Giáo án Lớp 3 - Tuần 12 - Trường Tiểu học Long Sơn

- Mời 1HS lên bảng chữa.HSK - Một học sinh lên bảng chữa bài, cả lớp - GV nhận xét chữa bài.. Sau đó chấm Cả lớp tự làm bài rồi chữa bài.[r]

Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp TUAÀN 12 Thứ ngày tháng 11 năm 2011 BUỔI TIEÁT 1,2: I Môc tiªu: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Nắng phương nam A - Tập đọc -Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó thiếu nhi miền Nam – Baéc B - KÓ chuyÖn - Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt (HS K+G: nêu lí chọn tên truyện câu hỏi 5) * GD-BVMT: Hs có ý thức yêu quí cảnh quan môi trường quê hương miền Nam II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -3 hs đọc TL bài và trả lời câu hỏi A.Baøi cuõ: Veõ queâ höông +Vì baïn nhoû raát yeâu queâ höông +Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp? -GV nhaän xeùt, cho ñieåm B.Dạy bài mới: 1/GTB: Chuû ñieåm B-T-N seõ cung caáp cho các em hiểu biết các vùng, miền trên đất nước 2/Luyện đọc: a/GV đọc toàn bài b/Hd hs luyện đọc: -Hd hs luyện đọc từ, câu khó, dài, giải nghĩa -Đọc câu, phát âm -Đọc đoạn trước lớp từ : -Đọc đoạn nhóm Sắp nhỏ,dân ca,xoắn xuýt,sửng sốt +hoa đào: hoa Tết m Bắc; hoa mai: hoa -Các nhóm thi đọc -Cả lớp ĐT đoạn Teát cuõa mieàn Nam c/Tìm hieåu baøi: Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 31 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp +Truyện có bạn nhỏ nào? (HS TB+Y) +Uyên, Huê, Phương m.Nam; Vân m.Bắc -Đọc thầm Đ1 +Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu, vaøo dòp naøo? +… chợ hoa, vào ngày 28 tết -Đọc thầm Đ2 +Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều +… gửi cho Vân ít nắng phương gì? Nam -Đọc thầm Đ3 +Phöông nghó saùng kieán gì? +gửi tặng Vân cành mai +Vì các bạn chọn cành mai làm quà Tết +… vì cành mai chở nắng phương cho Vaân? (HS K+G) Nam đến cho Vân ngày ñoâng buoát giaù Vì cành mai có m.Nam gợi cho Vân nhớ đến bạn bè m.Nam -Đọc thầm bài a/ vì caâu chuyeän xaûy vaøo cuoái +Haõy choïn moät teân khaùc cho truyeän? naêm (HSKG) b/ vì tình bạn đẹp đẽ … N-B c/ vì hoa mai là loài hoa đặc trưng cuûa Teát m.Nam 4/Luyện đọc lại: -Hs thi đọc phân vai ( em) -Đọc phân vai bài -3 nhóm hs đọc theo vai -Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay đọc hay Keå chuyeän 1/Nêu nhiệm vụ: Dựa vào các ý tóm tắt SGK, các em nhớ lại và kế đoạn caâu chuyeän NPN 2/Hd hs kc theo tranh: -GV giuùp hs naém yc VD: Ý 1: Truyện xảy đúng vào ngày hai mươi tám Tết TPHCM Ý 2: Lúc đó, Uyên và các bạn chở hoa trên đường Nguyễn Huệ Chợ tràn ngập hoa, khiến các bạn tưởng mơ rừng hoa YÙ 3: Caû boïn ñang ríu rít troø chuyeän sững lại vì tiếng gọi: “Nè, nhỏ ñi ñaâu vaäy?” *Cuûng coá – daën doø: Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 32 Lop3.net - Đọc yc BT - hs kể mẫu đoạn - Từng cặp hs dựa vào tranh tập kể với - hs noái tieáp keå -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp -Gv nhaán maïnh yù nghóa caâu chuyeän * GD-BVMT: Hs có ý thức yêu hoa , chăm sóc và bảo vệ các loài hoa -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà taäp keå chuyeän vaø keå cho người thân nghe +Ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó thiếu nhi các miền trên đất nước ta TIEÁT 3: TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số và biết thực gấp lên , giảm số lần Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: GV: Bảng phụ, phấn màu HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: Gv gọi 2Hs lên bảng chữa bài 2, - 2HSY Gv nhận xét, cho điểm Giới thiệu HDHS làm bài tập: Bài 1( cột 1,3,4 ), Bài 2, Bài 3, Bài 4, Bài Bài Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv kẻ bảng nội dung bài tập trên bảng + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?(HSTB-Y) Yêu cầu chúng ta tìm tích + Muốn tính tích chúng ta phải làm nào? Chúng ta thực phép nhân - Gv mời HSY lên bảng làm bài Hs lớp làm các thừa số với vào VBT Bài 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu bài + Muốn tìm x ta làm nào?