Giới thiệu bài - Trong giờ Tập làm văn này, các em sẽ kể về một cảnh đẹp đất nước mà em biết qua tranh ảnh và viết những điều em kể thành một đoạn vaên ngaén.. Hướng dẫn kể * Baøi 1: -Mờ[r]
(1)Lịch soạn giảng tuần 12 (Từ ngày10 -14/11/ 2008) Thứ ngaøy Thứ 10/11 Thứ 11/11 Thứ 12/11 Thứ 13/11 Thứ 14/11 Moân Tieát Teân baøi daïy MT Tập đọc TÑ-K chuyeän Toán HÑTT Toán So sánh số lớn gấp số bé lần Chính taû Nghe - vieát : Chieàu treân soâng Höông Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp , việc trường(t1) Theå duïc Tập đọc Cảnh đẹp non sông LT&C Ôn tập từ hoạt động , trạng thái So sánh Thuû coâng Cắt ,dán chữ I,T (TT) Toán Luyeän taäp TNXH Phòng cháy nhà T laøm vaên Nói , viết cảnh đẹp đất nước Toán Baûng chia Taäp vieát Ôn chữ hoa :H TNXH Một số hoạt động trường Chính taû Nghe – viết : Cảnh đẹp non sông Toán Luyeän taäp Theå duïc Aâm nhaïc SHTT Naéng phöông Nam Luyeän taäp Lop3.net (2) Thứ hai , ngày 10 tháng 11 năm 2008 Tieát 1: Tieát 2-3 : MÓ THUAÄT ************************ TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN NAÉNG PHÖÔNG NAM I Muïc tieâu A - Tập đọc Đọc thành tiếng -Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ :đông nghịt ,rít rít trò chuyện, lòng vòng, lạnh luôn, lạnh buốt, làn mưa bụi, rung rinh, gửi ra, cuồn cuộn, gửi ,hớn hở, -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu diễn tả giọng các nhân vật Đọc hiểu -nêu lại nghĩa các từ ngữ bài : Đường Nguyễn Huệ, nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt, -Nhớ nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện cho ta thấy tình đoàn kết thieáu nhi hai mieàn Nam - Baéc B - Keå chuyeän -Dựa vào các ý tóm tắt truyện, kể lại đoạn và toàn câu chuyện bước đầu diễn tả giọng các nhân vật; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật -Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Đồ dùng Dạy - Học -Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A Tập đọc Kieåm tra baøi cuõ - GV gọïi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Vẽ quê hương - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy - Học bài * Giới thiệu bài - Yêu cầu HS mở SGK trang 75 và đọc tên chủ điểm - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm và giới thiệu Tranh vẽ cảnh đẹp noåi tieáng cuûa ba mieàn Baéc - Trung – Nam - Giới thiệu bài học * Hoạt động 1: Luyện đọc a Đọc mẫu - HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Vẽ quê höông - Đọc Bắc - Trung - Nam - Nghe GV giới thiệu bài Lop3.net (3) - GV đọc mẫu toàn bài lượt b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -GV nhận xét ,sửa cách đọc cho HS - Yêu cầu HS đọc phần chú giải - GV giảng thêm hoa đào (hoa Tết mieàn Baéc), hoa mai (hoa Teát cuûa mieàn Nam) * Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc lại đoạn + Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu ? Vaøo dòp naøo ? - Uyên và các bạn cùng chợ hoa để làm gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn bài + Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết để laøm gì ? +Vân là ? Ở đâu ? - Ba bạn nhỏ Nam, tìm quà để gửi cho bạn mình ngoài Bắc, điều đó cho thấy các baïn raát quyù meán - Vậy, các bạn đã định gửi gì cho Vân ?( HS đọc đoạn 3) - Vì các bạn lại gửi cho Vân cành mai ? - GV Các bạn Uyên, Phương, Huê gửi cho Vân cành mai với mong ước cành mai chở nắng từ phương Nam và sưởi ấm cái lạnh miền Bắc Cành mai chở nắng giúp Vân thêm nhớ, thêm yêu các bạn miền Nam -Qua bài các em thấy cảnh quan môi trường thiên nhiên miền Nam nào?