Đang tải... (xem toàn văn)
Phương tiện dạy học Gv: soạn bài và nghiên cứu ra đề kiểm tra Häc sinh : Häc bµi ë nhµ vµ nghiªn cøu néi dung «n tËp III... 3 Thu bµi, nhËn xÐt giê kiÓm tra.[r]
(1)TuÇn 31 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 92: luyÖn tËp I Môc tiªu - VÒ kiÕn thøc:HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n - Về kĩ năng: Biết vận dụng linh hoạt các tính chất và kết các phép tính để tìm kết qu¶ mµ kh«ng cÇn thùc hiÖn phÐp tÝnh - Về thái độ: Giáo dục ý thức học tập môn toán và tính độc lập làm bài tập II Phương tiện dạy học GV: B¶ng phô, phÊn mµu, phiÕu häc tËp HS: Häc vµ n¾m c¸c kh¸i niÖm, quy t¾c III TiÕn tr×nh d¹y häc H§ cña GV Hoạt động 1: Kiểm tra và ch÷a bµi tËp cò HS1 TÝnh 1 42 HS Tím số nghịch đảo cña 1 1 ; ; ; ; 0,31 3 12 HS T×m x, biÕt 1 x :3 1 15 12 H§ cña HS HS lªn b¶ng lµm Ýt phót HS dướiquan sát và nhËn xÐt x x 12 II Bµi tËp luyÖn tËp Hoạt động 2: Bài tập luyÖn tËp !GV ®a bµi tËp 112 lªn mµn h×nh !GV y/c hs h® nhãm thùc hiÖn !Gọi hs đại diện nhóm trình bµy c¸ch lµm ! GV nhận xét đánh giá các nhãm !GV đưa đề bài 113 lên b¶ng !Y/c hs thực tương tự bµi 112 Ghi b¶ng I Ch÷a bµi t¹p cò 1) TÝnh 2) Tìm số nghịch đảo 3) T×m x biÕt: Bµi 112 tr 49 SGK -HS quan s¸t vµ nghiªn cøu (36,05 + 2678,2) + 126 = 36,05 + (2678,2 + 126) -HS th¶o luËn nhãm = 36,05 + 2804,2( theo a) -HS ®iÒn vµo b¶ng = 2840,25 (theo c) nhãm (126 + 36,05)+13,214 -§¹i diÖn nhãm tr¶ lêi = 175,264 -Hs nhËn xÐt bæ sung (678,27+14,02)+2819,1 -HS ghi nhËn vµ kh¾c =3511,39 s©u 3497,37-678,27=2819,1 Bµi 113 tr 49 SGK -HS đọc đề quan sát vµ nghiªn cøu Lop6.net (3,1.47).39 = 5682,3 (15,6.5.2).7.0,2 = 569,4624 5682,3:(3,1.47)=39 (2) !GV hoµn chØnh bµi ?§Ó thùc hiÖn phÐp tÝnh ta thùc hiÖn ntn !Y/c hs thùc hiÖn nh¸p !Gäi HS lªn b¶ng ch÷a !GV nhận xét đánh giá !GV hoµ chØnh bµi -HS thùc hiÖn -3 hs lªn b¶ng thùc hiÖn vµ gi¶i thÝch râ -HS nhËn xÐt -HS ghi bµi -HS tr¶ lêi: §a vÒ phân số sau đó thực hiÖn theo thø tù -HS lµm nh¸p -1 hs lªn b¶ng thùc hiÖn - HS nhËn xÐt -HS ghi bµi Bµi 114 tr 50 SGK 4 15 (3,2) 0,8 : 15 64 32 15 34 11 : 10 64 10 15 3 34 11 : 15 3 22 11 : 15 3 22 15 11 2 15 (8) 20 20 Bµi tËp, TÝnh 3 5.7 7.9 59.61 2 5.7 7.9 59.61 ?Em cã nhËn xÐt ntn c¸c sè biÓu thøc -HS tr¶ lêi !Ta sử dụng các t/c để tính nhanh ? T¹ viÕt ®îc nh vËy !Ta ®a c¸c ph©n sè vÒ d¹ng hiÖu, tæng c¸c ph©n sè để tính 1 1 1 5 7 59 60 1 61 56 61 305 305 84 305 Hoạt động 3: Củng cố : Gi¸o viªn lu ý cho häc sinh c¸ch lµm c¸c bµi tËp trªn * Hướng dẫn nhà + Xem lại các bài tập đã làm, Học các quy tắc , khái niệm chương (Xem bµi tËp: 114, 94,95 