Giáo án Toán Đại số 8 tiết 8: Luyện tập

2 2 0
Giáo án Toán Đại số 8 tiết 8: Luyện tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Kỷ năng: Rèn kỹ năng vận dụng các hằng đẳng thức để giải các bài tập đơn giản, rèn khả năng quan sát để sử dụng hằng đẳng thức phù hợp.. Thái độ: Rèn khả năng thực hiện nhanh nhẹn, chính[r]

(1)Tiết LUYỆN TẬP Ngày soạn: Ngày giảng: 25/9 A/ MỤC TIÊU Kiến thức : Giúp HS nắm các đẳng thức đã học Kỷ năng: Rèn kỹ vận dụng các đẳng thức để giải các bài tập đơn giản, rèn khả quan sát để sử dụng đẳng thức phù hợp Thái độ: Rèn khả thực nhanh nhẹn, chính xác B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Nêu vấn đề-giải vấn đề, nhóm C/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nghiên cứu bài dạy Học sinh: Làm BTVN D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định lớp: II Kiểm tra bài cũ: 5’ 2HS: Viết các đẳng thức đã học III Nội dung bài mới: 1/ Đặt vấn đề Tiết học này chúng ta luyện tập vận dụng các đẳng thức đã học 2/ Triển khai bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: 10’ Bài 37: GV đưa bài 37 lên bảng phụ (x-y)(x2+xy+y2) a x3+y3 HS: Hoạt động nhóm nhỏ (x+y)(x-y) b x3-y3 GV: Gọi HS lên bảng trình bày Thu x2-2xy+y2 c x2+2xy+y2 số bài để lấy điểm (x+y)2 d x2-y2 (x+y)(x2-xy+y2) e (y-x)2 Đáp án: x3+3x2y+3xy2+y3 f x3-3x2y+3xy2-y3 1-b; 2-d; 3-e; 4-c; 5-a; 6-g; 7-f (x-y)3 g (x+y)3 2.Hoạt động 2: 15’ GV: Yêu cầu HS làm bài 33 HS: Hoạt động nhóm nhỏ GV: Gọi HS lên bảng trình bày Thu số bài để lấy điểm HS: đánh giá sửa sai GV: đánh giá ghi điểm Bài 33: Tính: a.(2+xy)2 = 4+4xy+y2 b (5-3x)2=25-30x+9x2 c (5-x2)(5+x2)=25-x4 d.(5x-1)3=125x3-75x2+15x-1 e (2x-y)(4x2+2xy+y2)=8x3-y3 f (x-3)(x2-3x+9)=x3-27 Lop8.net (2) Hoạt động 3: 10’ Bài 38: Chứng minh các đẳng thức sau 2HS lam câu 38a; 38b a (a-b)3=-(b-a)3 Câu a: HD: Dùng đẳng thức “lập VT: (a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3 VP: -(b-a)3=-(b3-3ab2+3a2b-a3) phương hiệu” để khai triển vế HS: làm vào nháp =a3-3a2b+3ab2-b3 GV: Gọi HS lên bảng trình bày Vậy:(a-b)3=-(b-a)3 Câu b: HD: Dùng đẳng thức b (-a-b)2=(a+b)2 (đpcm) “bình phương tổng, bình phương VT: (-a-b)2=[-(a+b)]2=(a+b)2 hiệu” để khai triển vế HS: làm vào nháp GV: Gọi HS lên bảng trình bày GV: Yêu cầu HS tìm các cách giải khác Củng cố: - Nhắc lại các đẳng thức đã học Hướng dẫn nhà: 5’ - Học thuộc các đẳng thức đã học - Làm bài tập 34; 35; 36 Sgk HD: Bài 35: vận dụng đẳng thức“bình phương tổng, bình phương hiệu” Bài 36: Dùng đẳng thức để thu gọn đa thức, tính E Bổ sung, rút kinh nghiệm: Lop8.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan