* Hướng dẫn đọc từng đoạn và - Đọc từng đoạn theo hướng dẫn của giáo viên gi¶i nghÜa tõ khã: * Yêu cầu học sinh luyện đọc - Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt từng học sinh theo nhãm đọc 1 đo[r]
(1)Tập đọc - kể chuyện Người liên lạc nhỏ I Môc tiªu: A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ tiếng khó dễ ảnh hưởng phương ngữ : Liên lạc, lên ®êng, ¸o Nïng, Hµ Qu¶ng, cá lóa, l÷ng th÷ng, lng, lï lï, lò lÝnh, chèc l¸t, n¾ng sím - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu thể giọng đọc phù hợp với diễn biến cña c©u chuyÖn §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài:Kim Đồng, ông Ké, Tâyđồn, thầy mo, th«ng manh - HiÓu ®îc néi dung vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn: C©u chuyÖn kÓ vÒ anh Kim Đồng, liên lạc thông minh, nhanh nhẹn và là gương tiêu biểu Thiếu niên ViÖt Nam kh¸ng chiÕn chèng Thùc d©n Ph¸p B KÓ chuyÖn: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc néi dung c©u chuyÖn - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Tranh minh ho¹ néi dung tõng ®o¹n chuyÖn III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - Đọc và trả lời câu hỏi bài trước A: KiÓm tra bµi cò: Tập đọc B: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi - Theo dõi GV đọc mẫu 1: Luyện đọc: a Đọc mẫu b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: * Hướng dẫn đọc câu và - Mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối đọc từ luyÖn ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn ®Çu dÉn hÕt bµi §äc vßng * Hướng dẫn đọc đoạn và - Đọc đoạn theo hướng dẫn giáo viên gi¶i nghÜa tõ khã: * Yêu cầu học sinh luyện đọc - Mỗi nhóm học sinh, học sinh theo nhãm đọc đoạn nhóm * Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài: Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (2) - Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu hsđọc lại đoạn 1: + Anh Kim §ång ®îc giao nhiÖm vô g×? + T×m nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ h×nh d¸ng cña b¸c c¸n bé? + Vì bác cán phải đóng vai mét «ng giµ Nïng? + C¸ch ®i ®êng cña hai b¸c ch¸u nh thÕ nµo? + ChuyÖn g× x¶y b¸c ch¸u ®i qua suèi? - học sinh đọc, lớp theo dõi SGK + Anh Kim §ång ®îc giao nhiÖm vô b¶o vÖ và đưa bác cán đến địa điểm + Häc sinh nªu + Häc sinh nªu + Häc sinh nªu + Hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính tuần + Học sinh đọc từ Tây đồn + Bọn Tây đồn làm gì phát + Chúng kêu ầm lên hiÖn b¸c c¸n bé? + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù + Häc sinh nªu nhanh trÝ vµ dòng c¶m cña anh Kim §ång gÆp dÞch? + Hãy nêu phẩm chất tốt + Nhanh trí, yêu nước, dũng cảm đẹp anh Kim Đồng? * Luyện đọc lại bài: - Giáo viên đọc mẫu đoạn 2, - Theo dõi bài đọc mẫu - Tổ chức cho học sinh thi đọc - Vài học sinh thi đọc - Tuyên dương học sinh đọc tốt KÓ chuyÖn Xác định yêu cầu: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Một học sinh đọc phÇn kÓ chuyÖn KÓ mÉu: - Gi¸o viªn chän hs kh¸ kÓ ®oan - Häc sinh kÓ theo lêi mét nh©n vËt chuyÖn - C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt KÓ theo nhãm: - Yªu cÇu häc sinh kÓ theo nhãm - Mỗi nhóm hs, học sinh thay chọn đoạn mình thích để kể - nhóm kể trước lớp, lớp theo dõi, nhận Kể trước lớp: xÐt vµ b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - Tuyên dương học sinh kể tốt C.Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (3) To¸n TiÕt 66: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Đơn vị đo khối lượng gam và liên hệ gam và ki-lô-gam - Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ - Giải bài toán có lời văn có các số đo khối lượng II §å dïng d¹y häc: Một cân đĩa, cân đồng hồ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - Học sinh luyện đọc Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh đọc số cân nặng mét sè vËt - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Nªu môc tiªu cña tiÕt häc Ghi tªn bµi - Nghe giíi thiÖu lªn b¶ng Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: - Gi¸o viªn viÕt b¶ng: 744g 474g - Häc sinh so s¸nh, ghi dÊu - V× biÕt: 744g > 474g - V× 744 > 474 * Khi so sánh các số đo khối lượng, ta so s¸nh nh c¸c sè ®o tù nhiªn - Yªu cÇu hs lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - Häc sinh lµm bµi, hai häc sinh ngåi cạnh đổi kiểm tra bài cho - Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt Bài 2: Gọi học sinh đọc đề bài - học sinh đọc - Bµi to¸n hái g×? - MÑ Hµ mua tÊt c¶ bao nhiªu gam kÑo vµ b¸nh - Muèn biÕt mÑ Hµ mua tÊt c¶ bao nhiªu - Ph¶i biÕt sè gam kÑo vµ sè gam b¸nh gam kÑo vµ b¸nh ta ph¶i biÕt nh÷ng g×? - Sè gam kÑo biÕt cha? - Cha biÕt, yªu cÇu ph¶i t×m - Häc sinh lµm bµi Bài 3: Gọi học sinh đọc đề - học sinh đọc - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - häc sinh lµm b¶ng, líp lµm vë 1kg = 1000g Sau lµm b¸nh c« Lan cßn l¹i sè gam ®êng lµ: 1000 – 400 = 600 (g) Sè gam ®êng mçi tói nhá lµ: 600 : = 200 (g) §¸p sè : 200g ®êng Bµi 4: Chia hsthµnh c¸c nhãm - Học sinh luyện tập cân và đọc kết - Gi¸o viªn quan s¸t, nhËn xÐt D Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (4) Đạo đức Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu rõ nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng Kỹ năng: Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng sống hàng ngµy Giáo dục: Học sinh có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềng II §å dïng d¹y- häc: - Giáo viên: + Vở bài tập Đạo đức + Tranh minh ho¹ truyÖn ChÞ Thuû cña em - Học sinh: Vở bài tập Đạo đức III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - ThÕ nµo lµ tÝch cùc tham gia viÖc líp, - Häc sinh nªu việc trường? - Nªu Ých lîi cña viÖc tÝch cùc tham gia - Häc sinh nªu việc lớp, việc trường? * NhËn xÐt phÇn kiÓm tra Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Nªu môc tiªu cña bµi - Nghe giíi thiÖu - Ghi b¶ng tªn bµi Hoạt động 3: Bài mới: Ph©n tÝch truyÖn ChÞ Thuû cña em + Gi¸o viªn kÓ chuyÖn, dïng tranh + Häc sinh theo dâi minh ho¹ + C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Thuû, Viªn, mÑ Viªn + Thuỷ đã làm gì để bé Viên chơi + Làm chong chóng cho Viên, dạy Viên nhµ? häc + V× mÑ cña Viªn l¹i thÇm c¶m ¬n + Häc sinh tr¶ lêi theo suy nghÜ cña b¹n Thuû? m×nh: - V× Thuû tr«ng gióp em Viªn - Vì Thuỷ là người tốt + Em biết điều gì qua câu chuyện + Hàng xóm láng giềng cần giúp đỡ trªn? quan t©m lÉn + Vì cần giúp đỡ quan tâm hàng + Vì có lúc gặp khó khăn hoạn xãm, l¸ng giÒng? n¹n * Gi¸o viªn chèt ý §Æt tªn cho tranh - Học sinh đọc yêu cầu - Chia líp thµnh nhãm, c¸c nhãm - VÝ dô: thảo luận nội dung tranh và đặt + Tranh 1: Lễ phép với hàng xóm láng giÒng; LÔ phÐp; Lêi chµo tên cho tranh đó + Tranh 2: Giúp đỡ người già; Chuyển th gióp + Tranh 4: Không quản ngại; Giúp đỡ Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (5) gia đình