HS khá, giỏi viết tương đối đẹp bài chính tả tốc độ trên 60 chữ/ 15 phút II.Đồ dùng dạy học:Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học.. - GV gọi từng HS lên đọc bài.[r]
(1)Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** TuÇn 18 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt «n tËp cuèi häc kú I ( tiÕt ) I Môc tiªu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiÕng/ phót) , tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung ®o¹n, bµi; thuéc ®îc 2do¹n th¬ đã học HKI HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 60 tiÕng/ phót) - Nghe viết dúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài CT(tốc độ viết khoảng 60 chữ/15 phút ) không mắc quá lỗi bài HS khá, giỏi viết tương đối đẹp bài chính tả( tốc độ trên 60 chữ/ 15 phút) II.Đồ dùng dạy học:Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy học A.Bµi cò4/ B.Bµi míi32/ 1.Giíi thiÖu bµi Đọc bài đọc thêm " Quê hương "." Chõ bánh khúc dì tôi" - GV gọi HS lên đọc bài GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời Kiểm tra đọc *MT : Kiểm tra đọc em đọc đúng và đọc hiểu *C¸ch tiÕn hµnh - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời - GV đánh giá cho điểm ViÕt chÝnh t¶ bµi " Rõng c©y n¾ng" *MT: HS viết đúng trình bày đẹp bài *C¸ch tiÕn hµnh - GV đọc diễn cảm đoạn bài chính tả lượt " Rừng cây nắng” - GV gi¶i nghÜa tõ khã " uy nghi", Tr¸ng lÖ - GV hướng dẫn HS nắm nội dung đoạn viết, hỏi: Đoạn văn tả cảnh gì ? - Hướng dẫn HS nhận xét chính tả b.GV đọc cho HS viết bài - HS chÐp bµi vµo vë - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë c.ChÊm, ch÷a bµi: GV chÊm ®iÓm mét sè bµi, nhËn xÐt söa lçi sai c¬ b¶n cña HS C.Củng cố - Dặn dò 4/- GV nhận xét học Dặn đọc bài và chuẩn bị bài sau Lop3.net (2) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** TiÕng viÖt «n tËp cuèi häc kú I ( tiÕt 2) I.Môc tiªu: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiÕng/ phót) , tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung ®o¹n, bµi; thuéc ®îc 2do¹n th¬ đã học HKI HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 60 tiÕng/ phót) - T×m ®îc nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh c©u v¨n( BT2) II Đồ dùng dạy học:Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy học A Bµi cò 5/ B Bµi míi 32/ Giíi thiÖu bµi Đọc bài đọc thêm "Luôn nghĩ đến Miền Nam"; " Vàm cỏ đông " - GV gọi HS lên đọc bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời - Líp theo dâi nhËn xÐt - GV đánh giá Kiểm tra đọc *MT : Kiểm tra đọc em đọc đúng và đọc hiểu *C¸ch tiÕn hµnh - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi - HS đọc thành tiếng các yêu cầu bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời - Líp nhËn xÐt Sù vËt ®îc so s¸nh: Nh÷ng th©n c©y trµm so s¸nh nh÷ng c©y nÕn khæng lå C©y ®íc so s¸nh víi c©y dï - GV đánh giá cho điểm Lµm bµi tËp - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập2 - Gọi HS đọc thành tiếng các câu hỏi - Gọi HS trao đổi theo cặp nhóm nhỏ - Gäi HS tr×nh bµy - GV nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng 5.Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n- GV gäi HS tr×nh bµy - GV nhận xét chốt lại ý đúng C.Cñng cè - DÆn dß 3/ - Gv nhËn xÐt giê häc - Về đọc bài và chuẩn bị bài sau Lop3.net (3) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** To¸n (TiÕt 86) Chu vi h×nh ch÷ nhËt I.Môc tiªu - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính hình chữ nhËt ( biÕt chiÒu dµi vµ chiÒu réng) - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật II.