Hoạt động của HS 2 HS leân baûng laøm, moät số HS nêu cách thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số... Đọc Laø pheùp nhaân soá coù naêm chữ số với số có một chữ soá.[r]
(1)GIAÙO AÙN Tuaàn 31: Thứ hai ngày 17 tháng năm 2006 Tập đọc- kể chuyện: Baùc só Y- eùc- xanh I.Muïc ñích, yeâu caàu: A Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ sai ảnh hưởng phàt âm địa phương: nghiên cứu, là ủi, chân trời, toa, vỡ vụn - Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu các từ ngữ khó chú giải cuối bài: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công daân… - Hieåu noäi dung: + Đề cao lẽ sống cao đẹp Y- éc –xanh: sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại + Nói lên gắn bó Y- éc- xanh với mảnh đất Nha Trang nói rieâng vaø Vieät Nam noùi chung B Keå chuyeän: Rèn kĩ nói: Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời nhân vật ( bà khách) Reøn kó naêng nghe II Đồ dùng dạy- học: Aûnh bác sĩ Y- éc- xanh; tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy- học: Noäi dung A Baøi cuõ: Hoạt động GV Hoạt động HS - Gọi HS đọc bài: Ngọn lửa Ô-lim- pích.2 HS đọc và TLCH vaø TLCH - Cả lớp nhận xét, GV đánh giá Nhaän xeùt B.Bài mới: * Giới thiệu – Ghi đề bài HĐ1: Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: Mở SGK, theo dõi b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu: Nối tiếp đọc câu GV/ HS phát hiện, sửa sai cho HS đọc Luyện phát âm sai GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net (2) GIAÙO AÙN - Đọc đoạn: Kết hợp H/d HS ngắt nghỉ và tìm hiểu nghĩa từ bài: HĐ2:Hướngdẫn + Y-éc-xanh ? Nha Trang? … - HS đọc đoạn 1, trả lời: tìm hieåu baøi: + Vì bà khách ao ước gặp bác só Y- eùc- xanh? Nối tiếp đọc đoạn Đọc chú giải Vì bà ngưởng mộ, vì tò mò muoán bieát vì baùc só Y-eùcxanh choïn cuoäc soáng nôi chaân trời góc biển để nghiên cứu bệnh nhiệt đới + Em thử đoán xem bà khách tưởng Có lẽ bà tưởng tượng ông là tượng nhà bác học Y- éc-xanh là người người ăn mặc sang trọng, dáng nào? Trong thực tế, vị bác sĩ có điệu quý phái Trong thực tế, gì khác so với trí tưởng tượng bà? oâng maëc boä quaàn aùo ka ki cuõ không là ủi trông người khaùch ñi taøu haïng Chæ coù ñoâi maét laøm baø chuù yù HÑ3: Luyeän + Vì baø khaùch nghó laø Y-eùc- xanh Vì baø thaáy Y-eùc-xanh khoâng quên nước Pháp? có ý định trở Pháp đọc lại: + Những câu nào nói lên lòng yêu nước “ Tôi là người Pháp Mãi mãi cuûa baùc só Y-eùc-xanh? tôi là công dân Pháp Người ta khoâng theå naøo soáng maø khoâng coù Toå quoác” + Vì yêu nước Pháp mình HS tự nêu ý kiến ông lại định lại Nha Trang? - Cho HS đọc theo nhóm Đọc theo nhóm - nhóm thi đọc truyện theo vai Thi đọc phân vai Keå chuyeän: HÑ1: GV neâu - Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và Nghe nhieäm vuï: kể lại đúng nội dung câu chuyện theo lời bà khách: HÑ2: H/d HS keå - Y/c HS quan saùt tranh vaø keå theo vai chuyeän theo baø khaùch theo nhoùm Quan saùt tranh vaø keå theo tranh nhoùm - Vài HS thi kể trước lớp Thi keå - Nhaän xeùt, bình choïn * Về nhà kể lại chuyện cho người thân Nhận xét, bình chọn nghe GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net (3) GIAÙO AÙN Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Nhân số có năm chữ số với số có chữ số I Muïc tieâu: Giúp HS: Biết cách nhân số có năm chữ số với số