(HSTB) Ta lấy thương nhân với số chia - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Hai Hs làm bài vào VBT Hai Hs lên sửa HSTB lên bảng sửa bài bài - Gv nhận xét, chốt lại: a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212 x x =141 x x = 636 x = 705 Hs chữa bài vào Bài 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Gv yêu cầu lớp làm bài vào Mộ Hs lên bảng làm bài Gv nhận xét, chốt lại Cả hộp có số gói mì là: 120 x = 480 (gói mì) Đáp số : 480 gói mì Bài 4: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi Giáo viên: Nguyễn Thị Hương Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào VBT Một Hs lên bảng làm Cả lớp nhận xét bài bạn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thảo luận nhóm đôi 33 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp Bài toán hỏi gì? Muốn tính số lít dầu còn lại ta phải làm sao? Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Gv yêu cầu HS đoạc bài mẫu và cho biết cách làm bài toán - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Tính số lít dầu còn lại Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hai nhóm thi đua làm bài Hs nhận xét TIEÁT 4: LUYỆN TOÁN I Môc tiªu: - Gióp HS : RÌn luuÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn "gÊp", "gi¶m" mét sè lÇn II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS GV tæ chøc cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi Bµi tËp 1: GV hái: Muèn t×m tÝch ta lµm - HS tr¶ lêi.(lÊy thõa sè thø nhÊt nh©n víi thÕ nµo? thõa sè thø 2) - HSY đọc kết Bµi tËp 2: Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ - Lấy thương nhân với số chia nµo?(HSTB-Y) - HS đọc kết bài tìm số bị chia (808, 585, 846) Bµi tËp 3: - 1HS đọc bài toán - GV HDHSY lµm - HS tr¶ lêi - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Muốn biết đội trồng bao nhiêu cây ta - HS lµm vµo vë BT lµm thÕ nµo? - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè dÇu thïng lµ: 150 x = 600 (l) Sè dÇu cßn l¹i lµ: 600 - 345 = 255 (l) §¸p sè : 255 lÝt dÇu Bµi tËp 4: GV hái: Muèn gÊp mét sè lªn nhiều lần ta làm nào? Muốn giảm - HSKG đọc kết cột sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? Bµi tËp 5: HSKG - HS suy nghÜ lµm bµi An nghĩ số Nếu gấp số đó lên lần - HS lªn b¶ng ch÷a bµi cọng với 15 thì 90 Số An đã nghÜ - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - lần số đó là: 90 - 15 = 75 Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 34 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp Số đó là 75 : = 25 Sè An nghÜ lµ 25 * Cñng cè, dÆn dß Thứ ngày 08 tháng 11 năm 2011 BUỔI TIEÁT 1: TOÁN So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ A- Mục tiêu - HS biết so sánh số lớn gấp lần số bé - Rèn KN tính và giải toán qua bài 1, 2, - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng Bảng phụ- Phiếu HT C- Hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu Phát triển các hoạt động * Hướng dẫn thực so sánh số lớn gấp laàn soá beù - Gv nêu bài toán -GV phân tích bài toán Vẽ sơ đồ minh họa - Gv : Đoạn thẳng AB gấp đoạn thẳng CD Vậy muốn tính xem đoạn thẳng AB(dài 6m) dài gấp lần đoạn thẳng CD (dài 2cm) ta làm naøo? -GV ghi baøi giaûi leân baûng +Đây là bài toán thuộc dạng ss số lớn gấp may laàn soá beù -Cho hs q/s bài toán rút qui tắc: => Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia số bé * Laøm baøi (HS TB+Y)  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình a) vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù hình naøy - Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo? Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 35 Lop3.net - 3HSTB-Y 234 x 2; 160 x 5; 124 x -3 Hs nhaéc laïi -Hs: Đoạn AB dài gấp lần đoan CD -Hs: pheùp tính chia -Hs giải miệng, lớp nhận xét Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD số lần là: : = (laàn) Đáp số : lần -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hình a) coù hình troøn maøu xanh vaø hình troøn maøu traéng +Ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng +Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp - Vaäy hình a) soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng? - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv mời Hs đứng lên trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt * Laøm