(rất tươi đẹp ) -Các em cần làm gì để cảnh quan môi trường thiên nhiên miền Nam luôn tươi đẹp ? -Hoûi caâu hoûi SGK * Hoạt động : Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn HS luyện - Theo dõi GV đọc mẫu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài -HS nối tiếp đọc từ khó trước lớp -HS luyện đọc nhóm đôi - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp - HS đọc , lớp đọc thầm - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS đọc trước lớp + Uyên và các bạn chợ hoa vào ngaøy 28 Teát - HS đọc đoạn trước lớp, lớp đọc thaàm + Để chọn quà gửi cho Vân + Vaân laø baïn cuûa Phöông, Uyeân, Hueâ, tận ngoài Bắc HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK + Các bạn định gửi cho Vân caønh mai - HS tự phát biểu ý kiến : Vì theo các bạn, cành mai chở nắng phương Nam Bắc, ngoài có muøa ñoâng laïnh vaø thieáu naéng aám./ / Vì mai là loài hoa đặc trưng cho Tết miền Nam, giống hoa đào đặc trưng cho Tết miền Bắc -HS neâu - HS thảo luận cặp đôi, sau đó phát biểu ý kieán:Caâu chuyeän cuoái naêm, Tình baïn, Caønh mai Teát -HS theo doõi Lop3.net (4) đọc - Mỗi nhóm HS luyện đọc bài theo - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo vai : người dẫn chuyện, Uyên, Phương, vai Hueâ - Gọi nhóm trình bày trước lớp - nhóm đọc bài, lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B KEÅ CHUYEÄN * Hoạt động : Hướng dần HS kể chuyện - HS đọc yêu cầu 1, trang 95-96, - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện SGK - 1HS khá giỏi dựa vào gợi ý kể - GV gọi HS kể mẫu đoạn trước lớp - Theo doõi vaø nhaän xeùt phaàn keå cuûa baïn - HS taäp keå theo nhoùm ñoâi - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm - HS nối tiếp thi kể trước lớp - Cả lớp theo dõi, nhận xét và bình chọn - Tuyeân döông HS keå toát nhoùm keå hay nhaát Cuûng coá, daën doø - Điều gì làm em xúc động câu - HS tự phát biểu ý kiến : chuyeän treân? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS chuaån bò baøi sau ********************** Tieát 4: TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Củng cố nhận số có ba chữ số với số có chữ số - Rèn luyện kĩ thực tính nhân, giải toán và thực “gấp” “giảm” số laàn - HS yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học: Baûng phuï keû saün noäi dung baøi1 vaø III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng làm lại bài1 tiết trước - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS 2.Bài mới: *Giới thiệu : Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động Luyện tập - Thực hành * Baøi - GV treo baûng phuï Hoạt động học sinh -2HS Lop3.net (5) - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Muoán tính tích chuùng ta laøm nhö theá naøo ? - Y/c HS laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS * Baøi - HS neâu y/c cuûa baøi - Y/c HS lớp làm bài - Tính tích -Thực phép nhân các thừa số với - HS lớp làm vào nháp , HS lên baûng laøm baøi -HS nhận xét , sửa bàivào - Tìm x - HS lớp làm vào nháp , HS lên bảng laøm baøi a) x : = 101 b) x : = 117 x = 101 x x = 117 x - Vì tìm x phaàn a) Ta laïi tính tích x = 808 x = 585 x =101 - Vì x laø soá bò chia pheùp chia x : 8= - Hỏi tương tự với phần b) 101, neân muoán tìm x ta laáy thöông nhaân - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS với số chia *Baøi - Gọi đọc đề bài - Hỏi: HS đọc -1,2 HS đọc đề bài -HS toùm taét : hoäp : 120 caùi keïo - Yêu cầu HS làm bài và lên bảng chữa bài hoäp : ? caùi keïo - HS lớp làm vào vở,1 HS lên bảng laøm baøi -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Giaûi: Soá keïo hoäp laøø : 120 = 480 (caùi) Đáp số : 480 cái kẹo *Baøi - Mời HS đọc đề bài - Bài toán hỏi gì ? - -2HS đọc đề bài - Muốn biết sau lấy 185 lít cửa hàng - Tính số dầu còn lại sau lấy 185 lít còn lại bao nhiêu lít dầu ta tìm gì trước ? - phaûi bieát soá lít daàu thuøng - Y/c HS tự làm bài - HS lớp làm vào vở,1HS lên bảng làm - HD lớp nhận xét , chữa bài baøi -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Giaûi: Soá l daàu thuøng daàu laø: 125 x = 375 ( l ) Soá l daàu coøn laïi laø 375 – 185 = 190 ( l ) *Baøi Đáp số: 190 lít dầu - Mời HS nêu cầu bài tập - Y/c HS lớp đọc bài mẫu và cho biết cách - HS nêu cầu bài tập làm bài toán +Trong bài toán này chúng ta phải thực hieän gaáp soá leân laàn vaø giaûm soá ñi Lop3.net (6) - Y/c HS tự làm bài laàn - Chữa bài và cho điểm HS + Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài Keát luaän: - Muốn gấp số lên nhiều lần, ta lấy số đó -2HS lên bảng chữa bài nhân với số lần - Muốn giảm số nhiều lần, ta lấy số đó -Vài HS nhắc lại chia cho soá laàn soá laàn 3.Cuûng coá, daën doø - Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? -Muoán gaáp moät soá leân moät soá laàn ta laøm theá -HS neâu laïi naøo? - Veà nhaø laøm theâm baøi VBT , chuaån bò tieát sau ********************* HÑTT Tieát 5: Tieát 1: ********************* Thứ ba ,ngày 11 tháng 11 năm 2008 TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉÙ I.Muïc tieâu:HS -So sánh số lớn gấp lần số bé - Rèn kĩ thực nhân, chia -Yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học: Mỗi HS chuẩn bị sợi dây dài 6cm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu caùch tìm soá bò chia chöa bieát -Nêu cách gấp giảm số số laàn - Nhaän xeùt, keát luaän 2.Bài mới: *Giới thiệu : Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động : Hướng dẫn so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù - GV nêu bài toán: - Y/c HS lấy sợi dây dài cm quy định đầu A,B Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng cm tính từ đầu A Cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài cm Hoạt đôïng hoc si nh -2HS neâu - 2HS nhắc lại đề bài -HS thực hành cắt đoạn dây 6cm thành đoạn 2cm Lop3.net (7) - Hỏi :+ Ta cắt đoạn? + Tìm số đoạn dây ta làm phép tính gì? +Vaäy cm gaáp cm maáy laàn ? - Giới thiệu : Số đoạn dây cắt chính là số lần mà đoạn thẳng AB ( dài 6cm ) gấp đoạn thẳng CD ( dài cm ) Vậy muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ta làm nào ? - Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải SGK - Bài toán trên gọi là bài toán so sánh số lớn gấp lần số bé Vậy muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm naøo ? Kết luận: Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé, ta lấy số lớn chia cho số bé * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành * Baøi - Mời HS đọc đề bài - Y/c HS quan saùt hình veõ vaø laøm baøi - GV và HS nhận xét , nêu kết đúng * Baøi - Mời HS đọc đề bài -Hỏi : Bài toán cho gì?hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Y/c hs laøm baøi - Chữa bài và cho điểm hs -Cắt đoạn - Phép tính : = ( đoạn ) -6cm gaáp 2cm laàn - Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD - Ta lấy số lớn chia cho số bé - HS lầnlượt nhắc lại -2 HS đọc - HS quan saùt hình thaûo luaän nhoùm ñoâi - Vài HS trả lời miệng và giải thích -2 -3 HS đọc -HS neâu - Dạng so sánh số lớn gấp lần số bé - hs lên bảng, hs lớp làm bài vào Giaûi: Soá caây cam gaáp caây cau soá laàn laø : 20 :5 =4 (laàn ) Đáp số :4 lần *Bài 3: Thực tương tự bài Giaûi Con lợn nặng gấp ngỗng số lần: 42 : = (laàn ) Đáp số :7 lần * Baøi - Y/c HS đọc bài toán - Haõy neâu laïi caùch tính chu vi cuûa hình - HS - Muoán tính chu vi cuûa hình ta tính toång độ dài các cạnh hình đó a) Chu vi cua hình vuong MNPQ la: + + + = x = 12 ( cm ) b) Chu vi cua hình tam giac ABC la: + + + = 18 ( cm ) -HS nhận xét , sửa bài -HDHS quan saùt hình vaø neâu mieäng keát quaû - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop3.net (8) 3/ Cuûng coá, daën doø - Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta - 1,2HS trả lời laøm nhö theá naøo? - Veà nhaø laøm theâm baøi VBT,chuaån bò tiết Toán sau ********************* Tieát 2: CHÍNH TAÛ Nghe -vieát: Chieàu treân soâng Höông I/Muïc tieâu:HS -Nghe vaø vieát laïi chính xaùc baøi Chieàu treân soâng queâ höông -Viết đúng các tiếng có vần khó , dễ lẫn oc /ooc -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt oc /ooc và giải các câu đố II/Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài tập 3b SGK, bảng , VBT III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Ktra baøicuõ: -Gọi HS lên bảng,nghe GV đọc viết :khu vườn , mái trường ,bay lượn ,ván vương -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/Dạy học bài * Hoạt động :Giới thiệu bài: -GV ghi đề bài -Mời HS đọc đề bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả -GV đọc mẫu bài văn Chiều trên sông Hương - Mời HS đọc lại - Tác giả tả hình ảnh và âm nào treân soâng Höông ? -Cuối buổi chiều Huế có gì đẹp ? -Đoạn văn có câu ? -Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa?Vì ? -HS lên bảng,nghe GV đọc - viết -HS theo doõi -2 HS đọc đề bài -HS laéng nghe -1HS đọc lại lớp theo dõi -HS trả lời - Coù3 caâu -Chiều (chữ đầu tên bài) ; Cuối , Phía, Đâu ( chữ đầu câu); Hương ,Hếu , Cồn Heán ( teân rieâng) -Y/C HS viết các từ ngữ dễ viết sai: nghi ngút -2-3 HS lên bảng viết ,lớp viết vào bảng , vaéng laëng , khuùc quanh, thuyeàn chaøi -1,2HS đọc -Mời HS đọc từ ngữ vừa viết -HS nghe -vieát laïi baøi -GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C -HS đổi cho và dùng viết chì để GV đọc HS soát lỗi soát lỗi cho -HS sửa lỗi -GV thu 4-6 bài chấm và chữa lỗi Lop3.net (9) *Hoạt động 3: HD HS làm bài tập chính tả *Baøi 2: -1HS đọc -Mời HS đọc Y/C bài -4 HS leân baûng laøm baøi HS laøm vaøo VBT -Y/C HS tự làm bài -HS lớp theo dõi và tự sửa lỗi -Y/C HS nhaän xeùt baøi treân baûng mình -GV keát luaän vaø cho ñieåm HS *Baøi b -Gọi HS đọc Y/C bài -1HS đọc -HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi -Tổ chức cho HS hỏi và HS trả lời sau -2HS thực hỏi đáp -HS vào tranh và minh hoạ và giả câu đó ngược lại đố -GV chữa bài sau đó HS làm vào 3/Cuûng coá -daën doø - Giáo dục tình yêu thiên nhiên , ý thức bảo vệ môi trường xung quanh -Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau HS theo dõi viết bài: Cảnh đẹp non sông ************************ Tieát 3: ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (Tieát 1) I Muïc tieâu :HS Kiến thức:HS nhớ - Lớp và trường là tập thể học tập, sinh hoạt gắn bó với em nên em cần tham gia vào việc chung lớp và trường - Tích cực tham gia việc trường, việc lớp là tham gia đầy đủ, có mặt đúng giờ,làm tốt công việc và không lười biếng Thái độ: - HS có lòng nhiệt tình tham gia việc trường, việc lớp - Uûng hộ, noi gương theo bạn tích cực tham gia việc lớp, việc trường Haønh vi: - Thực cách tích cực, nhiệt tình, hoàn thành tốt các việc lớp, trường như: trực nhật, lao động,… II Đồ dùng dạy học -GV : Tranh tình cho hoạt động - HS : VBT Đạo dức III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu Hoạt động dạy 1- Khởi động : hát bài hát Em yêu trường em 2- Bài Hoạt động học -hs haùt taäp theå 10 Lop3.net (10) Hoạt động 1: Phân tích tình *Mục tiêu:HS biết biểu tích cực tham gia việc lớp , việc trường * Caùch tieán haønh: -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho bieát noäi -HS quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm ñoâi dung tranh -HS neâu noäi dung tranh -GV giới thiệu tình : Trong lớp -HS nêu cách giải quyết, có thể trao đổi làm vệ sinh sân trường , riêng Thu lại với bạn bên cạnh gheù tai ruû Huyeàn boû ñi nhaûy daây Theo em , bạn Huyền có thể làm gì : chơi với bạn ; từ chối ; doạ mách cô giáo ; khuyên Thu tổng vệ sinh xong roài haõy ñi? Vì sao? -GV ghi toùm taét caùch giaûi quyeát chính leân baûng + Hoûi :Neáu laø baïn huyeàn em seõ choïn caùch giaûi -HS neâu caùch giaûi quyeát cuûa baûn thaân quyeát nhö theá naøo ? vaø giaûi thích + Vì em choïn caùch giaûi quyeát nhö theá ? -GV kết luận : Huyền khuyên ngăn Thu tổng vệ sinh xong chơi là cách giải phù hợp thể ý thức tích cực tham gia việc lớp , việc trường và biết khuyeân nhuû caùc baïn khaùc cuøng laøm Hoạt động 2: Đánh giá hành vi *Mục tiêu : HS biết phân biệt hành vi đúng , hành vi sai tình có liên quan đến làm việc lớp , việc trường *Caùch tieán haønh -Mời HS nêu yêu cầu bài tập -2 HS neâu -Yêu cầu HS tự làm bài tập -HS laøm baøi caùc nhaân -Mời HS nêu kết bài làm mình -HS nêu kết bài làm - GV keát luaän -Lớp nhận xét , chữa bài Hoạt động 3: bày tỏ ý kiến * Muïc tieâu : Cuûng coá noäi dung baøi hoïc * Caùch tieán haønh -GV nêu ý kiến : a) Trẻ em có quyền tham gia làm -HS bày tỏ việc giơ thẻ công việc trường , lớp mình b) tham gia việc lớp , việc trường là đem lại nieàm vui cho em c) nên làm việc lớp , việc trường đã phân công , còn các việc khác không cần bieát d) Tích cực tham gia việc lớp , việc trường là tự giác làm và làm tốt công viẹc trường , lớp phù hợp với khả -Lớp cùng thảo luận -Neâu lí taùn thaønh , khoâng taùn thaønh -GV kết luận : +Các ý kiến a,b,d là đúng 11 Lop3.net (11) + YÙù kieán c laø sai 3/ Hướng dẫn thực hành - Tìm hiều các gương tích cự tham gia việc lớp , việc