có hoàn cảnh khó khăn * KÕt luËn: + Tranh 1, 2, 3, 4: biÕt quan t©m gióp đỡ hàng xóm láng giềng Bµy tá ý kiÕn - Chia líp thµnh c¸c nhãm häc sinh - C¸c nhãm th¶o luËn, bµy tá ý kiÕn với các quan niệm có liên quan đến néi dung bµi häc - Giáo viên học sinh đưa - Học sinh bày tỏ ý kiến c¸c ý kiÕn c¸ch gi¬ thÎ a Hàng xóm tắt lửa, tối đèn có - T¸n thµnh b §Ìn nhµ ai, nhµ nÊy r¹ng - Kh«ng t¸n thµnh c Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng - Tán thành giÒng b»ng c¸c viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng d Trẻ em cần quan tâm giúp đỡ - Tán thành hµng xãm l¸ng giÒng b»ng c¸c viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng - Gi¸o viªn kÕt luËn tõng néi dung * Kết luận chung: Cần quan tâm giúp đỡ hµng xãm, l¸ng giÒng Hoạt động 4: Hướng dẫn thực hành: - Thực quan tâm giúp đỡ hàng xóm l¸ng giÒng b»ng c¸c viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng - Su tÇm truyÖn, tranh th¬, ca dao vÒ néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (6) Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2008 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa K I Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa K - Viết đúng, đẹp chữ viết hoa Y, K - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Yết Kiêu và câu ứng dụng II §å dïng d¹y- häc: + MÉu ch÷ hoa Y, K + ViÕt s½n tªn riªng vµ c©u øng dông trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy: Hoạt động học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - ChÊm bµi vÒ nhµ cña häc sinh - Gi¸o viªn yªu cÇu - §äc l¹i tõ vµ c©u øng dông - NhËn xÐt, cho ®iÓm häc sinh tiết trước: - häc sinh lªn b¶ng viÕt: Hoạt động 2: Giới thiệu bài: ¤ng Ých Khiªm - Gi¸o viªn nªu môc tiªu Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Hướng dẫn viết chữ hoa: a Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ Y, K hoa: - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ - Cã ch÷ Y, K hoa nµo? - Treo b¶ng c¸c ch÷ mÉu - Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu võa nh¾c l¹i quy tr×nh b ViÕt b¶ng: - Gi¸o viªn yªu cÇu - häc sinh viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng Hướng dẫn viết từ ứng dụng: a Giíi thiÖu tõ øng dông: - Học sinh đọc Yết Kiêu b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ - Häc sinh nªu nµo? - häc sinh viÕt b¶ng líp c ViÕt b¶ng: - Gi¸o viªn yªu cÇu - Líp viÕt b¶ng 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a Giíi thiÖu c©u øng dông: - học sinh đọc b Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Phân tích độ cao c ViÕt b¶ng: - häc sinh viÕt b¶ng: Khi rÐt - Häc sinh viÕt b¶ng - Gi¸o viªn ch÷a lçi, nhËn xÐt - Häc sinh viÕt bµi ViÕt vë tËp viÕt: - Gi¸o viªn chÊm - bµi D Cñng cè, dÆn dß: - Nghe nhËn xÐt - Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i NhËn xÐt tiÕt häc Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (7) To¸n TiÕt 67: B¶ng chia I Môc tiªu: Gióp häc sinh: KiÕn thøc:- Häc sinh lËp ®îc b¶ng chia dùa vµo b¶ng nh©n - TiÕn hµnh chia cho th«ng qua c¸c bµi tËp Kỹ năng: áp dụng bảng chia để giải bài toán có liên quan II.ChuÈn bÞ: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc - học sinh làm bài tập tiết 66 lßng b¶ng nh©n Hoạt động: Giới thiệu: Ghi đầu bài Hoạt động 3: Tìm hiểu bài LËp b¶ng chia 9: - Tương tự các bảng chia đã học - Yêu cầu lớp nhìn bảng đọc thuộc bảng Häc thuéc b¶ng chia 9: chia