Đang tải... (xem toàn văn)
a, Đọc : b, Giải thích từ khó : - Theo 13 chú thích sgk, chú ý các thành ngữ + Chảy đứt đuôi rắn + Nhanh như cắt * Từ Hán Việt : Hiệp sĩ c, Thể loại : - Đoạn văn là sự phối hợp giữa tả c[r]
(1)Ngày soạn : 12 /2 / 2009 Ngaøy daïy : 13 / / 2009 Tuaàn 23 Tieát 92 Tuần 22 : Bài 21 Tiết 85 : Văn Vượt thác I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: 1, Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp phong phú, hùng vĩ tự nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp người lao động miêu tả bài - Năm nghệ thuật phối hợp miêu tả khung cảnh thiên nhiên và hoạt động ng-êi 2, Tích hợp với phân môn Tiếng Việt biện pháp nghệ thuật so sánh và nhân hoá 3, Tích hợp với phân môn tập làm văn nghệ thuật, phối hợp tả cảnh thiên nhiên và cảnh hoạt động cña người 4, Luyện kỹ viết bài miêu tả theo trình tự định : II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng - Học sinh: Học bài, soạn bài theo câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: (1’) KT sĩ số KTBC : (4’) - Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật người anh truyện ngắn “Bức tranh em gái tôi” + Nhân vật này, theo em có gì đáng trách, đáng th«ng cảm, đáng quý ? Vì ? Nhân vật Kiều Phương để lại em cảm nhận gì ? Những bài học tư tưởng rút từ “Bức tranh… tôi” Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài Nếu “ Sơng nước Cà Mau”, Đồn Giỏi cho ta thấy cảnh sắc phong phú, tươi đẹp cảu vùng đất cực Nam tổ quốc ta, thì “ vượt thác”, trích truyện “Quê nội” Võ Quãng lại dẫn chúng ta ngược dòng s«ng Thu Bồn, thuộc miền Trung Trung Bộ đến thượng nguồn lấy gỗ Bức tranh phong cảnh s«ng nước và đôi bờ miền Trung này không kém phần kỳ thú - Nắm cách tả cảnh và bố cục hình thức đoạn văn, bài văn tả cảnh - Luyện tập kĩ quan sát và lựa chọn kĩ trình bày điều quan sát, lựa chọn theo thứ tự hợp lí - BDHS loøng yeâu meán thieân nhieân TG 17’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG Hoạt đông : Hướng dẫn tìm hiểu tác giả, tác phẩm Dựa vào chú thích, trình bày hiểu biết em Võ Quãng Giới thiệu vài nét tác phẩm “Quê nội” I T×m hiÓu chung 1, Tác giả : - Võ Quảng (1920) quê tỉnh Quảng Nam - Là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi 2, Tác phẩm : - Quê nội (1974) viết sống làng quê ven sông Thu Bồn ngày sau CMT8, đầu kháng ? Em h·y nªu vÞ trÝ cña ®o¹n trÝch Lop6.net (2) - Gv nªu yêu cầu đọc => đọc mẫu - H/s đọc => nhận xét => gv nhận xét ? Hãy xác định thể loại bài văn ? Ngôi kể ? H/s đọc theo yêu cầu sgk, trả lời câu hỏi ? Em hãy tìm bố cục bài văn ? Em hãy xác định trình tự miêu tả ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc và tìm hiểu chi tiết ? Em hãy tìm và nêu các chi tiết miêu tả dòng sông, hai bờ ? Từ đó nhận xét thay đổi cảnh quan thiên nhiên vùng 18’ ? Bức tranh thiên nhiên đây kém phần hïng vĩ, oai nghiêm khônng miêu tả hình ảnh cây cổ thụ Hình ảnh cây cổ thụ đã miêu tả bài tới lần Em hãy và cho biết tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì miêu tả Tác dụng, ý nghĩa biện pháp nghệ thuật Tóm lại : Bức tranh thiên miêu tả cảnh sắc đổi thay dòng sông và đôi bờ thật hïng vĩ, phong phú, đa đạng miền trung thật thơ mộng, vừa dội, khác nhiều so với thiên nhiên vùng đất Mũi Cà Mau chiến chống Pháp * Đoạn trích “Vượt thác” nằm chương XI tác phẩm “Quê nội”, miêu tả cảnh vượt thác thuyền trên sông Thu Bồn, làm næi bật vẽ hïng dũng và sức mạnh người lao động §äc vµ gi¶i nghÜa tõ khã ,thÓ lo¹i , bè côc a, Đọc : b, Giải thích từ khó : - Theo 13 chú thích sgk, chú ý