SBT) + ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra IV Lu ý sö dông gi¸o ¸n Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Lop6.net (3) TiÕt 93 KiÓm tra 45 phót I Môc tiªu - VÒ kiÕn thøc: KiÓm tra vµ hÖ thèng l¹i kiÕn thøc vÒ c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè c¸ch lµm c¸c bµi tËp vÒ phÐp tÝnh vÒ ph©n sè - VÒ kÜ n¨ng: RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng vµ t s¸ng t¹o lhi lµm bµi tËp - Về thái độ: Giáo dục tính cẩn thận chính xác làm toán II Phương tiện dạy học Gv: soạn bài và nghiên cứu đề kiểm tra Häc sinh : Häc bµi ë nhµ vµ nghiªn cøu néi dung «n tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1) Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm BiÓu §Ò bµi §¸p ¸n ®iÓm § Ò bµi: A.PhÇn tr¾c nghiÖm C©u 1: C©u 1: C©u 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng a) 15 21 b) -13 Mçi ý a) b) 20 39 c) -2,3,7,-9 a,b,c,dđún g 0,25 ® 2 9 1 c) d) 7 2 C©u 2: §iÒn dÊu <, >, = thÝch hîp vµo « vu«ng: a) c) 1 3 b) 8 d) 8- C©u 2: a) < b) = c) = d) < C©u 3: §¸nh dÊu X vµo cét §óng cho ph¸t biÓu đúng và cột Sai cho phát biểu sai C©u §ó Sai ng 7 a) Số đối lµ 8 3 b) Số đối là 2 c) Số nghịch đảo lµ 7 d) Số nghịch đảo 15 13 lµ 13 15 C©u 3: a) §óng b) Sai c) Sai d) §óng B Tù luËn C©u 4: Rót gän a) 63 = 81 Lop6.net C©u 2: Mçi ý a,b,c,d đúng 0,25 ® C©u 3: Mçi ý a,b,c,d đúng 0,25 ® (4) b) 2.14 = 7.8 c) 8.5 8.6 = 8.2 8.6 C©u 4: C©u 5: T×m x biÕt a) x c) x-25% = b) x a) 7 b) c) C©u 4: Mçi ý a,b,c,d đúng đ C©u C©u Mçi ý a,b,c,d đúng đ 49 24 8 b) x= 63 c) x= a) x= C©u 6: TÝnh 0,15 (0.2)3 4 3,2 : (0.8) 0.01 15 C©u 6: ® C©u 2) Phất đề, chép đề chiếu đề lên màn hình 3) Thu bµi, nhËn xÐt giê kiÓm tra IV Lu ý sö dông gi¸o ¸n Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 94 : T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña số cho trước I Môc tiªu - Về kiến thức: HS hiểu và biết quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước - Về kĩ năng: Có kỷ vận dụng quy tắc để tìm giá trị phân số số cho trước - Về thái độ: Có kỷ vận dụng quy tắc giải bài toán thực tế II Phương tiện dạy học GV: B¶ng phô, phÊn mµu, phiÕu häc tËp HS: Häc vµ n¾m c¸c kh¸i niÖm, quy t¾c III TiÕn tr×nh d¹y - häc H§ cña GV H§ VÝ dô !Gọi hs đọc ví dụ sgk ? Bµi to¸n cho biÕt g× !GVbiÓu diÓn trªn h×nh ? 