Đang tải... (xem toàn văn)
-Bước đầu hiểu tính đúng đắn ,giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ .Từ đó ,có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ trả lời được các câu hỏi trong SGK L[r]
(1)Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động TuÇn 29 Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I Muïc tieâu: Tập Đọc - Đọcđúng các câu cảm ,câu cầu khiến -Hiểu ND : ca ngợi râm vượt khó HS bị tật nguyền ( trả lời caùc caâu hoûi SGK) Keå chuyeän: -Bước đầu kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật - HS K- G kể lại toàn câu chuyện lời nhân vật II §å dïng d¹y häc : -Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung -2 học sinh lên bảng trả bài cũ bài tập đọc: “Cùng vui chơi”-Nhận xét ghi ñieåm - Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Giới thiệu: GV đưa tranh minh hoạ bài -HS quan sát đọc phóng to lên bảng Hỏi:Em hãy cho -Tranh vẽ cậu bé gù cố leo bieát tranh veõ gì? leân caây coät Thaày giaùo veõ maët chăm chú theo dõi Các bạn đứng khích lệ.-HS lắng nghe - Gi¸o viªn giíi thiÖu ghi b¶ng b Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu lần Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Luyện đọc câu: -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ deã laãn - Học sinh theo dõi giáo viên đọc maãu - Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết bài - HS đọc theo HD GV: Đêrốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Nen-li, khuyeán khích, khuyûu tay - Hướng dẫn phát âm từ khó: - Đọc đọan và giải nghĩa từ khó Luyện đọc đoạn : -3 HD đọc, em đọc đọan - Chia đoạn (2 lượt) -YC HS nối tiếp đọc đoạn Lop3.net (2) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và -HS trả lời theo phần chú giải chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS SGK -YC HS đặt câu với từ -HS đặt câu với từ: Chật vật Học sinh luyện đọc theo nhóm -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhoùm - Tổ chức đọc các nhóm - nhóm đọc nối tiếp - Nhận xét đánh giá c Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -1 HS đọc đoạn -YC HS đọc đoạn -Nhieäm vuï cuûa baøi taäp theå duïc laø gì? -Mỗi HS phải leo lên đến trên cùng cái cột cao đứng thẳng người trên xà ngang - Các bạn lớp thực bài thể dục - Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti ….con bò nhö theá naøo? moïng non -YC HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn -Vì Nen-li miễn tập thể dục? -Vì bị tật từ nhỏ Nen-li bị gù -Vì Nen-li cố xin thầy cho tập -Vì Nen-li muốn vượt qua chính người? mình, muốn làm việc các bạn đã làm -YC HS đọc đoạn 2, -1 HS đọc đoạn 2, -Tìm chi tiết nói lên tâm -Nhóm đôi : Nen-li bắt đầu leo Nen-li leân moät caùch chaät vaät, … -Em hãy đặt cho câu chuyện tên - Cậu bé can đảm khaùc? - Nen-li duõng caûm -GV treo bảng phụ các gợi ý cho HS chọn - Một gương sáng.…… và giải thích vì em chọn ý đó ……………… Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn bài và đọc trước -HS theo dõi GV đọc -2 HS đọc lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -HS xung phong thi đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -5 HS tạo thành nhóm đọc theo -Cho HS luyện đọc theo vai vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay KÓ chuyÖn a.Xaùc ñònh Muïc tieâu: -1 HS đọc YC SGK -Gọi HS đọc YC SGK -Các em kể lại toàn câu chuyện Lop3.net (3) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động lời nhân vật b Keå maãu: -GV cho HS kể lại câu chuyện theo lời nhân vật Các em có thể theo lời Nenli, lời Đê-rốt-ti, Cô-rét-ti, Ga-rô-nê, kể theo lời thầy giáo - GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn caâu chuyeän - HS khá giỏi kể mẫu đoạn (chọn nhân vật để mình vai keå) - HS kể theo YC Từng cặp HS kể theo đoạn - HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn - HS thi kể theo đoạn trước lớp HSK-G keå caû caâu chuyeän - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: phuùt - Hỏi: Câu chuyện ca ngợi điều gì? - 2,3 HS trả lời theo suy nghĩ mình - Ca ngợi tâm vượt khó moät hoïc sinh bò taät nguyeàn - Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, -Lắng nghe khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân cùng nghe Về nhà hoïc baøi To¸n tiÕt 141 : DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I Muïc tieâu: -Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật biết số đo cạnh nó -Vận dụng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diện tích xăng-ti-mét vuông -Làm bài 1,2,3 -Tính chính xaùc II §å dïng d¹y häc : -Hình minh hoạ -Phấn màu -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy hocï: Lop3.net (4) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động Kieåm tra baøi cuõ: -GV kieåm tra baøi - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài b.Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật -GV phát cho HS hình chữ nhật đã chuẩn bị phần bài học SGK -Hình chữ nhật ABCD gồm bao nhiêu hình vuoâng? -GV hỏi: Em làm nào để tìm 12 oâ vuoâng? -2 HS leân baûng -Nghe giới thiệu - HS nhận đồ dùng -Goàm 12 hình vuoâng -HS trả lời theo cách tìm mình (có thể đếm, có thể thực phép nhân x 3, có thể thực phép -GV hướng dẫn HS cách tìm số ô vuông cộng + +4 + + 3) hình chữ nhật ABCD: +Các ô vuông hình chữ nhật +Được chia làm hàng ABCD chia làm hàng? +Moãi haøng coù bao nhieâu oâ vuoâng? + Moãi haøng coù oâ vuoâng +Có hàng, hàng có ô vuông, + Hình chữ nhật ABCD có: vaäy coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? x = 12 (oâ vuoâng) -GV hoûi: Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø -Moãi oâ vuoâng laø 1cm2 bao nhieâu? -Vậy hình chữ nhật ABCD có diện tích -Hình chữ nhật ABCD có diện tích laø bao nhieâu xaêng-ti-meùt vuoâng? laø 12cm2 -GV yªu cÇu HS đo chiều dài và chiều -HS dùng thước đo và báo cáo kết rộng hình chữ nhật ABCD quaû: Chieàu daøi laø 4cm, chieàu roäng laø 3cm -GV cho HS thực phép tính nhân -HS thực x 3= 12 (HS có 4cm x 3cm theå ghi ñôn vò cuûa keát quaû laø cm) -GV giới thiệu: 4cm x 3cm= 12cm2, 12cm2 là diện tích hình chữ nhật ABCD Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta có thể lấy chiều dài nhân với chieàu roäng (cuøng ñôn vò ño) -GV hoûi laïi: Muoán tính dieän tích hình -HS nhaéc laïi keát luaän chữ nhật ta làm nào? b Luyeän taäp: Baøi 1: HS nhaéc laïi caùch tính chu vi Lop3.net (5) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động hình chữ nhật - HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo phieáu Chieàu daøi Chieàu roäng DT hình chữ nhật 5cm 3cm x = 15(cm2) 10cm 4cm 10 x = 40(cm2) Chu vi HCN (5+3)x2=16(cm) (10+4)x 2=28(cm) (32+8)x2=80(cm) -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 2: - GV gọi HS đọc đề toán - GV YC HS tự làm bài Toùm taét Chieàu roäng: 5cm Chieàu daøi: 14cm Dieän tích:……? -Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3- Gọi HS đọc đề bài - GV hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà soá ño chiều dài và chiều rộng hình chữ nhaät phaàn b? -Vậy, muốn tính diện tích hình chữ nhật b, chúng ta phải làm gì trước? - HS laøm baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: - HS nhaéc laïi qui taéc tính dieän tích HCN -Nhaän xeùt giô häc , tuyeân döông -YC HS veà luyeän taäp theâm, hoïc thuoäc qui taéc vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net 32cm 8cm 32x8 = 256(cm2) -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào nháp Baøi giaûi Diện tích miếng bìa hình chữ nhaät laø: 14 x 5= 70(cm2) Đáp số: 70 cm2 -1 HS đọc trước lớp - Chieàu daøi vaø chieàu roäng khoâng cuøng moät ñôn vò ño -Phải đổi số đo chiều dài thành xaêng-ti-meùt vuoâng - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Baøi giaûi: a.Diện tích hình chữ nhật là: (5 x = 15 (cm2) b.Đổi 2dm = 20cm Diện tích hình chữ nhật là: 20 x = 180 (cm2) Đáp số: a 15cm2; b 180cm2 - Lắng nghe và ghi nhớ (6) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động Thñ c«ng (đồng chí hoài dạy ) ChiÒu TiÕng viÖt<«n> Nhân hoá - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? DÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than A- Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Giúp hs nhớ và nắm nội dung đã học : - Nhân hoá -.Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi để làm gì? - Daáu chaám, chaám hoûi, chaám than 2.Kỹ năng: Giúp hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú B - §å dïng d¹y häc : - baûng phuï , b¶ng nhãm C - Các hoạt động : Câu 1: Đọc Bài thơ sau và cho - Hs đọc yêu cầu đề bài - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi bieát: T«i lµ bÌo lôc b×nh …lµm gi¸o” - Hs làm vào - Các vật tự xưng là gì? Cách xöng hoâ aáy coù taùc duïng gì? - Gäi hs tr×nh bÇy miÖng - GV cïng häc sinh nhËn xÐt Câu : Tìm phận câu trả lới cho câu hỏi Để làm gì? - Caùc baïn phaûi hoïc taäp thaät chaêm chæ - Các bạn phải học tập thật chăm để đạt kết tốt để đạt kết tốt - Tập thể thao để tăng sức dẻo dai - Tập thể thao để tăng sức dẻo dai - Đoàn kết để có sức mạnh - Đoàn kết để có sức mạnh - HS nhaän xeùt - Gv nhận xét, bổ sung , giúp đỡ VËn dông : yªu cÇu häc sinh mçi em đặt câu theo mẫu trên và phận TL câu hỏi để làm gì ? Phong ñi hoïc veà Thaáy em raát vui, Caâu 3: Phong ñi hoïc veà Thaáy em raát vui, meï hoûi: - Hôm điểm tốt à ? meï hoûi: -Vâng ! Con điểm đó -Hôm điểm tốt à -vaâng Con điểm là nhờ nhìn bạn Lan Meï ngaïc nhieân: đó là nhờ nhìn bạn Lan Lop3.net (7) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động - Meï ngaïc nhieân: - Sao nhìn baøi cuûa baïn Nhöng thaày giaùo coù caám nhìn baïn taäp ñaâu! Chuùng thi theå duïc maø! - Häc sinh lµm vë – tr×nh bÇy miÖng GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : Dµnh cho häc sinh giái ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng c©u cã sö dông biÖn ph¸p nh©n ho¸ vµ sö dông c¸c dÊu c©u võa häc - Gäi mét sè häc sinh tr×nh bÇy - GV cïng häc sinh nhËn xÐt khen ngîi nh÷ng em cã ®o¹n viÕt hay - Sao nhìn baøi cuûa baïn ? Nhöng thaày giaùo coù caám nhìn baïn taäp ñaâu! Chuùng thi theå duïc maø! HS làm bài vào HS nhaän xeùt - Häc sinh viÕt bµi vµo vë Toång keát – daën doø - Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắn - Nhaän xeùt tieát hoïc ThÓ dôc TiÕt 57 : Bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê trß ch¬i “nh¶y đúng nhảy nhanh” I Môc tiªu: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê Yªu cÇu thuéc bµi vµ thùc hiÖn động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi và HS bông hoa cờ Kẻ vòng tròn lớn đồng tâm để tập bài TD III Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 5P PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, c¸o GV yªu cÇu giê häc - HS ch¹y chËm xung quanh s©n - GV cho HS chạy, khởi động các tập, khởi động các khớp và tham khíp vµ ch¬i trß ch¬i “T×m qu¶ ¨n gia trò chơi dẫn ®îc” 2- PhÇn c¬ b¶n 26 P GV - HS tập theo đội hình vòng tròn ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung đồng tâm, tập liên hoàn 2x8 nhịp với hoa cờ Lop3.net (8) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động + GV điều khiển lớp tập, bước ®Çu cho c¸c em lµm quen víi c¸ch xÕp h×nh thµnh mét b«ng hoa sèng động + GV chia tổ để tập luyện, các tổ trưởng điều khiển, GV bao quát chung Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” + GV chia HS líp thµnh c¸c đội nhau, nêu tên trò chơi, nhắc l¹i c¸ch ch¬i, cho ch¬i thö lÇn, sau đó chơi chính thức 3-PhÇn kÕt thóc 5P - GV cho HS ®i l¹i vµ hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - HS triển khai tập luyện theo đội hình tổ, tổ trưởng điều khiển - C¸c tæ biÓu diÔn thi ®ua xem tæ nào tập và đẹp - HS chú ý nhảy đúng và nhảy nhanh - HS ®i chËm, hÝt thë s©u - HS chó ý l¾ng nghe GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc Tù häc<To¸n> Diện tích, đơn vị đo diện tích - Giải toán I- Môc tiªu: + KT: Củng cố