Đang tải... (xem toàn văn)
Nêu một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc 2.Kĩ năng: Biết một số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trong cơ thể.. Vẽ sơ đồ giới thiệu về các thà[r]
(1)TuÇn 17 Tập đọc- Kể chuyện: Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 må c«i xö kiÖn I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi HiÓu néi dung bµi : ThÊy ®îc sù th«ng minh tµi trÝ, c«ng b»ng cña Må C«i b¶o vÖ ®îc b¸c n«ng d©n thËt thµ BiÕt kÓ l¹i ®îc néi dung c©u chuyÖn dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ 2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài, biết phân biệt lời người kể với lời nhân vật Kể l¹i ®îc tõng ®o¹n, c¶ c©u chuyÖn lêi kÓ tù nhiªn 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu người lao động và biết yêu quý người lao động II §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK - HS : III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + Gọi HS nối tiếp đọc bài: “Đôi bạn” Trả lêi c©u hái vÒ néi dung bµi Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo - em nối tiếp đọc và trả lời câu hỏi bài “ §«i b¹n ” - NhËn xÐt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn luỵên đọc: * §äc mÉu * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng - L¾ng nghe - Theo dâi SGK - Nối tiếp đọc câu - em đọc đoạn trước lớp - Nêu cách đọc - §äc bµi nhãm - Thi đọc các nhóm - em đọc đoạn - §äc bµi theo nhãm - nhóm thi đọc - NhËn xÐt - Nhận xét, biểu dương nhóm đọc tốt - Gọi em đọc bài c T×m hiÓu bµi: - em đọc bài - §äc thÇm ®o¹n + Chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, Må C«i + C©u 1: C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ ®iÒu g× ? + Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ téi b¸c vµo qu¸n hÝt mïi th¬m cña vÞt quay, gµ r¸n mµ kh«ng tr¶ tiÒn - em đọc đoạn 2+ 3, lớp đọc thầm + Câu 2: Tìm câu nêu rõ lí lẽ bác nông + Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn miếng c¬m n¾m T«i kh«ng mua g× c¶ d©n ? Lop3.net (2) + C©u 3: T¹i Må C«i b¶o b¸c n«ng dân xóc hai đồng bạc đủ 10 lần ? + Må c«i b¶o b¸c n«ng d©n ph¶i båi thường cho chủ quán 20 đồng + Vì xóc hai đồng bạc 10 lần đủ số tiền là 20 đồng + Bác giãy nảy lên: tôi có đụng chạm gì đến thức ăn đâu mà phải trả tiền? + Mồ Côi đã yêu cầu bác nông dân xóc hai đồng bạc đủ 10 lần để đủ số tiền là 20 đồng Bác này đã bồi thường cho chủ quán đủ số tiền: bên “ hít mùi thịt”, mét bªn “ nghe tiÕng b¹c” thÕ lµ c«ng b»ng + VÞ quan toµ th«ng minh BÏ mÆt kÎ tham lam - em đọc ý chính + Thái độ bác nông dân nào? + Câu 4: Mồ côi đã kết thúc phiên toà thÕ nµo ? + Câu 5: Em hãy thử đặt tên khác cho truyÖn ? ý chÝnh: C©u chuyÖn ca ngîi sù th«ng minh , tµi trÝ cña Må C«i xö kiÖn d Luyện đọc lại: - Gọi HS giỏi đọc đoạn - Yêu cầu đọc phân vai theo nhóm - Gọi HS thi đọc phân vai trước lớp - Lớp nhận xét, biểu dương em đọc tèt KÓ chuyÖn Nªu nhiÖm vô: (SGK) Hướng dẫn kể chuyện theo tranh: Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ øng víi néi dung ®o¹n truyÖn - em giái kÓ mÉu ®o¹n - HS kÓ chuyÖn theo nhãm - Gäi mét sè em nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh - Gäi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Nhận xét, biểu dương 4.Cñng cè: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc DÆn dß - Nh¾c HS vÒ nhµ bµi vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người nhà nghe To¸n: - §äc ph©n vai theo nhãm4 (người dẫn chuyện, bác nông dân, Mồ C«i, chñ qu¸n) - nhóm thi đọc phân vai - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Quan s¸t tranh SGK - L¾ng nghe- nhËn xÐt - KÓ chuyÖn theo nhãm - Nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (TiÕp theo) I.Môc tiªu: Lop3.net (3) 1.Kiến thức: Biết tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc đơn Ghi nhớ quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng nµy 2.Kĩ năng: Vận