45 hs chia lµm phÇn th× phÇn ? ! Nh×n vµo h×nh vÏ cho H§ cña HS Ghi b¶ng VÝ dô ! Hs đọc ví dụ ! HS tr¶ lêi ! Hs tr¶ lêi: 15 ! HS tr¶ lêi: 30 Lop6.net (5) cña 45 lµ bao nhiªu? ? §Ó tÝnh sè hs thÝch bóng đá lớp 6A ta lµm ntn? ! GV ghi b¶ng biÕt - Hs tr¶ lêi Gi¶i -HSghi bµi Số hs lớp 6A thích bóng đá 45 30(hs) Số hs lớp 6A thích đá cầu 60 45.60% 45 27(hs) 100 -HS lªn b¶ng thùc hiÖn ?1 -HS nhËn xÐt !Y/c hs thùc hiÖn ?1 !NhËn xÐt bæ sung ! GV giíi thiÖu c¸ch lµm -HS tr¶ lêi trªn lµ t×m gi¸ trÞ ph©n sè số cho trước ? VËy c¸ch t×m nh thÕ nµo? H§ Quy t¾c ( ph) ? Ph¸t biÓu quy t¾c ! Gäi hs nh¾c l¹i ? Đâu số cho trước , đâu ph©n sè ! GV ®a vÝ dô SGK Số cho trước? Ph©n sè ? !Y/c hs thùc hiÖn ?3 ? cña 76 ? !Y/c hs nhËn xÐt ! GV hoµn chØn !GV nh¾c l¹i quy t¾c H§ LuyÖn tËp !Y/c hs lµm bµi tËp 115 lªn b¶ng nhãm !GV ph¸t b¶ng nhãm - HS nªu quy t¾c SGK - HS nh¾c l¹i -HS tr¶ lêi Quy t¾c m b.m b b = = m n n n VÝ dô: -HS ghi bµi 3 cña 14 lµ 14 -3 hs lªn b¶ng thùc 7 hiÖn ?2 -HS líp lµm vµo vë a)76 57(cm) -HS nhËn xÐt -HS theo dâi vµ ghi bµi 625 b)96.62,5% 96 60(tan) 1000 -HS nh¾c l¹i 1 c)1.0,25 (h) 4 -HS nhËn b¶ng vµ lµm N1 cña 8,7 -11 N2 cña Lop6.net Bµi 115 tr 51 SGK (6) !GVthu mét vµi nhãm ch÷a !HS theo dâi nhËn xÐt ! GV đánh giá các nhóm N3 cña 5,1 N4 cña 11 N5 cña 40 N6 cña - HS đứng chổ trả lêi -HS nhËn xÐt 25.16% = 16.25% !Y/c hs tÝnh 25.16% vµ 16.25% ? NhËn xÐt kÕt qu¶ !Dùa vµo kÕt qu¶ h·y tÝnh a) 84% cña 25 b) 48% cña 50 -2hs lªn b¶ng tÝnh -HS líplµm vµo vì -HS theo dâi vµ thùc theo các bước -HS bấm máy và đọc kÕt qu¶ !GV hd hs dïng m¸y tÝnh bá tói nh sgk !¸p dông h·y thùc hiÖn bÊm m¸t tÝnh a) 3,7% cña 13,5 b) 6,5% cña 52,61 c) 17%, 29%, 47% cña 2534 d) 48% cña 164,395,1836 2 87 29 a) 8,7= 5 3 10 5 -11 11 b) 21 51 7.17 119 a)2 5,1= 11 3 10 10 10 10 d)2 29 33 87 17 11 11 5 e) 40=16 g)4 5 Bµi 116 tr 51SGK 25.16% 16.25% 25 16 16 100 a)25.84% 84.25% 84 21 b)50.48% 48.50% 48 24 Bµi 120 tr 52 SGK a)0,4995 b)3,41965 c)430,78; 734,86; 1190,98 d)550; 189,6; 881,28 *Hướng dẫn nhà + Häc vµ n¾m quy t¾c + Bµi tËp: 117,118,119,121 tr 52 SGK 121,122,123,124125,126,127 tr 24 SBT IV Lu ý sö dông gi¸o ¸n Giáo án đủ tuần 31 KÝ duyÖt cña BGH Lop6.net (7) TuÇn 32 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát 95: LuyÖn tËp I Muïc tieâu - Về kiến thức: Qua bài học sinh hiểu và nắm cách tìm giá trị phân số số cho trước - Về kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ tư sáng tạo vận dụng linh hoạt các kiế thức đã học vaøo laøm toát caùc baøi taäp - Về thái độ: Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận, chính xác làm toán II Phöông tieän daïy hoïc - Gv : Soạn bài và nghiên cứu bài dạy Phieáu hoïc taäp giaáy baûng phuï - HS: Làm tốt các bài tập nhà III Tieán trình daïy hoïc Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung ghi baûng Hoạt động 1: Chữa bàì 1) Ch÷a bµ× tËp cò tËp cò Bµi 117 SGK Cho häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái 13,21 = (13,21.3):5 =39,63: Ph¸t biÓu quy t¾c t×m gi¸ HS1 lªn b¶ng tr¶ lêi vµ =7,926 trÞ ph©n sè cña mét sè cho lµm bµi tËp 117 trước? 