- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viếtchữ H * Viết nét cong trái , từ điểm cuối của nét cong trái giao điểm của đường kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 3 viết nét khuyết dưới .Sau đ[r]
(1)Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 TUAÀN 12 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2007 Tieát 35-36 Tập đọc – Kể chuyện NAÉNG PHÖÔNG NAM A Muïc tieâu: I Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, HS dễ đọc sai: nắng phương Nam, ríu rít, sững lại, viu lắm, lạnh, reo lên, xoắn xuýt, sửng sốt, nhỏ cuồn cuộn …… - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó và từ địa phương:sắp nhỏ, lòng vòng ……Đọc thầm khá nhanh và nắm cốt truyện - Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó thiếu nhi hai miền Nam, Bắc qua sáng kiến các bạn nhỏ miền Nam: Gửi tặng cành mai vàng cho bạn nhỏ miền Baéc II Keå chuyeän : Rèn kĩ nói: Dựa vào các gợi ý SGK, kể lại đoạn câu chuyện Bước đầu biết diễn tả đúng lời nhân vật; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật 2.Rèn kĩ nghe: Biết lắng nghe và nhận xét lời bạn kể B Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ SGK, ảnh hoa mai, hoa đào - Bảng phụ ghi ý tóm tắt đoạn ( SGK) để HS kể chuyện C Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * TẬP ĐỌC I Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên đọc bài:” Vẽ quê hương” - Vì tranh quê hương bạn nhỏ vẽ đẹp? - Em haõy neâu noäi dung baøi hoïc? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm II Bài mới: Giới thiệu chủ điểm và bài mới: - Yc HS mở SGK/75 quan sát tranh và đọc teân chuû ñieåm Trường THCS Nay Der Lop3.net - HS lên đọc thuộc và trả lời câu hoûi - HS mở SGK và làm theo hướng dẫn - Hs đọc tên bài Leâ Thò Thanh Höông (2) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 - Gv giới thiệu bài Luyện đọc: a Đọc mẫu: Gv đọc toàn bài b Hướng dẫn luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ: * Hướng dẫn đọc câu: - Cho Hs đọc câu nối tiếp - Hướng dẫn HS đọc từ khó : nắng phương Nam, ríu rít, sững lại, viu lắm, lạnh, reo lên, xoắn xuýt, sửng sốt, nhỏ cuồn cuộn …… * Hướng dẫn đọc đoạn: - Hướng dẫn đọc câu hỏi, câu kể: + Neø,/saép nhoû kia,/ñi ñaâu vaäy? + Vui mà lạnh luôn +Một cành mai?// Tất sửng sốt, cùng kêu lên/- Đúng! Một cành mai chở nắng phöông Nam.// - Hướng dẫn Hs giải nghĩa từ : - GV giới thiệu hoa mai, hoa đào * Hướng dẫn luyện đọc theo nhóm: - Tổ chức thi đọc giưã các nhóm - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc bài ?:Trong truyện có bạn nhỏ nào? - Theo dõi và đọc thầm theo - HS tiếp đọc câu (2 vòng) - Hs đọc cá nhân, đồng từ khó - HS nối tiếp đọc - 2-3 HS đọc - Hs đọc SGK - Hs đọc theo nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối - HS đọc, Lớp theo dõi SGK - Uyên, Huê, Phương TP HCM nói bạn Vân ngoài Bắc - HS đọc, lớp đọc thầm -Uyên và các bạn chợ hoa vào ngaøy 28 Teát - Yc HS đọc đoạn - HS đọc ?:Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu ? Vaøo dòp naøo? - Để chọn quà gửi cho bạn Vân - Vaân laø baïn cuûa Uyeân, Hueâ, Phöông, - Yc HS đọc đoạn tận ngoài Bắc ?:Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết để làm - HS đọc gì? - Gửi cho Vân cành mai ?: Vân là ai? Ở đâu? - Cành mai chở nắng phương Nam đến cho Vân ngày đông rét - Yc HS đọc đoạn buoát ?: Các bạn đã định gửi gì cho Vân? Cành mai Tết có nhiều miền - Yc HS thảo luận nhóm 4, trả lời câu hỏi: “Vì Nam,miền Bắc ít nên quí Cành Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (3) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 caùc baïn choïn caønh mai laøm quaø Teát cho Vaân?” - Gọi Hs đọc câu hỏi SGK - Yc HS thảo luận nhóm để chọn tên khác cho truyeän Luyện đọc lại : - Gọi HS khá đọc đoanï yêu thích - Yc HS đọc nhóm theo vai - Cho nhoùm trình baøy theo vai - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay * KEÅ CHUYEÄN