Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8 năm học 2006 – 2007

- Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm.. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC.[r]

Giáo án Toán Tieát : 09 Tuaàn 05 § Tỷ lệ thức I MUÏC TIEÂU - HS hiểu rõ nào là tỷ lệ thức , nắm vững hai tính chất tỷ lệ thức - Nhận biết tỷ lệ thức và các sốhạng tỷ lệ thức Vận dụng thành thạo các tính chất tỷ lệ thức - Có thói quen nhận dạng bài toán II CHUAÅN BÒ _ GV: SGK, Giaùo aùn, Maùy tính boû tuùi – HS : Xem trước bài nhà, Máy tính bỏ túi - Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động Giáo viên và Học sinh Ghi baûng Hoạt động : Định nghĩa (15 phút) - Yeâu caàu hoïc sinh so saùnh hai tæ soá : 1) Ñònh nghóa : 15 12,5 SGK ? va 21 17,5 * Tỉ lệ thức - Gọi hs thực -GV nhaän xeùt, boå sung a c  coøn vieát b d a:b=c:d a,d là số hạng ngoại tỷ c,b laø soá haïng trung tyû - GV giới thiệu khái niệm tỷ lệ thức - Giới thiệu các số hạng tỷ lệ thức , số * Aùp duïng : ngoại tỉ ( a;d)û , sốtrung tỉ( b;c)û - Cho hs laøm ?1 :  : là tỷ lệ thức 5 - Cho tỷ số 2,3:6,9 Hãy viết tỉ số để  :  2 : không phải tỉ lệ 5 hai tỉ số này lập thành tỉ lệ thức thức - Yêu cầu hs cho VD tỉ lệ thức Hoạt động 2: Tính chất (20 phút) 2) Tính chaát : 18 24  nhân vế với 27.36 ta * TC1: (t/c ) 27 36 a c Neáu  thì a.d=b.c coù ñieàu gì ? b d a c - Tương tự  ta có điều gì ? b d * Xét tỉ lệ thức - Yeâu caàu hs suy luaän * từ đẳng thức 10.12=8.15 ta có thể suy tỉ lệ thức - 10  ? 15 12 Chia veá cho 12.15 Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net Giáo án Toán - Tổng quát từ a.d=b.c =>? * từ tỉ lệ thức a c  theo tc1 suy gì ? b d từ đẳng thức a.d=b.c theo tc2 suy gì ? -Hãy nhận xét các vị trí trung tỉ ngoại tỉ tỉ lệ thức sau so với tỉ lệ thức đầu ? - GV giới thiệu bảng tóm tắt Hoạt động 3: Củng cố (9 phút) - Khắc sâu kiến thức bảng tóm tắt - Lµm baøi taäp : 47;46 * TC2: sgk *Baûng toùm taét : SGK Baøi 46 : a)x.3,6=27.(-2) x=27.(-2):3,6=-15 Baøi 47: Ta coù :6.63=9.42 42  ;  63 42 63 63 42 63  ;  42  Hoạt động : Hướng dẫn học nhà (1 phút) - Hoïc baøi theo sgk - ¤Ân taäp -tieát 10 kieåm tra 15' - Laøm baøi taäp coøn laïi SGK - Laøm baøi 68; 69 ; 70 sbt Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net Giáo án Toán Tieát : 10 § Luyeän taäp + Kieåm tra 15 phuùt I MUÏC TIEÂU - Cũng cố kiến thức tỉ lệ thức ( định nghĩa và tính chất ) - Rèn kỹ lập tỉ lệ thức biết đẳng thức tỉ lệ thức , tìm số hạng biết các số hạng tỉ lệ thức - Biết cách nhận biết tỷ lệ thức II CHUAÅN BÒ _ GV: SGK, Giaùo aùn, baûng phuï baøi 50 – HS : Xem trước các bài tập phần luyện tập, Máy tính bỏ túi - Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động Giáo viên và Học sinh Ghi baûng Hoạt động : Kiểm tra (5 phút) * Nêu định nghĩa tỉ lệ thức * Nêu hai tính chất tỉ lệ thức ( trình bày công thức ) -HS đứng chỗ phát biểu -GV nhaän xeùt chung vaø ghi ñieåm Hoạt động 2: Bài tập (24 phút) - Cho hs laøm baøi 49 caâu a; b - Goïi hai hs leân baûng laøm -HS cùng làm vào Baøi 49: Caùc tæ soá sau coù laäp