- Thực hiện tốt vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân - Dặn dò hs không đi học quá sớm - Nhắc nhở hs ý thức tự giác trong sinh hoạt tập thể: tập thể dục , múa tập thể III Sinh hoạt văn ngh[r]
(1)Toán (80) CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( tt) I Mục tiêu : Giúp hs : -Biết cách chia số có năm chữ số cho số có ba chữ số - Áp dụng để giải các bài toán có lời văn và tìm thành phần chưa biết II Các hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Kiểm tra bài cũ: -Gv viết trên bảng các phép tính yêu cầu - Hs lên làm bảng , lớp làm bảng hs lên bảng - Nhận xét , ghi điểm B Bài : Giới thiệu bài: - Hs lắng nghe Hướng dẫn thực phép chia a) Phép chia 41535 : 195 ( trường hợp chia hết) - Gv viết bảng phép chia , yêu cầu hs - Hs thực chia thực phéptính vào nháp Gv theo dõi hs làm bài - Gọi hs nêu cách tính mình - Nêu cách tính mình - Gv hướng dẫn lại đặt tính và tính - Hs thực chia theo hd gv nội dung sách gk 41535 195 0253 213 0585 000 - Phép chia 41535 là phép chia hết hay - Là phép chia hết vì lần chia cuối có dư cùng tìm số dư là - Gv lưu ý hs cách ước lượng thương -Hs nghe các lần chia b) Phép chia 80120 : 245( trường hợp chia có dư) - Gv ghi bảng phép tính, yêu cầu hs thực - Hs lớp thực , sau đó xung phép chia phong trình bày bước thực - Gv hướng dẫn thực đặt tính và - Hs theo dõi tính sách gk 80120 245 0662 327 1720 05 - Phép chia 80120 : 245 là phép chia hết - Phép chia có số dư là hay có dư - Hdẫn hs ước lượng thương - Hs theo dõi Luyện tập Bài : Yêu cầu hs làm bảng - Hai hs làm bảng , lớp làm bảng Lop3.net (2) - Gv theo dõi hs làm bài , nhận xét Bài : + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu hs tự làm bài vào , hai hs làm bảng - Yêu cầu hs giải thích cách tìm x mình - Hd chấm chữa Bài : Gọi hs đọc đề - Yêu cầu hs tự tóm tắt và giải bài toán - Hướng dẫn chấm chữa Củng cố dặn dò : Tổng kết học - Tìm x - Hai em lên bảng em phần , lớp làm - Hs nêu - Một em đọc đề Lop3.net (3) Toán tc ( 31) LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Rèn kỹ chia số có nhiều chữ số cho số có hai chữ số - Rèn kỹ giải các bài toán có lời văn, tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết II Các hoại động dạy và học: Tg Hoạt động thầy Hoạ động trò Nêu mục tiêu tiết học: Hướng dẫn hs luyện tập: Bài 1: Đặt tính tính : 7895 : 83 9785 :79 756 x 32 - Gọi em lên bảng , lớp làm bảng - Hs đặt tính và tính - Theo dõi nhận xét Bài : Tính giá trị các biểu thức : (4578 + 7467): 73 - Hs làm bài 9072 : 81 x 45 1653: 57 x 402 3196 : 68 x 27 - Gọi hai hs lên bảng , em làm hai bài , lớp làm vở, dãy làm hai bài , làm nhanh có thể làm tiếp - Yêu cầu hs nêu cách thực - Hướng dẫn chấm chữa Bài : Tìm y: y x 17 = 1000–286 1692 : x = 18 - Hỏi hs cách thực - Hs nêu - Yêu cầu hs tự làm bài , gv theo dõi chung Hai hs làm bảng , lớp làm - Hd chấm chéo Bài : Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 144 m , chiều rộng 18m Trên ruộng này người ta trồng khoai 36m2 thì thu hoạch 95 kg khoai Cả ruộng này thu hoạch bao nhiêu kg khoai? - Gọi hs đọc đề - Yêu cầu hs thảo luận nhóm để tìm cách giải - Đại diện nhóm nêu các bước giải bài toán - Yêu cầu hs tự làm vào - Một hs làm bảng - Hdẫn chấm chữa Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học Lop3.net (4) Toán tc ( 32) LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Rèn kỹ chia cho số có hai , ba chữ số - Vận dụng để giải bài toán có lời văn II Các hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động thầy Nêu mục tiêu tiết học Hướng dẫn học sinh luyện tập : Bài tập : Đặt tính tính : 10278 : 94 36570 : 49 45783 : 245 9240 :246 - Gv viết bài lên bảng , hướng dẫn hs ước lượng thương lại bài , sau đó yêu cầu em lên bảng , lớp làm bảng , gv theo dõi giúp đỡ em chia còn lúng túng đoán thương Bài tập : Tính giá trị biểu thức hai cách: ( 4450 – 3026 ) : 178 ( 4725 x 12): 105 47376 : ( 18 x 47) - Gv viết bài lên bảng yêu cầu hs cho biết thuộc dạng biểu thức nào đã học và nêu cách tính thứ hai - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu - Gv hướng dẫn chấm chữa Bài tập : Người ta mở vòi nước cho chảy vào bể đầu vòi chảy 768 lít , 15 phút sau chảy 852 lít nước Hỏi trung bình phút vòi chảy bao nhiêu lít nước vào bể? - Gọi hs đọc đề - Cho lớp trao đổi : + Muốn tính trung bình phút vòi chảy bao nhiêu lít nước ta làm nào? - Yêu cầu lớp làm , em khá làm bảng - Hướng dẫn chấm chữa Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học , dặn hs ôn tập chuẩn bị thi học kỳ Lop3.net Hoạt động trò - Hs nghe Một em lên bảng, lớp làm bảng - Hs làm , ba hs ( yếu) lên bảng , em bài - Hs đổi chấm chéo - Hs trả lời - Một em làm bảng , lớp làm - đổi chấm chéo (5) Sinh hoạt (16 ) KIỂM ĐIỂM CUỐI TUẦN INhận xét tình hình tuần qua: 1Ưu điểm : - Thực học đúng giờ, không học sớm - Thực tốt phong trào tự quản , nề nếp truy bài đầu , xếp hàng vào lớp, xếp hàng về, múa tậpthể, tập thể dục - Thực tốt vệ sinh môi trường , vệ sinh cá nhân, đồng phục Tồn - Một số hs không thực tốt việc truy bài đầu giờ: Duy,Thành, Nam - Một số hs còn vi phạm , tác phong chưa nghiêm túc : Hưng Nam, Trí,Thành - Hay lơ là học : Viễn, Đông, Cường II Phổ biến công tác tuần đến : - Giáo dục hs phòng chống dịch cúm gia cầm H5N1 - Giúp em Bảonắm lại các kiến thức bị hổng vì nghỉ học Phân công hs giúp : Như Vy - Tăng cường ổn định nề nếp , nâng cao chất lượng học tập - Thực tốt vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân - Dặn dò hs không học quá sớm - Nhắc nhở hs ý thức tự giác sinh hoạt tập thể: tập thể dục , múa tập thể III Sinh hoạt văn nghệ : Tổ chức cho hs tham gia văn nghệ Lop3.net (6)