các thành ngữ + Chảy đứt đuôi rắn + Nhanh cắt * Từ Hán Việt : Hiệp sĩ c, Thể loại : - Đoạn văn là phối hợp tả cảnh thiên nhiên và hoạt động người - Ngôi kể thứ 4, Bố cục : * Bài văn gồm phần : a, Cảnh thuyền chuÈn bị vượt thác b, Cảnh tượng Hương Thư huy thuyền vượt thác c, Cảnh sắc thiên nhiên thuyền vượt thác -> Theo hành trình thuyền ngược dòng, theo trật tự không gian Điểm nhìn miêu tả : Trên thuyền, nhìn dòng sông, cảnh sắc đôi bờ II T×m hiÓu chi tiÕt 1, Sự thay đổi cảnh sắc dòng sông và đôi bờ - Đoạn sông vùng đồng miêu tả cách khoan thai: + dòng sông rộng, chảy chầm chậm, êm ả, gió nồm thổi, + thuyền lướt bon bon => hiền hoà, thơ mộng - Sắp đến đoạn có thác ghềnh => cảnh vật bên bờ thay đổi : Vườn tược um tùm, chòm cổ thụ… trầm ngâm…, núi cao đột ngột … => báo hiệu đoạn sông có nhiều thác Chòm cổ thụ… lặng nhìn xuống nước => nhân hoá => vừa m¸ch bảo khúc sông nguy hiểm-, vừa m¸ch bảo người dồn nén sức mạnhchuẩn bị vượt thác Lop6.net (3) ? Cảnh thuyền vượt thác miêu tả ntn ? ? Hãy tìm chi tiết miêu tả ngoại hình, hành động nhân vật D-îng Hương Thư vượt thác ? - Chòm cổ thụ đoạn cuối xuất thuyền vượt qua nhiều thác thì “Cây to mọc phía trước” => Hình ảnh so sánh => biểu tâm trạng hào hứng, phấn chấn và mạnh mẽ người vừa vượt qua nhiều thác ghềnh nguy hiểm, tiếp tục đưa thuyền tiến lên phía trước ? Những so sánh nào sử dụng ? Nêu ý nghĩa hình ảnh so sánh d-îng Hương Thư giống “một hiệp sĩ… linh” Hoạt động : Hướng dÉn tổng kết và luyện tập ? Bài văn tả cảnh gì ? Ca ngợi ai? Ca ngợi cái gì? Biện pháp nghệ thuật đặc sắc nghệ thuật là gì? Hs đọc to ghi nhớ Lop6.net 2, Cảnh Dương Hương Thư huy thuyền vượt thác - C¶nh thuyÒn: Vïng v»ng cø nh chùc tôt xuèng quay ®Çu ch¹y l¹i, giồng hình ảnh người cố dấn lên để chiến thắng - Hình ảnh dượng Hương Thư + Ngoại hình : Cởi trần, tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm banh ra, cặp mắt n¶y löa - Động tác : Eo người giống sào xuống long sông, ghì chặt đầu sào, sào… cong lại, thả sào, rúi sào rập rang nhanh nhưcắt, ghì trên ngọ sào => hình ảnh so sánh “ giống hiệp sĩ… oai linh” thể vÎ dũng mãnh tư hào hïng người trẻ tuổi, người có ngoại hình vững - So sánh : D-îng Hương Thư thi vượt thác khác hẳn d-îng Hương Thư lúc nhà => Nổi bật vÎ dũng mãnh nhân vật => D-îng Hương Thư - người hµnh động cảm, người huy vượt thác bình tÜnh, dày dạn kinh nghiệm đồng thời là người khiêm nhường, nhu mì sống gia đình III Tæng kÕt vµ luyÖn tËp Chủ đề: Qua cảnh vượt thác, tác giả ca ngợi cảnh thiên nhiên Miền Trung đẹp hïng vĩ, ca ngợi người lao động Việt Nam hào hïng mµ khiªm (4) nh-êng ,gi¶n dÞ -> Ta hiểu thêm vÎ đẹp phong phú, đa dạng thiên nhiên vùng miền Trung du vừa thơ mộng, vừa dội I T×m hiÓu chung 1, Tác giả : - Võ Quảng (1920) quê tỉnh Quảng Nam - Là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi 2, Tác phẩm : - Quê nội (1974) viết sống làng quê ven sông Thu Bồn ngày sau CMT8, đầu kháng chiến chống Pháp * Đoạn trích “Vượt thác” nằm chương XI tác phẩm “Quê nội”, miêu tả cảnh vượt thác thuyền trên sông Thu Bồn, làm næi bật vẽ hïng dũng và sức mạnh người lao động §äc vµ gi¶i nghÜa tõ khã ,thÓ lo¹i , bè côc a, Đọc : b, Giải thích từ khó : - Theo 13 chú thích sgk, chú ý các thành ngữ + Chảy đứt đuôi rắn + Nhanh cắt * Từ Hán Việt : Hiệp sĩ c, Thể loại : - Đoạn văn là phối hợp tả cảnh thiên nhiên và hoạt động người - Ngôi kể thứ 4, Bố cục : * Bài văn gồm phần : a, Cảnh thuyền chuÈn bị vượt thác b, Cảnh tượng Hương Thư huy thuyền vượt thác c, Cảnh sắc thiên nhiên thuyền vượt thác -> Theo hành trình thuyền ngược dòng, theo trật tự không gian Điểm nhìn miêu tả : Trên thuyền, nhìn dòng sông, cảnh sắc đôi bờ II T×m hiÓu chi tiÕt 1, Sự thay đổi cảnh sắc dòng sông và đôi bờ - Đoạn sông vùng đồng miêu tả cách khoan thai: + dòng sông rộng, chảy chầm chậm, êm ả, gió nồm thổi, + thuyền lướt bon bon => hiền hoà, thơ mộng - Sắp đến đoạn có thác ghềnh => cảnh vật bên bờ thay đổi : Vườn tược um tùm, chòm cổ thụ… trầm ngâm…, núi cao đột ngột … => báo hiệu đoạn sông có nhiều thác Chòm cổ thụ… lặng nhìn xuống nước => nhân hoá => vừa m¸ch bảo khúc sông nguy hiểm-, vừa m¸ch bảo người dồn nén sức mạnhchuẩn bị vượt thác - Chòm cổ thụ đoạn cuối xuất thuyền vượt qua nhiều thác thì “Cây to mọc phía trước” => Hình ảnh so sánh => biểu tâm trạng hào hứng, phấn chấn và mạnh mẽ người vừa vượt qua nhiều thác ghềnh nguy hiểm, tiếp tục đưa thuyền tiến lên phía trước 2, Cảnh Dương Hương Thư huy thuyền vượt thác Lop6.net (5) - C¶nh thuyÒn: Vïng v»ng cø nh- chùc tôt xuèng quay ®Çu ch¹y l¹i, giång nh- h×nh ¶nh ng-ời cố dấn lên để chiến thắng - H×nh ¶nh d-îng H-¬ng Th+ Ngoại hình : Cởi trần, tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm banh ra, cặp mắt n¶y löa - Động tác : Eo người giống sào xuống long sông, ghì chặt đầu sào, sào… cong lại, thả sào, rúi sào rập rang nhanh nhưcắt, ghì trên ngọ sào => hình ảnh so sánh “ giống hiệp sĩ… oai linh” thể vÎ dũng mãnh tư hào hïng người trẻ tuổi, người có ngoại hình vững - So sánh : D-îng Hương Thư thi vượt thác khác hẳn d-îng Hương Thư lúc nhà => Nổi bật vÎ dũng mãnh nhân vật => D-îng Hương Thư - người hµnh động cảm, người huy vượt thác bình tÜnh, dày dạn kinh nghiệm đồng thời là người khiêm nhường, nhu mì sống gia đình III Tæng kÕt vµ luyÖn tËp Chủ đề: Qua cảnh vượt thác, tác giả ca ngợi cảnh thiên nhiên Miền Trung đẹp hïng vĩ, ca ngợi người lao động Việt Nam hào hïng mµ khiªm nh-êng ,gi¶n dÞ -> Ta hiểu thêm vÎ đẹp phong phú, đa dạng thiên nhiên vùng miền Trung du vừa thơ mộng, vừa dội CUÛNG COÁ: (3’) - Để viết bài văn miêu tả cảnh em cần phải làm gì? - Neáu boá cuïc cuûa moät baøi vaên mieâu taû caûnh? DAËN DOØ: (2’) - Hoàn thành các bài tập còn lại, học thuộc lòng ghi nhớ Trang 47 Lop6.net (6) BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH BAØI VIẾT TLV SỐ (LAØM Ở NHAØ) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết cách làm bài văn tả cảnh thực hành viết - Biết cách vận dụng các kĩ và kiến thức văn miêu tả nói riêng và văn tả cảnh Nói chung đã học các tiết trước đó - Rèn luyện kĩ viết nói chung (diễn đạt, lập luận, chính tả, ngữ pháp….) II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Ra đề, lập đáp án, biểu điểm - Hoïc sinh: OÂn taäp phöông phaùp taû caûnh, vieát baøi III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: KTBC: Bài mới: GV đọc đề, chép yêu cầu đề bài, HS làm nhà ĐỀ BAØI: Miêu tả cảnh sân trường em chơi ĐÁP ÁN: Yêu cầu chung: Làm đúng thể loại văn miêu tả cảnh A MỞ BAØI: Yêu cầu khát quát (1,5 điểm) - Nêu khái quát cảnh sân trường trước chơi đến lúc trống báo hiệu chơi B THÂN BAØI: Yêu cầu HS miêu tả cảnh chi tiết, cụ thể, tỉ mỉ các hoạt động diễn sân trường chơi (6 điểm) - HS chọn điểm bật sau: + Nghe trống: HS các lớp ùa sân + Cảnh các bạn HS chơi đùa + Caùc troø chôi quen thuoäc + Giữa sân trường + Boán goùc saân dieãn caùc troø chôi nhö theá naøo? + Tiếng trống vào lớp: HS lớp Lop6.net (7) C KEÁT BAØI: Neâu caûm xuùc (Phaùt bieåu caûm nghó cuûa baûn thaân, nhaän xeùt veà buoåi chôi) (1,5ñieåm) D HÌNH THỨC: (1 điểm) Lop6.net (8)