thaønh tæ lệ thức không ? a)3,5:5,25=350: 525= 14:21 vaäy 3,5:5,25=14:21 neân laäp thaønh tæ lệ thức b)39 - Cả lớp cùng làm nhận xét : 52  2,1 : 3,5 neân khoâng laäp 10 thành tỉ lệ thức Baøi 50:Teân moät taùc phaåm noåi tieáng Hưng Đạo Vương Trần Quốc Toản : - Cho HS hoạt động nhóm bài 50 phân thành loại bài cho thành viên N : 14 nhoùm thaûo luaän - Nhóm nào có kết trước có quyền trả H : 25 lời C : 16 - Những nhóm còn lại nhận xét câu trả lời I : -63 Ợ : B: 3 U: Y :4 Ö : -0,84 L: 0,3 EÁ : 9,17 T:6 Có tên: BINH THƯ YẾU LƯỢC -GV nhaän xeùt chung vaø choát laïi Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net Giáo án Toán Bài 51: Lập các tỉ lệ thức có thể : 1,5 ; ; 3,6 ; 4,8 Ta coù : 2.3,6= 4,8 1,5 - Cho hs laøm baøi 51 - Nêu trình tự làm bài 51 - Goïi hs leân baûng laøm -Hs lên bảng thực -HS nhận xét, bổ sung 1,5 4,8 3,6 1,5  ;  ;  4,8 3,6 1,5 3,6 4,8 4,8 3,6  1,5  -GV nhaän xeùt chung vaø choát laïi Hoạt động : KIỂM TRA 15' ĐỀ BAØI : Câu : (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng  1  1) Keát quaû cuûa   baèng :   A 1 2) Keát quaû cuûa pheùp tính   57 baèng : 5 3) Keát quaû cuûa  22  baèng :  1  4) Keát quaû cuûa   baèng :  2009  1 5) Keát quaû cuûa pheùp tính    baèng : 2 6) Keát quaû cuûa 45 baèng : 46 1 1 1 C 3 B C D A B 25 C 26 D 28 A -2009 B C D A 1 2009 B C D C D B  5 1 Caâu : (3 ñieåm) Tính        23  6 2 Câu : (4 điểm) Lập tất các tỉ lệ thức có thể từ đẳng thức sau: 161 = 28 46 ĐÁP ÁN : Câu : Mỗi ý đúng 0,5 điểm (1 – B; – A; – C; – C; – C; – D) Câu : Tính kết đúng (= 5) điểm Câu 3: Lập đúng D A A B 46 28 161 46 28 161  ;  ;  ;  28 161 46 161 28 8 46 điểm Hoạt động : Hướng dẫn học nhà (1 phút) - Khắc sâu cách lập tỷ lệ thức từ đẳng thức tích tỉ lệ thức - Tìm số hạng chưa biết tỉ lệ thức  BTVN phaàn coøn laïi ; HS khaù laøm baøi 71; 72; 73 SBT - Chuaån bò baøi tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net Giáo án Toán Tieát : 09 Tuaàn 05 § Luyeän taäp + Kieåm tra 15 phuùt I MUÏC TIEÂU +Cho hai ®­êng th¼ng song song vµ mét c¾t tuyÕn cho biÕt sè ®o cña mét gãc, biÕt tÝnh c¸c gãc cßn l¹i +Vận dụng tiên đề Ơclít và tính chất hai đường thẳng song song để giải bài tập +Bước đầu biết suy luận bài toán và biết cách trình bày bài giải II CHUAÅN BÒ -GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ (hoặc giấy trong, máy chiếu) -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm, bút viết bảng, BT in - Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động 1: Kiểm tra (5 ph) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi theo c©u hái trªn b¶ng phô -C©u hái: +Phát biểu tiên đề Ơclít? +§iÒn vµo chç trèng (…): a)Qua ®iÓm A ë ngoµi ®­êng th¼ng a cã kh«ng qu¸ mét ®­êng th¼ng song song víi ………… b)NÕu qua ®iÓm A ë ngoµi ®­êng th¼ng a, cã hai ®­êng th¼ng song song víi a th× ………… -HS 1: +Phát biểu tiên đề Ơclít - HS : +§iÒn vµo chç trèng: a) “®­êng th¼ng a” b) “hai đường thẳng đó trùng nhau” c) “duy nhÊt” c)Cho ®iÓm A ë ngoµi ®­êng th¼ng a §­êng th¼ng ®i qua A vµ song song víi a lµ……… -Yêu cầu nhận xét