dụng thành thạo quy tắc để tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc đơn 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô, phÊn mµu - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Nªu quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia - Gäi HS lªn b¶ng tÝnh: 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b Giíi thiÖu biÓu thøc: - Hướng dẫn làm bài (30 +5) : =35:5 x(20- 10) = x 10 = = 30 - Yªu cÇu nhËn xÐt Quy t¾c: Khi tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc có dấu ngoặc đơn, thì trước hết ta thực hiÖn c¸c phÐp tÝnh ngoÆc c LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: Cho HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Cho HS nªu yªu cÇu Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán, nêu yêu cầu và tãm t¾t bµi to¸n Tãm t¾t: Cã : 240 quyÓn s¸ch xÕp vµo tñ tñ : ng¾n ng¨n: … quyÓn s¸ch Hoạt động trò - H¸t - em nªu quy t¾c, em lµm bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt 81 : + 10 = + 10 12 + x = 12 + 63 = 19 = 75 - L¾ng nghe - Nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi nh¸p, em lµm trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt - em đọc quy tắc - Lµm bµi vµo b¶ng 25- (20-10 =25-10 125 +(13+7) =125 + 20 = 15 = 145 80–(30+25)= 80- 55 416- (25- 11)= 41614 = 25 = 402 - Lµm bµi giÊy nh¸p, em lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt 15 + x = 15 + 56 (74 - 14) : = 60 :2 =71 = 30 48 : (6 :3) = 48 : 81 :(3 x 3) = 81 : = 24 =9 - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt, chốt lời giải đúng Bµi gi¶i: Mçi tñ cã sè s¸ch lµ: Lop3.net (4) 240 : = 120 ( quyÓn ) Mçi ng¨n cã sè s¸ch lµ: 120 : = 30 ( quyÓn ) §¸p sè: 30 quyÓn s¸ch 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp To¸n: - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø ba ngµy 22 th¸ng12 n¨m 2009 luyÖn tËp I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Củng cố tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc đơn 2.KÜ n¨ng: VËn dông tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo viÖc ®iÒn dÊu >, <, = 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: H×nh tam gi¸c to - HS : mçi em h×nh tam gi¸c nhá III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ nªu c¸ch lµm Bµi 2:TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Cho HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm và làm vào Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo - em lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p 80- (30+25) =80-55 415-(25-11) = 415-14 = 25 = 401 - L¾ng nghe - Lµm bµi b¶ng a/ 238 - ( 55 – 35 ) = 238 - 20 = 218 175 - ( 30 + 20 ) = 175 - 50 = 125 b/ 84:( : 2) = 84 : (72 + 18) x = 90 x = 42 = 270 - Lµm bµi vµo vë - Lần lượt lên bảng chữa bài, lớp nhận xÐt a ( 421 - 200) x = 221 x = 442 421 - 200 x = 421 - 400 = 21 b 90 + : = 90 + = 91 ( 90 + ) : = 99 : Lop3.net (5) Bµi 3: §iÒn dÊu <, >, = vµo chç chÊm - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 4: Cho h×nh tam gi¸c nh SGK H·y xÕp thµnh h×nh c¸i nhµ nh SGK - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ, yªu cÇu xÕp h×nh - Gäi HS xÕp trªn b¶ng, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp VBT Tù nhiªn vµ X· héi: = 11 c 48 x : = 192 : 48 x (4 : 2) = 48 x = 96 = 96 d.67-(27+10)= 67-37 67- 27+10 =47+10 = 30 = 57 - Tù lµm bµi vµ ch÷a bµi, ch÷a cÇn gi¶i thích vì điền dấu đó (12 + 11) x > 45 30 < (70 + 23) : 11 +( 52- 22 ) = 41 120 < 484 : ( + ) - em nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t h×nh vÏ vµ xÕp h×nh b¶ng - em lªn b¶ng xÕp h×nh, c¶ líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ an toàn xe đạp I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết số quy định người xe đạp 2.Kĩ năng: Biết xe đạp đúng luật giao thông 3.Thái độ: Có ý thức chấp hành luật giao thông II §å dïng d¹y- häc: - GV: H×nh vÏ SGK - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + H·y kÓ tªn mét sè nghÒ ë n«ng th«n vµ đô thị 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm - H¸t - em tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - L¾ng nghe Lop3.net (6) + Môc tiªu: Th«ng qua quan s¸t tranh theo nhóm hiểu đúng, sai luật giao th«ng - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo nhãm Chỉ người nào đúng, người nào sai luËt giao th«ng - Mời đại diện nhóm trình bày - NhËn xÐt, kÕt luËn * Hoạt động 2:Thảo luận nhóm + Mục tiêu: Thảo luận để biết luật giao thông người xe đạp Đi xe đạp nào cho đúng luật giao th«ng? - Gọi đại diện các nhóm trình bày Kết luận: Khi xe đạp cần bên phải đúng phần đường dành cho người xe đạp, không vào đường ngược chiều, không đèo ba, không chở vật cồng kềnh * Hoạt động 3: Trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ” + Môc tiªu: Th«ng qua trß ch¬i nh¾c HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng Hướng dẫn cách chơi, luật chơi sau đó cho HS tiÕn hµnh trß ch¬i - Nhận xét , biểu dương bạn tham gia tèt trß ch¬i - Cho HS liªn hÖ thùc tÕ 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi ChÝnh t¶ ( Nghe – ViÕt ) - Quan s¸t tranh, th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - L¾ng nghe Hình 1, là đúng H×nh 2, 3, 4, lµ sai - Thảo luận theo nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - C¶ líp tiÕn hµnh trß ch¬i - Liªn hÖ - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ vÇng tr¨ng quª em I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài “Vầng trăng quê em” Làm đúng bài tập chính tả 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng mẫu chữ 3.Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Lop3.net (7) Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch/ tr 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn nghe viết: * ChuÈn bÞ: - §äc ®o¹n v¨n * T×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt: + Vầng trăng nhô lên tả đẹp nh thÕ nµo? + Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n ? * LuyÖn viÕt tõ khã: - Cho HS viÕt tõ khã vµo b¶ng 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu cho đẹp và đúng chính tả Thñ c«ng: - H¸t - em viÕt trªn b¶ng líp, c¶ líp nhËn xÐt c«ng cha, tra ng«, trong, ch¶y - L¾ng nghe - Theo dâi SGK - em đọc lại bài - Tr¶ lêi + Tr¨ng ãng ¸nh trªn hµm r¨ng, ®Ëu vµo đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc các cụ già, thao thức canh gác đêm + Bµi chÝnh t¶ gåm ®o¹n - ViÕt b¶ng con: («m Êp, hµm r¨ng, ãng ¸nh, thao thøc) * ViÕt bµi vµo vë: - §äc cho HS viÕt bµi vµo vë Nh¾c HS ngồi viết đúng tư thế, trình bày - §äc l¹i cho HS so¸t lçi * ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt tõng bµi c Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2a: Chän nh÷ng tiÕng nµo ngoặc đơn để điền vào chỗ trống (d× / g× ; dÎo/ rÎo ; da/ ; duyªn/ ruyªn) Lần lượt cần điền là: gì, dẻo, ra, duyên Hoạt động trò - ViÕt bµi vµo vë - So¸t lçi - ViÕt tõ khã vµo b¶ng - L¾ng nghe - §äc yªu cÇu bµi tËp vµ dßng th¬ SGK - Tù lµm bµi vµo VBT - em lªn b¶ng ch÷a bµi trªn b¶ng phô - C¶ líp nhËn xÐt C©y g× gai gãc ®Çy m×nh Tªn gäi nh thÓ bång bÒnh bay lªn Võa thanh, võa dÎo, l¹i bÒn Làm bàn ghế, đẹp duyên bao người ? - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ c¾t, d¸n ch÷ vui vÎ ( TiÕt ) I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ đúng quy trình kĩ thuật 2.KÜ n¨ng: Cã kÜ n¨ng kÎ, c¾t, d¸n ch÷ Lop3.net (8) 3.Thái độ: Yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ II §å dïng d¹y- häc: - GV: MÉu ch÷ VUI VÎ, tranh quy tr×nh c¾t, d¸n ch÷ vui vÎ - HS : GiÊy thñ c«ng, bót ch×, kÐo, hå d¸n III Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS nªu quy tr×nh c¾t ch÷ V, U, E, I 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - Giíi thiÖu mÉu ch÷ VUI VE yªu cÇu HS quan s¸t, nªu tªn c¸c ch÷ c¸i mÉu ch÷ vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ mÉu ch÷ - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t c¸c ch÷ V, U, E, I - NhËn xÐt vµ cñng cè c¸ch kÎ, c¾t, ch÷ * Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu + Bước 1: Kẻ, cắt các chữ cái chữ VUI VÎ vµ dÊu hái Kích thước cách kẻ, cắt các chữ V, U, I, E giống đã học các bài 7, 8, 9, 10 + Bước 2: Dán thành chữ VUI Vẻ - Hướng dẫn cách dán chữ Tæ chøc cho HS kÎ, c¾t, c¸c ch÷ c¸i vµ dÊu hái cña ch÷ VUI VÎ - Quan sát giúp đỡ em còn lúng túng 4.Cñng cè DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ tËp kÎ, c¾t, d¸n ch÷ Đạo đức: - H¸t - em nªu quy tr×nh c¾t ch÷ V,U,E,I - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Quan s¸t ch÷ mÉu, nªu nhËn xÐt vÒ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ch÷ mÉu + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c¸i lµ « + Khoảng cách chữ VUI đến chữ VE lµ « - Nh¾c l¹i c¸ch c¾t c¸c ch÷ - L¾ng nghe - Quan s¸t - L¾ng nghe - Thùc hµnh kÎ, c¾t, c¸c ch÷ c¸i vµ dÊu hái - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ biết ơn thương binh, liệt sĩ ( Tiếp theo) I.Môc tiªu 1.Kiến thức: Hiểu rõ gương chiến đấu và hi sinh các anh hùng liệt sĩ thiếu niên Hiểu hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ 2.KÜ n¨ng: VËn dông bµi häc vµo thùc tÕ 3.Thái độ: Có ý thức tham gia các hoạt động đó II §å dïng d¹y- häc - GV : PhiÕu bµi tËp Lop3.net (9) - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Em cần làm gì để đền đáp công ơn các anh chị thương binh liệt sĩ? 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Xem tranh và kể người anh hùng + Mục tiêu: Hiểu rõ gương chiến đấu hi sinh anh hùng liệt sĩ ( thiếu niªn.) - Chia nhãm ph¸t cho mçi nhãm mét ¶nh cña anh hïng liÖt sÜ Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo c©u hái phiÕu bµi tËp + Người ảnh đó là ? + Em biết gì gương chiến đấu hi sinh? - Gọi đại diện các nhóm trình bày Hoạt động trò - H¸t - em tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Th¶o luËn theo nhãm 4, quan s¸t ¶nh anh hïng liÖt sÜ vµ th¶o luËn c©u hái phiÕu bµi tËp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - L¾ng nghe ( Vâ ThÞ S¸u, Kim §ång , Lª V¨n T¸m ) - Nhận xét, tóm tắt lại các gương chiến đấu hi sinh các anh hùng liệt sĩ đó * Hoạt động 2: Báo cáo kết điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh và gia đình liệt sĩ địa phương và có ý thức tham gia ủng hộ các hoạt động đó - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra, c¸c - Mời đại diện các nhóm lên trình bày nhãm kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ ®iÒu tra Hàng năm đến 22 / 12 lớp tổ chức thăm hỏi và tặng quà cho gia đình thương - NhËn xÐt, bæ sung vµ nh¾c nhë HS tÝch binh liÖt sÜ x· cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương * Hoạt động 3: Múa hát, đọc thơ, kể + Kể tên bài hát , đọc bài chuyện, chủ đề “Biết ơn thương thơ, câu chuyện chủ đề bài học binh liÖt sÜ.” - Cho HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện - Hát múa , đọc thơ, kể chuyện chủ đề Thương binh liệt sĩ chủ đề trên * Kết luận chung: Thương binh liệt sĩ là - em đọc phần kết luận SGK người đã hi sinh phần xương - Lắng nghe m¸u cña m×nh vµ Tæ Quèc chóng ta cÇn Lop3.net (10) đền đáp công lao đó 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Tập đọc: - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø t ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 Anh đom đóm I.Môc tiªu: 1.Kiến thức:Hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài Hiểu nội dung bài: Đom đóm chuyên cần Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động 2.Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ, khổ thơ 3.Thái độ: Biết yêu quý các loài vật II §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + KÓ l¹i c©u chuyÖn “Må C«i xö kiÖn” Nªu ý chÝnh cña bµi Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo - em kÓ l¹i c©u chuyÖn, nªu ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn luyện đọc: * §äc mÉu bµi th¬ * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc nèi tiÕp dßng th¬ - Đọc khổ thơ trước lớp - Hướng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ - L¾ng nghe - Theo dâi SGK - Nối tiếp đọc dòng thơ - em nối tiếp đọc khổ thơ - Nêu cách đọc - em nối tiếp đọc khổ thơ - Gi¶i nghÜa tõ - Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa các từ chú gi¶i cuèi bµi - Cho HS quan s¸t tranh mét sè vËt cã bµi - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng toàn bài thơ c Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Quan s¸t tranh mét sè vËt cã bµi - §äc bµi theo nhãm - nhóm thi đọc trước lớp - Đọc đồng toàn bài thơ + Câu 1: Anh Đom Đóm lên đèn đâu ? + Tìm từ đức tính anh Đom Đóm - §äc thÇm khæ th¬ ®Çu + Anh đom đóm lên đèn gác cho người ngủ yên + Từ tả đức tính anh đom đóm là: 10 Lop3.net (11) chuyªn cÇn - §äc thÇm khæ th¬ 3, + Câu 2: Anh Đom Đóm thấy cảnh + Anh đom đóm thấy cảnh: Chị Cò Bợ ru gì đêm ? con, thÝm V¹c lÆng lÏ mß t«m bªn s«ng - §äc thÇm c¶ bµi th¬ + Câu 3: Tìm hình ảnh đẹp anh + Ph¸t biÓu theo ý riªng cña m×nh §om §ãm bµi th¬ ? ý chính: Bài thơ nói lên anh Đom Đóm - em đọc ý chính rÊt chuyªn cÇn Cuéc sèng cña c¸c loµi vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động d §äc thuéc lßng bµi th¬: - §äc thuéc lßng tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬ - Hướng dẫn đọc thuộc khổ thơ, bµi th¬ - Một số em thi đọc thuộc lòng bài thơ - Cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 4.Cñng cè - DÆn dß: - L¾ng nghe - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Thùc hiÖn ë nhµ - Nh¾c HS vÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ hai khæ th¬ ? To¸n: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 2.KÜ n¨ng:VËn dông c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo lµm bµi tËp 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi §iÒn dÊu vµo chç chÊm - NhËn xÐt , ghi ®iÓm 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi vµo giÊy nh¸p Hoạt động trò - H¸t - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo b¶ng (12 + 11) x > 45 11 +(52 - 22) = 41 - L¾ng nghe - Lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt 324-20+61 =304+61 188+12-50 =200-50 = 365 = 150 21 x : = 69 : 40 : x = 20 x 11 Lop3.net (12) Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Cho hs nªu yªu cÇu vµ lµm bµi vµo b¶ng Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biểu thức có dấu ngoặc đơn Bµi 4: Mçi sè « vu«ng lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc nµo ? - Cho HS nªu yªu cÇu, tÝnh gi¸ trÞ cña biểu thức sau đó nối với kết tương ứng = = 120 - Lµm vµo b¶ng 15 +7 x = 15+ 56 201+39 :3 = 201+13 = 71 = 214 90+28 : = 90+ 14 564- 10x4 = 564- 40 = 104 = 524 - Lµm bµi vµo SGK - em thi lµm bµi nhanh trªn b¶ng, c¶ líp nhËn xÐt 123 x (42- 40) =123x 72:(2x4) = 72:8 = 246 = (100+11) x = 111x 64 :(8: 4)= 64 :2 = 999 = 32 86- (81-31) 230 36 56x(17– 12) Bµi 5: - Cho HS đọc bài toán, nêu yêu cầu bài tËp vµ tãm t¾t bµi to¸n 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi VBT 142- 42: 90 + 70 x 280 50 121 (142- 42): - Tù lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: 800 c¸i b¸nh cÇn cã sè hép lµ: 800 : = 200 (hép) Sè thïng b¸nh cã lµ: 200 : = 40 (thïng) §¸p sè: 40 thïng b¸nh - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ LuyÖn tõ vµ c©u: ôn từ đặc điểm «n tËp c©u Ai thÕ nµo ? DÊu phÈy I.Môc tiªu: 1.Kiến thức:Củng cố các từ đặc điểm người, vật Mẫu câu Ai nào? Biết đặt câu theo mẫu để miêu tả người, vật, cảnh cụ thể Ôn tập dấu phẩy 2.Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: 12 Lop3.net (13) - GV: B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp - HS : VBT III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lµm miÖng bµi tËp1 tiÕt LTVC trước 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1:H·y t×m nh÷ng tõ ng÷ thÝch hợp để nói đặc điểm nhân vật các bài tập đọc học Bµi 2: §Æt c©u theo mÉu Ai thÕ nào? để miêu tả: Bài 3: Em có thể đặt dấu phẩy vào chç nµo mçi c©u sau: Hoạt động trò - H¸t - em lµm bµi, c¶ líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm - Trao đổi theo cặp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - em lên bảng viết em câu nói đặc ®iÓm cña nh©n vËt theo yªu cÇu a, b, hoÆc c - Líp nhËn xÐt dòng c¶m/tèt bông/kh«ng a MÕn ngần ngại cứu người/ chuyªn cÇn/ ch¨m chØ/ tèt b Đom đóm bông/ c.- Chµng må th«ng minh/ tµi trÝ/ c«ng c«i minh/ biÕt b¶o vÖ lÏ ph¶i/ - Chñ qu¸n tham lam/ dèi tr¸/ xÊu xa/ - Nªu yªu cÇu bµi - em đọc câu mẫu - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Nối tiếp đọc câu văn - C¶ líp nhËn xÐt Ai thÕ nµo ? a, B¸c n«ng rÊt ch¨m chØ/ rÊt chÞu khã/ d©n b, B«ng hoa thật tươi tắn buổi sáng vườn mùa thu/ thật tươi tắn/ c, Buæi sím l¹nh buèt/ l¹nh cha tõng h«m qua thÊy/ chØ h¬i lµnh l¹nh/ - em đọc yêu cầu bài - Lµm bµi vµo VBT - em lªn b¶ng ch÷a bµi(mçi em lµm mét ý), c¶ líp nhËn xÐt a Õch ngoan ngo·n, ch¨m chØ vµ th«ng minh b N¾ng cuèi thu vµng ong, dï gi÷a tra còng 13 Lop3.net (14) 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi To¸n: chØ d×u dÞu c Trêi xanh ng¾t trªn cao, xanh nh dßng s«ng trong, tr«i lÆng lÏ gi÷a nh÷ng ngän c©y hÌ phè - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 h×nh ch÷ nhËt I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Bước đầu có khái niệm hình chữ nhật (theo yếu tố cạnh và góc.) 2.KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: Hình chữ nhật nhựa, ê ke, thước - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm b¶ng 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt: - Cho HS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt ABCD - Yªu cÇu HS nhËn xÐt - NhËn xÐt, kÕt luËn: H×nh ch÷ nhËt ABCD có góc, đỉnh A, B, C, D là gãc vu«ng Cã c¹nh dµi AB vµ CD Hai c¹nh ng¾n lµ AD vµ BC Hai c¹nh dµi b»ng AB = CD Hai c¹nh ng¾n b»ng AD = BC Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo - em lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng 123 x(42- 40) =123x2 72 :(2x4) =72:8 = 246 = - L¾ng nghe - Quan s¸t h×nh ch÷ nhËt ABCD - NhËn xÐt - L¾ng nghe - em đọc lại phần kết luận 14 Lop3.net (15) - §a mét sè h×nh cho HS nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt, kiÓm tra gãc vu«ng c Thùc hµnh: Bµi 1: Trong c¸c h×nh SGK h×nh nµo lµ h×nh ch÷ nhËt? - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ SGK GV hướng dẫn HS làm bài - Trong các hình đã cho có hình RSUTvà h×nh MNPQ lµ h×nh ch÷ nhËt - Lấy ê - ke để kiểm tra góc để nhận d¹ng h×nh ch÷ nhËt - em đọc yêu cầu bài - Quan s¸t h×nh vÏ SGK - Suy nghÜ vµ nªu kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt M N R S Q A P B D Bài 2: Đo và cho biết độ dài c¹nh h×nh ch÷ nhËt - Yªu cÇu HS tù ®o vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ - NhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 3: A B M N U E C I S T G H - Nªu yªu cÇu bµi - Tự đo độ dài cạnh hình và trình bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt H×nh ch÷ nhËt ABCD : AB = CD = cm AD = BC = cm H×nh ch÷ nhËt MNPQ: MN = PQ = cm MQ = NP = cm cm - em đọc yêu cầu bài tập - Tù lµm bµi vµ ch÷a bµi cm D cm C - Cã c¸c h×nh ch÷ nhËt lµ: ABCD, MNCD, ABNM Bài 4: Kẻ thêm đoạn thẳng để h×nh ch÷ nhËt - Nhận xét , chốt ý đúng 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi tËp - Đọc tên các hình chữ nhật và độ dài c¹nh - H×nh ch÷ nhËt lµ: ABNM : AB = MN = cm ; AM = BN = cm - H×nh ch÷ nhËt lµ: ABCD : AB = DC = cm AD = BC = cm + cm = cm - §äc yªu cÇu - em lªn b¶ng kÎ - Líp lµm vµo SGK - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ 15 Lop3.net (16) TËp viÕt: «n ch÷ hoa N I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc:BiÕt viÕt ch÷ hoa N th«ng qua bµi tËp øng dông BiÕt viÕt tªn riªng vµ c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá 2.Kĩ năng: Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ 3.Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: - GV: MÉu ch÷ viÕt hoa N, tªn riªng viÕt khung ch÷ - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + §äc cho HS viÕt - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn viết trên bảng con: *LuyÖn viÕt ch÷ hoa - G¾n tõ vµ c©u øng dông lªn b¶ng, yªu cÇu HS t×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi: N, Q, § - ViÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Cho HS viÕt ch÷ hoa b¶ng Hoạt động trò - H¸t - Líp viÕt b¶ng Mạc Thị Bưởi - L¾ng nghe - T×m ch÷ viÕt hoa bµi - Quan s¸t GV viÕt mÉu - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt - ViÕt ch÷ hoa trªn b¶ng *LuyÖn viÕt tõ øng dông( Tªn riªng) - Giíi thiÖu vÒ Ng« QuyÒn - Cho HS viÕt tªn riªng b¶ng - Quan sát, giúp đỡ - §äc tõ øng dông - L¾ng nghe - ViÕt tªn riªng b¶ng *Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gióp HS hiÓu ý nghÜa cña c©u øng dông - Cho HS viÕt ch÷ : NghÖ, Non b¶ng - §äc c©u øng dông - Nªu ý nghÜa cña c©u øng dông - NhËn xÐt c¸ch viÕt c©u øng dông §êng v« Xø NghÖ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ *Hướng dẫn viết vào tập viết - Nªu yªu cÇu viÕt vë - L¾ng nghe - ViÕt bµi vµo vë - Quan sát, giúp đỡ em viết 16 Lop3.net (17) yÕu *ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt tõng bµi 4.Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ viÕt bµi ë nhµ Tù nhiªn vµ X· héi: - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ «n tËp häc k× I (TiÕt 1) I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: BiÕt kÓ tªn tõng bé phËn cña c¸c c¬ quan c¬ thÓ Nªu chøc các quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh Nêu số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc 2.Kĩ năng: Biết số việc nên làm để giữ vệ sinh các quan thể Vẽ sơ đồ giới thiệu các thành viên gia đình 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: Hình các quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh - HS : Su tÇm tranh ¶nh III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Hãy nêu quy định người xe đạp tham gia giao thông 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Các hoạt động: * Hoạt động 1:Chơi trò chơi “Ai nhanh? Ai đúng?” + Môc tiªu: Th«ng qua trß ch¬i HS cã thÓ kÓ ®îc tªn vµ chøc n¨ng cña c¸c bé phËn cña tõng c¬ quan c¬ thÓ - Cho HS th¶o luËn theo nhãm (quan s¸t tranh SGK vµ th¶o luËn) - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i Nªu c¸ch chơi, luật chơi sau đó cho HS tiến hành trò ch¬i - Nhận xét, biểu dương đội thắng * Hoạt động 2: Quan sát tranh theo nhóm + Mục tiêu: Kể số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liªn l¹c - Chia líp lµm nhãm yªu cÇu HS quan s¸t hình và cho biết các hoạt động nông nghiệp, 17 Lop3.net - H¸t - em tr¶ lêi - L¾ng nghe - Quan s¸t tranh SGK vµ th¶o luËn - L¾ng nghe GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tham gia trß ch¬i - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo nhãm (18) công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc cã c¸c h×nh 1,2,3,4 trang 67 SGK vµ liên hệ thực tế địa phương - Tõng nhãm d¸n tranh, ¶nh vÒ c¸c ho¹t động mà các em đã sưu tầm - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhận xét, biểu dương nhóm trình bày tốt * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân + Mục tiêu: HS vẽ sơ đồ họ hàng gia đình mình - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ giới thiệu gia đình mình - Gäi HS tr×nh bµy - GV vµ HS nh©n xÐt 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi - Liên hệ thực tể địa phương - Dán tranh ảnh đã sưu tầm - C¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Vẽ sơ đồ giới thiệu