cho HS nắm diện tích hình, đơn vị đo diện tích Gi¶i to¸n + KN: Rèn kỹ so sánh diện tích hình và các phép tính có sử dụng đơn vÞ ®o diÖn tÝch II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi III- Hoạt động dạy học: - GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: Câu nào đúng, câu nào sai ? Diện tích hình là tổng độ dài các cạnh hình đó Diện tích hình là toàn bề mặt hình đó - Gäi HS nªu l¹i ®Çu bµi - GV cho HS lµm vë nh¸p, HS lªn b¶ng - GV cùng HS nhận xét; GV kết luận đúng sai Bµi tËp 2: §äc c¸c sè sau: 15 cm2; 319 cm2 ; 800 cm2 ; 1000 cm2 - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - Gọi -5 HS đọc các số đo diện tích trên, HS khác theo dõi và nhận xét - GV nhắc HS chú ý đọc số 15 (mười lăm) Bµi tËp 3: ViÕt c¸c sè sau: - Một trăm năm mươi xăng ti mét vuông - ChÝn tr¨m linh n¨m x¨ng ti mÐt vu«ng Lop3.net (9) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động - Một nghìn không trăm bảy mươi lăm xăng ti mét vuông - Gọi HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi SGK - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng viÕt sè - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt - Gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - GV kết luận đúng sai Bµi 4: Dµnh cho häc sinh giái : - Một hình chữ nhật có chu vi 360cm Tìm chiều dài HCN đó BiÕtchiÒu réng b»ng 75cm - Häc sinh lµm bµi vµo vë - hs lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 ( đồng chí mai dạy ) ChiÒu To¸n<«n> ¤n tËp vÒ chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I- Môc tiªu: + KT: Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt + KN: Rèn kỹ vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đúng và nhanh II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2,4 III- Hoạt động dạy học: - GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: GV nêu câu hỏi để HS trả lời - Theo em diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt kh¸c chu vi h×nh ch÷ nhËt nh thÕ nµo ? - HS suy nghÜ tr¶ lêi - Gọi HS nhận xét, GV kết luận đúng sai - GV gióp HS ph©n biÖt gi÷a chu vi vµ diÖn tÝch c¸c h×nh Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ 12 cm, chiÒu réng lµ cm TÝnh chu vi vµ diện tích hình chữ nhật đó - Gọi HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo nh¸p, HS lªn ch÷a - Gäi HS nhËn xÐt bµi vµ nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - GV kết luận đúng sai Bµi tËp 3: GV nªu miÖng: NÕu h×nh ch÷ nhËt ë bµi gi÷ nguyªn chiÒu réng, bít chiều dài cm ta hình gì ?Tính diện tích hình đó ? - GV cho HS suy nghĩ và hoạt động nhóm đôi - Gọi đại diện số nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét Lop3.net 10 (10) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động - Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình đó và giải thích rõ vì nó là hình vu«ng ? - GV kết luận đúng sai Bµi tËp 4: (dµnh cho HS giái): - GV treo bảng phụ có nội dung bài 4: Một hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng và chiều dài chiều rộng cm Tính diện tích hình chữ nhật đó ? - Gọi HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - §Ó tÝnh ®îc diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt ta ph¶i biÕt g× ? (chiÒu dµi vµ chiÒu réng) - Dựa vào đâu để tìm chiều rộng hình ? - GV cho HS lµm bµi vµ ch÷a IV- Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕng viÖt<«n> LuyÖn chÝnh t¶: BÐ thµnh phi c«ng I- Môc tiªu: + KT: HS viết đúng chính tả khổ thơ đầu bài: Bé thành phi công + KN: Rèn kỹ nghe viết chính xác, trình bày đẹp, đảm bảo tốc độ II- Hoạt động dạy học: - GV hướng dẫn HS viết bài + GV hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc lần - HS theo dâi SGK - Gọi HS đọc lại - HS khá đọc lại, HS khác theo dõi - Chi tiÕt nµo cho thÊy chó phi c«ng tÝ - HS tr¶ lêi, HS kh¸c theo dâi vµ hon rÊt dòng c¶m ? nhËn xÐt - GV cho HS t×m tõ, tiÕng viÕt rÔ - HS t×m vµ ghi giÊy nh¸p lÉn - HS đọc lại (bạn đọc từ nào thì - GV gọi HS đọc lại không đọc lại) - Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ, - HS viết bảng con, HS đọc lại tiÕng khã viÕt Êy - LuyÖn viÕt mét sè ch÷ HS viÕt cha - HS viÕt v¸o nh¸p ng¾n : g, h,b, v, s,kh,th - GV uèn söa cho HS - sè HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt - Yªu cÇu HS t×m xem mçi khæ th¬ cã - HS chó ý l¾ng nghe mÊy dßng, mçi dßng cã mÊy ch÷ ? - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết bài vào - HS l¾ng nghe - GV thu chÊm 10 bµi, nhËn xÐt bµiviÕt - Gọi HS viết sai lên viết lại chữ đó III- cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS viÕt sai chó ý viÕt bµi Lop3.net 11 (11) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động Tù häc<to¸n> A Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức tính diện tích hình chữ nhật và giải toán - Giáo dục HS tự giác học tập B Hoạt động dạy - học: Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào - Yêu cầu HS làm các BT sau: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, Bài 1: Đặt tính tính: lớp theo dõi bổ sung: 34321 + 45768 6493 - 4027 34321 6493 1424 9546 9546 : 1424 x + 45768 - 4027 x 35 1591 80089 2466 5696 54 06 Bài 2: Cho HCN có cạnh dài là 8cm, Giải: Cạnh ngắn hình chữ nhật là: cạnh ngắn nửa cạnh dài Tính : = (cm) diện tích và chu vi hình chữ nhật đó - HS đọc phân tích làm bài vào Diện tích hình chữ nhật là: x = 32 (cm2) Chu vi hình chữ nhật là: (8 + 4) x = 24 (cm) - HS lªn b¶ng lµm bµi GV cïng c¶ líp nhËn xÐt söa ch÷a ĐS: 32 cm2 , 24 cm Bài 3: Cho hình chữ nhật có diện tích là 96cm2 cạnh ngắn HCN là 8cm Tính: a) Cạnh dài hình b) Chu vi hình - Theo dõi HS làm bài - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Giải: Cạnh dài hình chữ nhật là: 96 : = 12 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (12 + 8) x = 60 (cm) ĐS: 12 cm ; 60 cm Thø t ngµy 31 th¸ng n¨m 2010 Tậpđọc LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC I Muïc tieâu: -Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Bước đầu hiểu tính đúng đắn ,giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó ,có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ ( trả lời các câu hỏi SGK ) Lop3.net 12 (12) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động GDÑÑ HCM : GD cho HS bieát Baùc Hoà naêng taäp luyeän theå thao ,Baùc keâu goïi toàn dân tập thể dục để có sức khoẻ dồi dào phục vụ nghiệp cách mạng II §å dïng d¹y häc : -Tranh minh hoa bài tập đọc (Ảnh Bác Hồ luyện tập thể dục) Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD luyện đọc III Các hoạt động dạy học: 1.KTBC: -HS kể lại câu chuyện : Buổi tập thể -4 HS lên bảng thực duïc - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: -HS laéng nghe a.GTB: Neâu muïc tieâu cuûa baøi hoïc b.Luyện đọc: -Theo dõi GV đọc -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt -HS nối tiếp đọc câu Hướng dẫn HS đọc câu và kết -HS luyện phát âm từ khó hợp luyện phát âm từ khó -HD phát âm từ khó -Đọc đoạn bài theo HD HD đọc đoạn và giải nghĩa từ GV khoù -HD HS chia bài thành đoạn -3 HS đọc đoạn trước lớp( -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc lượt) đoạn - HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó - Giải nghĩa các từ khó -YC HS đặt câu với từ: bồi bổ -HS thi ñaët caâu Luyện đọc nhóm: -Mỗi nhóm HS đọc -YC HS đọc bài theo nhóm nhoùm -Tổ chức đọc các nhóm -Ba nhóm đọc nối tiếp c HD tìm hieåu baøi: -1 HS đọc Lớp theo dõi SGK -HS đọc bài trước lớp +Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, +Sức khoẻ cần thiết nào xây dựng nước nhà, gây đời sống việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? Việc gì có sức khoẻ laøm thaønh coâng +Vì người dân yếu ớt tức +Vì tập thể dục là bổn phận là nước yếu ớt, người người yêu nước? dân mạnh khoẻ là nước mạnh khoeû +Em seõ sieâng naêng luyeän taäp theå Lop3.net 13 (13) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động +Sau đọc