đánh giá bài làm hai b¹n -GV: Các câu trên chính là các cách phát -Các HS khác nhận xét đánh giá bài làm cña b¹n biểu khác tiên đề Ơclít Hoạt động 2: Luyện tập (22 ph) Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng -Yªu cÇu lµm nhanh BT 35/94 SGK Bµi 21 (35/94 SGK): -1 HS đọc đầu bài 35/94 A a -GV vÏ ABC lªn b¶ng -Yªu cÇu HS tr¶ lêi, GV vÏ lªn h×nh C -HS ChØ vÏ ®­îc ®­êng th¼ng a, B đường thẳng b vì theo tiên đề Ơclít qua b ®iÓm ë ngoµi ®­êng th¼ng chØ cã ®­êng a //BC; b //AC lµ nhÊt th¼ng // víi nã -Yªu cÇu HS ghi vë BT -Cho điểm HS trả lời đúng -Yªu cÇu HS lµm BT 36/94 SGK (Bµi 22/100 Bµi 22 (36/94 SGK): vë BT in) a)¢1 = B3 Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net Giáo án Toán -GV treo b¶ng phô ghi néi dung BT 36, yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng -Mçi HS ®iÒn chç trèng trªn b¶ng phô -HS kh¸c ®iÒn vµo vë BT -Yêu cầu đọc BT 37/95 SGK -Yêu cầu xác định các cặp góc hai tam giác đã cho và giải thích b)¢2 = B2 c)= 1800 (v× lµ hai gãc cïng phÝa) d)(vì là hai góc đối đỉnh) Bµi 23 (37/95 SGK): B A b C -Gọi HS đứng chỗ trả lời D E a a // b CAB = CDE (v× lµ hai gãc so le trong) CBA = CED (v× lµ hai gãc so le trong) ACB = DCE (vì là hai góc đối đỉnh) -Yªu cÇu HS kh¸c söa ch÷a Hoạt động 3: Kiểm tra viết (15 ph) Câu 1: (4 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng A a 454 1) CÆp gãc so le lµ : B 45 A A A b A ¢1 vµ ¢2 B ¢3 vµ B C ¢2 vµ B D ¢4 vµ B 2) Cặp góc đồng vị là : A A A A ¢1 vµ ¢2 B ¢3 vµ B C ¢2 vµ B D ¢4 vµ B 3) CÆp gãc cïng phÝa lµ : A A A A ¢1 vµ ¢2 B ¢3 vµ B C ¢2 vµ B D ¢4 vµ B 4) Sè ®o cña ¢3 b»ng : A 1350 B 1450 C 1550 D 450 5) (2 ®iÓm)Trong c¸c c©u sau h·y chän c©u sai: a)Hai ®­êng th¼ng song song lµ hai ®­êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung b)NÕu ®­êng th¼ng c c¾t hai ®­êng th¼ng a, b mµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le b»ng th× a // b c) NÕu ®­êng th¼ng c c¾t hai ®­êng th¼ng a, b mµ c¸c gãc t¹o thµnh cã cặp góc đồng vị thì a // b d)Cho ®iÓm M n»m ngoµi ®­êng th¼ng a §­êng th¼ng b ®i qua M vµ song song víi ®­êng th¼ng a lµ nhÊt e)Có đường thẳng song song với đường thẳng cho trước C©u 2: (6 ®iÓm) Cho h×nh vÏ biÕt a // b H·y nªu tªn c¸c cÆp gãc b»ng D E b cña hai tam gi¸c CAB vµ CDE H·y gi¶i thÝch v× C §¸p ¸n Câu : Khoanh tròn đúng (từ 1->4) điểm A B a - D; - C; - B; - A Chọn đúng ý e điểm Câu 2: Viết đúng và giảI thích đúng cặp góc , cặp góc điểm Hoạt động : Hướng dẫn học nhà (3 phút) -Học lại các bài tập đã chữa -BTVN: 38, 39/95 SGK; 29, 30/79 SBT 2 2 2 2 Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net Giáo án Toán Tieát : 10 § Từ vuông góc đến song song I MUÏC TIEÂU -KiÕn thøc c¬ b¶n: +BiÕt quan hÖ gi÷a hai ®­êng th¼ng cïng vu«ng gãc hoÆc cïng song song víi mét ®­êng th¼ng thø ba -Kü n¨ng c¬ b¶n: +Biết phát biểu chính xác mệnh đề toán học -Tư duy, thái độ: Bước đầu tập suy luận, cẩn thận vẽ hình II CHUAÅN BÒ -GV: Thước thẳng, êke, thước đo góc, bảng phụ -HS: Thước thẳng, êke, thước đo góc, bảng phụ nhóm, bút viết bảng - Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động Giáo viên và Học sinh Ghi baûng Hoạt động : Kiểm tra bài cũ (7 phút) -C©u 1: -HS 1: +H·y nªu dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song +Ph¸t biÓu dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song c song +Cho ®iÓm M n»m ngoµi ®­êng th¼ng d VÏ ®­êng +VÏ h×nh: VÏ c  d d’ M th¼ng c ®i qua M cho c vu«ng gãc víi d -C©u 2: +Phát biểu tiên đề Ơclít và tính chất hai ®­êng th¼ng song song +Trªn h×nh b¹n võa vÏ, dïng ªke vÏ ®­êng th¼ng d’ ®i qua M vµ d’  c -Cho HS lớp nhận xét đánh giá kết c¸c b¹n trªn b¶ng -§V§: Qua h×nh c¸c b¹n vÏ trªn b¶ng Em cã nhËn xÐt g× vÒ quan hÖ gi÷a ®­êng th¼ng d vµ d’ ? V× sao? -Sau HS nhËn xÐt GV nãi: §ã chÝnh lµ quan hÖ gi÷a tÝnh vu«ng gãc vµ tÝnh song song cña ba ®­êng th¼ng -Cho ghi ®Çu bµi Hoạt động (20 phút) -Cho HS quan s¸t h×nh 27/96 tr¶ lêi ?1 -HS đứng chỗ trả lời ?1 -Yªu cÇu vÏ l¹i h×nh vµ ghi chÐp -HS VÏ l¹i h×nh 27 vµo vë vµ ghi c©u tr¶ lêi d -HS 2: +Phát biểu tiên đề Ơclít và t/c hai ®­êng th¼ng song song +VÏ tiÕp ®­êng th¼ng d’  c -NX: §­êng th¼ng d // d’ v× cã cÆp gãc so le b»ng -Ghi ®Çu bµi 1.Quan hÖ gi÷a tÝnh vu«ng gãc vµ tÝnh song song: ?1 a  c vµ b  c a)a cã song song víi b b)V× c c¾t a vµ b t¹o thµnh cÆp gãc so le b»ng nªn a // b c -H: Em h·y nªu nhËn xÐt vÒ quan hÖ gi÷a hai *TÝnh chÊt 1: a ®­êng th¼ng ph©n biÖt cïng vu«ng gãc víi NÕu a  c vµ b  c ®­êng th¼ng thø ba? -GV Cho ghi tóm tắt dạng kí hiệu theo hình thì a // b b vÏ -§­a bµi to¸n trªn b¶ng phô: NÕu cã a // b vµ Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net Giáo án Toán c  a th× quan hÖ gi÷a ®­êng th¼ng c vµ b thÕ *TÝnh chÊt 2: nµo? V× sao? -Gîi ý: NÕu a // b vµ c  a +LiÖu c cã kh«ng c¾t b ®­îc kh«ng? V× sao? th× c  b +NÕu c c¾t b th× gãc t¹o thµnh b»ng bao nhiªu? V× sao? -Qua bµi to¸n rót nhËn xÐt g×? -§ã lµ néi dung tÝnh chÊt -Yªu cÇu mét sè HS nh¾c l¹i hai tÝnh chÊt trang 96 -Yêu cầu HS viết t/c dạng kí hiệu -Yªu cÇu so s¸nh néi dung tÝnh chÊt vµ tÝnh chÊt BT 40/97 SGK: -Cho cñng cè t/c b»ng BT 40/97 SGK: §iÒn tõ -§iÒn tõ vµo chç trèng a) th× a //b -1 HS đứng chỗ trả lời b) th× c  b -GV nhËn xÐt chung vµ chèt l¹i 2.Ba ®­êng th¼ng song song: Hoạt động (15 phút) ?2: BiÕt d’ // d ; d” //d -Yêu cầu đọc mục phút a)Dù ®o¸n d’ // d” -Yêu cầu hoạt động nhóm làm ?2 phút -HS : Hoạt động nhóm làm ?2 vào bảng nhóm b)Vẽ a  d +a  d’ v× a  d vµ d // d’ cã h×nh vÏ -§¹i diÖn nhãm b»ng suy luËn gi¶i thÝch c©u b +a  d” v× a  d vµ d // d” +d’ // d” v× cïng vu«ng gãc víi a *TÝnh chÊt: -Yªu cÇu HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt trang 97 SGK NÕu d’ // d ; d” //d th× d’ // d” ViÕt d // d’ // d” BT 41/97 SGK: -Cñng cè b»ng BT 41/ 97 §iÒn tõ: th× b // c -Yªu cÇu lµm miÖng Hoạt động : Hướng dẫn học nhà (3 phút) +BTVN: 44, 45, 46/ 98 SGK ; 33, 34/80 SBT +Yªu cÇu häc thuéc ba tÝnh chÊt cña bµi +Tập diễn đạt các tính chất hình vẽ và kí hiệu toán học Naêm Caên, ngaøy thaùng naêm 200 TỔ TRƯỞNG Mai Thị Đài Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net