§å dïng d¹y häc:C¸c m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học A.Bµi cò4/ - H : ThÕ nµo lµ h×nh vu«ng ? - GV ®a mét sè m« h×nh cho HS nhËn biÕt h×nh vu«ng B Bµi míi32/ 1.GV giíi thiÖu bµi X©y dùng quy t¾c tÝnh chi vi h×nh ch÷ nhËt - GV HD HS tÝnh chu vi tø gi¸c MNPQ - Gäi HS tr×nh bµy - GV nhËn xÐt kÕt luËn GVvẽ hình chữ nhật lên bảng và giới thiệu: Đây là chữ nhật có kích thước h×nh vÏ - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo? HS lµm bµi: TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt: + + + = 14 ( dm ) HoÆc: ( + ) x = 14 ( dm ) - GV nªu quy t¾c (SGK- 87) Gäi HS nh¾c l¹i Thùc hµnh: Bài 1:- HS đọc lại bài toán - H: Em nªu yªu cÇu cña bµi to¸n? - HS áp dụng qui tắc tính chu vi hình chữ nhật để làm bài vào – HS lªn b¶ng lµm bµi – NX Bài :- GV gọi HS đọc bài toán - H: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - H: Muốn tính chu vi mảnh đất đó ta làm nào? - HS lµm bµi vµo vë – 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - H: Bài toán này thuộc dạng toán nào đã học? Bµi 3:- H: Bµi tËp yªu cÇu g×? - Muèn biÕt chu vi h×nh nµo lín h¬n h×nh nµo ta ph¶i lµm g×? - GV cho HS tÝnh chu vi cña tõng h×nh råi so s¸nh chu vi cña hai h×nh – GV gäi HS nªu bµi lµm- GV nhËn xÐt C.Cñng cè - DÆn dß 3/ H: Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt? - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ hoµn chØnh bµi vµ häc bµi Lop3.net (4) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** §¹o §øc (TiÕt 18) «n tËp thùc hµnh I.Môc tiªu - HS nắm nội dung kiến thức bài đã học học kỳ I - Biết đồng ý và ủng hộ hành vi và hành động tốt - BiÕt phª ph¸n nh÷ng biÓu hiÖn kh«ng tèt II §å dïng d¹y häc III.Các hoạt động dạy học A.Tæ chøc líp 1/ B Bµi cò 3/ C Bµi míi 29/ 1.Giíi thiÖu bµi HĐ1 : Hệ thống lại nội dung đã học *MĐ : HS nhớ lại nội dung đã học học kỳ I * C¸ch tiÕn hµnh - GV nªu yªu cÇu lµm viÖc nhãm + Kể lại nội dung đã học học kỳ 1? + Nªu néi dung cÇn ghi nhí cña tõng bµi ? - Líp th¶o luËn nªu néi dung GV gäi HS tr×nh bÇy GV nhËn xÐt 3.HĐ2 : HS trình bầy, giới thiệu số tình có liên quan đến bài học - HS lµm viÖc theo nhãm.` - GV gọi HS đại diện trình bày, giới thiệu các tình huống, nêu công việc mµ c¸c em yªu thÝch - HDHS th¶o luËn ,tr¶ lêi GV nhËn xÐt - NhËn xÐt nh÷ng em thùc hiÖn tèt c¸c nhiÖm vô 4.Hoạt động nối tiếp : Xem bµi häc tiÕp sau C.Cñng cè - DÆn dß3/ - GV nhËn xÐt giê häc - Thùc hiÖn néi dung bµi häc Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt «n tËp cuèi häc kú I ( tiÕt 3) I Môc tiªu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 Lop3.net (5) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** tiÕng/ phót) , tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung ®o¹n, bµi; thuéc ®îc 2do¹n th¬ đã học HKI HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 60 tiÕng/ phót) - Điền đúng nội vào giấy mời theo mẫu ( BT2) II Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy học A Bµi cò : Kh«ng kiÓm tra B Bµi míi35 / 1.Giíi thiÖu bµi Đọc bài đọc thêm " Một trường tiểu học vùng cao"; " Nhà bố " GV gọi HS lên đọc bài GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời GV đánh giá Kiểm tra đọc MT : Kiểm tra đọc em đọc đúng và đọc hiểu C¸ch tiÕn hµnh GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời GV đánh giá cho điểm 4.Lµm bµi tËp - GV nªu yªu cÇu cña bµi mÉu giÊy mêi - HS trao đổi theo cặp nhóm nhỏ - HS viÕt giÊy mêi vµo giÊy in s½n - Gäi HS nªu nèi tiÕp - GV Nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng C.Cñng cè - DÆn dß 3/ H: Giờ học hôm em đã ôn tập nội dung nào? - GV nhËn xÐt giê häc - Về đọc bài và chuẩn bị bài sau To¸n (TiÕt sè 87) Chu vi h×nh vu«ng I Môc tiªu - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân ) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông II.§å dïng d¹y häc: C¸c m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học A.