Bµi tËp 1- SGK trang 4 -GV nêu yêu cầu bài tập: Việc làm -HS suy nghĩ và đánh dấu vào việc làm em nµo thÓ hiÖn tÝnh trung thùc trong häc thÊythÓ hiÖn tÝnh trung thùc trong häc tËp Gi¸o v[r]
(1)Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp Đạo đức TiÕt1: TRUNG THùC TRONG HäC TËP (t1) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: NhËn thøc ®îc: - cÇn ph¶i trung thùc häc tËp - biÕt ®îc gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ trung thùc häc tËp nãi riªng BiÕt trung thùc häc tËp Có thái độ và hành vi trung thực học tập II §å dïng d¹y häc: -SGK Đạo đức III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS: GV kiÓm tra c¸c phÇn chuÈn bÞ cña -HS chuÈn bÞ HS II Bµi míi: -HS nghe 1.Giíi thiÖu bµi: -GV giíi thiÖu bµi - Ghi vë - Ghi ®Çu bµi Néi dung: *Hoạt động 1: Xử lý tình - Yêu cầu HS quan sát tranh và đọc -HS quan sát tranh SGK -HS đọc nội dung tình huống: Long mải c¸c néi dung SGK ch¬i quªn su tÇm tranh cho bµi häc Long cã nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt nh thÕ nµo? -GV tãm t¾t mÊy c¸ch gi¶i quyÕt - HS theo dâi chÝnh a/Mượn tranh bạn để đưa cô xem b/Nói dối cô là đã sưu tầm và bỏ quên ë nhµ c/NhËn lçi vµ høa víi c« lµ sÏ su tÇm vµ nép sau GV hái: NÕu em lµ Long, em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? -HS th¶o luËn nhãm -GV cho HS thảo luận nhóm đôi -GV nhËn xÐt, kÕt luËn: C¸ch nhËn lçi - C¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn vµ høa víi c« lµ sÏ su tÇm vµ nép sau lµ phï hîp nhÊt, thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp -3 HS đọc ghi nhớ SGK trang -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân -1 HS đọc yêu cầu (Bµi tËp 1- SGK trang 4) -GV nêu yêu cầu bài tập: Việc làm -HS suy nghĩ và đánh dấu vào việc làm em nµo thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc thÊythÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (2) Trường tiểu học lại thượng tËp: a/Nh¾c bµi cho b¹n giê kiÓm tra b/Trao đổi với bạn học nhóm c/Không làm bài, mượn bạn chép d/Kh«ng chÐp bµi cña b¹n giê kiÓm tra e/GiÊu ®iÓm kÐm, chØ b¸o ®iÓm tèt víi bè mÑ g/Gãp ý cho b¹n b¹n thiÕu trung thùc häc tËp -GV kÕt luËn: +ViÖc b, d, g lµ trung thùc häc tËp +ViÖc a, c, e lµ thiÕu trung thùc häc tËp *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tËp 2- SGK trang 4) -GV nªu tõng ý bµi tËp a/Trung thùc häc tËp chØ thiÖt m×nh b/ThiÕu trung thùc häc tËp lµ gi¶ dèi c/Trung thùc häc tËp lµ thÓ hiÖn lßng tù träng -GV kÕt luËn: +ý b, c là đúng +ý a lµ sai III Cñng cè - DÆn dß: -Tù liªn hÖ bµi tËp - SGK trang 4: +Bạn nào đã có lần chưa trung thực häc tËp? +GV khen, nh¾c nhë -Yªu cÇu HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÓu phÈm bµi tËp - SGK trang -ChuÈn bÞ bµi sau häc tiÕp gi¸o ¸n líp -HS ph¸t biÓu tr×nh bµy ý kiÕn, chÊt vÊn lÉn -HS l¾ng nghe -1 HS đọc yêu cầu -HS suy nghĩ và tự lựa chọn thái độ - HS lựa chọn theo thái độ: tán thành, ph©n v©n, kh«ng t¸n thµnh -HS th¶o luËn nhãm vÒ sù lùa chän cña m×nh vµ gi¶i thÝch lÝ sù lùa chän -Cả lớp trao đổi, bổ sung -HS tù liªn hÖ vµ tr¶ lêi -HS sưu tầm các mẫu chuyện, gương vÒ trung thùc häc tËp Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (3) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp TËP §äC TiÕt 1: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I.Môc tiªu: §äc lu lo¸t toµn bµi: -Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn: cỏ xước, NhàTrò -Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách cña tõng nh©n vËt (Nhµ Trß, DÕ MÌn) Hiểu các từ ngữ bài: cỏ xước, nhà trò, bự, áo thâm, lương ăn, ăn hiÕp,mai phôc, ng¾n chïn chïn - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp - bªnh vực người yếu, xóa bỏ áp bất công II.§å dïng d¹y häc: Tranh trongSGK,truyÖn “DÕ MÌn phiªu lu ký” III.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Më ®Çu: Giíi thiÖu chñ ®iÓm cña - Më môc lôc SGK, nghe GV giíi thiÖu SGK TV4 - tËp II Bµi míi: 1.Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc: - Giới thiệu tranh và chủ điểm “Thương người thể thương thân” Giới thiệu truyÖn “DÕ MÌn phiªu lu ký” cña nhµ v¨n T« Hoµi, ®o¹n trÝch “DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu” + tranh SGK 2.HD luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - GV Chia ®o¹n vµ yªu cÇu HS nèi tiÕp đọc đoạn (4 đoạn) + Lần 1: luyện phát âm, ngắt nghỉ, đọc đúng giọng nhân vật + LÇn 2: gi¶i nghÜa tõ Sau lần HS đọc GV nhận xét - Cho HS luyện đọc - GV đọc mẫu - HS quan s¸t tranh vµ nghe GV giíi thiÖu - HS ghi vë - HS đọc -C¶ líp theo dâi - HS kh¸c - Luyện đọc theo cặp - 1,2 HS đọc bài - HS theo dâi, l¾ng nghe b.Tìm hiểu bài: Yêu cầu HS đọc thầm - HS đọc thầm và trả lời: tõng ®o¹n vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: - DÕ MÌn nh×n thÊy Nhµ Trß ®ang gôc - §1: DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß hoµn đầu ngồi khóc tỉ tê bên tảng đá cuội Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (4) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp c¶nh nh thÕ nµo? - … Thân hình bé nhỏ, gầy yếu, người bự - §2: T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ nh÷ng phÊn nh míi lét C¸nh máng nh trß rÊt yÕu ít? cánh bướm non lại ngắn chùn chùn, quá yÕu, l¹i cha quen më V× èm yÕu, chÞ Nhµ Trß l©m vµo c¶nh nghÌo tóng kiÕm bữa chẳng đủ - Trước đây mẹ Nhà Trò có vay lương ăn - Đ3: Nhà trò bị bọn Nhện ức hiếp, đe dọa bọn nhện chưa trả thì đã chết nh thÕ nµo? Nhà trò ốm yếu, kiếm không đủ ăn,, không trả nợ Bọn nhện đã đánh Nhµ Trß mÊy bËn, h«m chóng ch¨ng t¬ ngang ®êng däa vÆt ch©n vÆt c¸nh, ¨n thÞt - Th¶o luËn nhãm vµ ph¸t biÓu: - §o¹n 4: Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm + Lêi cña DÕ MÌn nãi víi Nhµ Trß: đôi để tìm : Những lời nói và cử nào Em đừng sợ Hãy trở với tôi đây Đứa nói lên lòng nghĩa hiệp Dế Mèn? độc ác không thể cậy khỏe ăn hiếp kẻ yÕu Lêi nãi døt kho¸t, m¹nh mÏ lµm Nhµ Trß yªn t©m +Cử và hành động Dế Mèn: xòe c¶ hai cµng ra; d¾t Nhµ Trß ®i - … Dế Mèn là người có lòng nghĩa - Lời nói và việc làm đó cho em biết Dế hiệp, dũng cảm, không đồng tình với Mèn là người nào? kẻ độc ác, cậy khỏe ức hiếp kẻ yếu - - HS TL - Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài: Nêu - T¸c gi¶ ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng vµi h/¶ nh©n hãa mµ em thÝch, v× sao? nghÜa hiÖp, s½n sµng bªnh vùc kÎ yÕu, - Qua c©u chuyÖn, t¸c gi¶ muèn nãi víi xãa bá nh÷ng bÊt c«ng chóng ta ®iÒu g×? c §äc diÔn c¶m - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn c¶m ®o¹n - GV đọc mẫu -HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cÆp - Cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp III Cñng cè, dÆn dß: - Gióp HS liªn hÖ: Em häc ®îc g× ë nh©n vËt DÕ MÌn? - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS nhà đọc lại bài Khuyến khích tìm đọc tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu ký” - ChuÈn bÞ bµi sau: MÑ èm - HS đọc nối tiếp - HS khác nghe, nhận xét, nêu cách đọc - HS theo dâi - HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc - HS TL - Thực theo hướng dẫn GV Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (5) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp Tập đọc TiÕt 2: MÑ èm I.Môc tiªu: §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi: - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ - đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng, t×nh c¶m HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: c¬i trÇu, y sÜ, truyÖn KiÒu Hiểu ý nghĩa bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm HTL bµi th¬ II.§å dïng d¹y häc: - Tranh SGK, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động giáo viên I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc nối tiếp bài “Dế Mèn bªnh vùc kÎ yÕu”, tr¶ lêi c©u hái vµ nªu néi dung bài đọc - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: - Cho HS quan s¸t tranh SGK vµ hái HS: Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - H«m c¸c sÏ häc bµi th¬ “MÑ èm” cña nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa - Ghi b¶ng 2.HD luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Yêu cầu HS nối tiếp đọc khổ thơ + Lần 1: luyện phát âm, ngắt đúng nhịp thơ + LÇn : gi¶i nghÜa tõ - Cho HS luyện đọc - GV đọc mẫu: Giọng nhẹ nhàng, tình cảm… b.T×m hiÓu bµi - Hướng dẫn HS đọc thầm, suy nghĩ để trả lời c¸c c©u hái - khæ th¬ ®Çu: Em hiÓu nh÷ng c©u th¬ sau nãi lªn ®iÒu g×? L¸ trÇu kh« gi÷a c¬i trÇu …Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa Hoạt động học sinh - HS đọc Đ1,2 + TLCH - HS đọc Đ3,4 + nêu ND bài - HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi - L¾ng nghe, ghi vë - HS đọc C¶ líp theo dâi - HS kh¸c - HS đọc phần chú thích - L.