- Lµm bµi tËp sau: ?- Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình ảnh "Gươm và rùa đã chìm đáy nước, người vẫn còn thấy vật gì sáng le lói dưới mặt hồ xanh" - ChuÈn bÞ luyÖn tËp vÒ: + Từ mượn[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: /9/2009 Ngµy d¹y: / /2009 TiÕt 06: bæ trî kiÕn thøc: Sự tích hồ gươm - luyÖn tËp kÓ chuyÖn I Môc tiªu bµi häc: * Häc xong bµi nµy, HS cã ®îc: Kiến thức: - Củng cố, bổ sung kiến thức có liên quan đến truyền thuyết "Sự tích Hồ Gươm" - Biết tích hợp với truyền thuyết thời đại Hùng Vương KÜ n¨ng: - BiÕt liªn hÖ thùc tÕ lÞch sö - HiÓu ý nghÜa cña mét sè h×nh ¶nh, chi tiÕt tiªu biÓu truyÖn Thái độ: - Bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào truyền thống đoàn kết chống ngo¹i x©m cña cha «ng, ii chuÈn bÞ: - GV: SGK, Bæ trî kiÕn thøc Ng÷ v¨n 6, Mét sè KT-KN vµ BT n©ng cao NV6 - HS: ¤n tËp chuÈn bÞ bµi theo yªu cÇu cña GV, vë ghi iii Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy và trò: Yêu cầu cần đạt: Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Líp 6A : + SÜ sè: + V¾ng: Hoạt động 2: Kiểm tra chuẩn bị HS ?- KÓ tãm t¾t l¹i truyÒn thuyÕt "Sù tÝch Hå Gươm" Hoạt động 3: Bài # Giíi thiÖu bµi: Tõ phÇn kiÓm tra bµi cò GV dÉn d¾t vµo bµi # Néi dung d¹y häc cô thÓ: I kiÕn thøc c¬ b¶n: Yêu cầu HS nhắc lại số kiến thức đã häc: ?- Néi dung, ý nghÜa cña truyÒn thuyÕt "Sù tÝch Néi dung Hồ Gươm" ? - TruyÖn ca ngîi tÝnh chÊt chÝnh nghÜa, tÝnh chÊt nh©n d©n cña cuéc khëi ngghÜa Lam S¬n chèng 21 Lop6.net (2) giÆc Mionh ®Çu thÕ kØ XV - Đề cao vai trò minh chủ người anh hùng Lê lîi - Gi¶i thÝch tªn hå Hoµn KiÕm - Ca ngîi kh¸t väng hßa b×nh cña d©n téc C¸c chi tiÕt k× ¶o ?- Các chi tiết tưởng tượng kì ảo truyện? - Thanh gươm thần - H×nh ¶nh Rïa Vµng, ?- Tác dụng chi tiết đó? - Gãp phÇn thÓ hiÖn néi dung truyÖn vµ t« ®Ëm hình tượng người anh hùng Lê Lợi Ii bµi tËp: Hướng dẫn HS làm các bài tập bổ trợ (1) BT tr¾c nghiÖm: (Cho HS lµm vµo phiÕu häc tËp theo tõng bµn) Cho ®o¹n trÝch sau: "Vua nâng gươm hướng phía Rùa Vàng Nhanh cắt rùa há miệng đớp lấy gươm và lặn xuống nước Gươm và Rùa đã chìm xuống đáy nước, người ta còn thấy vật gì sáng le lói mặt hồ xanh " (Trích "Sự tích Hồ Gươm") 1.?- Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt chính nµo? A Tù sù B Miªu t¶ C NghÞ luËn D BiÓu c¶m 2.?- Sự việc Lê Lợi trả gươm thần có ý nghĩa gì? A Thiêng liêng hóa địa danh hồ Tả Vọng và ghi nhí c«ng lao cña Lª Lîi B Thể đạo lí người Việt: Uống nước nhí nguån, ©n nghÜa nghÜa thñy chung C ThÓ hiÖn kh¸t väng hßa b×nh cña nh©n d©n ta D Cả ba ý trên đúng 3.?