baøi 2, (HS K+G)  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hỏi : Bài toán thuộc dạng gì? hình troøn maøu traéng soá laàn laø: : = ( laàn) -Hs đọc yêu cầu đề bài +Bài toán thuộc dạng so sánh số lớn gấp lần số bé + Muốn s.sánh số lớn gấp lần số bé ta làm +Ta lấy số lớn chia cho số bé theá naøo? - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào nháp Một Hs lên Baøi giaûi baûng laøm baøi Soácaây cam gaáp soá caây cau coù soá - Gv nhaän xeùt, choát laïi laàn laø:  Baøi 3: 20 : = (laàn) - Gv mời Hs đọc đề bài Đáp số: lần - Gv cho Hs thaûo luaän caâu hoûi: -Hs đọc yêu cầu đề bài + Con lợn nặng bao nhiêu kg? + Con ngoãng naëng naëng bao nhieâu kg? +Con lợn nặng 42 kg + Bài toán hỏi gì? +Con ngoãng naëng 6kg + Muốn biết lợn nặng lần ngỗng ta +Con lợn nặng lần laøm sao? ngoãng, - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào nháp Một Hs +Ta lấy 42: lên bảng làm.Cả lớp nhận xét 4./Toång keát – daën doø -Về nhà xem lại bài và ghi nhớ -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 2: ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG I/ Mục tiêu : Biết : Hs phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công Thực tích cực, nhiệt tình, hoàn thành tốt các công việc lớp, trường *(KNS) -Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến lớp và tập thể -Kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng mình các việc lớp.-Kĩ tự trọng và đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao (BVMT) - Tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường nhà trường, lớp tổ chức Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 36 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp II/ Chuẩn bị:* GV: Nội dung công việc tổ Phiếu thảo luận nhóm HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ -Vì phải biết chia sẻ buồn vui cùng bạn? - HS trả lời -Em đã chia sẻ buồn vui cùng bạn chưa? Em laø theá naøo? -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HÑ 1:Phaân tích tình huoáng MT: HS bieát bieåu hieän cuûa vieäc tham gia việc lớp việc trường - Khởi động : HS hát tập thể bài hát Em yêu -HS thực trường em, nhạc và lời Hoàng Vân - GV treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t tranh t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh -Đọc lại yêu cầu VBT - GV giíi thiÖu t×nh huèng BT1 - GV hái: NÕu lµ b¹n HuyÒn, sÏ chän c¸ch - HS nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt gi¶i quyÕt a? b? c? d? - Chia HS thµnh c¸c nhãm vµ yªu cÇu th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn, mçi nhãm chuÈn bị đóng vai cách ứng xử vì chọn cách giải đó? - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy - Tổ chức cho hs trình bày - C¶ líp th¶o luËn ph©n tÝch mÆt hay, - HD hs nhaän xeùt, phaân tích mÆt tèt vµ mÆt ch­a hay, ch­a tèt cña -KL: Huyền khuyên Thu tổng hợp vệ sinh mçi c¸ch gi¶i quyÕt xong là phù hợp vì nó thể ý thức tham gia việc lớp việc trường Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - BT2 MT: Biết phân biệt hành vi đúng, sai Quan sát tranh - Đọc yêu cầu - GV Nªu yªu cÇu bµi tËp -Laøm vieäc caù nhaân -Trình baøy - GV kÕt luËn: a-Cả lớp làm việc tổ chức 20/11 Nam + ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng c, d lµ bỏ ngoài chơi đúng + ViƯc lµm cđa c¸c b¹n t×nh huèng a, b lµ b-Cả lớp làmvệ sinh Nam Tuấn đá caàu sai c-Huøng ruû baïn chuaä bò quaø cho coâ vaø bạn gái lớp d-Nhaân dòp 20/11 Haø xung phongkeøm bạn yếu lớp - C¶ líp cïng ch÷a bµi tËp * HS Laøm vieäc caù nhaân Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 37 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến MT: Cuûng coá baøi hoïc -Neâu tình huoáng - GV đọc ý kiến- BT3 - GV kÕt luËn: + Các ý kiến a, b, c, d là đúng + ý kiÕn c lµ sai Cuûng coá – daën doø: GDBVMT:- Em đã tham gia việc gì trường, lớp mình rồi? - Hướng dẫn thực hành: Tìm hiểu các gương tích cực tham gia làm việc lớp, việc trường -Thực hành tham gia việc lớp việc trường - NhËn xÐt tiÕt häc -HS đọc yêu cầu bài tập 3: - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự cách giơ cụứ màu đỏ, màu xanh, mµu tr¾ng TIEÁT 3: CHÍNH TẢ CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG I/ Mục đích yêu cầu :- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng BT điền tiếng có vần oc / ooc ( BT2) Làm đúng BT(3) a / b Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ *(BVMT) HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT II/ Chuẩn bị: GV: Bảng phụ viết BT3 HS: VBT, bút III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS I.