Xaùc ñònh yeâu caàu: Hướng dẫn kể: - Cho Hs đọc gợi ý trên bảng phụ - Goïi Hs khaù keå - Gv gợi ý, giúp đỡ Keå theo nhoùm: Kể trước lớp: - Tuyeân döông HS keå toát * CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: ?: Điều gì làm em xúc động câu chuyện trên?Em học gì các bạn nhỏ? - Goïi Hs neâu noäi dung baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò Hs nhà chuẩn bị bài : Cảnh đẹp non soâng Trường THCS Nay Der Lop3.net mai Tết gợi cho Vân nhớ đến bạn bè mieàn Nam - Hs đọc - Hs phaùt bieåu yù kieán vaø giaûi thích + Choïn Tình baïn vì caâu chuyeän ca ngợi tình ban gắn bó, thân thiết caùc baïn thieáu nhi mieàn Nam, Baéc + Choïn Caâu chuyeän cuoái naêm vì caâu chuyeän xaûy vaøo cuoái naêm + Choïn Caønh mai Teát vì caùc baïn định gửi Bắc cho Vân cành mai ñaëc tröng cuûa Teát phöông Nam - HS đọc - Hs neâu caùc nhaân vaät truyeän, HS luyện đọc theo vai - nhóm thi đọc theo vai -1 Hs đọc Yc , HS đọc gợi ý đoạn - Hs kể mẫu đoạn - Hs keå noái tieáp - Moãi nhoùm Hs taäp keå - nhoùm HS keå - Bình choïn nhoùm keå hay - HS tự phát biểu - 2-3 Hs neâu Leâ Thò Thanh Höông (4) Thiết kế bài học lớp Tieát 56 Tuaàn 12 Toáùn LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Tiếp tục thực hành nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Áp dụng phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số để giải bài toán có liên quan - Củng cố bài toán gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần - Cuûng coá veà tìm soá bò chia Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: Vở, bảng III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động: Hát.(1’) Bài cũ: Nhân số có chữ số với số có chữ số (3’) - Gv gọi Hs lên bảng sửa bài 3, Hs leân baûng - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài , ghi tên bài 2-3 Hs neâu Phát triển các hoạt động.(30’) Hoạt động1: Luyện tập.(12’) PP: Luyện tập, thực hành - MT: Giúp cho Hs củng cố lại cách nhân HT:Cá nhân , lớp số có ba chữ số với số có chữ số Củng coá veà tìm soá bò chia Baøi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv keû baûng noäi dung baøi taäp treân baûng Yeâu caàu chuùng ta tìm tích + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Chúng ta thực phép nhân các + Muốn tính tích chúng ta phải làm thừa số với naøo? Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp vào làm vào Thừa số 423 210 105 241 Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (5) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 - Gv choát laïi Thừa số Tích 846 630 840 964 Hs lớp nhận xét bài bạn 2-3 Hs nêu cách thực phép nhân Hs đọc yêu cầu bài Baøi 2: Ta lấy thương nhân với số chia - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài vào Hai Hs lên sửa bài + Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? a) x : = 212 b) x : = 141 - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào x = 212 x x =141 x Hai Hs leân baûng - Gv nhaän xeùt x = 636 x = 705 Gv theo dõi , giúp đỡ , lưu ý hs tính toán Hs nhận xét Hs chữa bài vào và trình bày cho đúng PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.(13’) HT : Nhoùm , caù nhaân - MT: Cuûng coá laïi cho Hs caùch giaûi baøi toán có lời văn Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 3: Cả lớp làm bài vào Hs lên bảng - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Giaûi - Gv Yc lớp làm bài vào vở.1 Hs lên Soá keïo hoäp coù taát caû : baûng 120 x = 480 (caùi) - Gv nhaän xeùt Đáp số : 480 cái Moät Hs leân baûng laøm Cả lớp nhận xét bài bạn Hs đọc yêu cầu đề bài Tính soá lít daàu coøn laïi sau laáy Baøi 4: Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào 1Hs lên bảng - Bài toán hỏi gì? laøm baøi - Muoán tính soá lít daàu coøn laïi ta phaûi laøm Giaûi sao? Khối lượng dầu cửa hàng có : - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào 125 x = 375 (l) Hs leân baûng laøm baøi Cửa hàng còn lại số lít dầu