Đang tải... (xem toàn văn)
Qua bµi to¸n trªn ta thÊy r»ng nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng kh¸c t¹o thµnh 1 cÆp góc SLT bằng nhau hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau thì 2 đường thẳng đó song2 với nhau.. Từ [r]
(1)GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7-HÀ NGẢI Ngµy so¹n: Ngày dạy: TiÕt 6: / / Lớp Hai ®êng th¼ng song song 1.Mục tiêu a.Về kiến thức ¤n l¹i thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song song (líp 6) C«ng nhËn dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®ßng th¼ng song song "nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai th¼ng a, b cho cã mét cÆp gãc so le b»ng th× a//b" b.Về kĩ : Biết vẽ đường thẳng qua điểm nằm ngoài đương thẳng cho trước và song song víi ®êng th¼ng Êy - Sử dụng thành thạo Eke và thước kẻ riêng Eke để vẽ hai đường thẳng song song c.Về thái độ : Thấy vai trò môn hình học sống từ đó học sinh yêu thích, say mª m«n häc 2.Chuẩn bị GV & HS a.Chuẩn bị GV : Gi¸o ¸n + Tµi liÖu tham kh¶o + §å dïng d¹y häc b.Chuẩn bị HS : Đọc trước bài + ôn tập các kiến thức liên quan 3.Tiến trình bài dạy a.Kiểm tra bài cũ ( 6' ) * Câu hỏi: Nªu tÝnh chÊt c¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng Cho h×nh vÏ 1150 1150 §iÒn tiÕp vµo h×nh sè ®o c¸c gãc cßn l¹i * Đáp án: 18 Lop8.net (2) GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7-HÀ NGẢI - NÕu ®êng th¼ng C c¾t hai ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le b»ng th×: a, Hai gãc so le cßn l¹i b»ng b, Hai góc đồng vị (4đ) * VËn dông: (6®) * Đặt Vấn đề( 3,) Tb?: H·y nªu vÞ trÝ cña hai ®êng th¼ng ph©n biÖt? Hs: Hai ®êng th¼ng ph©n biÖt th× hoÆc c¾t hoÆc song song K?: ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song song? Hs: Hai ®êng th¼ng song song lµ hai ®êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung Gv: lớp ta đã biết nào là hai đường thẳng song song Để nhận biết ®êng th¼ng cã song song hay kh«ng? C¸ch vÏ ®êng th¼ng song song nh thÕ nµo? Chóng ta sÏ häc bµi h«m b.Bài Hoạt động thày và trò Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức lớp (5') Gv Hs K? Hs Gv Gv Hs Học sinh ghi Nh¾c l¹i kiÕn thøc líp (Sgk/90) Cho h/s nh¾c l¹i kiÕn thøc líp (Sgk/90) Hai ®êng th¼ng song song lµ ®êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung - Hai ®êng th¼ng ph©n biÖt th× hoÆc c¾t hoÆc song song Cho ®êng th¼ng a vµ ®êng th¼ng b muèn biÕt ®êng th¼ng a cã song song víi ®êng th¼ng b kh«ng ta lµm nh thÕ nµo? Em có thể ước lượng mắt Nếu đường th¼ng a vµ b kh«ng c¾t th× a song song víi b - Em có thể dùng thước kéo dài mãi hai đường th¼ng nÕu chóng kh«ng c¾t th× a song song víi b C¸ch lµm nh trªn míi cho ta nhËn xét trực quan và dùng thước không thể kéo dài vô tận ®êng th¼ng ®îc Muèn chøng minh ®êng th¼ng song song ta cÇn ph¶i dùa vµo dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song Hoạt động 2: Dấu hiệu nhận biết hai đường Dấu hiệu nhận biết hai th¼ng song song (13') ®êng th¼ng song song Cho Hs c¶ líp lµm ?1 Sgk ®o¸n xem c¸c ®êng ? (Sgk/90) th¼ng nµo song song víi (Gv treo b¶ng phô H.17 a, b, c Sgk/90) Ước lượng mắt và trả lời: - §êng th¼ng a song song víi b - §êng th¼ng m song song víi n 19 Lop8.net (3) GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7-HÀ NGẢI Hs K? Hs Gv Gv Hs K? Hs Gv ? Hs Gv - §êng th¼ng d kh«ng song song víi ®êng th¼ng a Dùng thước thẳng lên bảng kéo dài các đường th¼ng vµ nªu nhËn xÐt Em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ vµ sè ®o cña c¸c gãc cho trước hình (a, b, c) - hình a: Cặp góc cho trước là cặp góc so le trong, số đo góc đó không - hình b: Cặp góc cho trước là cặp góc so le trong, số đo góc đó - hình c: Cặp góc cho trước là cặp góc đồng vị, số đo góc đó và 600 Qua bµi to¸n trªn ta thÊy r»ng nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng kh¸c t¹o thµnh cÆp góc SLT cặp góc đồng vị thì đường thẳng đó song2 với §ã chÝnh lµ dÊu hiÖu nhËn biÕt ®/t song2 * TÝnh chất (Sgk/90) Nh¾c l¹i dÊu hiÖu nhËn biÕt ®êng th¼ng song2 Trong t/c nµy cÇn cã dÊu hiÖu g× vµ suy ®îc ®iÒu g×? Trong t/c nµy cÇn cã ®êng th¼ng c c¾t ®êng thẳng a và b có cặp SLT cặp góc đồng vị Từ đó suy a và b song2 với Giíi thiÖu: Hai ®êng th¼ng a vµ b song song víi kÝ hiÖu : a // b Em hãy diễn đạt cách khác để nói lên a và b là ®êng th¼ng song song - §êng th¼ng a song song víi ®êng th¼ng b - §êng th¼ng b song song víi ®êng th¼ng a - a vµ b lµ hai ®êng th¼ng song song - a vµ b lµ hai ®êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung Quay l¹i h×nh vÏ: a b G? Hs Gv Dùa vµo dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song em h·y kiÓm tra b»ng dông cô xem a cã song song víi b kh«ng? Lªn b¶ng lµm theo gîi ý cña gi¸o viªn (Gîi ý) KiÓm tra b»ng c¸ch vÏ ®êng th¼ng c bÊt k× c¾t a vµ b §o cÆp gãc so le (hoÆc cặp góc đồng vị) xem có hay 20 Lop8.net (4) GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7-HÀ NGẢI ? Gv Hs Hs Gv K? Hs kh«ng? Nªu nhËn xÐt VËy muèn vÏ ®êng th¼ng song song víi ta lµm ntn? Ta sang phÇn * Hoạt động 3: Vẽ đường thẳng song2 (12') Vẽ hai đường thẳng song song: Treo b¶ng phô néi dung ?2 vµ h×nh 18, h×nh 19 Cho h/s trao đổi nhóm để nêu cách vẽ bµi ?2 Sgk/90 - Gọi đến nhóm trình bày Cho ®iÓm A n»m ngoµi ®êng th¼ng a vÏ ®êng th¼ng b ®i qua A vµ song song víi a Tr×nh tù vÏ: - Dïng gãc nhän 600 (hoÆc 300 hoÆc 450) cña eke vÏ ®êng th¼ng c t¹o víi ®êng th¼ng a gãc 600 (hoÆc 300 hoÆc 450) - Dïng gãc nhän 600 (hoÆc 300 hoÆc 450) ë vÞ trí so le (hoặc vị trí đồng vị ) với góc thứ nhÊt ta ®îc ®êng th¼ng b // a Lên bảng vẽ hình eke và thước thẳng thao t¸c nh Sgk - C¶ líp cïng thao t¸c vµo vë Giíi thiÖu ®êng th¼ng song song, hai tia * Hai ®êng th¼ng song song2 song, hai tia song song: Ghi tãm t¾t néi dung ®êng th¼ng song song, - NÕu biÕt ®êng th¼ng tia song song song song th× ta nãi mçi Cho xy // x'y'; A, B xy, C, D x'y' tia Ax ®êng th¼ng (mçi tia) cña // Cx', tia Ay // Dy' ®êng nµy song song víi mäi ®êng th¼ng (mäi tia) cña ®êng th¼ng B y x A x' c.Luyện tập - Củng cố (5') Gv Cho häc sinh lµm bµi 24 (Sgk/91) §iÒn vµo chç trèng ( ) c¸c ph¸t biÓu sau: a, Hai ®êng th¼ng a, b song song víi ®îc kÝ hiÖu lµ: a // b b, §êng th¼ng c c¾t hai ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le b¼ng th× a song song víi b Tb? Nh¾c l¹i dÊu hiÖu nhËn biÕt ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã cÆp gãc so le C D y' Cho xy // x'y'; A, B xy, C, D x'y' tia Ax // Cx', tia Ay // Dy' LuyÖn tËp: Bµi 24 (Sgk/91) 21 Lop8.net (5) GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7-HÀ NGẢI (hoặc cặp góc đồng vị nhau) th× a vµ b song song víi Hs NÕu ®êng th¼ng c c¾t ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã cÆp gãc so le (hoặc cặp góc đồng vị nhau) th× a vµ b song song víi Tb? ThÕ nµo lµ ®êng th¼ng song song? ? Trong các câu trả lời sau hãy chọn câu đúng a, Hai ®êng th¼ng song song lµ ®êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung b, Hai ®êng th¼ng song song lµ hai ®êng th¼ng n»m trªn ®êng th¼ng song song Hs C©u a sai v× ®êng th¼ng chøa ®êng th¼ng đó có thể cắt Câu b đúng d.Hướng dẫn HS học bài và làm bài (1') - Häc lÝ thuyÕt: - ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song song - DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song - T×m c¸c c¸ch vÏ hai ®êng th¼ng song song - Lµm bµi tËp: 25, 26 (Sgk/91) - Bµi 21, 23, 24 (SBT/77,78) - Hướng dãn bài tập nhà: bài 25 Vẽ đường thẳng a qua A Vẽ ®êng th¼ng AB råi vÏ ®êng th¼ng b ®i qua B sho b // a - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp 22 Lop8.net (6)