bài văn Bác, em dục thể thao… laøm gì? +Haèng ngaøy, em seõ taäp theå duïc -GV đưa các câu gợi ý cho HS chọn buoåi saùng +Em luyện tập để thể khoeû maïnh d Luyện đọc lại: - GV đọc lại toàn bài HD đọc lần hai - HS tự chọn đoạn bài và luyện đọc lại đoạn đó - Gọi đến HS thi đọc - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: - Hoûi: Baøi vaên noùi veà ñieàu gì? -Nhận xét học -Dặn HS nhà tập đọc lại bài và chuẩn bò cho baøi chính taû tieát sau -HS theo doõi -HS tự luyện đọc -3 đến HS trình bày, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt -Mỗi HS, người dân có ý thưc luyện tập thể dục để nâng cao sức khoeû -Lắng nghe và ghi nhớ To¸n TiÕt 143 : DIEÄN TÍCH HÌNH VUOÂNG I Muïc tieâu: -Biết quy tắc tính diện tích hình vuông biết số đo cạnh nó -Vận dụng quy tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăngti-mét vuông -Làm bài tập 1,2,3 -GD tính chính xaùc ,caån thaän II §å dïng d¹y häc: -Hình minh hoạ phần bài học SGK -Phaán maøu Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Moät hs laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề - Phát triển các hoạt động Giới thiệu diện tích hình vuông Lop3.net 14 (14) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động a) Xây dựng quy tắc tính diện tích hình vuoâng - Gv yeâu caàu hs quan saùt hình vuoâng ABCD - Gv yeâu caàu Hs tính soá oâ vuoâng cuûa hình vuoâng - Gv : Dieän tích cuûa moãi oâ vuoâng laø bao nhieâu? - Gv yeâu caàu Hs tính dieän tích hình vuoâng - Gv: Vaäy muoán tính dieän tích cuûa hình vuoâng Ta lµm thÕ nµo ? - Gäi häc sinh t¶ lêi - Hs lớp đọc thuộc quy tắc tính diện tích hình vuoâng Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs neâu laïi caùch tính dieän tích, chu vi hình vuoâng - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo vë - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a, Dieän tích hình vuoâng: x = 4(cm2) Chu vi hình vuoâng: x = (cm) b) Dieän tích hình vuoâng: x = 16(cm2) Chu vi hình vuoâng : x = 16cm c)Dieän tích hình vuoâng: x = 36(cm2) Chu vi hình vuoâng: x = 24 (cm) Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm Caâu hoûi: + Bài toán cho biết gì? + 40mm = ? cm + Bài toán hỏi gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo vë - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 40mm = 4cm Lop3.net - Hs quan saùt hình vuoâng ABCD Hs: 3x = oâ vuoâng - Hs: 1cm2 - Hs tính dieän tích hình vuoâng x = cm2 - Vài hs đứng lên nhắc lại quy tắc Ñôn vò ño dieän tích laø xaêng-ti-meùt vuoâng - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs nhaéc laïi - Học sinh lớp làm bài vë - Hs leân baûng laøm - Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs thaûo luaän - Hs laøm baøi - Hs leân baûng laøm baøi - Hs chữa bài đúng - Hs lớp nhận xét 15 (15) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động Dieän tích hình vuoâng: x = 16 (cm2) Đáp số: 16 (cm2) Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm Caâu hoûi: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo vë - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caïnh cuûa hình vuoâng: 24 : = (cm) Dieän tích hình vuoâng: x = 36 (cm2) Đáp số: 36 cm2 Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, - Hs thi làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Diện tích hình chữ nhật: 12 x = 96 (cm2) đáp số: 96cm2 Toång keát – daën doø - NhËn xÐt giê häc – D¨n chuÈn bÞ bµi sau - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs thaûo luaän nhoùm - Moät hình vuoâng coù chu vi 24cm - Tính diện tích hình vuông đó - Học sinh lớp làm bài vào vë - Hs leân baûng laøm - Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài - Học sinh lớp làm bài vào vë - Một hs lên bảng sửa bài LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 29 : TỪ NGỮ VỀ THỂ THAO DẤU PHẨY I Muïc tieâu: -Kể đúng tên số môn thể thao ( BT1 ) -Nêu số từ ngữ chủ điểm thể thao (BT2) -Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu ( BT3 ) II §å dïng d¹y häc : - Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: +GV nêu BT: Tìm phận câu trả lời -3 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận cho câu hỏi “Để làm gì?” câu xét Lop3.net 16 (16) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động sau (SGK trang 85) -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a Giới thiệu bài: b.HD laøm baøi taäp: Bài tập 1: - Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi YC BT:Baøi taäp YC caùc em kể môn thể thao bắt đầu tiếng: bóng, chạy, đua, nhảy - Cho HS laøm baøi +Câu a: để làm lại máy +Câu b: để tưởng nhớ ông +Câu c: để chon vật nhanh -Nghe giáo viên giới thiệu bài -1 HS đọc YC BT SGK Lớp lắng nghe - Laéng nghe - HS làm bài cá nhân Sau đó trao đổi nhoùm ñoâi - HS thi tiếp sức.3 nhóm HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xét Đáp án: a.Bóng: bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng ném, bóng nước, bóng bàn,… - GV nhận xét chốt lời giải đúng b.Chạy: chạy vượt rào, chạy việt dã, chaïy vuõ trang, chaïy ñua, … c Đua: đua xe đạp, đua thuyền, đua ô tô, đua ngựa, đua voi, … d.Nhaûy: nhaûy cao, nhaûy xa, nhaûy saøo, Bài tập 2: - Gọi HS đọc YC bài nhảy sạp, nhảy cầu, nhảy dù, … - GV nhaéc laïi YC: -1 HS đọc YC bài - YC HS đọc lại truyện vui - YC HS laøm baøi -1 HS đọc, lớp lắng nghe - YC HS trình baøy - HS laøm baøi caù nhaân -Nhận xét, chốt lời giải đúng - 2,3 HS trình baøy - Lớp nhận xét.Sau đó chép bài vào - Cho HS đọc lại truyện vui Được, thua, không ăn, hoà, thắng) +Hỏi: Anh chàng truyện có cao -1 HS đọc bài +Là người chơi cờ kém cờ không? +Dựa vào đâu em biết vậy? +Truyện đáng cười chỗ nào? + Anh ta chơi ván thua ba +Anh chàng đánh cờ ván thua ba hỏi lại dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình Baøi taäp 3: -Cho HS đọc YC BT thua - GV nhaéc laïi y/c BT3 -1 HS đọc YC BT Lop3.net 17 (17) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động - Cho HS laøm baøi - Cho HS laøm baøi treân bang3 phuï GV đã chuẩn bị sẵn nội dung caâu - GV nhận xét chốt lời giải đúng 4: Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Bieåu döông em học tốt - HS laøm baøi caù nhaân - HS leân baûng ñaët daáu phaåy vaøo caùc câu trên băng giấy Lớp nhận xét Câu a: Nhờ chuẩn bị tốt mặt, SEA GAMES 22đã thành công rực rỡ Caâu b: Muoán cô theå khoeû maïnh, em phaûi naêng taäp theå duïc Câuc: Để trở thành ngoan trò gioûi, em caàn hoïc taäp vaø reøn luyeän Tù nhiªn x· héi tiÕt 58 : THỰC HAØNH: ĐI THĂM THIÊN NHIÊN (tiết 1) I Muïc tieâu: - Quan sát và các phận bên ngoài các cây ,con vật đã gặp ñi thaêm thieân nhieân - HSK-G biết phân loại số cây đã gặp - GDBVMT : GD HS yeâu thích thieân nhieân II §å dïng d¹y häc : - Caùc hình SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: + Nêu đặc điểm chung loài thú? -2 HS đọc nội dung bài và + Taïi khoâng neân saên baét maø baûo veä TLCH chuùng? - Nhaän xeùt Bài mới: a,Giới thiệu: - GV dẫn HS thăm thiên nhiên - HS theo nhóm Các nhóm vườn trường trưởng quản lí các bạn không - GV giao nhiệm vụ cho lớp: quan sát vẽ khỏi khu vực GV đã ghi chép mô tả cây cối và vật các định nhóm - HS thực hành quan sát theo em đã nhìn thấy Lưu ý: Từng HS ghi chép hay vẽ độc lập, sau nhóm HSK-G biết phân loại đó báo cáo với nhóm Nếu có nhiỊu cây số cây đã gặp cối và các vật, nhóm trưởng hội ý Lop3.net 18 (18) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động phân công bạn sâu tìm hiểu loài để bao quát hết - Báo cáo trước tổ Nhaän xeùt - GDBVMT :Thieân nhieân mang lại nhiều ích lợi cho người …chúng ta yêu - Nghe vµ ghi nhí thích caûnh vaät vaø caàn baûo veä thieân nhieân Cuûng coá – Daën doø: -Nhớ lại chi tiết tham quan để tiết học sau baùo caùo Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n<«n> LuyÖn tËp vÒ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng Gi¶i to¸n cã lêi v¨n I- Môc tiªu: + KT: Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh vu«ng.Gi¶i to¸n chÝnh x¸c thµnh th¹o + KN: Rèn kỹ vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập tính diện tích hình chữ nhật và hình vuông đúng và nhanh II - §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2,4 III - Hoạt động dạy học: - GV hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 1: Tính diện tích hình chữ nhật, biết: a) chieàu daøi 5cm, chieàu roäng 3cm b) chieàu daøi 10cm, chieàu roäng 5cm a) Diện tích hình chữ nhật là: x = 15( cm² ) Đáp số: 15 cm² b) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x = 50( cm² ) Đáp số: 50 cm² Baøi 2:Tính dieän tích hình vuoâng bieát: a) caïnh laø cm b) caïnh laø cm Bµi gi¶i a) Dieän tích hình vuoâng laø: x = 49( cm² ) Đáp số: 49 cm² b) Dieän tích hình vuoâng : x = 25( cm² ) Đáp số: 25 cm² - GV gióp HS ph©n biÖt gi÷a chu vi vµ diÖn tÝch c¸c h×nh Lop3.net 19 (19) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động Bµi tËp 3: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ 9dm, chiÒu réng lµ 80 cm TÝnh diÖn tÝch h×nh chữ nhật đó - Gọi HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo nh¸p, HS lªn ch÷a - Gäi HS nhËn xÐt bµi vµ nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - GV kết luận đúng sai Bµi tËp 4: - GV treo b¶ng phô N¨m nhµ Toµn thu ®îc 8935 kg thãc vµ 6972 kg khoai; biÕt cø kg khoai quy đổi thành kg thóc Hỏi quy đổi thóc thì nhà Toàn năm thu bao nhiªu kg thãc? - GV cho HS lµm bµi - GV gợi ý để HS hiểu quy đổi số khoai thóc - HS lµm bµi – Mét HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt ch÷a bµi TiÕng viÖt<«n> Ôn tập làm văn : Kể lại trận thi đấu thể thao I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Giúp Hs - kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật … (thao các câu hỏi gợi ý), giúp người nghe hình dung trận đấu - Vieỏt thành đoạn văn kể lại trận thi đấu thể thao 2- Kyõ naêng: -Hs keồ laùi ủuựng, sinh ủoọng veà moọt buoồi thi ủaỏu theồ thao.Viết câu ngắn gọn, đủ ý II - §å dïng d¹y häc : - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý - Tranh aûnh minh hoïa III- Các hoạt động: Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc yêu cầu bài - Gv nhắc nhở Hs: - Hs trả lời + Có thể kể buổi thi đấu mà em chứng kiến tận mắt trên sân vận động, sân trường trên tivi; có thể kể buổi thi đấu các em nghe tường thuật trên đài phát thanh, nghe qua người khác đọc trên sách, Lop3.net 20 (20) Người thực : Nguyễn Thị Ngọc - Tuấn Đạo – Sơn Động baùo + Kể dựa theo gợi ý không thiết phảo theo sát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý - Gv mời vài hs kể theo gợi ý - Gv yêu cầu vài Hs đứng lên tiếp nối thi keå - Gv nhaän xeùt, bình choïn baïn naøo keå toát nhaát Bµi 2: - Gv mời em đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu các em viết vào điều các em đã kể thành thaønh moät ®o¹n v¨n - Gv mời vài Hs đứng lên đọc bµi viÕt - Gv nhaän xeùt Nhaän xeùt tieát hoïc - Hs trả lời câu hỏi - Hs đứng lên kể theo gợi ý - Hs đứng lên thi kể chuyện - Hs khaùc nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs làm bài vào - Hs đọc bài viết mình - Hs lớp nhận xét Tù häc<tiÕng viÖt> ¤n tËp më réng vèn tõ vÒ lÔ héi A.Môc tiªu: - HS làm đỳng BT mở rộng vốn từ "Lễ hội" biết cách sử dụng dấu phẩy để viÕt v¨n - Giáo dục ý thøc tù häc B Hoạt động dạy - học: Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu lớp làm các BT sau: - Cả lớp tự làm BT vào Bài 1: Xếp từ ngữ sau - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp vào hai nhóm: trẩy hội, hội làng, nhận xét bổ sung đại hội, hội nghị, hội, vũ hội, hội đàm, hội thảo Nhóm Từ ngữ Nhóm Từ ngữ Chỉ dịp vui M: hội Chỉ dịp vui tổ chức trẩy hội, hội tổ chức định kì định kì làng, hội, vũ hội Chỉ họp M: hội nghị Chỉ họp đại hội, hội nghị, hội đàm,hội thảo Bài 2: Chọn các từ thích hợp các từ ngữ: lễ chào cờ, lễ đài, lễ độ, lễ nghi để điền vào chỗ trống a) Đoàn người diễu hành qua a) lễ đài Lop3.net 21 (21)