đọc theo cặp - 1,2 HS đọc bài - HS theo dâi -HS đọc thầm, suy nghĩ để trả lời: - Những câu thơ đó cho biết mẹ bạn nhá èm: L¸ trÇu kh«…v× mÑ kh«ng ¨n ®îc, TruyÖn KiÒu gÊp l¹i v× mÑ không đọc được, ruộng vườn sớm Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (6) Trường tiểu học lại thượng - khæ 3: Sù quan t©m ch¨m sãc cña hµng xãm ®/v mÑ b¹n nhá ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo? - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, thảo luận để t×m hiÓu: Nh÷ng chi tiÕt nµo béc lé t×nh yªu thương sâu sắc bạn nhỏ mẹ? - Bµi th¬ cho c¸c em biÕt ®iÒu g×? c HD đọc diễn cảm và HTL - Gọi HS đọc nối tiếp (mỗi HS đọc khổ, em cuối đọc khổ) Sau đoạn GV+ HS khác nhận xét cách đọc bạn -> rút cách đọc - GV nêu lại cách đọc, HD HS đọc diễn cảm khæ 4,5 - Cho HS thi đọc khổ 4,5 * Hướng dẫn HS HTL bài thơ - Cho HS thi đọc thuộc lòng khổ và bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm gi¸o ¸n líp tra v¾ng mÑ v× mÑ èm kh«ng lµm ®îc - Nh÷ng c©u th¬: C« b¸c xãm lµng đến thăm – Người cho trứng, người cho cam – Anh y sĩ đã mang thuốc vµo - Th¶o luËn nhãm vµ ph¸t biÓu + Bạn nhỏ xót thương mẹ: Nắng mưa từ… chưa tan Cả đời gió sương tập Vì con… nếp nhăn + B¹n nhá mong cho mÑ chãng kháe: Con mong mÑ kháe dÇn dÇn… + B¹n nhá kh«ng qu¶n ng¹i, lµm việc để mẹ vui: Mẹ vui có qu¶n g×… + Bạn nhỏ thấy mẹ là người có ý nghĩa mình: Mẹ là đất nước th¸ng ngµy cña - Bµi th¬ cho em thÊy ®îc t×nh c¶m yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mÑ - HS ghi vë néi dung chÝnh cña bµi - HS đọc nối tiếp - HS kh¸c nghe, nhËn xÐt, nªu c¸ch đọc - HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc - HS nhÈm HTL theo cÆp - HS thi đọc thuộc lòng bài III Cñng cè, dÆn dß - HS TL - Yªu cÇu HS nªu ý nghÜa bµi th¬ - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬ - Chuẩn bị bài sau “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu” - Thực theo hướng dẫn GV (tiÕp) Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (7) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp ChÝnh t¶ TiÕt 1: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu: Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc Dế Mèn bªnh vùc kÎ yÕu Làm đúng các bài tập SGK, phân biệt âm l/ n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp phÇn (a) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Më ®Çu Kiểm tra đồ dùng học tập, sách học sinh - Các tổ trưởng kiểm tra bàn và b¸o c¸o t×nh h×nh chuÈn bÞ cña c¸c b¹n II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: -Trong giê chÝnh t¶ h«m nay, c¸c em sÏ viÕt - HS l¾ng nghe lại thật chính xác đoạn bài tập đọc "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, sau đó làm bài tập ph©n biÖt nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu l/n c¸c em - Ghi vë dễ đọc sai, viết sai -Ghi b¶ng Hướng dẫn HS nghe - viết - HS theo dâi SGK vµ chó ý l¾ng - GV đọc chậm lần đoạn viết nghe - §oan v¨n cho em biÕt hoµn c¶nh DÕ (?) Nêu ý chính đoạn đó? MÌn gÆp Nhµ trß vµ h×nh d¸ng cña Nhµ Trß - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng (DÕ (?) Trong ®o¹n cã nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt MÌn Nhµ Trß) hoa? - Yªu cÇu HS t×m vµ luyÖn viÕt nh÷ng tõ ng÷ - HS viÕt vµo nh¸p c¸c tõ dÔ viÕt sai: Nhà Trò, cỏ xước, tỉ tê, ngắn chùn m×nh dÔ viÕt sai chïn… - GV nhËn xÐt, chØnh söa - GV đọc cụm từ cho HS viết (mỗi cụm - HS gấp sách, nghe GV đọc và viết bài từ đọc hai lần) -HS trao đổi chéo soát lỗi lại - GV đọc lại bài lượt cho HS soát lỗi - GV chÊm nhanh mét sè bµi + nhËn xÐt chung Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (8) Trường