ổn định tổ chức1/ B Bµi cò4/- H : Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? Lop3.net (6) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ 15 cm, chiÒu réng lµ cm - HS lµm bµi vµo vë nh¸p – HS lªn b¶ng thùc hiÖn – GV nhËn xÐt ghi ®iÓm C Bµi míi32/ 1.GV giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu c¸ch tÝnh chi vi h×nh vu«ng: H:Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt? - GV nhËn xÐt kÕt luËn - GV vÏ h×nh vu«ng lªn b¶ng vµ giíi thiÖu: - §©y lµ h×nh vu«ng cã kÝch thøc nh h×nh vÏ H: H×nh vu«ng cã c¹nh lµ mÊy dm? - HS lµm bµi c¸ nh©n QT: Muèn tÝnh chu vi h×nh h×nh vu«ng ta lÊy chiÒu dµi mét c¹nh råi nh©n víi Thùc hµnh Bµi 1: - H: Bµi tËp yªu cÇu g×? - HS lµm bµi vµo vë – GV gäi mét HS lªn b¶ng lµm bµi - GV gọi HS nhận xét chốt lời giải đúng - H: §Ó lµm ®îc bµi tËp nµy ta cÇn ¸p dông quy t¾c nµo? Bµi :- H: Bµi tËp yªu cÇu g×? - H: Muốn tính độ dài đoạn dây đó ta làm nào? - HS lµm bµi vµo vë – GV gäi mét HS lªn b¶ng lµm bµi - GV gọi HS nhận xét chốt lời giải đúng * GV cñng cè néi dung Bài :- HS đọc đề, xác định yêu cầu làm bài cá nhân GV gọi HS đọc bài làm råi ch÷ bµi chung c¶ líp Bài 4: GV cho HS đo độ dài hình tính chu vi hình vuôngvào – HS nªu bµi lµm - GV nhËn xÐt C.Cñng cè - DÆn dß 3/ H: Em nªu néi dung bµi häc h«m nay? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ hoµn chØnh bµi vµ häc bµi Tù nhiªn x· héi (TiÕt 35) «n tËp häc kú I ( tiÕp) I Môc tiªu - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết, nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các quan đó - Kể số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu gia đình em II §å dïng d¹y häc Các hình các quan thể người III.Các hoạt động dạy học Lop3.net (7) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** A Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra B Bµi míi:30/ 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn ôn tập a Quan s¸t h×nh theo nhãm *MT: HS kể số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liªn l¹c *C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS th¶o luËn nhãm - Quan sát hình theo nhóm cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có hình 1,2,3,4 trang 67 SGK - Em hãy kể tên các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc địa phương em mà em biết? - Gọi đại diện các nhóm trình bày Líp nhËn xÐt *GV kÕt luËn b Lµm viÖc c¸ nh©n - GV cho em vẽ sơ đồ và giới thiệu gia đình mình - Gäi HS lªn giíi thiÖu - GV vµ c¶ líp theo dâi nhËn xÐt C.Cñng cè - DÆn dß 5/ H: Giê häc h«m em «n tËp nh÷ng néi dung g×? - Thùc hiÖn tèt néi dung bµi häc Thø t ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt «n tËp cuèi häc kú I( tiÕt 4) I Môc tiªu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiÕng/ phót) , tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung ®o¹n, bµi; thuéc ®îc 2do¹n th¬ đã học HKI HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 60 tiÕng/ phót) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn ( BT2) II §å dïng d¹y häc Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra B Bµi míi 35/ 1.Giíi thiÖu bµi Đọc bài đọc thêm " Ba điều ước" ; " Âm thành phố " Lop3.net (8) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** GV gọi HS lên đọc bài GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời GV đánh giá Kiểm tra đọc *MT : Kiểm tra đọc em đọc đúng và đọc hiểu *C¸ch tiÕn hµnh - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời - GV đánh giá cho điểm 4.Lµm bµi tËp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Cho HS lµm bµi c¸ nh©n, Vµ tr×nh bµy GV nhận xét chốt lại ý đúng Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt Trên cái đất phập phềnh và gió rông thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi C©y b×nh b¸t,… C.Cñng cè - DÆn dß 4/ VÒ hoµn chØnh bµi vµ häc bµi To¸n (TiÕt 88) LuyÖn tËp I Môc tiªu:BiÕt tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµ chu vi h×nh vu«ng qua viÖc gi¶i to¸n cã néi dung h×nh häc II §å dïng d¹y häc: C¸c m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học A.Bµi cò5/ H : Muèn tÝnh chu vi h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo ? - GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm : B Bµi míi 32/ 1.GV giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi 1: H: Em nªu yªu cÇu cña bµi tËp? - HS lµm bµi vµo vë ý a – HS lªn b¶ng lµm bµi H:Bài tập này em đã áp dụng qui tắc nào để giải? Bµi : - HS đọc bài toán H: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? H: Muốn tính chu vi khung tranh đó ta làm nào? Lop3.net (9) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** H: §©y lµ d¹ng to¸n nµo? - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi- líp lµm bµi vµo vë Bµi 3: - HS đọc bài toán H: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? H: Chu vi hình vuông là tổng độ dài cạnh? H: Muốn tính độ dài cạnh ta làm nào? HS lµm bµi vµo vë – HS nªu bµi lµm Bµi 4: - HS đọc bài toán H: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? H: Nửa chu vi hình vuông là tổng độ dài cạnh nào? - HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt C.Cñng cè - DÆn dß 3/ H: Giờ học hôm áp dụng dạng toán nào để giải? - VÒ hoµn chØnh bµi vµ häc bµi TiÕng viÖt «n tËp cuèi häc kú I ( tiÕt 5) I Môc tiªu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiÕng/ phót) , tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung ®o¹n, bµi; thuéc ®îc 2do¹n th¬ đã học HKI HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 60 tiÕng/ phót) - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) II Đồ dùng dạy học:Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy học A.Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra B.Bµi míi:36/ 1.Giíi thiÖu bµi KiÓm tra häc thuéc lßng *MT : Kiểm tra học thuộc lòng, đọc đúng và đọc hiểu *C¸ch tiÕn hµnh GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lời - HS đọc bài và trả lời câu hỏi Líp theo dâi nhËn xÐt - GV đánh giá cho điểm Lµm bµi tËp - GV nªu yªu cÇu Lop3.net (10) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** - GV nêu yêu cầu bài mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách + Cho HS viÕt bµi - Gäi HS nªu nèi tiÕp - GV nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng C.Cñng cè - DÆn dß 4/ - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ hoµn chØnh bµi vµ häc bµi Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt «n tËp cuèi häc kú I ( tiÕt 6) I Môc tiªu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiÕng/ phót) , tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung ®o¹n, bµi; thuéc ®îc 2do¹n th¬ đã học HKI HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 60 tiÕng/ phót) - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mÕn ( BT2) II.Đồ dùng dạy học:Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy học A Bµi cò : Kh«ng kiÓm tra B Bµi míi: 35/ 1.Giíi thiÖu bµi KiÓm tra häc thuéc lßng *MT : Kiểm tra học thuộc lòng, đọc đúng và đọc hiểu *C¸ch tiÕn hµnh - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi - HS đọc bài và trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc - GV đánh giá cho điểm Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu - GV nêu yêu cầu bài đối tượng viết thư; nội dung viết thư - HS lµm bµi vµo vë - Cho HS viÕt bµi - Gäi HS nªu nèi tiÕp - GV Nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng 4.Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n, Vµ tr×nh bµy H:H có đúng là người bà câu chuyện này nhát không? Câu chuyện đáng cười điểm nào? Lop3.net (11) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** GV nhận xét chốt lại ý đúng C.Cñng cè - DÆn dß 4/ H: Giê häc h«m luyÖn tËp nh÷ng néi dung nµo? - VÒ hoµn chØnh bµi vµ häc bµi To¸n (TiÕt 89) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu - BiÕt lµm tÝnh nh©n, chia b¶ng; nh©n (chia) sè cã hai, ba ch÷ sè víi ( cho) sè cã ch÷ sè - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt, chu vi h×nh vu«ng, gi¶i to¸n vÒ t×m mét phÇn mÊy cña mét sè II §å dïng d¹y häc C¸c m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học A.Bµi cò 5/ Bµi to¸n : TÝnh chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt, biÕt nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ 50 m, chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ 30 m - HS lªn b¶ng lµm bµi – líp lµm bµi vµo vë nh¸p B Bµi míi 32/ 1.GV giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë Bµi :- HS nªu yªu cÇu - HS råi lµm vµo vë cét 1, 2, 3; khuyÕn khÝch HS kh¸, giái lµm c¶ bµi - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi -? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n? Thùc hiÖn phÐp chia cã g× kh¸c phÐp nh©n? Bài 3:- HS đọc bài toán - H : Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? - H : Muốn tính chu vi vườn cây ta làm nào ? - HS tù lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng líp thùc hiÖn - Líp nhËn xÐt Bài 4: - HS đọc bài toán - H : Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? - H: Muèn biÕt cuén v¶i cßn bao nhiªu mÐt ta lµm thÕ nµo? - H: Nêu cách tìm số mét vải đã bán? - HS lªn b¶ng lµm bµi – líp lµm bµi vµo vë – GV nhËn xÐt H: Để giải bài tập này em đã áp dụng dạng toán nào đã học? Bµi 5: KhuyÕn khÝch HS kh¸, giái lµm Lop3.net (12) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** H: bµi to¸n yªu cÇu g×? - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn ta lµm thÕ nµo? - HS làm bài vào , GV hướng dẫn thêm học sinh làm bài C.Củng cố - Dặn dò 3/ - Giờ học hôm em đã áp dụng dạng toán nào để giải? DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp VBT ¢m nh¹c (tiÕt 18) TËp biÓu diÔn I.Môc tiªu - Tập biểu diễn vài bài hát đã học II §å dïng d¹y häc - Mét sè nh¹c cô III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức lớp : (1phút )Lớp hát KTBC : (3phót ) - Gäi häc sinh h¸t bµi : C©y ®a B¸c Hå - Líp vµ GV nhËn xÐt Bµi míi : (30phót) a GV giíi thiÖu bµi b Gi¶ng bµi *HĐ1: Ôn các bài hát đã học - Nêu tên bài hát đã học từ đầu năm đến ? - HD HS hát ôn lại các bài hát đã học, hát có thể kết hợp: + Gõ đệm theo các kiểu đã học + Hát kết hợp động tác phụ hoạ + Thùc hiÖn bµi h¸t víi trß ch¬i - GV quan s¸t HD thªm * H§2: TËp biÓu diÔn - GV gọi HS, nhóm HS lên biểu diễn - HS luyện hát múa ,biểu diễn , kết hợp với gõ đệm - Líp nghe, quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV khen ngîi , khuyÕn khÝch HS biÓu diÔn m¹nh d¹n, tù tin - GV nhận xét nhữmg HS đã hoàn thành và hoàn thành tốt các bài hát học kú I Cñng cè –DÆn dß : (2phót) - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS häc thuéc c¸c bµi h¸t, chuÈn bÞ giê sau TiÕng viÖt KiÓm tra (§äc- hiÓu, luyÖn tõ vµ c©u) Lop3.net (13) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** I.Môc tiªu - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bµi v¨n §êng vµo b¶n em - KiÓm tra HS kiÕn thøc vÒ luyÖn tõ vµ c©u II ChuÈn bÞ GV đề bài kiểm tra III §Ò bµi Đọc bài văn Đường vào (Tiết ôn tập – SGK) ghi dấu x vào trước ý đúng 1.§o¹n v¨n trªn miªu t¶ c¶nh vïng nµo? Vïng nói Vïng biÓn Vùng đồng Mục đích chính đoạn văn trên là tả cái gì? T¶ suèi T¶ ®êng T¶ ngän nói VËt g× n»m ngang ®êng vµo b¶n? Mét ngän nói Mét rõng vÇu Mét suèi §o¹n v¨n trªn cã mÊy h×nh ¶nh so s¸nh? Mét h×nh ¶nh Hai h×nh ¶nh Ba h×nh ¶nh Trong các câu đây câu nào không có hình ảnh so sánh? Nước trườn qua kẽ đá, lách qua mỏm đá ngầm, tung bọt trắng xoá trải thảm hoa đón mời khách gần xa thăm Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người tôi công tác và dẫ đón mõng c« gi¸o vÒ b¶n d¹y ch÷ Con đường men theo bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày ống đũa IV Hướng dẫn đánh giá: Mỗi câu trả lời đúng điểm C©u1: ý a C©u2: ý b C©u 3: ý c C©u 4: ý b C©u 5: ý b Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt KiÓm tra viÕt ( chÝnh t¶ - tËp lµm v¨n) Lop3.net (14) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** I Môc tiªu - KiÓm tra HS nghe- viÕt mét ®o¹n v¨n - ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ viÖc häc tËp cña em häc kú II.ChuÈn bÞ GV đề bài kiểm tra III Các hoạt động dạy – học * GV ph¸t bµi kiÓm tra cho HS - HS lµm xong bµi GV thu bµi chÊm ®iÓm A ChÝnh t¶( Nghe - viÕt): (12 phót) GV đọc cho HS viết bài: B TËp lµm v¨n: ( 28 phót) Hãy viết đoạn văn ngắn( từ đến 10 câu) kể việc học tập em häc kú *Hướng dẫn cách đánh giá ChÝnh t¶: ®iÓm - Hai lçi sai trõ ®iÓm - HS viết bài đúng song dáng chữ chưa đẹp, trình bày bài không đẹp trừ tối đa 0,5 ®iÓm TËp lµm v¨n:5 ®iÓm To¸n (TiÕt 90) Kiểm tra định kì ( cuối học kỳ I) I Mục tiêu: Tập trungvào việc đánh giá: - Biết nhân, chia nhẩm phạm vi các bảng tính đã học - BiÕt nh©n sè cã hai, ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè( cã nhí mét lÇn), chia sè cã hai, ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( chia hÕt vµ chia cã d) - Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt, chu vi h×nh vu«ng - Xem đồng hồ, chính xác đến phút - Gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh II ChuÈn bÞ:GV lµm bµi kiÓm tra cho HS III.Các hoạt động dạy – học A §Ò bµi Bµi 1: TÝnh nhÈm 6x5= 18:3 = 72 : = 56 : = 3x9= 64 : = x5= 28 : = 8x = 42 : = x4= x9= Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh Lop3.net (15) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** 54 x 306 x Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a) 14 x : 856 : 734 : b) 42 + 18 : Bài 4: Một cửa hàng có 96 kg đường, đã bán Hái cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu ki- l« - gam ®êng? Bài 5: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: A)Chu vi h×nh ch÷ nhËt cã chiÌu dµi 15 cm, chiÒu réng 10 cm lµ: a) 25cm b) 35 cm c)40cm B) 16 giê lµ: a) giê s¸ng b) giê chiÒu B Hướng dẫn đánh giá + Bµi 1: ®iÓm + Bµi 2: ®iÓm + Bµi 3: ®iÓm + Bµi 4: ®iÓm + Bµi 5: ®iÓm d) 50 cm Tù nhiªn x· héi (TiÕt 36) Vệ sinh môi trường I.Mục tiêu:- Nêu tác hại rác thải và thực đổ rác đúng nơi quy định II.§å dïng d¹y- häc - Tranh ¶nh su tÇm vÒ r¸c th¶i, c¶nh thu gom vµ xö lý r¸c th¶i - C¸c h×nh SGK trang 68, 69 III.Các hoạt động dạy- học A Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra B Bµi míi 30/ 1.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: HS biết ô nhiễm và tác hại rác thải sức khoẻ người * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Thảo luận nhóm - GV chia nhãm HS vµ HD HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang 68 SGK vµ tr¶ lêi: - Hãy nói cảm giác bạn qua đống rác Rác có hại nào? - Những sinh vật nào chúng thường sống đống rác, chúng có hại gì sức khoẻ người? Bước 2: - Cho HS các nhóm báo cáo kết học tập - GV hoÆc c¸c nhãm kh¸c bæ sung - Gäi HS c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt b¹n tr×nh bµy * GV kÕt luËn 2.Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Lop3.net (16) Hoàng Thị Quy – Lớp 3B – Trường Tiểu học Ninh Tiến – Năm học 2009 – 2010 *********************************************** *Mục tiêu: HS nói việc làm đúng, việc làm sai việc thu gom r¸c th¶i *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV nêu yêu cầu và HD HS quan sát các hình trang 69 SGK Bước 2: - Cho HS các nhóm báo cáo kết học tập - GV hoÆc c¸c nhãm kh¸c bæ sung - Gäi HS c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt b¹n tr×nh bµy * GV kÕt luËn Hoạt động 3:Tập sáng tác bài hát theo nhạc có sẵn, hoạt động ngắn để đóng vai - GV gäi HS nªu mét sè ®o¹n th¬ nãi vÒ gi÷ vÖ sinh - Cho HS tËp s¸ng t¸c thµnh bµi h¸t VÝ dô: Bµi "Chóng ch¸u yªu c« l¾m " + C« d¹y chóng ch¸u gi÷ vÖ sinh + C« d¹y chóng ch¸u vui häc hµnh - GV gọi số HS đọc mục bạn cần biết C.Cñng cè - DÆn dß 3/- GV nhËn xÐt giê häc - Dặn thực tốt nội dung bài học giữ môi trrường Lop3.net (17)