Triển khai bài: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức *HĐ1: - Đề 1: Nêu GT-KL, vẽ hình GV nêu tình hình HS làm bài, những 0,5đ A điều đạt được và chưa đạt được của HS M [r]
(1)Giáo án hình học Năm học 2010 - 2011 TUẦN 18 Ngày TB: 28/12 (8B), 30/12(8A) Tiết 32: TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I A MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS hiểu các kiến thức chương trình học kì I mà các em đã nắm và chưa nắm Kĩ năng: Giúp HS rút kinh nghiệm cách trình bày bài làm và có thể làm tốt công bài các lần kiểm tra sau Thái độ: GD cho HS ý thức củ động , tích cực, tự giác học tập B PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giãi vấn đề C CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Giáo viên: Bài kiểm tra đã chấm Học sinh: D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra bài củ: III Bài mới: Đặt vấn đề Triển khai bài: Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức *HĐ1: - Đề 1: Nêu GT-KL, vẽ hình GV nêu tình hình HS làm bài, (0,5đ) A điều đạt và chưa đạt HS M Q làm bài GV nêu bài làm chưa tốt và B D bài làm tốt *HĐ2: GV chửa bài để hs nắm N P -Đề 1: Cho tứ giác ABCD có hai C đường chéo AC và BD vuông góc với a (1,5đ) Gọi M, N, P, Q là trung - MN là đường trung bình ABC MN=AC/2 và MN //AC điểm các cạnh AB, BC, CD, DA a Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì (0,5đ) - PQ là đường trung bình ADC sao? PQ=AC/2 và PQ // AC b Để MNPQ là hình vuông thì tứ giác ABCD cần có điều kiện gì? (0,5đ) - Đề 2: Cho tam giác ABC cân A Do đó MN=PQ và MN // PQ MNPQ là A Trên đường thẳng qua A và song hình bình hành Mà MNP 900 nên song với BC lấy hai điểm M, N cho MNPQ là hình chử nhật A là trung điểm MN (M, B cùng (0,5đ) thuộc nửa mặt phẳng bờ AC) Gọi H, I, b (1đ) - Nêu và giải thích tứ giác K là trung điểm các cạnh MNPQ có điều kiện: đường chéo vuông MB, BC, CN góc với và a.Tứ giác MNCB là hình gì? Tại sao? - Đề 2: GV: Nguyễn Anh Tuân Lop8.net Trường PTCS A Xing (2) Giáo án hình học b.C/m tứ giác AHIK là hình thoi? Năm học 2010 - 2011 - Nêu GT-KL, vẽ hình M A (0,5đ) N H K B I C a (1,5đ) Nêu và giải thích tứ giác MNBC có MN // BC và MB = NC nên MNBC là hình thang cân b (1đ) AHIK là hình thoi vì có các cặp cạnh đối vừa song song vừa (đều nửa đ/c hình thang cân MNBC IV Củng cố: V Dặn dò: Chuẩn bị cho học kỳ E RÚT KINH NGHIỆM GV: Nguyễn Anh Tuân Lop8.net Trường PTCS A Xing (3)