là - Gv nhaän xeùt : 375 – 185 = 190 (l) Đáp số : 190 lít dầu Hs nhận xét sửa bài vào PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (6) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 * HÑ3: Cuûng coá (5’) HT:Nhóm , lớp - MT: Củng cố cho Hs cách gấp số Hs đọc yêu cầu đề bài leân nhieàu laàn, giaûm moät soá ñi nhieàu laàn Hs neâu - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Hai nhoùm thi ñua laøm baøi - Gv hướng dẫn mẫu Số đã cho 12 24 - Gv chia lớp thành nhóm Cho các Gấp lần x = 12 x3= 24x 3= nhoùm thi laøm baøi treân baûng phuï 18 36 48 Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm Giảm : = 12 : = 24 : = nào làm bài xong, đúng chiến thắng laàn - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng Hs nhaän xeùt cuoäc Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi 3, - Chuẩn bị : So sánh số lớn gấp lần số bé - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 23 ChÝnh t¶ Chiều trên sông Hương I- Môc tiªu: - Nghe - Viết chính xác bài chính tả Chiều trên sông Hương - Viết đúng và đẹp bài chính tả Viết đúng các tiếng có vần khó, dễ lẫn, giải đúng câu đố - Cẩn thận, sẽ, có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng: B¶ng phô ghi néi dung bµi chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học: 1- KiÓm tra bµi cò - 2Học sinh lên bảng viết: khu vườn, dòng suối, xứ së, ánh sáng, trời xanh - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: + Ở thµnh phè HuÕ cã mét dßng s«ng nào đẹp vaø thô moäng? Soõng Hửụng coự vẻ đẹp yên tĩnh lạ lùng Cô giới thiệu với các em vẻ đẹp đó qua bài chính tả “ Chiều trên sông Hương” Trường THCS Nay Der Lop3.net - Hs leân baûng, c¶ líp viÕt b¶ng Ở Húê có sông Hương đẹp và thơ moäng Leâ Thò Thanh Höông (7) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 b- Hướng dẫn viết chính tả * Tìm hieåu noäi dung: - Giáo viên đọc bài chính tả + §o¹n v¨n t¶ c¶nh g×? + T¸c gi¶ t¶ nh÷ng ©m vµ h×nh ¶nh nµo trªn s«ng * Hướng dẫn cách trình bày: + Đoạn văn có câu? + Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? V× sao? * Hướng dẫn viét từ khó : - LuyÖn viÕt b¶ng : Cån HÕn, nghi ngót, khóc quanh, thuyÒn chµi, * Vieát chính taû: - Giáo viên đọc bài chính tả +GV nhắc nhở HS t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bĩt, cách vieát +GV đọc cho HS viết chính tả theo cụm từ + Giáo viên đọc bài cho HS soát lỗi +GV đính bảng phụ ghi đoạn văn lên bảng * ChÊm vµ nhËn xÐt sè bµi c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2:các em hãy chọn oc hay ooc đẻ điền vào chỗ trống - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm *Bài 3: Mời HS đọc y/c: Viết lời giảI các câu đố sau: -Gv gợi ý hướng dẫn HS giảI các câu đố a) §Ó nguyªn - gióp b¸c nhµ n«ng Thªm huyÒn- Êm miÖng cô «ng cô bµ Thªm s¾c - tõ lóa mµ Đố bạn đoán đuợc đó là chữ chi? -GV nhËn xÐt, Chốt lời giải đúng 3- Cñng cè - DÆn dß ?C¸c em võa viÕt chÝnh t¶ bµi g×? ? §o¹n v¨n t¶ c¶nh g×? -Về nhà các em tập chép bài “cảnh đẹp non sông” Trường THCS Nay Der Lop3.net - Học sinh đọc lại - Buổi chiều trên sông Hương -.¢m yªn tÜnh ,tiÕng lanh canh cña thuyÒn chµi Khãi nghi ngót ,thuyÒn đánh cá - Coù caâu - Hương, Huế ,Cồn Hến - tên riêng, các ch÷ ®Çu c©u - Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng Hs leân baûng - Häc sinh viÕt vµo vë - Häc sinh tù so¸t lçi -HS đổi cho soát lỗi -1 HS đọc y/c -2HS lªn b¶ng , c¶ líp lµm vµo vë -HS nhËn xÐt -1 HS đọc y/c -HS thảo luận nhóm đại diện nhóm lên trình bày trước lớp +Tr©u +TrÇu +TrÊu -HS nhËn xÐt Leâ Thò Thanh Höông (8) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 - NhËn xÐt giê häc - Tieẫt 23 Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2007 Theå duïc ÔN CÁC ĐỘNG TÁC Đà HỌC CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I- Muïc tieâu: - Ôân động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia cách tương đối chủ động II- Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, keû vaïch III- Nội dung – phương pháp lên lớp NOÄI DUNG TG PHÖÔNG PHAÙP Phần mở đầu: 4-5’ - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu 1-2’ ******************* học 1’ ******************* O - Giaäm chaân taïi choã, voã tay theo nhòp vaø haùt 1-2’ ******************* - Chaïy chaäm voøng troøn xung quanh saân * Chôi troø chôi “Chaün, leû” - GV hướng dẫn và quan sát HS chơi 2- Phaàn cô baûn * Oân động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung * Chia tổ ôn luyện động tác đã học - GV quan sát, nhắc nhở HS tập luyện, biểu dương các tổ tập đúng * Troø chôi “Keát baïn” Trường THCS Nay Der 10 Lop3.net 2225’ 7-8’ ******************* ******************* ******************* O 8- - HS tập theo yêu cầu, thi đua 10’ caùc toå - HS chơi nhiệt tình, đoàn kết, vừa chơi vừa hát 7-8’ Leâ Thò Thanh Höông (9) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 - GV ñieàu khieån troø chôi 4-5’ 3- Phaàn keát thuùc: 1-2’ - GV tập trung HS tập số động tác hồi 1’ tónh, haùt, voã tay theo nhòp 1-2’ - Hệ thống bài và nhận xét lớp - Giao BT nhà : Oân các động tác thể dục phát triển chung đã học Tieát 57 Toán SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết thực so sánh số lớn gấp lần số bé - Aùp dụng để giải bài toán có lời văn b) Kỹ năng: -Làm toán đúng, chính xác c) Thái độ: -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, bài Hs leân baûng - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề : Giới thiệu bài , ghi tên 2-3 Hs nêu baøi 4.Phát triển các hoạt động PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết thực so sánh Hs nhaéc laïi các số - Gv nêu bài toán - GV yêu cầu Hs lấy sợi dây dài 6cm quy định -Cắt đựơc Đoạn hai đầu A, B Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng 2cm tính đầu A Cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài 2cm ,.ta thÊy ®ỵc mÊy ®o¹n ? - Gv : Số đoạn dây cắt chính là số lần -gÊp lÇn mà đoạn thẳng AB (dài 6m) gấp đoạn thẳng CD -Ta lấy độ đai đoạn thẳng AB chia (daøi 2cm) cho độ dài đoạn thẳng CD + Vậy 6cm gấp lần so với 2cm? -Ta laáy : = laàn Trường THCS Nay Der 11 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (10) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 - Vậy muốn biết độ dài đoạn thẳng AB gấp lần độ dài đoạn thẳng CD ta làm nào? Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia số bé - Gv hướng dẫn Hs cách trình bày bài giải -GV trình baøy baûng: Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD soá laàn laø: : = (laàn) Đáp số : lần * Hoạt động 2: Luyện tập làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết so sánh số hình tròn với *Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình a vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù hình naøy - Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo? - Vaäy hình a soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng? - Gv mời Hs lên bảng làm, lớp làm vào - GV yêu cầu Hs làm các phần còn lại vào - Gv mời Hs đứng lên trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt, choát: * Hoạt động 3: Làm bài 2, -Muïc tieâu: Giuùp cho Hs bieát aùp duïng caùch so saùnh số lớn gấp lần số bé để giải toán có lời văn * Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng gì? + Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm Trường THCS Nay Der 12 Lop3.net 2-3 HS neâu mieäng HS neâu mieäng baøi giaûi PP: Luyện tập, thực hành -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hình a coù hình troøn maøu xanh vaø hình troøn maøu traéng +Ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø: : = ( laàn) -1 HS lên bảng , lớp làm vàovở Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø: : = ( laàn) - Hs laøm phaàn coøn laïi vaø neâu caâu traû lời - Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài +Coù caây cau vaø 20 caây cam +Soá caây cam