Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 39: Ôn tập học kì I (tiếp)

Ôn tập lại kiến thức và các dạng bài tập đã ôn về các phép tính trong tập Q, tập R, tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau, giá trị tuyệt đối của một số.. Ôn tiếp về đại lượng tỉ lệ thuận, đại [r]

OÂN TAÄP HOÏC KÌ I Tieát 39 I.Muïc Tieâu: - Ôn tập các phép tính số hữu tỉ, số thực - Tiếp tục rèn luyện kĩ thực các phép tính số hữu tỉ, số thực để tính gía trị biểu thức Vận dụng các tính chất đẳng thức, tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số để tìm số chưa bieát - Giaùo duïc tính heä thoáng , khoa hoïc, chính xaùc cho HS II.Phöông tieän daïy hoïc - Bảng phụ ghi bài tập Bảng tổng kết các phép tính ( cộng, trừ, nhân chia, lũy thừa, bậc hai), tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số III.Họat động trên lớp:  Hoạt động 1: Ôn tập số hữu tỉ, số thực Tính giá trị biểu thức số (20 phút) Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Số hữu tỉ là gì ? HS: Số hữu tỉ là số viết dạng phân số a , với a, b Z , b b -Mỗi số hữu tỉ biểu diễn số thập -Số hữu tỉ có biểu diễn thập phân nào? phân hữu hạn vô hạn tuần hoàn và ngược laïi -Số vô tỉ là số viết dạng số thập phân -Soá voâ tæ laø gì? vô hạn không tuần hoàn -Số thực gồm số hữu tỉ và số vô tỉ -Số thực là gì? -Trong tập R các số thực, em đã biết phép Trong tập R các số thực, các phép toán đã biết là cộng, trừ , nhân, chia, lũy thừa và bậc hai toán nào? cuûa moät soá khoâng aâm -GV: Quy tắc các phép toán và các tính chất nó Q áp dụng tương tự R GV treo bảng ôn tập các phép toán và yêu cầu HS quan sát và nhắc lại số quy tắc phép toán (lũy thừa, định nghĩa bậc hai) HS đọc lại Bài tập : Thực các phép toán sau cách HS làm bài, sau ít phút mời 3HS lên bảng hợp lý có thể : em laøm moät caâu: Baøi 1: 3 12 25 15 12 1 a)  0, 75 .4 ( 1) a)  5 2 5 11 11 11 11 ( 24,8 75, 2) ( 100) 44 b)  ( 24,8) 75, b) 25 25 25 25 2   2  : 0: c)  : c)   :  7  7  Bài : Yêu cầu HS hoạt động nhóm 2 ( 5) a) :  4  2 b) 12   3 Bài : HS hoạt động nhóm 3 3 3 =  = 5 a)   4  8  b)  12  6  Lop7.net 12 1  12 36 c) ( 2) 36 Baøi : 3 : 5, 3, 4.2 : a)  34 4 b) c)  12 Bài 3: HS phát biểu sư6 hướng dẫn GV 39 26 17 75 25 : a) =  :   5 34 16 39 15 25  :  16  26 75 16  = 25  39 42  b) 91  84 25 16 32  392 912  ( 7)  Hoạt động : Ôn tập tỉ lệ thức – Dãy tỉ số - Tìm x (23 phút) a -Tỉ lệ thức là gì ? HS: Tỉ lệ thức là đẳng thức hai tỉ số:  b Nêu tính chất tỉ lệ thức Tính chất tỉ lệ thức: a c Neáu  thì ad = bc b d (hay tỉ lệ thức tích các ngoại tỉ caùc trung tæ) a c e a c e a c -Vieát daïng toång quaùt cuûa daõy tæ soá baèng -HS : Neáu  thì  b d f b d f b d Baøi taäp: Cả lớp cùng giải, 2HS lên bảng trình bày: Bài 1: Tìm x tỉ lệ thức: 8,5.0, 69 a) x : 8,5 0, 69 : ( 1,15) 5,1 a) x  1,15 -Nêu cách tìm số hạng tỉ lệ thức: b) x = 80 b) (0, 25 x) :  : 0,125 Baøi 2: Tìm hai soá x vaø y bieát: 7x = 3y vaø x – y = 16 x y GV: - Từ đẳng thức 7x = 3y hãy lập tỉ lệ thức HS: 7x = 3y  x y x  y 16 Aùp dụng tính chất dãy tỉ số để tìm x  7 vaø y  x 3.( 4) 12 y  7.( 4) 28 Baøi 3: (Baøi 78 SBT/74) So saùnh caùc soá a, b, c bieát: a b  b c c a a b c  b c a Baøi 4: HS: a b c  a b c b c a Baøi 4: (Baøi 80 SBT/14) Tìm caùc soá a, b, c, bieát: a b c  vaø a  2b 3c 20 b c Gv: Từ phân số và làm nào để có các HS: Duøng tính chaát cô baûn cuûa phaân soá : Lop7.net c d tích e f phân số với tử là 2b; 3c? b 2b c 3c  ;  12 2b 3c 20 Goïi 1HS leân baûng aùp duïng tính chaát cô baûn cuûa HS: a b c = 2b  3c = a   12  12 phân thức  a 10; b 15; c 20 Baøi 5: Tìm x bieát: a)  : x 3 2 x : ( 10) b)    1 c) x  Baøi 5: 2HS leân baûng giaûi : 1 : x  :x a)  3 15 1  x : x 15 2x 2 x ( 10)  b)     2x  x 1: x 3 c)  x 1 Ta có trường hợp: 2x – = x 2x –1 = -3  x 1 3x d)  d)  3x 5 Giải tương tự được: x = 4 x=2 e)  x   x = -9 Bài 6: Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ Bài 6: biểu thức: a) Biểu thức A lớn x  nhỏ a) A = 0,5 x x  nhoû nhaát x = Biểu thức A lớn nào ? 5)3 e) ( x  64 Vậy giá trị lớn A = 0,5  x = x  nhoû nhaát naøo ? Vậy A đạt giá trị lớn bao nhiêu ? b) B = 5 x Biểu thức B nhỏ nào ? x  nhoû nhaát naøo ? b) Biểu thức B nhỏ  x nhỏ x  nhoû nhaát x - =  x = Vaäy giaù trò nhoû nhaát cuûa B = x Vaäy B coù giaù trò nhoû nhaát naøo ? vaø baèng bao nhieâu ? c) C = 5( x 2) c) HS đứng chỗ trả lời Biểu thức C đạt giá trị nhỏ x – nhỏ nhaát x – nhoû nhaát baèng x = Giaù trò nhoû nhaát cuûa C = x Hs nhận xét câu trả lời bạn  Hoạt động : Hướng dẫn học nhà a Ôn tập lại kiến thức và các dạng bài tập đã ôn các phép tính tập Q, tập R, tỉ lệ thức, dãy tỉ số nhau, giá trị tuyệt đối số b Ôn tiếp đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch, hàm số và đồ thị hàm số c Baøi taäp soá 57 (trang 54), soá 61 (trang 55), soá 68,70 (trang 58) SBT Lop7.net