có chữ số ( có hai lần nhớ không liền ) II.Các hoạt động dạy – học: Noäi dung A Baøi cuõ: Hoạt động GV GV ghi saün caùc baøi, y/c HS ñaët tính roài tính: 1427 x3 ; 2651x -Y/c HS noùi cho nghe caùch nhaân soá coù bốn chữ số với số có chữ số - số HS nêu trước lớp * GV chuyển từ phép nhân 1427 x B Bài mới: thaønh pheùp nhaân 14273 x baèng caùch vieát HĐ1: H/d HS thêm chữ số vào tận cùng bên phải số thực phép 1427 nhaân: - Gọi HS đọc phép nhân 14273 x3 14273 x - Là phép nhân số có chữ số với số có chữ số ? - Gọi HS lên bảng vừa nhân vừa nêu cách thực hiện, * Muốn nhân số có năm chữ số với số có chữ số ta thực tương tự nhân số có chữ số với số có chữ số * Lưu ý: Nhân cộng phần nhớ ( có) hàng liền trước HĐ2:Thực + Baøi 1: Y/c HS tự tính chữa bài haønh + Bài 2: Thực bài + Baøi 3: - HS đọc thầm bài toán, tự h/d tìm hiểu bài - Tự tóm tắt và giải vào * Củng cố- Chữa bài, nhận xét Daën doø: Nhắc lại cách nhân số có hai chữ số với số có chữ số Nhận xét tiết học GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net Hoạt động HS HS leân baûng laøm, moät số HS nêu cách thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số Đọc Laø pheùp nhaân soá coù naêm chữ số với số có chữ soá HS thực hiện, lớp theo doõi nhaän xeùt Tự làm bài, số HS lên chữa bài kết hợp neâu caùch tính Đọc thầm bài toán,1 HS nêu câu hỏi h/d lớp tìm hiểu bài và hướng giải HS giải bảng, lớp giải (4) GIAÙO AÙN Thứ ba ngày 18 tháng năm 2006 Toán: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép nhân - Reøn kó naêng tính nhaåm II Các hoạt động dạy – học: Noäi dung A Baøi cuõ: B Bài mới: Hướng dẫn HS thực hành: Hoạt động GV - Gọi HS vừa làm vừa nêu cách thực hieän pheùp nhaân sau: 16347 x ; 24873 x - Nhaän xeùt * Giới thiệu – Ghi đề bài Baøi 1: - BT yeâu caàu caùc em laøm gì ? - HS tự làm bài - Chữa bài, nhận xét Baøi 2: - Cho HS đọc đề toán - Gọi HS h/d lớp tìm hiểu bài: + Bài toán cho bạn biết điều gì? Hoạt động HS HS thực hiện, lớp theo dõi, nhaän xeùt Nghe Ñaët tính roài tính Làm vở, sau đó nối tiếp chữa bài, nêu cách tính Đọc đề HS hỏi, lớp trả lời Cho bieát coù 63150 lít; laàn chuyển 10715 lít dầu và đã chuyeån laàn Tìm soá lít coøn laïi pheùp tính Laøm baøi + Bài toán y/c tìm gì ? + Bài toán có phép tính? - HS tự làm bài - Chữa bài, nhận xét Baøi 3: - Gọi số HS nhắc lại thứ tự thực HS noái tieáp neâu các phép tính biểu thức Laøm baøi tính Baøi 4: - Hướng dẫn HS tính nhẩm theo “nghìn” Nêu miệng -HS neâu mieäng Tiết học ôn kiến thức gì ? Phần GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net (5) GIAÙO AÙN nào em chưa hiểu khó? * Nhaän xeùt tieát hoïc Ôn các kiến thức đã học Chính taû: Baùc só Y- eùc –xanh I Muïc ñích, yeâu caàu: Reøn kó naêng vieát chính taû: Nghe-viết chính xác đoạn thuật lại lời bác sĩ Y-éc-xanh truyeän: “ Baùc só Y- eùc- xanh” 2.Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu và dấu dễ lẫn: r/d/gi; dấu hỏi/ dấu ngã Viết đúng chính tả lời giải câu đố II.