gaáp maáy laàn soá caây cau +Bài toán thuộc dạng so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù +Ta lấy số lớn chia cho số bé -Hs làm bài vào vở.1 Hs lên bảng -Hs nhaän xeùt Baøi giaûi: Leâ Thò Thanh Höông (11) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 naøo? - Gv yêu cầu Hs lớp làm vàovở Một Hs lên baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Soá caây cam gaáp soá caây cau coù soá laàn laø: 20 : = (laàn) Đáp số: lần Hs chữa bài đúng vào -Hs đọc yêu cầu đề bài Con lợn nặng 42 kg Con ngoãng naëng 6kg * Baøi 3: Con lợn nặng gấp lần ngỗng, - Gv mời Hs đọc đề bài Ta laáy 42: + Con lợn nặng bao nhiêu kg? -Hs làm vào Một Hs lên bảng + Con ngoãng naëng naëng bao nhieâu kg? laøm + Bài toán hỏi gì? Baøi giaûi: + Muốn biết lợn nặng lần ngỗng ta làm Con lợn nặng gấp ngỗng số sao? laàn laø: Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs lên 42 : = (laàn) baûng laøm Đáp số: lần - Gv nhaän xeùt, choát laïi -Hs nhận xét.Hs chữa bài vào PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận * Hoạt động 4: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhìn vào tóm tắt giải đựơc bài toán * Baøi 4: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài -GV veõ hình leân baûng + Muoán tính Chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo? + Muốn tính Chu vi hình tứ giác ta làm naøo? + Độ dài các cạnh các em đã biết chưa? - GV yêu cầu Hs lớp tự làm bài Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Trường THCS Nay Der 13 Lop3.net -Hs đọc yêu cầu đề bài -Cả lớp quan sát +Muoán tính chu vi cuûa moät hình ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó - Hs nêu độ dài các cạnh -Cả lớp làm bài vào Hai Hs lên baûng lamø phaàn a, b Hs nhaän xeùt a) Chu vi hình vuoâng MNPQ laø: + + + = 12 (cm) b) Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 18 (cm) Hs chữa bài vào -So sánh số lớn gấp lần số bé -Ta lấy số lớn chia cho số bé Leâ Thò Thanh Höông (12) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 Toång keát – daën doø ?Hôm học dạng toán gì? ?Muốn biết số lớn gấp lần số bé ta làm theá naøo? -Veà nhaø laøm laïi baøi -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 23 Tự nhiên và xã hội PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa Nói thiệt hại cháy gây 2.Kỹ năng: - Nêu việc làm để phòng cháy đun nấu nhà 3.Thái độ: -Giáo dục Hs biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với em nhỏ II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 44, 45 SGK Sưu tầm mẫu tin trên báo và liệt kê vật gay cháy cùng với nơi cất giữ chuùng III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 1’ 2.Bài cũ: 4’ Thực hành: phân tích và vẽ sơ đồ mối quan heä hoï haøng - Gv goïi Hs leân baûng : Hs leân baûng + Vẽ sơ đồ họ hàng mình? - Gv nhận xét, đánh giá 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiệu bài : các em đã học bài phòng cháy nha lớp ø.Để hiểu và nắm cách Hs lắng nghe phoøng chaùy Hoâm coâ cuøng caùc em hoïc baøi” Phoøng cháy nhà”ø HS noái tieáp nhaéc laïi teân baøi –GV ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động.28’ PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng giải * Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các thông tin HT : Lô`p, caù nhaân, nhoùm sưu tầm thiệt hại cháy gay - Mục tiêu: Xác định số vật dễ gây cháy và Trường THCS Nay Der 14 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (13) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 giải thích vì không đặt chúng gần lửa Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, trang 44, 45 SGK và trả lời câu hỏi: + Em beù hình coù theå gaëp tai naïn gì? + Chỉ gì dễ cháy hình 1? + Điều gì xảy can dầu hỏa đống củi khô bắt lửa? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp Hs lên trả lời trước lớp các câu hoûi treân + Theo em, bếp hình hay hình an toàn vieäc phoøng chaùy? Taïi - Gv kết luận : Bếp bình an toàn việc phòng cháy vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp ; các chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hỏa để xa bếp Hs laøm vieäc theo caëp Hs quan saùt hình SGK +Em bé có thể bị bỏng lửa +Dầu hảo ,củi để gần bếp nấu ăn và em bé nghịch đèn dầu +Gây hoả hoạn ,dẫn đến cháy nhà và còn gây chết người -Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thảo luận:Bếp hình an toàn hôn Vìcaùc chaát deã gaây chaùy nhö củi khô, thùng cót, can dầu đã xếp gọn gàng và xa lửa Hs lớp nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän HT : Lô`p, caù nhaân, nhoùm * Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai - Mục tiêu: Nói thiệt hại cháy gây Nêu việc làm phòng cháy đun nấu nhà Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với em nhoû Bước : Động não ?Hãy nói thiệt hại cháy gây ra? +Chaùy laøm thieät haïi cuûa caûi xaõ hoäi Gây chết người làm cho người bò taøng taät bò boûng.Laøm taéc ngheõn giao thoâng -Hs trả lời Hs nhaän xeùt ? Cái gì có thể gây cháy bất ngờ nhà bạn? - Gv yêu cầu Hs nêu vật dễ gây cháy ñang coù nhaø mình? -GV kết luận : Các vụ cháy gây thiệt hại lớn người và của gia đình và xã hội.vì chúng -Hs thảo luận theo nhóm ta caàn phaûi bieát caùc caùch phoøng chaùy qua caùc tình huoáng sau Bước 2: Thảo luận - Gv yêu cầu Hs thảo luận để giải các tình Trường THCS Nay Der 15 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (14) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 tuoáng: + Nhóm 1: Bạn làm gì thấy diêm hay bật lửa vứt lung tung nhaø mình? + Nhóm 2: Theo bạn, thứ dễ bắt lửa xăng, -Caùc nhoùm leân trình baøy caâu hoûi dầu hỏa ……… Nên cất giữ đâu nhà? thaûo luaän cuûa nhoùm mình + Nhóm 3: Khi đun nấu, bạn vànhững người thân -Hs nhận xét gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời các nhóm đại diện lên trình bày kết PP: Kiểm tra, đánh giá nhoùm mình HT : Lớp, cá nhân, nhóm - Gv nhận xét, kết luận : Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp + Chạy hô hoán để người lớn Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau giúp và dùng nước dập tắt sử dụng xong lửa * Hoạt động 3: Thảo luận“ Gọi cứu hỏa” -HS thaûo luaän nhoùm ,baùo caùo keát - Mục tiêu: Hs biết phản ứng đúng gặp trường hợp chaùy - Hs thực hành giải tình Bước 1: Gv nêu tình cháy cụ thể huoáng +Em phaùt hieän chaùy ñun beáp baát caån Em phaûi laøm gì? Bước 2: Thực hành báo động cháy, theo dõi phản ứng cuûa Hs theá naøo Bước 3: Gv nhận xét và hướng dẫn số cách thoát +Phòng cháy nhà hieåm gaëp chaùy caùc em tìm moïi caùch chaïy khoûi +Thoát khỏi đám cháy và hô đám cháy và gọi người giúp các em có thể gọi hoán mội người đến giúp điện 114 để báo cháy các em thành phố -1 HS đọc mục bạn cần biết Toång keát– daën doø -Các em vừa học bài gì? -Khi gặp cháy nhà chúng ta cần phải làm gì? Veà xem laïi baøi Chuẩn bị bài sau: Một số hoạt động trường Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát 12 ẹaùo đức Tích cực tham gia việc lớp việc trường I- Môc tiªu Trường THCS Nay Der 16 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (15) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 - Hiểu nào là tích cực tham gia việc lớp việc trường và vì cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Tích cực tham gia các công việc lớp, trường - Biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường II- §å dïng :- Vë bµi tËp §¹o §øc III- Các hoạt động dạy và học 1/Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra đồ dùng hoùc taọp HS -GV nhËn xÐt , đánh giá chung 2/ Xö lý t×nh huèng * Hoạt động 1: Xử lý tình Hs quan saùt tranh - Treo tranh, Yc Hs quan saùt Hs neâu + Tranh cho ta bieát ñieàu gì? - Gv nêu : Trong lớp làm tổng vệ sinh sân trường Bạn thì cuốc đất, bạn thì trồng hoa, riêng Thu gheự tai Huyeàn ruỷ ủi nhaỷy daõy (vở bài tập đạo đức) Hs neâu caùch giaûi quyeát + Theo