7,926 = (7,926.5):3 = 13,21 = (13,21.3):5 Lµm bµi tËp 117 SGK 39,63:3 = 13,21 Bµi tËp 118SGK =39,63: =7,926 Bµi tËp 118 SGK 7,926 = (7,926.5):3 = 3 Dòng ®îc TuÊn cho 21 = 39,63:3 = 13,21 (viªn bi) HS lªn b¶ng lµm bµi Sè bi cña TuÊn cßn l¹i lµ 21- tËp 118 = 12 (viªn bi) Dòng ®îc TuÊn cho 21 = (viªn bi) Sè bi cña TuÊn cßn l¹i lµ 21- = 12 (viªn bi) Hoạt động 2: Bài luyện tËp t¹i líp GV cho häc sinh lªn b¶ng Bµi 119 lµm bµi tËp 119 Gv cho häc sinh lªn b¶ng lµm Ýt phót Học sinh làm vë 1 1 1 : = : 2 2 2 1 Gv ph¸t phiÕu häc tËp cho = = 2 häc sinh HS nhËn phiÕu lµm Ýt Néi dung Lop6.net 2) Bµi luyÖn tËp t¹i líp Bµi 119 1 1 1 : = : 2 2 2 = 1 = 2 Bai tËp Cét A 1) cña 40 2) 0,5 cña Cét B a) 16 b) 100 (8) Cét A 1) cña 40 2) 0,5 cña 50 Cét B a) 16 b) 100 c) 4000 3) cña d)1,8 4800 e)25 4) phót HS tr¶ lêi 1- a 2- e 3- c 4- d 5- b Häc sinh nhËn xÐt lÉn cña Häc sinh nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS lªn b¶ng lµm Ýt phót 5) cña HS nhận xét và đánh giá Học sinh đọc bài và suy 4% nghÜ lµm Ýt phót Häc sinh lªn b¶ng lµm Ýt phót GV nhËn xÐt chung Bµi 121 SGK Gv cho häc sinh lµm bµi Xe löa xuÊt ph¸t tõ Hµ tËp 119SGK GV cho học sinh lên bảng Nội đã quãng lµm bµi tËp 121 SGK ®êng lµ 102 = GV yêu cầu học sinh đọc 61,2 (km) bµi tËp VËy xe löa cßn c¸ch H¶i Phßng lµ 102 – 61,2 = 40,8 (km) 50 c) 4000 3) cña d)1,8 4800 e)25 4) cña 2 5) cña 4% GV nhận xét và đánh giá Hoạt động 3: Củng cố Gv nh¾c nhë häc sinh c¸ch lµm mét sè bµi tËp trªn Gióp cho häc sinh hiÓu rç quy t¾c t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ ph©n sè cña nã Lop6.net Bµi 121 SGK Xe lửa xuất phát từ Hà Nội đã ®i ®îc qu·ng ®êng lµ 102 = 61,2 (km) VËy xe löa cßn c¸ch H¶i Phßng lµ 102 – 61,2 = 40,8 (km) (9) * Hướng dẫn nhà Học và nắm quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước số lµm bµi tËp: 122, 123 SGK 125,126 SBT IV Lưu ý sử dụng giáo án ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Ngaøy daïy: TiÕt 96: LuyÖn tËp I Môc tiªu - Về kiến thức:Qua bµi häc sinh n¾m ®ỵc vµ cđng cè, kh¾c s©u quy t¾c t×m gi¸ trÞ ph©n số số cho trước - Veà kó naêng: Häc sinh cã kÜ n¨ng thµnh th¹o t×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mät sè cho trước.Vân dung linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn - Veà thaựi ủoọ: Từ đó giáo dục ý thức học tập học sinh II Phương tiện dạy học - Gv: So¹n bµi vµ nghiªn cøu néi dung bµi d¹y B¶ng