tiểu học lại thượng Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bµi (trang 5): §iÒn vµo chç trèng: a) l hay n Không thể lẫn chị Chấm với người nào kh¸c ChÞ cã mét th©n h×nh në nang rÊt c©n đối Hai cánh tay béo lẳn, nịch Đôi l«ng mµy kh«ng tØa bao giê, mäc loµ xoµ tù nhiên, làm cho đôi mắt sắc sảo chị dịu dµng ®i - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 3a (trang 6): Giải nhanh các câu đố - GV đọc câu đố Giảng: La bàn là vật giúp định hướng Trên mÆt la bµn cã mét c¸i kim lu«n chØ vÒ hướng Nam, hướng ngược lại là hướng Bắc… Nhờ mà người ta xác định phương hướng III Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS -NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà học thuộc câu đố bài tập vµ chuÈn bÞ bµi sau gi¸o ¸n líp - 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp phÇn (a) - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, 1HS lµm vµo b¶ng phô - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS t×m c©u tr¶ lêi råi viÕt nh¸p - Một số HS đọc lại câu đố và lời giải - HS viết câu trả lời đúng vào -Häc sinh l¾ng nghe - Thực theo hướng dẫn GV Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (9) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 1: cÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu: Năm cấu tạo ( gồm phận) đơn vị tiếng tiếng Việt biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm phận vần tiÕng nãi chung vµ vÇn th¬ nãi riªng II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng - PhÊn mµu III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị sách đồ dùng học - Các tổ trưởng kiểm tra bài tổ viên, báo c¸o gi¸o viªn tËp cña häc sinh II D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi -TiÕt häc ®Çu tiªn nµy chóng ta cïng t×m hiÓu -Häc sinh ghi vë c¸c bé phËn nµo cÊu t¹o nªn tiÕng - Gi¸o viªn ghi b¶ng: "CÊu t¹o cña tiÕng" T×m hiÓu vÝ dô: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm câu - HS đọc thầm ví dụ SGK tôc ng÷ SGK - Gi¸o viªn ghi b¶ng VÝ dô: - học sinh đọc to ví dụ trên bảng Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung mét giµn - häc sinh tr¶ lêi + C©u tôc ng÷ cã bao nhiªu tiÕng? GV: Chúng ta hãy kiểm tra xem bạn nói đã đúng chưa - Dßng 1: tiÕng - Dßng 2: tiÕng - KÕt qu¶: 14 tiÕng GV: Bây lớp hãy đánh vần thầm tiếng “bầu” và ghi lại cách đánh vần đó nh¸p: Bê - ©u- b©u- huyÒn- bÇu -GV Gọi 1HS lên bảng ghi lại cách đánh vần -GV ghi l¹i b»ng phÊn mµu Bờ (phấn xanh)- âu (phấn đỏ)- huyền (vµng) - Học sinh lớp đếm thầm - Mét häc sinh lµm mÉu dßng ®Çu: võa đếm vừa đập nhẹ tay lên bàn - Cả lớp làm tương tự dòng còn lại - Cả lớp đánh vần ghi lại - häc sinh lªn b¶ng ghi l¹i kÕt qu¶ - 2- häc sinh nh¾c l¹i Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (10) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp GV: Các em hãy thảo luận nhóm đôi câu hỏi: Tiếng “bầu” phận nào tạo - Học sinh thảo luận nhóm đôi - nhóm trả lời, học sinh đại diện lên thµnh? b¶ng võa chØ võa nãi: TiÕng “bÇu” gåm GV kÕt luËn: TiÕng bÇu gåm ba bé phËn: ©m ba bé phËn: ©m ®Çu, vÇn, ®Çu , vÇn, -C¸c em tiÕp tôc ph©n tÝch c¸c tiÕng cßn l¹i theo nhãm - Mçi nhãm ph©n tÝch tiÕng -GV treo bảng phụ đã vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo cña tiÕng - Yªu cÇu tõng nhãm nªu kÕt qu¶ ph©n tÝch - Häc sinh kÎ vµ lµm vµo nh¸p - §¹i diÖn tõng nhãm nªu kÕt qu¶ + VËy tiÕng nh÷ng bé phËn nµo t¹o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung thµnh? VÝ dô? - Häc sinh tr¶ lêi + âm đầu, vần, thanh: Ví dụ: thương + Trong tiÕng bé phËn nµo kh«ng thÓ thiÕu? + vÇn, VÝ dô: ¬i Bé phËn nµo cã thÓ thiÕu? -VÇn vµ dÊu kh«ng thÓ thiÕu ¢m KÕt luËn: Trong mçi tiÕng b¾t buéc ph¶i cã ®Çu cã thÓ thiÕu bé phËn vÇn vµ dÊu Bé phËn ©m ®Çu kh«ng b¾t buéc ph¶i cã mÆt Thanh ngang - HS l¾ng nghe không đánh dấu viết Ghi nhí - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV bảng phụ đã vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo - 3- học sinh đọc - học sinh lên bảng sơ đồ nêu lại cña tiÕng vµ gi¶i thÝch LuyÖn tËp Bài 1: GV gọi học sinh đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu Ph©n tÝch c¸c bé phËn cÊu t¹o tõng tiÕng GV: Mçi bµn c¸c em ph©n tÝch c¸ nh©n, mçi - Häc sinh lµm nh¸p b¹n tiÕng - §¹i diÖn c¸c bµn lªn b¶ng ch÷a bµi + TiÕng gåm cã nh÷ng bé phËn nµo t¹o vµo phÇn b¶ng gi¸o viªn kÎ s½n thµnh? Bài 2: Giải câu đố - học sinh đọc yêu cầu - C¸c ch÷: - ao -Häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi III Cñng cè- dÆn dß: - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i ghi nhí - Học sinh đọc ghi nhớ - Nhận xét đánh giá học - VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí TËp ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng vµ chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn - Thực theo hướng dẫn GV tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (11) Trường tiểu học lại thượng I Môc tiªu: gi¸o ¸n líp KÓ chuyÖn TiÕt1: Sù tÝch hå Ba BÓ RÌn kü n¨ng nãi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ , HS kể lại câu chuyện đã nghe, biÕt phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - HiÓu ®îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ngoµi viÖc gi¶i thÝch sù h×nh thµnh cña hå Ba Bể, câu chuyện còn ca ngợi người giàu lòng nhân ái và khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng *GDBVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, khắc phục hậu thiên nhiªn g©y ( lò lôt) RÌn kü n¨ng nghe : - Cã kh¶ n¨ng tËp trung nghe thÇy( c« ) kÓ chuyÖn , nhí chuyÖn - Chăm chú theo dõi bạn kể để có thể nhận xét , đánh giá đúng lời kể bạn , kÓ tiÕp ®îc lêi b¹n II §å dïng d¹y häc: - C¸c tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu bµi : -Ba Bể là hồ nước đẹp thuộc tỉnh Bắc C¹n §©y lµ mét th¾ng c¶nh næi tiÕng thu hót - L¾ng nghe, ghi vë nhiều khách du lịch và ngoài nước §Ó gióp c¸c em hiÓu râ v× hå l¹i cã tªn gäi nh vËy vµ qua viÖc gi¶i thÝch sù h×nh thµnh hồ Ba Bể , người xưa muốn nói với chúng ta ®iÒu g× ? TiÕt häc h«m chóng ta sÏ cïng nghe vµ kÓ c©u chuyªn Sù tÝch hå Ba BÓ - GVghi b¶ng GV kÓ chuyÖn - GV treo tranh minh ho¹ c©u chuyÖn - HS nghe, quan s¸t tranh -GV kÓ lÇn 1: Giäng kÓ: thong th¶, râ rµng, nhanh đoạn kể tai hoạ đêm héi, chËm r·i ë ®o¹n kÕt NhÊn giäng vµo c¸c tõ ng÷ gîi c¶m, gîi t¶ vÒ h×nh d¸ng bµ cô ¨n xin, sù xuÊt hiÖn cña giao long, nçi khiÕp sî cña mÑ bµ n«ng d©n, nçi kinh hoµng người đất chân rung chuyển, nhà cửa, người vật chìm Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (12) Trường tiểu học lại thượng nước… (?)Lµm viÖc thiÖn cã nghÜa lµ lµm g×? (?)CÇu phóc cã nghÜa lµ lµm g×? - GV cïng HS gi¶i nghÜa mét sè tõ Giao long : Loµi r¾n lín ,cßn gäi lµ thuång luång B©ng qu¬ : Kh«ng ®©u vµo ®©u, kh«ng cã c¬ sở để tin tưởng Bà goá: Phụ nữ có chồng đã chết - GV kÓ lÇn 2, võa kÓ võa chØ vµo tranh minh ho¹ HS kÓ chuyÖn - Cho HS kể nhóm và trao đổi nội dung, ý nghÜa c©u chuyÖn (?) Ngoµi viÖc gi¶i thÝch vÒ sù h×nh thµnh cña hå Ba BÓ, c©u chuyÖn cßn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? - Thi kể chuyện trước lớp - HS lớp trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyÖn Cñng cè, dÆn dß *BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, kh¾c phôc hËu qu¶ thiªn nhiªn g©y ( lò lôt) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe, chuÈn bÞ bµi sau gi¸o ¸n líp -Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi Lµm viÖc thiÖn lµ lµm ®iÒu tèt lµnh cho người khác - Cầu phúc là cầu xin hưởng ®iÒu tèt lµnh - HS cïng GV gi¶i nghÜa mét sè tõ - HS nghe, quan sát tranh, đọc phần lời tranh - HS kÓ chuyÖn nhãm - Mét vµi nhãm HS thi kÓ chuyÖn theo tranh - HS trao đổi, trả lời - Mét vµi HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS lớp đánh giá, nhận xét theo c¸c tiªu chÝ: + Kể đúng nội dung + Cã s¸ng t¹o + NÐt mÆt, cö chØ phï hîp -Häc sinh th¶o luËn nªu ý kiÕn -ý nghÜa: C©u chuyÖn ca ngîi người giàu lòng nhân ái; khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - HS l¾ng nghe - Thực theo hướng dẫn GV Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (13) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp TËp lµm v¨n TiÕt 1:ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn? I