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra viÕt: trêi xanh, dßng suèi, ¸nh - HS viÕt b¶ng líp sáng, xứ sở, vấn vương, - C¶ líp viÕt b¶ng - Nhaän xeùt II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Hướng dẫn viết chính tả: Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc thong thả, rõ ràng bài viết - 2HS đọc lại bài văn Cả lớp theo dõi SGK lÇn - Gióp HS n¾m néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy bµi: +T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m + Khoùi nghi nguùt nào trên sông Hương? +Tieáng lanh canh cuûa thuyeàn chaøi, * Caûnh treân soâng nhö theá naøo? + Chúng ta cần làm gì để giữ Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 38 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp cảnh đẹp? +Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - YC hs tìm từ dễ viết sai và luyện viết - HS tËp viÕt tiÕng khã: l¹ lïng, nghi ngót, tre tróc, v¾ng lÆng, khóc quanh đúng §äc cho HS viÕt: - GV đọc thong thả cụm từ đọc – lÇn - GV theo dâi, uèn n¾n - GV đọc lại bài - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: Ñieàn oc/ooc - HD HS nhËn xÐt - Chốt lại lời giải đúng HS viÕt bµi vµo vë - HS tù so¸t lçi, ch÷a lçi, ghi sè lçi lÒ vë - HS nªu yªu cÇu cña bµi - C¶ líp lµm vë BT - HS lên bảng làm , đọc kết - Vài HS đọc lại các từ ngữ đã điền hoµn chØnh Bài 3b: Viết lời giải đố -Giíi thiÖu miÕng trÇu, vá trÊu cña thãc - 1HS nªu yªu cÇu - HS lµm viÖc c¸ nh©n kÕt hîp quan s¸t để hiểu thêm từ ngữ tìm tranh minh hoạ gợi ý lời giải để giải đúng câu đố, ghi lời giải vào bảng - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng và giải thích lời đố Cñng cè , dÆn dß: - C¶ líp ch÷a bµi vë BT - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Daën HS vÒ xem bµi viÕt chÝnh t¶ vµ HS luyện tập thêm để khắc phục HTL các câu đố Baứi sau lçi chÝnh t¶ cßn m¾c TIEÁT 4: TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy nhà -Biết cách xử lí xảy cháy -HS K+G: Nêu số thiệt hại cháy gây KNS : -Tìm kiếm và xử lí thông tin - Làm chủ thân - Tự bảo vệ: ứng phó và tìm kiếm giúp đỡ * SDNLTK&HQ ( liên hệ ) : - Giáo dục HS biết sử dụng lượng chất đốt an toàn, tiết kiệm, hiệu Ví dụ : tắt bếp sử dụng xong,… II CHUAÅN BÒ: * GV: Hình SGK trang 44, 45 SGK * HS: SGK, Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 39 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp III CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Bài cũ:Thực hành: phân tích và vẽ sơ đồ mối quan heä hoï haøng 4’ - Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK (HS K+G) - Mục tiêu: Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa Nói thiệt hại cháy gaây -Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, trang 44, 45 SGK và trả lời câu hỏi: + Em beù hình gaëp tai naïn gì? + Chỉ gì dễ cháy hình 1? + Điều gì xảy can dầu hỏa đống củi khô bị tắt lửa? + Theo em, bếp hình hay hình an toàn vieäc phoøng chaùy? Taïi Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp Hs lên trả lời trước lớp các caâu hoûi treân - Gv chốt lại => Bếp ga bình an toàn việc phòng cháy vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp ; các chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hỏa để xa bếp * Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai - Mục tiêu: Nêu việc làm phòng cháy đun nấu nhà Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với em nhỏ -Các bước tiến hành Bước : Động não - Gv đặt câu hỏi: Cái gì có thể gây cháy bất ngờ nhà bạn? - Gv yêu cầu Hs nêu vật dễ gây chaùy hieän ñang coù nhaø mình? (HS TB+Y) Bước 2: Thảo luận - Gv yêu cầu Hs thảo luận để giải các Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 40 Lop3.net -2 Hs lên bảng : Vẽ sơ đồ họ haøng cuûa mình? -Hs laøm vieäc theo caëp -Hs quan saùt hình SGK -Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi -Hs laéng nghe -Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän -Hs lớp nhận xét -Hs trả lời -Hs nhaän xeùt Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp tình tuoáng: -Hs thaûo luaän theo nhoùm + Nhoùm 1: Baïn laøm gì thaáy dieâm hay baät lửa vứt lung tung nhà mình? + Nhóm 2: Theo bạn, thứ dễ bắt lửa xăng, dầu hỏa ……… Nên cất giữ đâu nhaø? + Nhóm 3: Khi đun nấu, bạn vànhững người thân gia đình cần chú ý điều gì để phòng -Các nhóm lên trình bày câu hỏi thaûo luaän cuûa nhoùm mình chaùy? Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời các nhóm đại diện lên trình bày kết quaû cuûa nhoùm mình - Gv nhận xét, chốt lại: => Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau sử dụng xong * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “ Gọi cứu hỏa” - Mục tiêu: Hs biết phản ứng đúng gặp trường hợp cháy -Caùch tieán haønh Bước 1: Gv nêu tình cháy cụ thể -Hs chôi troø chôi Bước 2: Thực hành báo động cháy, theo dõi phản ứng Hs nào Bước 3: Gv nhận xét và hướng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy ; cách gọi điện 114 để baùo chaùy - Gv nhaän xeùt Toång keát– daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Một số hoạt động trường Nhận xét bài học BUỔI TIEÁT 1: TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA H A/ Mục tiêu: *KT,KN : - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng), N, V (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1 dòng) - Câu ứng dụng : Hải Vân … Vịnh Hàn ( lần) chữ cở nhỏ - Viết nét, rõ ràng - Các em biết rèn chữ ,giữ Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 41 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp B/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ viết hoa H , N , V - Mẫu chữ tên riêng Hàm Nghi và câu ca dao trên dòng kẻ ô li C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - Yêu cầu nhắc lại câu ứng dụng bài trước - Gọi 2HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - Hai em lên bảng viết con: Ghềnh Ráng, Ghé - Lớp viết vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu HĐ2:HD viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài : H, - Các chữ hoa có bài là: H, N, N,V V - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Theo dõi GV hướng dẫn chữ - Lớp theo dõi và thực viết vào - Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa bảng nêu * Học sinh luyện viết từ ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - 1HS đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi - Giới thiệu: Hàm Nghi là ông vua lên - Lắng nghe ngôi từ lúc 12 tuổi có lòng yêu nước thương - Lớp tập viết từ ứng dụng trên bảng dân, bị TDP bắt và đưa đày An - giê - ri và đó - Yêu cầu HS viết trên bảng con: Hàm Nghi * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng: Hải Vân bát ngát nghìn trùng - Một em đọc câu ứng dụng Hòn Hồng sừng sững đúng vịnh Hàn - Giúp HS hiểu nội dung câu ca dao: Tả cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp và hùng vĩ miền Trung nước ta - Yêu cầu HS luyện viết trên bảng con: Hải - Lớp luyện viết chữ hoa: Hải Vân, Vân, Hòn Hồng Hòn Hồng , Hàn câu ứng dụng HĐ3:Hướng dẫn viết vào : - Giáo viên nêu yêu cầu: viết chữ H dòng cỡ nhỏ - Viết tên riêng Hàm Nghi dòng cỡ nhỏ - Viết câu ca dao hai lần ( dòng ) HĐ4: Chấm chữa bài Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 42 Lop3.net - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo viên Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp 3.Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu nhắc lại cách viết chữ hoa: H, N, V - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà xem trước bài - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa TIEÁT 2: LUYỆN TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN LẦN SỐ BÉ I Môc tiªu - Cñng cè vÒ bµi to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - Phân biệt số lần và số đơn vị - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n II §å dïng GV : B¶ng phô, PhiÕu HT III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ: - Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - HS nªu - NhËn xÐt ta lµm ntn? - NhËn xÐt, cho ®iÓm HD HS ôn luyện: a)Giới thiệu: - GV nêu MĐ, YC tiết học b) Luyện tập: * Bµi 1: - HS tr¶ lêi miÖng - GV nªu c©u hái : a) Sîi d©y 27m dµi gÊp lÇn sîi d©y 3m a) Sîi d©y 27m dµi gÊp mÊy lÇn sîi d©y 3m b) Bao g¹o 56kg c©n nÆng gÊp lÇn bao b) Bao g¹o 56kg c©n nÆng gÊp mÊy lÇn g¹o nÆng 7kg bao g¹o nÆng 7kg? -NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - HS đọc - Đọc đề? - BT cho biÕt g×? - BT hái g×? - Nªu c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè - LÊy sè lín chia cho sè bÐ Bµi gi¶i bÐ? Sè gµ gÊp sè vÞt sè lÇn lµ: 28 : = 7( lÇn) §¸p sè: lÇn - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - HS đọc đề - Đọc đề? - HS nªu - BT cho biÕt g×? - HS nªu- Lµm vë - BT hái g×? Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 43 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp - ChÊm, ch÷a bµi * Bµi 4: (HSKG) Trên đồi có 21 bò và trâu Hỏi sè bß gÊp mÊy lÇn sè tr©u? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3/ Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS tù suy nghÜ lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi TIEÁT 3: GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP BÀI 2: TẶNG HOA CHÚC MỪNG THẦY, CÔ GIÁO I Mục tiêu: Hoạt động nhằm: - Giáo dục kính trọng, lòng biết ơn HS công lao to lớn thầy giáo, cô giáo - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương, yêu nước cho HS - Rèn kỹ tự nhận thức Xác định mục tiêu, bày tỏ, chia sẽ, hợp tác II Quy mô hoạt động: - Tổ chức theo quy mô lớp III Tài liệu và phương tiện: - Các bài viết chúc mừng các thầy, cô giáo IV Cách tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ buổi lễ - Chuẩn bị HS bông hoa tươi để tặng các thầy, cô giáo - Chuẩn bị bài phát biểu chào mừng lớp Phân công HS dẫn chương trình HS đọc lời chào mừng lớp Bước 2: Tiến hành buổi lễ - Lớp học trang hoàng đẹp đẽ, hiệu chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam - Người dẫn chương trình: Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, khách mời - Chương trình ca nhạc chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam - Đại diện HS đọc lời chào mừng các thầy, cô giáo - Đại diện HS lên tặng hoa chúc mừng cô giáo - Cô giáo phát biểu Thứ ngày 09tháng 11 năm 2011 Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 44 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp BUỔI TIEÁT 1: TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG A/ Mục tiêu : * KT,KN : - Biết đọc ngắt nhịp các dòng thơlục bác, thơ chữ bài - Bước đầu cảm nhận cảnh đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta,từ đó thêm tự hào quê hương đất nước.(trả lời các câu hỏi sách giáo khoa ; thuộc 2-3 câu ca giao bài) - HS yêu thích cảnh đẹp non sông B/ Chuẩn bị : - Tranh ảnh cảnh đẹp nói đến các câu ca dao C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: - Gọi em nhìn bảng nối tiếp kể lại - em tiếp nối kể lại các đoạn câu đoạn câu chuyện “ Nắng phương Nam “ chuyện và TLCH và TLCH: + Vì các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? + Qua câu chuyện, em hiểu điều gì? - Nhận xét đánh giá - Cả lớp theo dõi nhận xét 2.Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu HĐ2: Luyện đọc: * Đọc mẫu bài - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu * HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc dòng thơ GV - Nối tiếp em đọc dòng , theo dõi sửa sai luyện đọc các từ mục A - Gọi HS đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc câu ca dao - Nhắc nhớ học sinh ngắt nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ - Tìm hiểu nghĩa từ mới: SGK và địa danh bài (Tô Thị , Tam Thanh , Trấn Vũ ) - Yêu cầu HS đọc câu ca dao - Học sinh đọc câu ca dao nhóm nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc ĐT toàn bài HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu đọc thầm toàn bài, TLCH: - Học sinh đọc lớp đọc thầm bài + Kể tên vùng câu ca + Lạng Sơn, Hà Nội, Nghệ An, Hà tĩnh dao Huế, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh, Đồng (HSKG) Nai , Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 45 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp + Mỗi vùng đất nước ta có cảnh đẹp gì? + Theo em, đã tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? - Giáo viên kết luận HĐ4: HTL các câu ca dao: - Hướng dẫn đọc diễn cảm câu ca dao - HD HS học thuộc lòng các câu ca dao - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng câu ca dao + Mời tốp, tốp em nối tiếp thi đọc thuộc câu ca dao + Mời 3HS thi đọc thuộc câu ca dao - Theo dõi bình chọn em đọc tốt 3.Củng cố - Dặn dò: - Bài học hôm giúp em hiểu điều gì?