võa x©y dùng ®îc - Y/c hs tù häc thuéc lßng b¶ng chia - Tù häc thuéc lßng - Gi¸o viªn tæ chøc -Học sinh thi đọc thuộc lòng bảng chia LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu lµm g×? - TÝnh nhÈm - Yªu cÇu hs suy nghÜ vµ tù lµm bµi - Lµm bµi vµo vë bµi tËp * Bµi 2: - Xác định yêu cầu bài - hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë bµi tËp * Bµi 3: - Gọi học sinh đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Häc sinh nªu - Bµi to¸n hái g×? - Häc sinh nªu - Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ gi¶i bµi - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë to¸n Gi¶i Mçi tói cã sè kg g¹o lµ 45 : = (kg) §¸p sè: 5kg - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng * Bµi 4: - Gọi học sinh đọc đề bài - học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng lµm, líp lµm vë Sè tói g¹o cã lµ: 45 : = (tói) §¸p sè: tói D Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (8) Tù nhiªn vµ X· héi TiÕt 27: TØnh (Thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - KÓ tªn sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh n¬i b¹n ®ang sèng - Biết vị trí các quan đó - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn:+ c¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa ( 52, 53, 54, 55 ), tranh ¶nh su tÇm + ChÐp c¸c c©u hái gîi ý - Häc sinh: su tÇm tranh ¶nh III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - häc sinh nªu - KÓ tªn c¸c trß ch¬i nguy hiÓm? - V× kh«ng ®îc ch¬i c¸c trß ch¬i nguy - Häc sinh nªu hiÓm? Hoạt động 2: Giới thiệu: Nêu mục tiêu häc Ghi ®Çu bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiÓu bµi a.T×m hiÓu c¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa Bước 1: Yêu cầu làm việc theo nhóm - Më c©u hái gîi ý trªn b¶ng - Học sinh đọc: Kể tên các quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cã c¸c h×nh? - Häc sinh th¶o luËn nhãm vµ ghi kÕt qu¶ th¶o luËn b¶ng Bước 2: Đại diện các nhóm trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * Kết luận: tỉnh, thành phố có các c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc để điều hành công việc, phục vụ đời sống vËt chÊt, tinh thÇn vµ søc khoÎ nh©n d©n b Nãi vÒ tØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng - Yªu cÇu häc sinh trng bµy tranh ¶nh su - Häc sinh tr×nh bµy tÇm nãi vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc cña tØnh - Yªu cÇu häc sinh tËp trung tranh ¶nh theo - Häc sinh tËp trung tranh ¶nh theo nhóm để trưng bày nhóm để trưng bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt ý chÝnh D Cñng cè, dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung bµi Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (9) Tập đọc Nhí ViÖt B¾c I Môc tiªu Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn: ánh nắng, thắt lưng, mơ në, nói gi¨ng, ®an nãn - Ngắt nghỉ đúng linh hoạt các dòng, các câu thơ lục bát - NhÊn giäng ë c¸c tõ gîi t¶, gîi c¶m Đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ bài: Việt Bắc, đèo, dang, phách, ân t×nh, thuû chung - Cảm nhận vẻ đẹp núi rừng Tây Bắc - Hiểu nội dung : Ca ngợi vẻ đẹp núi rừng Tây Bắc vả dũng cảm người Tây Bắc đánh giặc Giáo dục: Yêu quý cảnh đẹp, người quê hương II §å dïng d¹y häc - Tranh minh họa bài đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi - học sinh lên thực yêu cầu nội dung bài tập đọc trước Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Dùng tranh - Học sinh nghe giới thiệu bài để giới thiệu bài Hoạt động 3: Luyện đọc a Đọc mẫu: Giáo viên đọc toàn bài thơ - Học sinh nghe lượt với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tự hào b Hướng dẫn đọc giải nghĩa từ * Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm - Mỗi học sinh đọc câu nối tiếp tõ khã, dÔ lÉn - Yªu cÇu häc sinh t×m tõ khã, dÔ lÉn: - ¸nh n¾ng, th¾t lng, m¬ në, nói gi¨ng, ®an nãn - Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Học sinh đọc bài - Mỗi học sinh đọc câu nối tiếp lÇn * Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ - học sinh đọc nối tiếp nhau: khã - Gi¶i nghÜa tõ khã: - Học sinh đọc phần chú giải * Yêu cầu đọc theo nhóm - §äc theo nhãm ba * Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm đọc thi * Đọc đồng đoạn Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi học sinh đọc lại toàn bài lượt - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - học sinh đọc, lớp đọc thầm + Người cán miền xuôi nhớ gì + Nhớ hoa (tức là nhớ cảnh), nhớ ë ViÖt B¾c? người ( tức là nhớ người) Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (10) - Treo đồ Việt Nam giới thiệu vị trí ViÖt B¾c + T¸c gi¶ dïng tõ xng h« nh thÕ nµo? + T¸c gi¶ dïng tõ xng h« lµ m×nhta ( mình:chỉ người xuôi; Ta: người Việt Bắc), thể tình cảm th©n thiÕt + Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? + Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi + Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng rõng + Ve kêu rừng phách đổ vàng + Rõng thu tr¨ng räi hoµ b×nh * Víi c©u th¬ t¸c gi¶ nãi lªn c¶nh nói rừng Việt Bắc đẹp, có đủ các màu sắc: xanh, đỏ, trắng, vàng Cảnh vật thật đẹp, người lại đánh giặc giỏi Chúng ta cùng t×m hiÓu tiÕp + Tìm câu thơ nói lên người Việt +Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây Bắc đánh giặc giỏi? Nói gi¨ng thµnh luü s¾t dµy Rừng che đội, rừng vây quân thï *Nhí ViÖt B¾c, t¸c gi¶ kh«ng chØ nhí ngày đánh giặc oanh liệt mà tác giả còn nhớ vẻ đẹp người Việt Bắc + Tìm câu thơ nói lên vẻ đẹp + Học sinh nêu người Việt Bắc? + Qua tìm hiểu em thấy: nội dung bài là + Cảnh núi rừng Việt Bắc đẹp, người g×? Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi + Bài thơ cho thấy tác giả có tình cảm gì với + Gắn bó, yêu thương, xuôi người Việt Bắc? nhí ViÖt B¾c * §äc thuéc lßng bµi th¬ - Tổ chức cho học sinh luyện đọc thuộc bài - học sinh khá đọc th¬ - Lớp tự luyện đọc - Giáo viên xoá dần, lớp luyện đọc - Cho học sinh thi đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm D Cñng cè, dÆn dß: học sinh đọc thuộc bài - NhËn xÐt giê - VÒ chuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (11) To¸n TiÕt 68: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: KiÕn thøc:- Cñng cè vÒ phÐp chia b¶ng chia9 Kỹ năng: tìm1/9 số, áp dụng để giải bài toán có lời văn phép tính chia II.ChuÈn bÞ: Vë bµi tËp To¸n, vë ghi To¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - häc sinh lµm bµi tËp cña tiÕt 67 - häc sinh ch÷a bµi tËp tiÕt 67 - Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng b¶ng nh©n 9, chia * NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu: Ghi đầu bài Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: - học sinh đọc - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Häc sinh tù lµm bµi vµo vë, häc sinh lµm b¶ng líp - Khi biÕt kÕt qu¶ x = 