Đồ dùng dạy- học: Bảng lớp viết các từ ngữ bài tập 2a III Các hoạt động dạy- học: Noäi dung A Baøi cuõ: Hoạt động GV - GV đọc, HS viết các từ: trắng bệch, ngồi beät, gioáng heät, leäch laïc - Nhận xét, chữa bài B.Bài mới: * Giới thiệu, ghi đề bài a Hướng dẫn chuẩn bị: HĐ1: Hướng - GV đọc đoạn viết chính tả - Gọi HS đọc daãn HS nghe- viết: - Hướng dẫn HS nắm nội dung: + Vì bác sĩ Y-éc- xanh là người Pháp lại Nha Trang? - Y/c HS nhận xét chính tả, tự viết nháp từ mà mình hay viết sai - Gọi số HS nêu chữ mình viết hay sai, nêu cho lớp nghe cần lưu yù boä phaän naøo GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net Hoạt động HS HS viết bảng, lớp viết bảng Nhận xét, đọc lại các từ vừa vieát Theo doõi SGK Đọc Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung.Những đứa ngoâi nhaø phaûi bieát thöông yêu, giúp đỡ Ông định lại Nha Trang để nghiên cứu bệnh nhiệt đới HS thực Neâu (6) GIAÙO AÙN b.GV đọc, HS viết vào vở: - Nhaéc HS tö theá ngoài, caùch caàm buùt, ñaët c Chấm, chữa bài: - GV đọc cho HS soát bài - HS tự đổi dò bài cho - Kieåm tra soá loãi - Chaám moät soá baøi HÑ2: H/d Baøi 2a: HS laøm baøi - Neâu yeâu caàu baøi taäp tập chính tả: - Cho HS tự làm bài cá nhân - Hai HS lên bảng thi làm bài, đọc kết quả, đọc lời giải câu đố - Nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi 3: - Cho HS laøm vaøo VBT - Mời HS lên bảng viết lời giải câu đố - Đọc * Cuûng coá, Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø: Về nhà viết lại các từ bị lỗi Vieát baøi Doø baøi, neâu soá loãi vaø caùch vieát moät soá tieáng vieát sai Ñieàn vaøo choã troángr/d/gi Tự làm bài HS thi laøm baøi Cả lớp đọc Nhaän xeùt Laøm baøi HS viết, lớp nhận xét Đọc Tự nhiên và Xã hội: Trái Đất là hành tinh hệ Mặt Trời I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS: - Có biểu tượng ban đầu hệ Mặt Trời - Nhận biết vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời - Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp II Đồ dùng dạy – học: Caùc hình SGK / 116, 117 III Hoạt động dạy- học: GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net (7) GIAÙO AÙN Noäi dung HÑ1: Quan saùt tranh theo caëp * Muïc tieâu: - Có biểu tượng ban đầu hệ Mặt Trời - Nhận biết vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời Hoạt động GV * Caùch tieán haønh: Bước 1: - GV giaûng cho HS bieát: Haønh tinh laø thieân thể chuyển động quanh Mặt Trời - Hướng dẫn HS quan sát hình 1/ SGK trang 16, thaûo luaän caëp: + Trong hệ Mặt Trời có hành tinh? + Từ Mặt Trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy? + Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ Mặt Trời? Bước 2: - Gọi số HS trả lời trước lớp - Nhaän xeùt, boå sung * Kết luận: Trong hệ Mặt Trời có hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời HÑ2: Thaûo luaän * Caùch tieán haønh: Bước 1: nhoùm: * Muïc tieâu: - Thaûo luaän nhoùm 4: - Bieát heä Maët + Trong hệ Mặt Trời hành tinh nào có Trời, Trái Đất là hành sống? + Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái tinh có sống Đất luôn xanh, và đẹp? - Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, Bước 2: - Đại diện nhóm trình bày kết thảo và đẹp luaän - Caùc nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt * Kết luận: Trong hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sống Để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp , chúng ta phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh; vứt rác, đổ rác đúng nơi quy định, giữ vệ sinh môi trường xung quanh… HÑ3:Thi keå veà haønh * Caùch tieán haønh: GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net Hoạt động HS Nghe Quan saùt, thaûo luaän số HS trả