(HSKG) - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài + Ở Lạng Sơn: có phố Kì Lừa, có nàng Tô Thị ; Hà Nội: có Hồ Tây + HS trả lời theo ý hiểu mình + HS thảo luận cặp đôi để trả lời + Do cha ông ta gây dựng và giữ gìn cho non sông ngày càng đẹp - Học sinh đọc câu bài theo hướng dẫn giáo viên + tốp thi đọc thuộc câu ca dao + 2HS thi đọc thuộc và đọc diễn cảm bài - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay - Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp TIEÁT 2: TOÁN LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu : 1/KT,KN : - Biết thực hiẹn gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời văn - Có kỹ giải toán 2/TĐ: Giáo dục các em yêu thích môn học B/ Chuẩn bị: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : - Gọi hai em lên bảng làm BT - Hai học sinh lên bảng sửa bài - Nhận xét đánh giá phần bài cũ - Cả lớp theo dõi nhận xét 2.Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài HĐ2: Luyện tập: Bài 1: - Yêu cầu học sinh nêu bài tập - Bài 1: Một HS nêu đề bài - Yêu cầu thực phép chia vào - Thực phép chia nhẩm ghi kết vào Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 46 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp - Yêu cầu học sinh nêu miệng kết - Lần lượt học sinh nêu miệng kết a/ 18 : = lần ; 18 m gấp lần 6m b/ 36 : = lần ; 35 kg gấp 7lần kg - lớp nhận xét bài bạn -Bài : Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào vào - Một học sinh lên bảng giải bài Giải : Số bò gấp số trâu số lần là : 20 : = (lần ) Đ/ S : lần - Học sinh khác nhận xét bài bạn Bài - Quan sát và đọc bài tập -T ự làm bài chữa bài - Một học sinh lên giải bài Giải : Số kg cà chua ruộng thứ hai thu hoạch là: 127 x = 381 (kg ) Số kg cà chua ruộng thu hoạch được: 127 + 381 = 508 ( kg) Đ/ S : 508 kg - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài :- Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu lớp cùng thực vào - Mời học sinh lên giải (HSTB-Y) +Nhận xét bài làm học sinh Bài 3: - Treo bảng phụ yêu cầu học sinh đọc - Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời học sinh lên bảng chữa bài - Chấm số em, nhận xét chữa bài Bài 4: HSKG - HS đọc nội dung bài Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu đơn - Lấy số lớn trừ số bé vị ta làm nào? Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta - Ta lấy số lớn chia cho số bé làm nào? - YCHS tự làm bài 3.Củng cố - Dặn dò: + Nhận xét chung học TIEÁT 3: LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC LUÔN NGHĨ ĐẾN MIỀN NAM I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục rèn đọc đúng các từ dễ phát âm sai phương ngữ - Biết nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ý nghĩa: Bác Hồ yêu quý đồng bào miền Nam.Đồng bào miền Nam vô cùng kính yêu Bác Hồ ( TL: các câu hỏi SGK) II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Ổn định: Giáo viên: Nguyễn Thị Hương Hoạt độâng học 47 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp HD HS ôn luyện: a)Giới thiệu: - GV nêu MĐ, YC tiết học b)Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc toàn bài - GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn +Nhắc nhở hs ngắt nghỉ đúng - GV Cho HS đọc bài theo nhóm - HS nghe -Hoïc sinh nghe, theo doõi sgk -Học sinh đọc nối tiếp đoạn - HS đọc bài theo nhóm - Cả lớp đồâng toàn bài - HS đọc và TLCH * GV gọi HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi cuối bài - Gọi HS nhận xét - Gọi HS nêu nội dung bài văn *Noäi dung:Bác Hồ yêu quý đồng bào miền - HS nêu Nam.