gia đình mình - Mét sè em tr×nh bµy - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø s¸u ngµy 25 th¸ng12 n¨m 2009 To¸n: h×nh vu«ng I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Nhận biết hình vuông theo đặc điểm cạnh và góc 2.Kĩ năng: Nhận biết và vẽ hình vuông đơn giản 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: Một số mô hình có dạng hình vuông, Ê- ke, thước kẻ - HS : Ê- ke, thước kẻ III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: +Gọi HS nêu đặc điểm hình chữ nhật, vµ vÏ h×nh ch÷ nhËt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Giíi thiÖu h×nh vu«ng: - VÏ h×nh vu«ng ABCD A B D Hoạt động trò - H¸t - em tr¶ lêi, 1em lªn b¶ng vÏ h×nh - L¾ng nghe - Quan sát hình vuông, đọc tên hình vuông đó C - Yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt - NhËn xÐt vÒ c¹nh vµ gãc cña h×nh vu«ng 18 Lop3.net (19) KÕt luËn: H×nh vu«ng cã c¹nh b»ng vµ cã gãc vu«ng + NhËn biÕt h×nh vu«ng qua m« h×nh VD: Kh¨n tay, viªn g¹ch l¸t, … c Thùc hµnh: Bµi 1:Trong c¸c h×nh SGK, h×nh nµo lµ h×nh vu«ng? - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nªu tªn c¸c h×nh vu«ng H×nh vu«ng: EGHI - §äc yªu cÇu bµi - Quan s¸t vµ nªu tªn h×nh vu«ng - NhËn xÐt N E G P I H A B M C D Q - em nªu yªu cÇu bµi - Tr×nh bµy kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt Hình vuông ABCD có độ dài cạnh là cm Hình vuông MNPQ có độ dài cạnh là cm Bài 2: Đo và cho biết độ dài cạnh cña h×nh vu«ng - Yêu cầu HS đo độ dài cạnh h×nh vu«ng Bài 3: Kẻ thêm đoạn thẳng để mét h×nh vu«ng - Hướng dẫn HS đếm số ô vuông trên cạnh để kẻ cho chính xác - Gäi HS lªn b¶ng kÎ, GV vµ HS nhËn xÐt 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi TËp lµm v¨n: - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t h×nh vµ kÎ thªm mét ®o¹n th¼ng để hình vuông - em kÎ trªn b¶ng - líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ viÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết dựa vào bài miệng tuần trước viết lá thư cho bạn kể thµnh thÞ hoÆc n«ng th«n 2.Kĩ năng:Viết câu văn ngắn gọn, biết sử dụng dấu câu đúng chỗ 3.Thái độ: Giáo dục HS lòng yêu quê hương, đất nước II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng líp viÕt tr×nh tù mÉu l¸ th - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: - H¸t 19 Lop3.net (20) 2.KiÓm tra bµi cò: + KÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ hoÆc n«ng th«n 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: §Ò bµi: Dùa vµo bµi tËp lµm v¨n tuÇn 16 h·y viÕt mét bøc th ng¾n( kho¶ng 10 c©u) cho b¹n kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ hoÆc n«ng th«n - Cho HS đọc lại trình tự thư - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë - Quan sát, giúp đỡ HS yếu - Gọi HS trình bày trước lớp - NhËn xÐt, söa cho HS 4.Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi ChÝnh t¶ ( Nghe – ViÕt ) - em kÓ, c¶ líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - §äc yªu cÇu bµi tËp - em đọc lại trình tự thư - ViÕt bµi vµo vë - Nèi tiÕp tr×nh bµy bµi - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän bµi viÕt hay - Theo dâi - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ ©m thµnh phè I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài “Âm thành phố” Làm đúng bài tập chính tả 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng mẫu chữ 3.Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: - GV: ViÕt s½n bµi tËp 3a trªn b¶ng phô - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Yªu cÇu HS viÕt tõ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng d / r / gi 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn nghe- viết: * ChuÈn bÞ: - §äc mÉu bµi viÕt Hoạt động trò - H¸t - em viÕt trªn b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng ®i ra, Gia - rai - L¾ng nghe - Theo dâi SGK - em đọc lại bài * NhËn xÐt chÝnh t¶: 20 Lop3.net (21)