lời Nhaän xeùt Nghe Thaûo luaän Trình bày trước lớp Nhaän xeùt, boå sung Nghe (8) GIAÙO AÙN tinh heä Maët Trời * Muïc tieâu: Mở rộng hiểu biết moät soá haønh tinh hệ Mặt Trời Bước 1: - GV chia nhoùm 4, moãi nhoùm söu taàm tö liệu hành tinh hệ Mặt Trời ( Giao việc trước tuần lễ) Bước 2: - Các nhóm trao đổi thông tin tư liệu sưu tầm - HS nhóm tự kể theo cách hiểu và thu nhaän thoâng tin cuûa mình Bước 3: - Đại diện nhóm kể trước lớp - GV / HS nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa caùc nhoùm - GV khen nhóm kể đúng, hay, sưu tầm nhiều thông tin Nhaän xeùt tieát hoïc Caùc nhoùm ñöa tranh, aûnh , tö lieäu sưu tầm trình baøy cho nghe Trình bày trước lớp Theå duïc: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Troø chôi: Ai keùo khoeû I Muïc tieâu: - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Yêu cầu biết cách thực động tác mức tương đối đúng - Chôi troø chôi: Ai keùo khoeû Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi mức tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Địa điểm: Sân trường sạch, mát, an toàn - Phöông tieän: Chuaån bò em quaû boùng, saân chôi troø chôi III Noäi dung, phöông phaùp: Noäi dung A Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đi theo nhịp, vừa vừa hát - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net Định lượng Phương pháp tổ chức 5’ x x x x x x x x 1-2’ x x x x x x x x O 2’ laàn: 2x8 nhòp (9) GIAÙO AÙN * Chaïy chaäm moät voøng saân taäp B Phaàn cô baûn: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân - GV tập hợp, cho các em ôm cách cầm bóng, tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt boùng - Y/c HS đứng chỗ tập tung và bắt bóng số lần, sau đó tập di chuyển để đón bắt bóng Troø chôi: “Ai keùo khoeû”: - GV nhaéc laïi teân troø chôi, caùch chôi - Khởi động kĩ các khớp - HS chôi - Các tổ cử tổ -5 em tham gia chơi * Chaïy chaäm voøng xung quanh saân taäp C Phaàn keát thuùc: - Đi lại thả lỏng hít thở sâu - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc - GV nhận xét học - Veà nhaø oân tung vaø baét boùng 100-200m 20 -25’ 12-14’ – 8’ 5’ 1-2’ 2-3’ 1-2’ AÂm nhaïc OÂn taäp baøi haùt: Chò Ong naâu vaø em beù, Tieáng haùt baïn beø mình OÂn taäp caùc noát nhaïc I Muïc tieâu: - HS thuộc hai bài hát đã học, hát đúng giai điệu và tập hát diễn cảm - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ - Nhìn treân khuoâng nhaïc, bieát goïi teân caùc noát nhaïc ( teân noát, hình noát) II GV chuaån bò: - Baêng nhaïc, maùy nghe - Baûng phuï coù khuoâng nhaïc - Troø chôi aâm nhaïc III Các hoạt động dạy – học: Noäi dung Hoạt động GV HÑ1: OÂn taäp -Y/ c HS luyeän haùt theo nhoùm GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net Hoạt động HS HS luyeän taäp theo nhoùm (10) GIAÙO AÙN bài hát Chị - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Ong nâu và em - Chia tổ, hát nối tiếp hát có lĩnh xướng và đồng ca beù - Nghe baêng nhaïc trình baøy baøi haùt.HS đứng lên vận động làm động tác phụ hoạ theo lời bài hát HĐ2: Ôn tập - Cả lớp hát nhiều lần bài hát để thuộc lời, bài hát: Tiếng hát và đúng nhạc hát bạn bè - Từng nhóm biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ mình HÑ3: OÂn taäp - GV duøng “ Khuoâng nhaïc baøn tay” cho HS luyện tập ghi nhớ tên và vị trí các nốt nhạc: caùc noát nhaïc Ñoâ – Reâ – Mi – Pha – Son –La- Si – ( Ñoâ) baèng caùch chæ vò trí noát nhaïc treân baøn tay cho HS nêu tên nốt nhạc và ngược lại - Tên gọi các nốt nhạc cùng với hình nốt tổ hát, các tổ gõ đệm HS thực Nghe băng kết hợp vận động Taäp theo toå Choïn nhoùm taäp vaø bieåu dieãn HS cuøng giô khuoâng nhạc bàn tay và thực hieän theo yeâu caàu cuûa GV Sau đó HS thay GV đố bạn HS đọc và viết * Troø chôi aâm nhaïc:Phaân bieät aâm saéc - Dùng thước gõ vào cái li làm nhựa, thuỷ tinh, sứ nhiều lần để HS nghe và ghi nhớ Chọn HS đứng quay lưng phía li, GV goõ vaøo caùi li baát kì cho HS quay lại vào cái li mà GV vừa gõ Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø oân laïi caùc teân noát, hình noát vaø taäp haùt nhieàu laàn baøi haùt GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net HS chôi troø chôi (11) GIAÙO AÙN Thứ tư ngày 19 tháng năm 2006 Tập đọc: Baøi haùt troàng caây I Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: rung cành cây, lay lay, vòm cây, nắng xa, mau lớn lên… 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: Hiểu điều bài thơ muốn nói: Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy – học: Noäi dung A Baøi cuõ: B Bài mới: HÑ1: Luyện đọc: Hoạt động GV - HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän “Bác sĩ Y-éc-xanh”theo lời bà khách vá trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa kể - Nhaän xeùt * Giới thiệu, ghi đề bài a GV đọc bài thơ: b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - HS đọc dòng thơ: GV/HS phát sửa lỗi phát âm cho HS đọc sai Ghi bảng số từ khó nhiều HS đọc sai, hướng dẫn phát âm lại - Đọc khổ thơ trước lớp: Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa số từ - HS đọc khổ thơ nhóm: Nhắc HS đọc giọng vừa đủ nghe, chú ý sửa sai cho bạn Kiểm tra kết đọc nhóm - Cả lớp đọc ĐT: GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net Hoạt động HS HS nối tiếp kể, trả lời câu hỏi, lớp theo dõi, nhaän xeùt Nghe Mở SGK theo dõi Nối tiếp đọc, em doøng thô Luyeän phaùt aâm Nối tiếp đọc em khoå Đọc theo nhóm Cả lớp đọc (12) GIAÙO AÙN HĐ2: Hướng - Cây xanh mang lại lợi ích gì cho dẫn HS tìm hiểu người? baøi: - Hạnh phúc người trồng cây là gì? - Tìm từ ngữ lặp lặp lại baøi thô? HĐ3:Học thuộc - Cho HS đọc lại bài thơ H/ d HS đọc bài thơ: Đọc với giọng vui loøng baøi thô: tươi, hồn nhiên, nhấn giọng từ ngữ khẳng định ích lợi và hạnh phúc mà vieäc troàng caây mang laïi: troàng caây, coù tieáng haùt, coù ngoïn gioù… - HS tự nhẩm HTL khổ, bài - Thi đọc thuộc bài thơ * Cuûng coá – - Em hieåu ñieàu gì qua baøi thô ? Daën doø: Veà nhaø tieáp tuïc HTL baøi thô Nhaän xeùt tieát hoïc Caây xanh mang laïi: Tieáng hoùt say meâ cuûa các loài chim, gió maùt,cho boùng maùt Được mong chờ cây lơn, chứng kiến cây lớn lên hàng ngày… Các từ ngữ lặp laëp laïi nhieàu laàn laø: Ai trồng cây, Người đó có, Em troàng caây Đọc Tự nhẩm để HTL Thi đọc Caây xanh mang laïi cho người nhiều lợi ích vaø haïnh phuùc Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Các nước Daáu phaåy I Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Mở rộng vốn từ các nước ( kể tên các nước trên giới, biết vị trí các các nước trên đồ trên địa cầu ) GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net (13) GIAÙO AÙN GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net (14)