Đề : Hãy kể chuyện 10 năm sau về thăm lại mái trường nay em đang học.. Hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xaûy ra.[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 15 Tieát : 58 Ngaøy daïy: Ngày soạn : Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG I YEÂU CAÀU : - Giuùp HS : Giải số đề bài tập tự tưởng tượng sáng tạo Tự làm dàn bài cho bài tưởng tượng, rèn luyện kỹ tưởng tượng II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khảo tài liệu SGK, SGV, đọc số truyện tưởng tượng, thiết kế giáo án - HS : Đọc – trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động – Giới thieäu (5 phuùt) 1/ Ổn định lớp - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá Hoạt động học sinh Noäi dung - Baùo caùo sæ soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra chuẩn bị HS - Nghe, ghi tựa 3/ Giới thiệu bài - GV dựa vào yếu tố tưởng tượng để dẫn vào bài-> ghi tựa + Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu đề, lập dàn ý (15 phút) - Ghi baøi taäp -GV ghi đề lên bảng Đề : Hãy kể chuyện 10 năm sau thăm lại mái trường em học Hãy tưởng tượng đổi thay có thể xaûy I Tìm hiểu đề : -Gọi HS đọc kĩ đề và tìm hiểu đề - HS đọc đề - Thể loại : Tự (Kể chuyện tưởng tượng) -GV lưu ý HS : tưởng tượng không phải là - HS trả lời cá nhân - Nội dung kể Những đổi bịa đặt tuỳ tiện mà phải dựa vào - Nghe định hướng kể thay trường 10 năm ñieàu coù thaät sau +10 năm sau lúc đó em làm gì? - Phạm vi : Trường em -Cá nhân nêu hoàn - Hướng dẫn tìm ý và lập daøn yù Trang Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net (2) Giáo án Ngữ văn Hỏi: Em thăm trường vào dịp nào?Lí do? cảnh, lí thăm trường - Goïi soá HS trình baøy yù kieán - GV nhận xét, chốt ý phần mở bài Hỏi: trường em có đổi thay gì? -Cá nhân tưởng tượng đổi thay có thể xaûy - GV ghi baûng -Cá nhân tưởng tượng Hỏi: Em gặp ai?Họ có gì thay đổi trả lời không? Em nói gì với họ? - Caù nhaân neâu caûm nghó - GV ghi baûng Hỏi: Em suy nghĩ gì chia tay với mái -Diễn đạt mở bài, kết baøi trường? GV thử cho HS trình bày phần mở bài, kết baøi -> nhận xét, sửa chữa cách diễn đạt + Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện taäp .(20 phuùt) - Yêu cầu HS đọc 3â đề SGK + Phaân coâng nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhóm tìm ý cho đề (Tìm ý, lập dàn ý) + Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, đánh giá và nhấn mạnh điều cần lưu ý kể chuyện tưởng tượng II Daøn yù : Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh, lí thăm trường (vd: nhân dòp ngaøy 20/11 em veà thaêm trường, thăm lại thầy cô cuõ….) Thaân baøi: Diễn biến các việc: -Sự đổi thay ngôi trường nào? +Trường tầng, thiết kế hình chữ u + Thang máy, cửa tự động, maùy laïnh +Mỗi phòng có đèn chieáu, maùy vi tính ñieän thoại … +Thư viện, phòng đọc sách +Saân theå thao, khu vui chôi -Em gặp ai? Họ có gì thay đổi? +Thaày coâ giaø ñi, coù nhieàu GV treû +Bạn bè đã trưởng thaønh, coù ngheà nghieäp -Em nói với họ gì? Chuyeän hoïc haønh, coâng taùc, kæ nieäm xöa 3.Keát baøi: Neâu caûm nghó luùc chia tay mái trường (Cảm động, yêu thương, tự hào) -HS đọc đề SGK - Thaûo luaän nhoùm (toå), tìm yù, daøn yù -> đại diện nhóm trình bày dàn ý -> lớp nhận xeùt - Nghe + Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò Trang Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net (3) Giáo án Ngữ văn (5 phuùt) 4/Cuûng coá: - Hỏi:Theo em cần có thao tác nào - Nhắc lại cách làm dàn để hình thành dàn ý bài kể ý chuyện tưởng tượng? GV choát laïi noäi dung cô baûn 5/ Daën doø: -Yeâu caàu HS: + Đọc bài tham khảo SGKù + Chuaån bò: Con hoå coù nghóa + Traû baøi: Oân taäp truyeän daân gian - Thực theo yêu caàu GV Trang Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net (4)