Đồng bào miền Nam vơ cùng kính yêu Bác -Học sinh ghi nhớ nội dung bài vaên Hồ c)Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm -Giáo viên đọc diễn cảm đoạn - Gọi HS thi đọc Cuûng coá – daën doø: Giaùo vieân heä thoáng noäi dung, nhaän xeùt - 3Học sinh thi đọc đoạn ;sau đó đọc bài -Hoïc sinh lieân heä baûn thaân Thứ ngày 03 tháng 11 năm 2011 BUỔI TIEÁT 1: TOÁN BẢNG CHIA A/ Mục tiêu : 1/KT,KN : - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán ( có phép chia 8) 2/TĐ : - Có thái độ yêu thích môn học B/ Chuẩn bị: - Các bìa có chấm tròn C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : - Gọi em lên bảng làm lại TB2 cột b, c - Hai học sinh lên bảng sửa bài + HS1: Làm bài tập và bài tiết trước + HS2: Làm bài - Nhận xét đánh giá - Cả lớp theo dõi nhận xét 2.Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài HĐ2: Lập bảng chia : Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 48 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp + Để lập bảng chia ta dựa vào đâu? - Gọi HS đọc bảng nhân - Yêu cầu thảo luận theo nhóm: Dựa vào bảng nhân 8, em hãy lập bảng chia - Mời các nhóm trình bày kết thảo luận - GV kết luận ghi bảng: : = ; 16 : = ; ; 80 : = 10 - Yêu cầu lớp HTL bảng chia HĐ3: Luyện tập: Bài 1: (cột 1,2,3)- Gọi HS đọc yêu cầu bài + Dựa vào bảng nhân - 2HS đọc bảng nhân - Các nhóm thảo luận và lập bảng chia - nhóm trình bày kết thảo luận, các nhóm khác bổ sung - Cả lớp HTL bảng chia Bài 1: (cột 1,2,3)- Một học sinh nêu yêu cầu bài: Tính nhẩm - Cả lớp tự làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm bài - Lần lượt em nêu miệng kết quả, - Mời số em nêu miệng kết quả.(HSY) lớp nhận xét bổ sung: 8:8 =1 16 : = 24 : = 32 : = … - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài :(cột 1,2,3) - Gọi HS nêu yêu cầu -Bài :(cột 1,2,3) Một học sinh nêu yêu bài cầu bài tập - Yêu cầu lớp cùng thực vào - Cả lớp tự làm bài vào - Mời 2HS lên bảng chữa bài.(HSY) - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung x = 40 x = 32 x = 48 40 : = 32 : = 48 : = 40 : = 32 : = 48 : = - Nhận xét bài làm học sinh Bài 3: Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài bài toán - Một em đọc đề bài - Ghi tóm tắt bài toán: 32m ?m - Yêu cầu HS đọc thầm tìm cách giải và - Cả lớp làm bài vào nháp làm vào nháp - Mời 1HS lên bảng chữa.(HSK) - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp - GV nhận xét chữa bài nhận xét bổ sung Giải : Chiều dài mảnh vải là : 32 : = ( m ) Đ/ S : m vải Bài 4: - Hướng dẫn tương tự bài - Bài : 3, yêu cầu HS làm vào Sau đó chấm Cả lớp tự làm bài chữa bài số em, nhận xét chữa bài Giải : Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 49 Lop3.net Trường tiểu học Long Sơn Gi¸o ¸n líp Số mảnh vải cắt là : 32 : = ( mảnh) Đ/ S : mảnh 3.Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học TIEÁT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI, SO SÁNH A/ Mục tiêu : 1/KT,KN : - Nhận biết các từ hoạt động , trạng thái khổ thơ (BT 1) - Biết thêm kiểu so sánh : so sánh hoạt động với hoạt động (BT 2) - Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT 3) 2/TĐ : - Giáo dục các em có ý thức rèn chữ , giữ B/ Chuẩn bị: - Bảng lớp viết sẵn bài tập Ba tờ giấy khổ to viết bài tập C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu học sinh làm lại BT2 - 2HS lên bảng làm bài - Nhận xét ghi điểm - Cả theo dõi nhận xét 2.Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài HĐ2:HD học sinh làm bài tập: * Bài 1:- Yêu cầu đọc nội dung bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập1 - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Học sinh làm bài tập vào - Mời học sinh lên làm trên bảng - Một học sinh lên làm trên bảng - Lớp nhận xét bổ sung: Từ hoạt (HSTB-Y) - Giáo viên chốt lại lời giải đúng động là chạy, lăn - Một em đọc bài tập Lớp theo dõi * Bài :- Yêu cầu em đọc đề bài tập và đọc thầm theo Cả lớp hoàn thành Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập -Yêu cầu trao đổi thảo luận theo cặp và làm - Hai em đại diện nhóm lên bảng vào làm vào tờ phiếu lớn đã treo sẵn - Mời em đại diện lên bảng làm vào tờ - Các từ hoạt động và phép so phiếu lớn sánh bài là : Vật HĐ SS HHĐ Con Đi Như Đập trâu đất Tàu Vươn Như Tay cau vẫy Xuồng Đậu Như nằm Giáo viên: Nguyễn Thị Hương 50 Lop3.net