- Tõ "Kim Quy" cã nghÜa lµ "Rïa Vµng" Theo em, tõ "Kim Quy" gi¶i thÝch theo c¸ch nµo? A §a tõ tr¸i nghÜa víi tõ cÇn gi¶i thÝch B Đưa từ đồng nghĩa với từ cần giải thích C §a kh¸i niÖm mµ tõ biÓu thÞ D Cả ba ý trên sai 22 Lop6.net Bµi 1: (BT tr¾c nghiÖm) C©u 1: §¸p ¸n A C©u 2: §¸p ¸n D C©u 3: §¸p ¸n B C©u 4: (3) 4.?- Tõ nµo kh«ng ph¶i lµ tõ H¸n ViÖt? §¸p ¸n C A Kim Quy B T¶ Väng C Hồ Gươm D Hoµn KiÕm 5.?- §o¹n v¨n cã mÊy tõ l¸y? C©u 5: A Mét B Hai §¸p ¸n A C Ba D Bèn 6.?- H×nh ¶nh Rïa Vµng kh«ng xuÊt hiÖn C©u 6: truyÒn thuyÕt nµo sau ®©y? §¸p ¸n C A MÞ Ch©u, Träng Thñy B An Dương Vương xây thành Cổ Loa C S¬n Tinh, Thñy Tinh D Sự tích Hồ Gươm (2)?- Chi tiÕt sau cã ý nghÜa g× ? "Lưỡi gươm tìm thấy nước, chuôi gươm tìm thấy trên rừng, đem tra gươm vào chu«i th× võa nh in" Từ đó em có liên tưởng đến chi nào có ý nghĩa tương tự truyện "Con Rồng cháu Tiªn"? (- HS suy nghÜ tr¶ lêi NhËn xÐt + bæ sung) - ý nghĩa: Khẳng định ý chí đánh giặc cứu nước nhân dân ta có khắp miền đất nước Đồng bào ta miền biển đồng bằng, núi rừng chung khát vọng chiến thắng ngoại xâm Khát vọng hun đúc hình ảnh gươm - Ta có thể liên tưởng đến chi tiết Lạc Long Quân sau chia đã dặn dò Âu Cơ: "kẻ miền núi, người miền biển có việc thì giúp đỡ lẫn nhau, đừng quên lời hẹn" Hai chi tiÕt cïng nãi lªn tinh thÇn ®oµn kÕt cña nh©n d©n ta ë kh¾p mäi n¬i Bµi - ý nghĩa: Khẳng định ý chí đánh giặc cứu nước nhân dân ta có khắp miền đất nước - Liên tưởng đến chi tiết Lạc Long Qu©n dÆn dß ¢u C¬: "kẻ miền núi, người miền biển có việc thì giúp đỡ lẫn nhau, đừng quên lời hÑn" (3)?- Đọc "Sự tích Hồ Gươm"&"ấn, kiếm Tây Bài 3: S¬n", cã ý kiÕn cho r»ng: NÕu kh«ng cã søc m¹nh thần linh giúp đỡ thì sức người không bao giê th¾ng ®îc giÆc - ý kiến có phần đúng Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao? chưa đủ ( Cho HS th¶o luËn) - ý kiÕn nµy cha hoµn toµn chÝnh x¸c V×: 23 Lop6.net (4) + Nó đã tuyệt đối hóa vai trò thần linh mà không thấy vai trò nhân dân (đặc biệt là vai trò người lãnh đạo) Sức mạnh và ý chí đoàn kết đánh đuổi giặc nhân dân ta đã làm chuôi và vỏ gươm vừa in Thanh gươm là biểu tượng cho lòng yêu nước nhân dân ta + Thần linh có thể giúp đỡ người kh«ng trùc tiÕp lµm nªn nh÷ng chiÕn th¾ng, quÐt quân thù khỏi bờ cõi nước nhà (4)?- Mượn lời Rùa Vàng để kể Sự tích Hồ Gươm! (Hướng dẫn và yêu cầu HS kể) Hoạt động 4: Củng cố: GV kh¸i qu¸t chung vÒ néi dung tiÕt häc Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà - Nắm nội dung đã học và hoàn thành các bài tËp trªn líp - Lµm bµi tËp sau: ?- Nêu cảm nhận em vẻ đẹp hình ảnh "Gươm và rùa đã chìm đáy nước, người còn thấy vật gì sáng le lói mặt hồ xanh" - ChuÈn bÞ luyÖn tËp vÒ: + Từ mượn + NghÜa cña tõ + Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa cña tõ KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2009 24 Lop6.net Bµi 4: (HS kÓ chuyÖn) (5)