em b¹n HuyÒn sÏ lµm g× ? v× sao? -GV nhËn xÐt, chèt: + Huyền đồng ý chơi với bạn + Huyền từ chối không đi, để mặc bạn nhảy dây + Huyền doạ mách cô giáo + Huyền khuyên Thu làm vệ sinh xong chơi -Hs th¶o luËn nhãm và tự - Neáu laø baïn Huyeàn em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo? phaân vai nhoùm - Yc Hs thảo luận theo nhóm và chuẩn bị đóng vai -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - Cho lớp phân tích mặt tốt , xấu tình cđa nhãm m×nh huoáng - Nhoùm khaùc boå sung * Gv kết luận : Cách giải d là đúng vì thể ý thức tích cực tham gia việc trường, việc lớp, và biết khuyeân nhuû caùc baïn khaùc cuøng laøm * Hoạt động : Đánh giá hành vi - Hs đọc Bµi 2: - Hs nêu nhận xét tranh -Mời HS đọc y/c - Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá mçi -Hs l¾ng nghe tranh -GV nhận xét và nêu lên ý đúng tranh: +Tranh 1: B¹n trai kh«ng nªn vui mét m×nh ,mµ ph¶I cïng bµn víi c¸c b¹n vÒ ngµy nhµ gi¸o viÖt nam 20 -11 Trường THCS Nay Der 17 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (16) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 +Tranh 2: Hai bạn trai không nên chơI đá cầu ,mà cùng dọn vệ sinh với các bạn ,sau đó người cùng chơi +Tranh : ®©y lµ viÖc lµm tèt ,thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n víi c« vµ mÑ +Tranh4 : ®©y còng lµ viÖc lµm rÊt tèt ,thÓ hiÖn sù quan tâm giúp đỡ người khác *Hoạt động 3: Baứy toỷ yự kieỏn - Mơc tiªu: Hs biết các quyền tham gia vieôc coù lieđn quan ñeẫn trẹ em - Gv đọc ý kiến VBT đạo đức -GV KÕt luËn: + Đúng : a , b , d + Sai : c Tham gia làm việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bæ phËn cña häc sinh 3- Cñng cè - DÆn dß + Vì các em cần phải tham gia làm việc trường việc líp? - Thực điều đã học - NhËn xÐt giê häc Tieát 12 PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän - Học sinh xác định việc lớp, việc trường mà các em có kh¶ n¨ng tham gia vaø baøy toû thái độ cách giơ thẻ màu -Hs nhaän xeùt, giaûi thích -Vì đó là quyền và bổn phận mçi häc sinh -1 HS đọc bài học Taäp vieát Oân chữ hoa : H I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa H Viết tên riêng “Hàm nghi ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuẩn bị:* GV: Mẫu viết hoa H Các chữ Hàm nghi và câu ứng dụng viết trên dòng keû oâ li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: (1’)Hát Baøi cuõ: (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - 2-3 Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài 2-3 Hs nêu Trường THCS Nay Der 18 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (17) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 trước - Hs leân baûng vieát : Gheành Raùng, Gheù, Ñoâng Anh, Loa Thaønh, Thuïc Vöông - Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài , ghi tên Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ H hoa - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs nhaän bieát caáu taïo vaø nét đẹp chữ H - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ H : Chữ H gồm nét : Nét 1: kết hợp nét cong trái và lượn ngang Nét 2:kết hợp nét khuyết ngược,khuyết xuôi và móc phải.nét 3: nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét khuyết * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: H, N, V - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viếtchữ H * Viết nét cong trái , từ điểm cuối nét cong trái (giao điểm đường kẻ ngang và đường kẻ dọc viết nét khuyết Sau đó tiếp tục viết nét khuyết trên Đoạn cuối nét này vòng lên bên phải và kết thúc giao điểm đường kẻ ngang và đường kẻ dọc lia bút lên trên vào chữ và viết nét sổ thẳng đứng.