Môc tiªu: Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt văn kÓ chuyÖn víi nh÷ng lo¹i v¨n kh¸c Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện theo tình cho sẵn II §å dïng d¹y - häc - B¶ng B¶ng phô phô ghi ghi s½n s½n nh÷ng nh÷ng sù sù viÖc viÖc chÝnh chÝnh trong truyÖn: truyÖn: "" ssùù tÝch tÝch hå hå b baa b bÓ" Ó" III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu bµi - Hỏi: Tuần này các em đã kể lại câu chuyện - HS trả lời: Câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể nµo? - VËy thÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn? Bµi häc h«m giúp các em trả lời câu hỏi đó - Ghi vë T×m hiÓu vÝ dô Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Gäi HS kÓ tãm t¾t c©u chuyÖn “Sù tÝch hå Ba BÓ” - GV cho HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña bµi -1 HS đọc yêu cầu SGK - - HS kÓ chuyÖn c¶ líp theo dâi - HS th¶o luËn nhãm ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu - D¸n kÕt qu¶ th¶o luËn lªn b¶ng * GV chốt lời giải đúng theo bảng phụ đã ghi - Các nhóm khác nhận xét bổ sung s½n: a) C¸c nh©n vËt - HS theo dâi - Bµ cô ¨n xin - MÑ bµ n«ng d©n - 1, HS nªu l¹i - Bµ dù lÔ héi (nh©n vËt phô) b) C¸c sù viÖc x¶y vµ kÕt qu¶ cña c¸c sù viÖc Êy - Sự việc1: Bà cụ đến lễ hội xin ăn không cho - Sù viÖc 2: Bµ cô gÆp mÑ bµ n«ng d©n Hai mÑ cho bµ cô ¨n vµ ngñ nhµ m×nh - Sù viÖc 3: §ªm khuya Bµ giµ hiÖn h×nh mét giao long lín Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (14) Trường tiểu học lại thượng - Sù viÖc 4: S¸ng sím bµ l·o ®i cho hai mÑ gãi tro vµ hai m¶nh vá trÇu råi ®i - Sự việc 5: Trong đêm lễ hội dòng nước phun lên, tất chìm - Sự việc 6: Nước lụt dâng lên mẹ bà nông dân chèo thuyền, cứu người c) ý nghÜa c©u chuyÖn: Gäi HS nªu l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn Bài 2: Gọi HS đọc - GV yêu cầu HS đọc thầm lại bài “Hồ Ba Bể” vµ trÈ lêi c¸c c©u hái sau: + Bµi v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Bài văn có kể các việc xảy nh©n vËt kh«ng? + Bµi v¨n giíi thiÖu nh÷ng g× vÒ hå Ba BÓ? gi¸o ¸n líp -3- HS nªu - HS đọc - HS tr¶ lêi nèi tiÕp - Kh«ng cã nh©n vËt nµo - Kh«ng, chØ giíi thiÖu vÒ hå Ba BÓ - Giới thiệu vị trí, độ cao,chiều dài, đặc điểm địa hình… + Bµi Hå Ba BÓ víi bµi sù tÝch hå Ba BÓ, bµi - Sù tÝch hå Ba BÓ lµ v¨n kÓ chuyÖn… nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn? V× sao? - HS nh¾c l¹i kÕt luËn - GV chèt ý chÝnh vµ nªu kÕt luËn Ghi nhí - đến HS đọc phần ghi nhớ - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ - Yêu cầu lấy ví dụ các câu chuyện để - đến HS lấy ví dụ minh ho¹ cho néi dung nµy LuyÖn tËp - HS đọc thành tiếng Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - GV nh¾c HS: KÓ l¹i c©u chuyÖn theo t×nh - Tõng cÆp HS tËp kÓ huèng: - số HS thi kể trước lớp Nh©n Nh©n vËt: vËt: em em vµ vµ ng người êi phô phô n÷ n÷ cã cã con nhá nhá cÇn cÇn ®®îc îc gióp giúp đỡ đỡ - GV theo dâi, nhËn xÐt - HS đọc thành tiếng Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Hái : C©u chuyÖn em võa kÓ cã nh÷ng nh©n - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu vËt nµo? Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - GV kÕt luËn: Trong cuéc sèng cÇn quan - HS l¾ng nghe tâm giúp đỡ lẫn Đó là ý nghĩa câu chuyÖn c¸c em võa kÓ Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn Ghi nhí - Thực theo hướng dẫn GV - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn m×nh x©y dùng cho ngßi th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau: Nh©n vËt truyÖn Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (15) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp TËp lµm v¨n TiÕt 2: nh©n vËt truyÖn I Môc tiªu: HS biết: văn kể chuyện phải có nhân vật Nhân vật truyện là người hay vật, đồ vật, cây cối nhân hoá 2.Tính cách nhân vật bộc lộ quan hành động, lời nói, suy nghĩ nhân vật Bước đầu biết xây dựng nhân vật bài kể chuyện đơn giản II §å dïng d¹y- häc: - tê phiÕu, kÎ s½n b¶ng theo yªu cÇu BT1, bót d¹ Tªn truyÖn Nh©n vËt lµ vËt (con người, đồ vật, cây cối, ) Nhân vật là người -Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn trang 14,SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên I KiÓm tra bµi cò - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: Bµi v¨n kÓ chuyÖn kh¸c bµi v¨n kh«ng ph¶i lµ v¨n kÓ chuyÖn ë nh÷ng ®iÓm nµo? - Gọi HS kể lại câu chuyện tiết trước - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS II D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi -GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi T×m hiÓu vÝ dô Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu -C¸c em võa häc nh÷ng c©u chuyÖn nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm, ph¸t giÊy vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh Tªn truyÖn Nh©n vËt là người Sù tÝch hå Ba BÓ -Hai mÑ bµ n«ng d©n -Bµ cô ¨n xin -Những người dù lÔ héi DÕ mÌn bªnh vùc Hoạt động học sinh - 2HS tr¶ lêi - HS kÓ chuyÖn - Ghi vë - HS đọc yêu cầu SGK - HS nªu: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu Sù tÝch hå Ba BÓ - Lµm viÖc nhãm Nh©n vËt lµ vËt -Gäi nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng, c¸c (convật, đồ vật, nhóm khác nhận xét, bổ sung để có c©y cèi ) lời giải đúng Giao Long DÕ MÌn, Nhµ Trß, Bän NhÖn Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (16) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp -2HS tr¶ lêi kÎ yÕu - Hái: Nh©n vËt truyÖn cã thÓ lµ ai? - GV gọi HS đọc yêu cầu nhận xét tính cách cña c¸c nh©n vËt - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - Hái: Nhê ®©u mµ em biÕt tÝnh c¸ch cña nh©n vËt? Ghi nhí - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ - H·y lÊy vÝ dô vÌ tÝnh c¸ch cña nh©n vËt câu chuyện mà em đã đọc hoÆc nghe LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc nội dung - Hái: + C©u chuyÖn ba anh em cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Nh×n vµo tranh minh ho¹ em thÊy ba anh em cã g× kh¸c nhau? - Yêu cầu HS đọc thầm câu chuyện và trả lời c©u hái + Bµ nhËn xÐt vÌ tÝnh c¸ch cña tõng ch¸u nh thÕ nµo? + Theo em nhê ®©u bµ cã nhËn xÐt nh vËy? + Em có đồng ý với nhận xét bà tÝnh c¸ch cña tõng ch¸u kh«ng? Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận tính để trả lêi c©u hái: + Nếu là người biết quan tâm đến người khác b¹n nhá sÏ lµm g×? + Nếu là người không biết quan tâm đến người khác bạn nhỏ làm gì? - Gäi HS tham gia thi kÓ -GVcïng HS kh¸c nhËn xÐt III Cñng cè - dÆn dß Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (17) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà học thuộc phần Ghi nhớ - HS đọc yêu cầu SGK Chuẩn bị bài sau: Kể lại hành động nhân vËt - HS ngåi cïng bµn th¶o luËn -HS tr¶ lêi - đến HS đọc phần ghi nhớ -3 - HS lÊy vÝ dô theo kh¶ n¨ng ghi nhí cña m×nh - 1HS đọc trước lớp Cả lớp theo dõi - HS tr¶ lêi - 2HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luËn - HS tiÕp nèi tr¶ lêi, mçi HS chØ nãi vÒ nh©n vËt - Bµ cã nhËn xÐt nh vËy lµ nhê quan sát hành động cháu - HS tr¶ lêi - HS đọc yêu cầu SGK - HS th¶o luËn nhãm vµ tiÕp nèi ph¸t biÓu + Nếu là người biết quan tâm đến người khác, bạn nhỏ sẽ: chạy lại, n©ng em bÐ dËy, phñi bôi vµ bÈn trªn quÇn ¸o cña em, xin lçi em, dç em bÐ nÝn khãc, ®a em bÐ vÒ líp (hoÆc vÒ nhµ), rñ em cïng ch¬i nh÷ng trß ch¬i kh¸c + Nếu là người không biết quan tâm đến người khác bạn bỏ chạy tiÕp tôc ch¹y nh¶y… - HS tham gia thi kÓ - Thực theo hướng dẫn GV LuyÖn tõ vµ c©u Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (18) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp TiÕt 2: luyÖn tËp vÒ CÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu: - Phân tích cấu tạo tiếng số câu nhằm củng cố kiến thức đã học tiết trước - HiÓu thÕ nµo lµ tiÕng b¾t vÇn víi th¬ II §å dïng d¹y- häc: - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng, phấn màu III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên I KiÓm tra bµi cò: Hoạt động học sinh - Ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng c¸c c©u "ë hiền gặp lành" và "Uống nước nhớ nguồn" - Nªu phÇn ghi nhí - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi: - häc sinh lªn b¶ng ph©n