phô giÊy , phiÕu häc tËp cã néi dung - HS: häc bµi vµ lµm tèt c¸c bµi tËp ë nhµ III TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Chữa bàì tập cò 1) Ch÷a bµ× tËp cò Gv kiÓm tra hai em lªn b¶ng HS Tr¶ lêi nh SGK lµm bµi tËp Bµi tËp 122 HS 1: Nªu quy t¾c t×m gi¸ trÞ Theo bµi 5% cña ph©n sè cña mét sè cho kg hµnh lµ 2.5% = 0,1 Bµi tËp 122 trước Chữa bài 122 SGK – kg (hành) Theo bµi 5% cña kg 52 Sè kg ®êng lµ hµnh lµ 2.5% = 0,1 kg (hµnh) HS 2: Ch÷a bµi tËp 125SBT = 0,002 kg ®êng 1000 Sè kg ®êng lµ Số lượng muối là = 0,002 kg ®êng = 0,15 kg muèi 40 Số lượng muối là 1000 = 40 0,15 kg muèi Bµi 125 SBT Hoạt động 2: Bµi luyÖn tËp t¹i líp GV: cho häc sinh lµm bµi tËp123 2) Bµi luyÖn tËp t¹i líp A 35000 33000 B 120000 108000 70000 450000 60300 420000 Lop6.net D C Bµi 123 C¸c mÆt hµng B, C, E ®îc tính đúng theo giá (10) C¸c m¹t hµng cßn l¹i b¸n víi giá đúng là A = 31500 D = 405000 GV hườn dẫn cho học sinh lµm bµi 120 (cã sö dông m¸y tÝnh bá tói Häc sinh quan s¸t chó ý Néi dung bµi 120 ghi nghe b¶ng phô Häc thùc hiªn trªn m¸y tÝnh bá tói Häc sinh tr¶ lêi vµ nhËn xÐt GV đánh giá và kết luận chung Gv cho häc sinh lµm bµi tËp 124 SGK Víi sù hç trî cña m¸y tÝnh bá tói Gv cho häc sinh tÝnh l¹i c¸c gi¸ ë bµi 123 GV: NhËn xÐt Sử dụng máy tính đơn giản vµ nhanh h¬n GV cho häc sinh lµm bµi 125 SGK HS th¶o luËn theo nhãm Gv nhÊn m¹nh cho häc sinh c¸ch lµm c¸c bµi tËp trªn Lu ý cho häc sinh nh÷ng chç hay m¾c sai lÇm B×a 124 SGK Häc sinh tÝnh Ýt phót vµ nh©n xÐt Sử dụng máy tính đơn gi¶n vµ nhanh h¬n Häc sinh th¶o luËn theo nhãm Bµi 124 SGK Mét quyÓ s¸ch gi¸ 8000 đồng tìm giá sau gi¶m 15 % Gi¸ míi cña quyÓn s¸ch lµ 8000.15 % = 6800 đồng Bµi 125 SGK HS Tr¶ lêi C¸c nhãm nhËn xÐt * Hướng dẫn nhà VÒ nhµ häc bµi cò vµ lµm tèt c¸c bµi tËp 127 128 , 129 SBT Nghiªn cøu bµi míi ë nhµ IV Lu ý sö dông gi¸o ¸n …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Ngày soạn: Ngaøy daïy: TiÕt 97: t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ mét ph©n sè cña nã I Môc tiªu - Về kiến thức: Qua bµi häc sinh n¾m ®ỵc vµ hiĨu ®ỵc quy t¾c t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ ph©n sè cña nã Lop6.net (11) - Veà kú naờng: Rèn cho học sinh có kĩ vận dung quy tắc để làm tố các bài tập dạng bµi tËp trªn - Veà thaựi ủoọ: Học sinh biét vận dụng quy tắc để giải bài toán thực tiễn II Phương tiện dạy hoc - GV: So¹n bµi vµ nghiªn cøu néi dung bµi míi ë nhµ B¶ng phô phiÕu häc tËp cã néi dung - HS: Häc bµi cò vµ nghiªn cøu bµi míi ë nhµ III TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng GV cho häc sinh nh¾c l¹i quy t¾c t×m gÝ trÞ ph©n sè số cho trước và viết Học sinh lên bảng trả lời d¹ng tæng qu¸t cña nã? vµ lµm bµi tËp Lµm bµi tËp 127 SBT HS nhận xét và đánh giá VÝ dô Gv cho học sinh đọc ví dụ SGK HS §äc vÝ dô SGK sè häc sinh cña líp 6A lµ NÕu gäi sè häc sinh cña líp 6A lµ x 27 b¹n Hái líp 6A cã bao Theo bµi ta ph¶i t×m x nhiªu häc sinh? cho cña x b»ng 27 Ta cã Như để tìm số biết nó 27 ta đã lấy 27 chia cho =27 x = 27 : = 45 (häc sinh) x VËy sè häc sinh cña líp 6A lµ 45 häc sinh 1) VÝ dô NÕu gäi sè häc sinh cña líp 6A lµ x Theo bµi ta ph¶i t×m x cho cña x b»ng 27 Ta cã =27 x = 27 : = 45 (häc sinh) x VËy sè häc sinh cña líp 6A lµ 45 häc sinh Qua vÝ dô trªn muèn t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ ph©n sè m cña a ta lµm nh thÕ nµo n GV cho HS đọc quy tắc SGK Gv cho häc sinh lµm ?1 GV kÕt luËn chung GV cho häc sinh lªn bang lµm ?2 Gv cho HS đọc và nghiên cøu c¸ch lµm Ýt phót HS tr¶ lêi nh SGK Học sinh đọc quy tắc SGK HS lµm Ýt phót Häc sinh lªn b¶ng ch÷a HS quan s¸t vµ nhËn xÐt Lop6.net 2)Quy t¾c : Muèn t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ ph©n sè ta tÝnh a: ?1 m cña nã b»ng a n m ( m,n N*) n (12) GV cho HS th¶o luËn Học sinh đọc và suy nghĩ HS th¶o luËn Ýt phót HS b¸o c¸o ?2 Sau dùng 350 lít nước thì số phần nước đã dùng ?2 Sau dùng 350 lít nước thì số phần nước đã dùng là 13 lµ 1= (phÇn bÓ) 20 20 lµ 350 : Vậy số nước chứa bể GV cho häc sinh lµm bµi tËp theo phiÕu häc tËp víi lµ 350 : + 1000 (lÝt) 20 néi dung 1) §iÒn vµo chç trèng c¸c ph¸t biÓu sau: HS lµm Ýt phót x a) Muèn t×m cña sè a Hs tr¶ lêi vµ nhËn xÐt y x cho trước ta tính với x,y a) a y N vµ y b) Gi¸ trÞ ph©n sècña b) Muèn t×m ta lÊy sè số cho trước đó nhân với phân số m m c) a: (n,m N*) c) Muèn t×m mét sè biÕt n cña nã b»ng a, ta tÝnh d) Muèn t×m ta lÊy c: a ( a, b N*) b n 1- 13 = (phÇn bÓ) 20 20 Vậy số nước chứa bể + 1000 (lÝt) 20 Bµi tËp 1) §iÒn vµo chç trèng c¸c ph¸t biÓu sau: x cña sè a y x cho trước ta tính a y víi x,y N vµ y a) Muèn t×m b) Muèn t×m Gi¸ trÞ ph©n a d) Một số biết củanó sốcủa số cho trước b ta lấy số đó nhân với phân b»ng c sè m n m cña nã b»ng a, ta tÝnh a: n (n,m N*) c) Muèn t×m mét sè biÕt GV cho häc sinh lµm bµi tËp127 SGK Gv cho HS đọc bài 127 SGK d) Muèn t×m Mét sè biÕt HS §äc bµi vµ suy nghÜ lµm Ýt phót cñanã b»ng c ta lÊy c: a ( b a, b N*) * Hướng dẫn nhà Häc bµi vµ lµm tèt c¸c bµi tËp126, 128, 129, 130 SGK IV Lu ý cña gi¸o viªn sö dông gi¸o ¸n Häc sinh «n l¹i kiÕn thøc cña tiÓu häc vª c¸ch t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ cña ph©n sè cña nã Soạn đủ tuần 32 Ký duyÖt cña BGH Lop6.net a b (13)