(nét sổ chia chữ H làm phần nhau) - Gv yêu cầu Hs viết chữ “H, N, V” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi Trường THCS Nay Der 19 Lop3.net Hs lên bảng, lớp viết bảng PP: Trực quan, vấn đáp HT:lớp Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành HT: cá nhân, lớp Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Hàm Nghi Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Leâ Thò Thanh Höông (18) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 - Gv giới thiệu: Hàm Nghi ( 1872 – 1943) làm vua 12 năm tuổi, có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp, bị thực dân Pháp bắt đưa dày An-giê-ri đó - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Haûi vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh Hàn - Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp thiên nhiên và hùng vĩ miền Trung nước ta Đèo Hải Vân là dãy núi cao nằm tỉnh Thừa Thiên Huế và Thành phố Đà Nẵng * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập vieát - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ H: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ N, V: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Hàm nghi : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là H Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø (1’) - Về luyện viết thêm phần bài nhà Trường THCS Nay Der 20 Lop3.net Hs viết trên bảng các chữ: Hải Vân, Hoøn Hoàng PP: Thực hành, trò chơi HT: caù nhaân Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi HT: lớp Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Leâ Thò Thanh Höông (19) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa I - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2007 Tieát 12 Mó thuaät VẼ TRANH:ĐỀ TAØI NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs biết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày Nhà Giáo Việt Nam 2.Kỹ năng: Vẽ đựơc tranh Ngày nhà giáo Việt Nam 3.Thái độ: Hs yêu quí, kính trọng thầy cô giáo II/ Chuaån bò: * GV: Tranh vẽ đề tài ngày 20 – 11 Một số bài vẽ HS.Hình gợi ý cách vẽ tranh * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 1’ 2.Baøi cuõ: Veõ caønh laù 4’ - Gv gọi Hs lên kiểm tra bài Vẽ cành lá nhà - Gv nhận xét, đánh giá 3.Giới thiệu và nêu vấn đề 1’: Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng 4.Phát triển các hoạt động 28’ * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp - Mục tiêu: Giúp Hs quan sát nội dung các HT : Lô`p, caù nhaân tranh Hs quan saùt - Gv giới thiệu số tranh Hs trả lời + Tranh nào vẽ đề tài 20 – 11? Trường THCS Nay Der 21 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (20) Thiết kế bài học lớp Tuaàn 12 + Tranh vẽ ngày 20 – 11 có hình ảnh gì? - Sau đó Gv gợi ý Hs nhận xét số tranh về: hình aûnh phuï, hình aûnh chính, maøu saéc Hs nhaän xeùt - Gv keát luaän * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh PP: Quan saùt, laéng nghe - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ tranh đẹp đúng HT : Lơ`p, cá nhân noäi dung - Gv giới thiệu tranh và gợi ý cách vẽ Hs quan saùt + Hs đứng vây quanh thầy cô giáo + Cuøng cha meï taëng hoa cho thaày giaùo Hs quan saùt, laéng nghe + Leã kæ nieäm ngaøy 20 – 11 - Gv gợi ý cách vẽ.Vẽ hình ảnh chính, chú ý dáng người.hình ảnh phu,vẽ màu theo ý thích PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 3: Thực hành HT : caù nhaân, nhoùm - Mục tiêu: Hs tự tranh vào - Hs thực hành vẽ Hs thực hành vẽ tranh - Gv quan sát và gợi ý cho nhóm Hướng daãn Hs caùch veõ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Hs nhaän xeùt caùc tranh - Gv hướng dẫn Hs nhận xét: Nội dung, Các hình aûnh, maøu saéc Hai nhóm thi với - Gv chia lớp thành nhóm:Thi giới thiệu các Hs nhaän xeùt tranh với - Gv nhaän xeùt.ghi ®iÓm 5.Toång keát – daën doø.1’ -Ngµy nhµ gi¸o viÖt nam + Các em vừa vẽ tranh đề tài gì ? -§Ó chµo mõng ngµy nhµ gi¸o viÖt nam 20 -11 c¸c em cần học tập tốt để tặng cô bông hoa ®iÓm 10 -Chuaån bò baøi sau: Veõ trang trí -Nhaän xeùt baøi hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG - Tieát 35 Tập đọc Trường THCS Nay Der 22 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (21)