trường -Tham gia làm tốt số việc lớp , việc trường phù hợp với khả - Nhận xét học *********************** Tieát 4: Tieát 1: THEÅ DUÏC ************************ Thứ tư , ngày 12 tháng 11 năm 2008 TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I Muïc tieâu Đọc thành tiếng -Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : Trấn Vũ, hoạ đồ, bát ngát, sừng sững, nước chảy, thẳng cánh, -Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ lục bát , thơ bảy chữ -Đọc trôi chảy câu thơ với giọng vui thích, tự hào cảnh đẹp non sông Đọc hiểu -Nêu lại nghĩa các từ ngữ bài : Đồng Đăng, la đà, canh gà, nhịp chày Yên Thái, Tây Hồ, xứ Nghệ, Hải Vân, Nhà Bè, Đồng Tháp Mười, -Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta , từ đó thêm tự hào quê hương đất nước Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Đồ dùng Dạy - Học -Tranh ảnh minh hoạ bài học SGK -Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cu Õ - Gọi HS lên bảng kể đoạn câu chuyện Naéng phöông Nam - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy - Học bài * Giới thiệu bài - Yêu cầu HS kể tên số cảnh đẹp, danh lam thắng cảnh đất nước ta mà em biết - Mỗi miền trên đất nước Việt Nam ta lại có cảnh đẹp riêng, đặc sắc Bài tập đọc hôm đưa các em tới thăm số cảnh Hoạt động học HS lên bảng kể đoạn 2,3 câu chuyện - , HS keå theo hieåu bieát cuûa moãi em - Nghe GV giới thiệu bài 12 Lop3.net (12) đẹp tiếng đất nước khắp ba miền Baéc - Trung - Nam * Hoạt động1: Luyện đọc ( 15 phút ) a Đọc mẫu: giáo viên đọc mẫu b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu ca dao bài - Theo dõi HS đọc bài sửa lỗi phát âm - Yêu cầu HS đọc lại câu Hướng dẫn HS ngắt giọng cho đúng nhịp thơ - Lần lượt hướng dẫn HS đọc các câu tương tự với câu đầu -Mời HS đọc chú giải -Giúp HS hiểu thêm số từ : Tô Thị , Tam Thanh, Traán Vuõ , Thoï Xöông.( GV duøng baûn đồ các địa danh bài ) -Yêu cầu HS luyện đọc bài theo nhóm - Tổ chức cho số nhóm đọc bài trước lớp - Yêu cầu lớp đọc đồng toàn bài đọc * Hoạt động : HD tìm hiểu bài - GV mời HS đọc lại bài trước lớp - Mỗi câu ca dao nói đến cảnh đẹp vùng Đó là vùng nào ? - Các câu ca dao trên đã cho chúng ta thấy vẻ đẹp ba miền Bắc - Trung - Nam trên đất nước ta Mỗi vùng có cảnh đẹp gì ? - Giảng các cảnh đẹp nhắc đến caâu ca dao - Theo em, đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp ? -Chúng ta cần phải giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó ? -Các câu ca dao ca ngợi điều gì quê hương đất nước ta ? * Hoạt động : HTL bài thơ - HS khá giỏi đọc mẫu lại bài -HDHS đọc thuộc lòng câu ca dao -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - Theo dõi GV đọc mẫu -HS nối tiếp đọc ,mỗi HS dòng - 6HS tiếp nối đọc bài, HS đọc moät caâu ca dao -1 HS đọc : -Lần lượt HS đọc câu -1HS đọc - HS luyện đọc theo nhóm - đến nhóm thi đọc bài theo hình thức tiếp nối - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Caâu noùi veà Laïng Sôn ; Caâu noùi veà Haø Noäi ; Caâu noùi veà Ngheä An ; caâu nói Huế, Đà Nẵng ; Câu nói Thaønh phoá Hoà Chí minh ; Caâu noùi veà Đồng Tháp Mười - HS nói cảnh đẹp câu ca dao theo yù hieåu cuûa mình - HS thảo luận cặp đôi để trả lời câu hỏi : Cha ông ta từ muôn đời đã dày công bảo vệ, gìn giữ, tôn tạo cho non sông ta, đất nước ta ngày càng tươi đẹp hôn -HS neâu -ca ngợi vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta -1 HS đọc -HS đọc đồng lớp ,và tự học thuoäc loøng 13 Lop3.net (13) -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng -Từng tốp HS thi đọc thuộc lòng caâuca dao - 2-3 HS thi đọc thuộc lòng câu ca dao - Nhận xét, tuyên dương HS đã thuộc loøng baøi 3/ Cuûng coá, daën doø -Giáo dục ý thức bảo vệ cảnh đẹp quê hương - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS học thuộc lòng bài tập đọc, sưu tầm các câu ca dao nói cảnh đẹp quê höông mình ******************** Tiết 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI SO SÁNH I.Muïc tieâu: -Củng cố kiến thức từ hoạt động, trạng thái -Tìm các từ hoạt động và các từ có ý nghiã so sánh hoạt động với hoạt động -Chọn từ ngữ thích hợp cho