Môc tiªu bµi häc: * Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh - Kể lại và hiểu rõ nội dung, ý nghĩa tất cả các truyện dân gian đã học.. - Hiểu rõ tiêu chí phân loại các loại truyện cổ dân gian, n[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: th¸ng 11 n¨m 2008 Ngµy d¹y: th¸ng 11 n¨m 2008 Gi¸o viªn: Nguyễn Phương Bắc TuÇn 14 Bµi 13 «n tËp truyÖn d©n gian TiÕt : 54-55 I Môc tiªu bµi häc: * Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh - Kể lại và hiểu rõ nội dung, ý nghĩa tất các truyện dân gian đã học - Hiểu rõ tiêu chí phân loại các loại truyện cổ dân gian, nắm vững đặc điểm thể loại cụ thể nội dung tư tưởng, hình thức nghệ thuật *KÜ n¨ng cÇn rÌn: - Rèn luyện kỹ tổng hợp kiến thức đã học vào ôn tập *.Giáo dục tư tưởng - Có ý thức vận dụng kể chuyện tưởng tượng, sáng tạo các loại truyện cổ dân gian theo c¸c vai kÓ kh¸c II.Träng t©m cña bµi: «n tËp III.ChuÈn bÞ *Gi¸o viªn: B¶ng hÖ thèng kiÕn thøc ho¸, tµi liÖu tham kh¶o *Häc sinh: «n tËp ë nhµ vµ tr¶ lêi c©u hái s¸ch gi¸o khoa IV TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/KiÓm tra bµi cò (4’) KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña häc sinh, vµ kÕt hîp lång kiÓm tra vµo bµi häc B/Bµi míi (36’) 1.Vµo bµi (1’) Hôm chúng ta cùng ôn tập lại kiến thức truyện dân gian đã học từ đầu năm học đến 2.Néi dung bµi d¹y (35’) Hoạt động :(5’) Tổ chức kiểm tra bài cũ - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự kiểm tra chuẩn bị các câu hỏi, các bảng, biểu c©m, cã ch÷ theo nhãm tæ, häc tËp Hoạt động :(20’) Giáo viên hướng dẫn học sinh thực các yêu cầu bài Câu : Giáo viên yêu cầu học sinh chép lại vào bài tập ngữ văn định nghĩa các thể loại và yêu cầu học sinh đọc lại các định nghĩa này trên lớp Câu : Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại nhà tất các truyện dân gian đã học C©u : Gi¸o viªn gäi mét hoÆc mét sè häc sinh thùc hiÖn bµi tËp nµy trªn b¶ng c¸c häc sinh kh¸c lµm vµo giÊy * TruyÒn thuyÕt : Con Rång, ch¸u Tiªn ; B¸nh chng b¸nh giÇy ; Th¸nh Giãng ; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh ; Sự tích hồ Gươm * TruyÖn cæ tÝch : Sä Dõa, Th¹ch Sanh, Em bÐ th«ng minh ; C©y bót thÇn ; ¤ng l·o đánh cá và cá vàng * Truyện ngụ ngôn : ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi ; Đeo nhạc cho mèo ; Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiÖng Trường Trung học sở Lâm Thao Lop6.net Tæ Khoa häc X· héi (2) Nguyễn Phương Bắc Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Gi¸o viªn: * Truyện cười : Treo biển ; Lợn cười áo Câu : Những đặc điểm tiêu biểu các thể loại truyện kể dân gian đã học.HS lµm bµi tËp theo nhãm C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ vµo giÊy trong, líp nhËn xÐt , GV nêu kết đúng trên bảng tổng hợp kiến thức TruyÒn thuyÕt : - Lµ truyÖn kÓ vÒ c¸c nh©n vËt vµ sù kiÖn lÞch sö qu¸ khø - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Cã c¬ së lÞch sö, cèt lâi sù thËt lÞch sö - Người kể, người nghe tin là có thật - Thể thái độ, cách đánh giá nhân dân các kiện và nhân vật lịch sö TruyÖn cæ tÝch : - Kể số đời, số phận số kiểu nhân vật quen thuộc - Có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo - Người kể, người nghe không tin câu chuyện là có thật - ThÓ hiÖn niÒm tin, íc m¬ cña nh©n d©n vÒ chiÕn th¾ng cuèi cïng cña lÏ ph¶i, c¸i thiÖn TruyÖn ngô ng«n: - Là truyện kể mượn chuyện loài vật, đồ vật chính người, để nói bóng gió chuyện người - Cã ý nghÜa Èn dô, ngô ý - Nêu bài học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống Truyện cười: - Kể hành động đáng cười sống để hình tượng này phơi bày và người đọc phát thấy - Có yếu tố gây cười - Nhằm gây cười, mua vui phê phán, châm biếm thói hư tật xấu xã hội, từ đó hướng người ta tới cái tốt đẹp C©u : NghÜ c¸c kÕt truyÖn míi theo ý em, cho truyÖn: C©y bót thÇn vµ ¤ng l·o đánh cá và cá vàng Câu : Viết truyện ngắn kể gặp gỡ tưởng tượng em và nh©n vËt truyÖn d©n gian mµ em yªu thÝch C.LuyÖn tËp(5’) Qua đặc điểm các thể loại truyện kể dân gian hãy so sánh giống và khác gi÷a - ThÇn tho¹i, truyÒn thuyÕt vµ truyÖn cæ tÝch ? - Truyện ngụ ngôn và truyện cười ? D.Cñng cè(4’) - Nh¾c l¹i hÖ thèng kiÕn thøc truyÖn d©n gian E.Hướng dẫn nhà(1’) Trường Trung học sở Lâm Thao Lop6.net Tæ Khoa häc X· héi (3) Nguyễn Phương Bắc Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Gi¸o viªn: - Ôn lại kiến thức đã học, chuẩn bị bài HDĐT Con hổ có nghĩa Trường Trung học sở Lâm Thao Lop6.net Tæ Khoa häc X· héi (4)