đọc báo cáo - GV nhận xét, chấm điểm C CỦNG CỐ - DẶN DỊ : -1 HS đọc yêu cầu bài -HS lớp đọc thầm lại bài báo cáo kết tháng thi đua “ Noi gương chú đội” - HS tự làm bài vào - Vi HS đọc báo cáo mình - Lớp nhận xt - GV nhận xt tiết học, khen HS làm tốt bi thực hành Tiết 3: LUYỆN TOÁN ÔN PHÉP TRỪ CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I Mục tiêu : Giúp HS: - Củng cố thực phép cộng , trừ các số phạm vi 10000 - Củng cố KN giải bài toán phép tính và tính giá tri biểu thức II Các họat động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1: Rèn KN tính Bài 1: Đặt tính tính 6376 + 2416 6927 - 4385 - HS thực tính trên bảng, nêu lại Lop3.net (7) 4283 + 398 7126 - 4509 7603 - 976 8450 - 697 6580 - 3785 8655 - 987 - HS thực vào VBT HĐ2: Rèn KN tính giá trị biểu thức Bài2: Tính giá trị biểu thức 968 : – 13 x 136 : x 5 x (145 – 96 ) 834 - 65 +87 cách tính- Lớp làm VBT Nhận xét - HS nhắc lại qui tắc dạng làm bài – HS chữa bài - Lớp nhận xét 968 : -13 x = 121 - 91 = 30 x (145 – 96 ) = x 49 HĐ3: Giải toán = 245 Bài 3: Có 245 kg gạo, người ta đã bán -HS đọc đề bài 91kg Số gạo còn lại đóng vào túi Hỏi - HS tư tom tắt bài toán- tự giải VBT - 1HS lên bảng làm bài túi có bao nhiêu ki- lô gam ? Bài giải Số gạo còn lại là: 245 – 91 = 154 (kg) Mỗi túi có số ki-lô-gam gạo là: 154 :7 = 22 (kg ) Đáp số: 22 kg * HOÀN THIỆN BÀI HỌC - Nhận xét học: Về nhà làm BT ôn bài Tiết 4: LUYỆN TOÁN ÔN PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ SỐ CÓ CHỮ SỐ I Mục tiêu : Giúp HS: - Củng cố phép cộng, phép trừ các số phạm vi 10000 - Củng cố giải toán phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ II Các họat động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1:Rèn KN tính cộng Bài 1: Đặt tính tính - HS làm bài trên bảng, nêu cách tính 9257 + 896 5630 – 3348 Lớp làm VBT 5097 + 786 6523 – 5548 60 + 5695 5060 - 864 3752 + 3865 3724 - 2345 Ghi bài lên bảng, Y/C HS làm VBT Lop3.net (8) HĐ2: Củng cố KN giải toán Bài 2: Trong bể nước gia đình có 4528l nước Ngày thứ người ta sử dụng hết 325l nước, ngày thừ hai sử dụng hết 302l nước Hỏi sau hai ngày sử dụng ,trong bể còn lại bao nhiêu lít nước ? - HS đọc đề bài - HS nêu ý kiến - HS đọc đề bài suy nghĩ và làm bài, 1HS lên bảng làm bài- Nhận xét , Bài giải Số lít nước sử dụng ngày là : 325 +305= 630 (l ) Số lít nước còn lại bể là : 4528 – 630 = 3898 (l) HĐ3: Rèn KN tìm thành phần chưa biết Đáp số : 3898l phép cộng trừ Bài 4: Tìm x - HS đọc đề bài- Nêu qui tắc tính HS x -4358 = 3941 6000 - x = 2008 lên bảng làm x +5647 = 9592 -792 x + 3786 =4509 - Lớp làm VBT - GV nhận xét củng cố qui tắc tìm thành Nhận xét bài làm, sửa bài phần chưa biết phép cộng và trừ HOÀN THIỆN BÀI HỌC - Hãy nêu cách tìm SBT- ST? - Nhận xét tiết dạy:Về ôn bài Lop3.net (9)