sẵn để ghép thành câu hoàn chỉnh II Đồ dùng Dạy - Học -GV:Baûng phuï vieát baøi taäp -HS :VBT, nhaùp III các hoạt động Dạy - Học chủ yếu Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS laøm mieäng baøi taäp 1, cuûa tieát Luyeän từ và câu tuần trước - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy – Học bài a Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên baûng b Hướng dẫn làm bài tập *Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Hoûi baøi yeâu caàu laøm gì? - Gọi HS lên bảng gạch chân các từ hoạt động có khổ thơ - Hoạt động chạy chú gà miêu tả baèng caùch naøo? Vì coù theå mieâu taû nhö theá? Hoạt động học - HS làm bài, lớp theo dõi và nhận xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm -HS neâu - HS làm bài, lớp làm bài vào nháp : Từ hoạt động: chạy, lăn tròn - Hoạt động chạy chú gà miêu tả giống hoạt động “ lăn tròn” hòn tơ nhỏ 14 Lop3.net (14) - GV nhấn mạnh: Đây là cách so sánh hoạt động với hoạt động Đó là miêu tả cách so saùnh Coù theå mieâu taû (so saùnh) nhö vaäy vì chú gà lông thường vàng óng tô, thaân hình laïi troøn, neân troâng caùc chuù chaïy giống hòn tơ lăn - Em có cảm nhận gì hoạt động chuù gaø con? Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Những chú gà chạy thật ngộ nghĩnh, đáng yêu, dễ thương - HS đọc toàn đề bài, HS lớp đọc thầm bài tập -HS laøm baøi taäp theo nhoùm ñoâi ,gaïch chân các câu thơ, câu văn có hoạt -Cho HS tự làm bài tập theo nhóm động so sánh với a) Chân đập đất b) Taøu (cau) vöôn nhö tay vaãy c) xuồng đậu quanh thuyền lớn naèm quanh buïng meï Húc húc (vào mạn thuyền mẹ) đòi buù tí - Đại diện nhóm làm bài trên bảng lớp , các nhóm khác nhận xét , sửa bài - Mời HS lên bảng thi làm bài nhanh - Vì traâu ñen raát to khoeû, ñi raát maïnh, ñi - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Theo em, vì có thể so sánh trâu đen đến đâu đất lún đến nên có thể nói đập đất đập đất? - Hỏi tương tự với các hình ảnh so sánh còn laïi - Chọn từ ngữ thích hợp hai cột A và *Baøi B để ghép thành câu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hai đội thực trò chơi trò -GV choát yeâu caàu cuûa baøi - Tổ chức trò chơi “Ai nhanh , Ai đúng ?”: -Lớp theo dõi nhận xét Chia lớp thành hai đội đội học sinh thực -HS làm bài vào hieän troø chôi - Toång keát troø chôi vaø yeâu caàu HS laøm baøi vaøo bài tập Cuûng coá, daën doø - Nêu lại các nội dung đã luyện tập tiết hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi Mở rộng vốn từ: Từ địa phương; dấu chấm hỏi, chaám than ********************** 15 Lop3.net (15) Tieát 3: THUÛ COÂNG CẮT, DAÙN CHỮ I,T (Tiết 2) I Mục tieâu - HS kẻ ,cắt ,dán chữ I,T đúng quy trình kĩ thuật - Rèn luyện khéo léo , kiên trì cho HS -Học sinh thích cắt , dán chữ và yêu thích lao động II Đồ dùng Dạy -Học: Mẫu chữ I,T cắt ,dán đúng quy trình kĩ thuật III Caùc hoạt ñộng Dạy - Học: Noäi dung chuû yeáu Baøi cuõ: Bài Giới thiệu bài * Hoạt ñộng1: HS thực hành cắt , dán chữ I,T.HS cắt , dán chữ I,T đúng kĩ thuật * Hoạt ñộng 2: Tröng baøy saûn phẩm HS đánh giaù , ruùt kinh nghieäm veà caùch cắt ,dán chưÕ I ,T Nhaän xeùt – daën doø Tieát 4: Hoạt động GV -Kiểm tra chuẩn bị HS -Ghi tựa bài lên bảng -GV mời HS nhắc laiï và thực các thao tác kẻ , cắt dán chữ I,T -GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ ,cắt , dán chữ I,T -Yêu cầu HS thực hành kẻ ,gấp , cắt chữ I, T - GV theo doõi giuùp HS coøn luùng tuùng -Nhắc HS dán chữ cho cân đối và mieát cho phaúng Hoạt động HS -1HS lên bảng thực -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS theo doõi -HS hình thành theo nhóm tự thực hành - Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm -HS tröng baøy saûn phaåm -GV choïn moät soá saûn phaåm HDHS - HS theo doõi, nhaän xeùt saûn nhaän xeùt , ruùt kinh nghieäm phaåm ,ruùt kinh nghieäm -Khen hs có sản phẩm đẹp sáng tạo -Đánh giá sản phẩm thực hành HS -Nhận xét học - HS tập cắt lại chữ I,T - Chuẩn bị tiết sau :Cắt ,dán chữ H,U” ********************** TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Củng cố bài số lớn gấp lần số bé -Rèn luyện kĩ thực hành gấp số lên nhiều lần” -HS yeâu thích moân hoïc 16 Lop3.net (16) II.