tÝch Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi LuyÖn tËp: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - GV giao nhiÖm vô.: C¸c em chia nhãm vµ nhận giấy để trình bày phần thảo luận nội dung bµi - GVgiúp đỡ kiểm tra - Ch÷a bµi - xÕp kÕt qu¶ c¸c nhãm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -GV nªu c©u hái: +C©u tôc ng÷ viÕt theo thÓ th¬ nµo? + Trong c©u tôc ng÷ nh÷ng tiÕng nµo cã vÇn gièng nhau, lµ g×? GV nªu: TiÕng ngoµi vµ hoµi lµ hai tiÕng b¾t vÇn víi Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - Hai em lªn tr×nh bµy bµi lµm vµo b¶ng líp - GV cùng HS nhận xét,chốt lời giải đúng +C¸c cÆp tiÕng b¾t vÇn víi nhau: cho¾t - tho¾t, - HS tr¶ lêi - Nghe, ghi vë - 1Häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Häc sinh th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng - Nhận xét, bổ sung để có kết đúng - 1Học sinh đọc yêu cầu - HS tr¶ lêi - ngoµi - hoµi Cïng vÇn oai - HS theo dâi - học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi -NhËn xÐt bæ sung ®a lêi gi¶i Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (19) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp xinh - nghªnh + CÆp tiÕng cã vÇn gièng hoµn toµn: lo¾t cho¾t tho¨n tho¾t ( o¨t) + CÆp tiÕng cã vÇn gièng kh«ng hoµn toµn: xinh xinh - nghªnh nghªnh ( inh – ªnh) - GVyêu cầu học sinh đối chiếu bài trên bảng - HS đối chiếu, chữa bài Bài 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Qua hai bài tập trên em hiểu nào là tiếng -2 học sinh đọc yêu cầu - HS tr¶ lêi b¾t vÇn víi nhau? -Häc sinh th¶o luËn nhãm -Các nhóm nêu ý kiến - GV chốt lại ý kiến đúng Hai tiÕng b¾t vÇn víi lµ tiÕng cã - Tìm các câu tục ngữ, ca dao, thơ đã học có các phần vần giống hoàn toàn kh«ng hoµn toµn tiÕng b¾t vÇn víi - Học sinh xung phong tìm đọc - Gv nhËn xÐt Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu và câu đố - Các em đọc thầm và tìm lời giải cho câu đố - NhËn xÐt III Cñng cè- dÆn dß: - TiÕng cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? LÊy vÝ dô? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: MRVT: Nh©n hËu, ®oµn kÕt - 2Học sinh đọc - Häc sinh tù lµm - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu - Häc sinh tr¶ lêi - Thực theo hướng dẫn GV Khoa häc Tiết 1: Con người cần gì để sống? Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (20) Trường tiểu học lại thượng gi¸o ¸n líp I Môc tiªu: Sau bµi häc , HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu yếu tố mà người sinh vật khác cần để tr× sù sèng cña m×nh - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần cuéc sèng *GDBVMT: Học sinh hiểu mối quan hệ người với môi trường, người cần đến không khí, thức ăn, nước uống từ môi trường II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 4,5 - Phiếu học tập Phiếu dùng cho trò chơi: Hành trình đến hành tinh khác" III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Động não * Môc tiªu: HS liÖt kª tÊt c¶ nh÷ng g× người cần có cho sống mình * C¸ch tiÕn hµnh: GV hái, gäi HS tr¶ lêi - Con người cần gì để trì sống cña m×nh? - GV kh¸i qu¸t l¹i, kÕt luËn: Chóng ta cã thÓ xÕp nh÷ng ®iÒu kiÖn cÇn cho sù sèng vµ ph¸t triÓn vµo hai nhãm: ®iÒu kiÖn vËt chÊt vµ ®iÒu kiÖn tinh thÇn Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập và SGK * Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®îc nh÷ng yÕu tè mà người sinh vật khác cần để trì sống mình với yếu tố mà có người cần - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm vµ hướng dẫn HS làm việc với phiếu học tập PhiÕu häc tËp Hãy đánh dấu X vào cột tương ứng với yếu tố cần cho sống người, động vËt vµ thùc vËt Nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng Kh«ng khÝ Nước Anh s¸ng Con người x x x §éng vËt x x x - HS l¾ng nghe, ghi vë - HS trả lời +Cơm, rau, nước, không khí, ánh s¸ng, quÇn ¸o, m¸y vi tÝnh, ©m nh¹c, trß ch¬i ®iÖn tö, cÆp tãc, xe m¸y, v« tuyÕn, nhµ ë, t×nh yªu… - HS nªu l¹i kÕt luËn - HS đọc yêu cầu phiếu - HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr×nh bµy kÕt qu¶, bæ sung, tranh luËn Thùc vËt x x x Gi¸o viªn: kiÒu thÞ ngäc Lop3.net (21)