Đồ dùng dạy học: -GV :Baûng phuï vieát baøi taäp -HS: VBT III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: -Hỏi : Muốn tìm số lớn gấp lần số bé ta -1HS nêu laøm theá naøo? -1HS sửa bài -Chữa lại bài tập tiết trước - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài mới: * Giới thiệu : Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động Luyện tập-Thực hành * Baøi -2HS đọc - Mời HS nêu yêu cầu bài tập -HS thi trả lời nhanh - Đọc câu hỏi cho hs trả lời a) Sợi dây 18 m dài gấp sợi dây 6m số laàn laø: 18 : = ( laàn ) -GV và lớp nhận xét, công nhận kết đúng b) Bao gaïo 35kg caân naëng gaáp bao gaïo -Cho ñieåm HS 5kg soá laàn laø: 35 : = (l aàn ) * Baøi -2-3 HS đọc ,lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài -HS toùm taét -Hỏi : Bài toán cho gì ? Yêu cầu tìm gì? - HS lớp làm vào vở,1HS lên bảng - Y/c hs tự làm bài laøm baøi Giaûi: -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Soá boø gaáp traâu soá laàn laø : 20 :4 = 5(laàn ) Đáp số :5 lần * Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài -2-3 HS đọc - Muốn biết hai ruộng thu hoạch bao - Ta phải biết số kg cà thu nhiêu kg cà chua ta phải biết điều gì ? ruộng thứ hai là bao nhiêu? - Tìm số kg cà thu ruộng thứ hai ta làm - Lấy số kg ruộng thứ gấp naøo? leân laàn - HS lớp làm vào vở,1 HS lên bảng - Y/c HS tự làm bài laøm baøi Giaûi: Số kg thu ruộng thứ là: 127 = 381(kg) 17 Lop3.net (17) * Baøi -GV treo baûng phuï - Y/c HS đọc nội dung cột đầu tiên bảng -HDHS làm cột đầu : +15 lớn bao nhiêu đơn vị ? Làm phép tính gì ? - Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta laøm nhö theá naøo? +15 gaáp bao nhieâu laàn ? Laøm pheùp tính gì ? - Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm nhö theá naøo? - Y/c hs tự làm các cột còn lại Số kg thu ruộng là: 127 +381 =508(kg) Đáp số: 508 kg -HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc + 15 lớn :12 đơn vị -Ta lấy số lớn trừ số bé +15 gaáp : laàn - Ta lấy số lớn chia cho số bé - Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài -5 HS chữa bài trên bảng lớp - Chữa bài và cho điểm HS 3/ Cuûng coá, daën doø - Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm - HS nêu nhö theá naøo? - Veà nhaø laøm baøi VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************ Tieát 5: TỰ NHIÊN –XÃ HỘI PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I Muïc tieâu:Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng: Kiến thức: Xác định vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa Kỹ năng: Nói thiệt hại cháy gây và nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà Thái độ: Cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với em nhỏ II Đồ dùng dạy học: -Caùc hình SGK trang: 44, 45 -HS liệt kê vật dễ gây cháy cùng với nơi cất giữ chúng III Hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: -Kể tên người thuộc họ nội , họ -2HS ngoại -GV nhận xét, đánh giá 18 Lop3.net (18) Bài mới: -HS nghe giới thiệu , mở bài học * Giới thiệu : Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động 1: Làm việc với SGK và thông tin sưu tầm thiệt hại cháy gaây -Mục tiêu:+ Kể tên vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa +Nêu thiệt hại cháy gây + Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp - HS quan saùt hình 1, trang 44, 45 SGK để hỏi và trả lời theo gợi ý Câu hỏi gợi ý : + Em beù hình coù theå gaëp tai naïn gì ? + Chỉ gì dễ cháy hình + Điều gì xảy nếy can dầu hoả đống củi bị bắt lửa ? + Theo bạn, bếp hình hay hình an toàn hôn vieäc phoøng chaùy ? Vì ? - GV tới các nhóm giúp đỡ và khuyến khích HS tự đặt câu hỏi xoay quanh các noäi dung treân Bước 2: -Goïi moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - Moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp theo cặp.( Mỗi HS trả lời câu hỏi) -GV giuùp HS ruùt keát luaän : beáp hình - Caùc HS khaùc boå sung an toàn việc phòng cháy vì đồ dùng xếp gọn gàng, ngăn nắp; các chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hoả để xa beáp Bước : - GV vaø HS cuøng keå moät vaøi caâu chuyeän - HS cuøng keå veà thieät haïi chaùy gaây maø chính GV hay các em chứng kiến biết qua các thông tin đại chúng - GV cho HS thảo luận để tìm hiểu và phân tích nguyên nhân gây vụ hoả hoạn đã kể trên - Kết Luận: Cháy có thể xảy lúc, nơi và có nhiều nguyên nhân gây cháy Phần lớm các vụ cháy đó lẽ là có thể tráh người có ý thức phòng chaùy * Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai -Mục tiêu: + Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà + Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, để xa tầm với trẻ em -Caùch tieán haønh: 19 Lop3.net (19) Bước 1: Động não - HS thaûo luaän -GV đặt vấn đề với lớp: Cái gì có thể gây - Lần lượt HS nêu vật dễ gây cháy cháy bất ngờ nhà bạn ? hieän ñang coù nhaø mình vaø nôi caát giữ chúng, theo các em là chưa an toàn Bước 2: Thảo luận nhóm -HS thaûo luaän nhoùm -Dựa vào ý kiến HS nêu lên hoạt động trên, -GV giao cho moãi nhoùm tìm bieän phaùp khaéc phục nguyên nhân dễ dẫn đến hoả hoạn nhà Bước 3: Làm việc lớp -Mời các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình - GV theo doõi, nhaän xeùt vaø keát luaän - Caùc nhoùm khaùc coù theå boå sung + Kết luận: Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun bếp phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau sử dụng * Hoạt động 3: Chơi trò chơi Gọi cứu hoả -Mục tiêu : HS biết phản ứng đúng gặp trường hợp cháy -Caùch tieán haønh : Bước 1: GV nêu tình cháy cụ thể Bước : Thực hành báo động cháy, theo dõi phản ứng HS nào HS thực báo động cháy Bước : GV nhận xét và hướng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy nhà tầng nông thôn, nhà cao tầng thành phố,… ; Cách gọi điện thoại 114 để báo cháy thành phố Nhaän xeùt –daën doø -Giáo dục ý thức phòng cháy nhà -Nhận xét học -HS ôn bài ,thực phòng cháy Phiếu thảo luận nhóm hoạt động - Nhóm , thảo luận : Theo bạn, thứ dễ bắt lửa xăng, dầu hoả,… nên cất giữ đâu nhà ? bạn nói nào với bố mẹ người lớn gia đình để chúng cất giữ xa nơi đun nấu gia đình - Nhoùm 3, thaûo luaän : Beáp cuûa nhaø baïn coøn chöa thaät goïn gaøng, ngaên naép Baïn coù hteå nói làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp, xếp lại đổi chổ cất giữ thứ dễ cháy có bếp ? - Nhóm 5,6 thảo luận : Trong đun nấu, bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy ? ******************** 20 Lop3.net (20) Tieát1 : Thứ năm ,ngày 13 tháng 11 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN NÓI , VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I Muïc tieâu:HS -Dựa vào ảnh tranh cảnh đẹp đất nước, nói điều đã biết cảnh đẹp đó.Lời kể rõ ý , có cảm xúc , thái độ mạnh dạn , tự nhiên -Viết điều đã nói thành đoạn văn ngắn Chú ý viết thành câu, dùng từ đúng ,bộc lộ tình cảm với cảnh vật -Yêu quý thiên nhiên và môi trường nước ta II Đồ dùng dạy học -GV và HS :Chuẩn bị tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng, keå laïi truyeän vui Toâi coù đọc đâu và nói quê hương nơi em - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Dạy – Học bài a Giới thiệu bài - Trong Tập làm văn này, các em kể cảnh đẹp đất nước mà em biết qua tranh ảnh và viết điều em kể thành đoạn vaên ngaén b Hướng dẫn kể * Baøi 1: -Mời HS đọc yêu cầu bài tập và các gợi ý - Yêu cầu đặt ảnh đã chuẩn bị trước mặt - Nhắc HS không chuẩn bị ảnh có thể noùi veà aûnh chuïp baõi bieån Phan Thieát trang 102 SGK.có thể nói tự không theo gợi ý - Treo bảng phụ có viết các gợi ý và yêu cầu lớp quan sát ảnh chụp bãi biển Phan Thieát - Goïi HS khaù noùi maãu veà baõi bieån Phan Thieát theo caùc caâu hoûi Hoạt động học - HS lên bảng, HS lớp theo dõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn - Nghe GV giới thiệu bài -2 HS đọc , lớp đọc thầm - Trình bày tranh ảnh đã chuẩn bị - Quan saùt hình - HS coù theå noùi: Ñaây laø baõi bieån Phan Thiết, cảnh đẹp tiếng nước ta Đến Phan Thiết, bạn gặp không gian xanh rộng lớn, mênh mông Biển xanh, trời xanh, núi xanh, rừng dừa xanh Nổi bật lên điệp trùng xanh là bãi biển với dải cát vàng nhạt, tròn giọt nước Thật là cảnh đẹp thấy 21 Lop3.net (21)