54, cã thÓ tÝnh - §îc, v× lÊy tÝch chia cho thõa sè kÕt qu¶ 54 : vµ 54 : kh«ng, t¹i nµy ta ®îc thõa sè sao? - Hỏi tương tự với các trường hợp còn lại - học sinh đọc Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Phải xây 36 ngôi nhà, đã xây số ng«i nhµ - Bµi to¸n hái g×? - Sè nhµ cßn ph¶i x©y - Muèn biÕt sè nhµ cßn ph¶i x©y ta cÇn biÕt - Muèn biÕt sè nhµ cßn ph¶i x©y ta g×? cần biết số nhà đã xây - Muốn biết số nhà đã xây ta làm nào? - Häc sinh nªu - Häc sinh lµm bµi vµo vë - học sinh đọc Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - T×m 1/9 sè « vu«ng cã mçi h×nh - H×nh a cã bao nhiªu « vu«ng? - H×nh a cã 18 « vu«ng - Muèn t×m 1/9 sè « vu«ng h×nh a ta - Häc sinh nªu lµm thÕ nµo? * Thực tương tự các phần khác - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc - Lµm bµi tËp to¸n - ChuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (12) ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Người liên lạc nhỏ I Môc tiªu - KiÕn thøc: + Nghe và viết lại chính xác đoạn: Sáng hôm lững thững đằng sau + Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: ay/ây, l/n, i/iê - Kỹ năng: Viết đúng, trình bày đẹp II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi hslên bảng viết từ giáo viên đọc - Häc sinh viÕt - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Giáo viên - Nghe giới thiệu nªu yªu cÇu, ghi tªn ®Çu bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn chính tả: a Trao đổi nội dung bài viết: b Hướng dẫn viết từ khó: - Yªu cÇu häc sinh t×m tõ khã - Chê s½n, lªn ®êng, gËy tróc, l÷ng th÷ng - Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ tìm - học sinh lên bảng viết, lớp viết ®îc nh¸p c Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - - §o¹n v¨n cã c©u - Trong bµi viÕt cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - Häc sinh nªu vµ gi¶i thÝch viÕt hoa, v× sao? - Nh÷ng dÊu c©u nµo sö dông ®o¹n - DÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu ph¶y v¨n? d ViÕt chÝnh t¶: Nh¾c häc sinh c¸ch ngåi, - Thùc hiÖn c¸ch cÇm bót - Giáo viên đọc - Häc sinh viÕt e So¸t lçi g ChÊm bµi Hoạt động 3: Hd làm bài tập chính tả: Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - học sinh đọc - häc sinh lµm b¶ng, líp lµm nh¸p - Nhận xét, chốt ý đúng - §¸p ¸n: c©y sËy/chµy gi· g¹o; d¹y học/ngủ dậy; số bảy/đòn bẩy Bài 3a: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn - Học sinh làm bài theo hình thøc ch¬i tiÕp søc - Nhận xét, chốt ý đúng Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - NhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i c¸c tõ t×m ®îc ë bµi Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (13) Tù nhiªn vµ X· héi TiÕt 28: TØnh (Thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Kể tên địa điểm quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế nơi học sinh ®ang sèng - G¾n bã, yªu mÕn, gi÷ g×n, b¶o vÖ c¶nh quan, cuéc sèng xung quanh em - Ham häc m«n häc II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn:+ C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa, tranh ¶nh su tÇm + PhiÕu bµi tËp - Häc sinh: su tÇm tranh ¶nh III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - KÓ tªn c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, - häc sinh nªu gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh? - NhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu: Nêu mục tiêu giê häc Ghi ®Çu bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiÓu bµi a.Tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra cña nhãm *Gi¸o viªn yªu cÇu - C¸c nhãm trng bµy tranh vÏ vµ m« tả sơ lược tranh toàn cảnh quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc x· - Học sinh đọc trình bày - NhËn xÐt, bæ sung * ViÕt phiÕu ®iÒu tra - Häc sinh viÕt phiÕu theo c¸c c©u hái sau: + Tên quan em đã đến tham quan? + C¬ quan hµnh chÝnh (v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc, s¶n xuÊt, th«ng tin kinh tÕ) + Cơ quan đó làm nhiệm vụ gì? + Học sinh đọc trình bày + Kể tên sản phẩm quan đó (nếu có) + Học sinh đọc trình bày + Kể tên vài hoạt động nơi đó? + Học sinh đọc trình bày - Yªu cÇu häc sinh vÏ quang c¶nh hoÆc viÕt - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n thơ, văn giới thiệu nơi đó b B¸o c¸o viªn giái - Yêu cầu học sinh đóng vai hướng dẫn viªn du lÞch nãi vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, - Học sinh trình bày theo nhóm đôi v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc x· - Đại diện học sinh trình bày trước lớp - NhËn xÐt, bæ sung - ChuÈn bÞ bµi sau D Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (14) To¸n TiÕt 69: Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (TiÕt 1) I Môc tiªu: Gióp häc sinh : KiÕn thøc:- Thùc hiÖn chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (chia hÕt vµ chia cã d) - Cñng cè vÒ t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè Kü n¨ng: Thùc hiÖn thµnh th¹o phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Gi¸o dôc: Cã ý thøc tù gi¸c, cÈn thËn lµm bµi lµm bµi II.ChuÈn bÞ: - HÖ thèng c©u hái vµ bµi tËp - Vë bµi tËp To¸n, vë ghi To¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - häc sinh lµm bµi - häc sinh ch÷a bµi tËp tiÕt 68 - Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân , bảng chia đã học * NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu: Ghi đầu bài Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Gi¸o viªn ghi phÐp chia: 72 : = - Học sinh đọc phép chia - học sinh lên bảng đặt tính, lớp đặt tÝnh vµo b¶ng - C¶ líp suy nghÜ thùc hiÖn phÐp tÝnh - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn phÐp chia - Häc sinh thùc hiÖn phÐp chia b»ng b»ng miÖng miÖng * VËy 72 : = 24 - Trong lÇn chia cuèi cïng cã sè d lµ VËy phÐp chia 72 : = 24 lµ phÐp chia hÕt * Gi¸o viªn ghi phÐp chia: 65 : = - học sinh lên bảng đặt tính và tính, líp thùc hiÖn vµo b¶ng - Häc sinh nªu c¸ch chia - Trong lÇn chia cuèi cïng cã sè d lµ mÊy? - Trong lÇn chia cuèi cïng cã sè d lµ - So s¸nh sè d víi sè chia - Sè d bÐ h¬n sè chia * VËy 65 : = 37 ( d 1) lµ phÐp chia cã - Häc sinh nh¾c l¹i d Trong phÐp chia cã d bao giê sè d còng ph¶i nhá h¬n sè chia Hoạt động 3: Luyện tập: Bµi 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - học sinh đọc - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - häc sinh lµm b¶ng líp Líp lµm b¶ng - NhËn xÐt Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (15) - Nhận xét, chốt nội dung đúng ( Cã thÓ bít phÐp tÝnh cuèi mçi phÇn a, b) Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Muèn t×m 1/5 cña sè ta lµm thÕ nµo? - Gi¸o viªn yªu cÇu * NhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Muèn biÕt 31 m v¶i may ®îc bao nhiªu bé quÇn ¸o ta lµm thÕ nµo? - học sinh đọc - Muốn tìm1/5 số ta lấy số đó chia cho - häc sinh lµm b¶ng, líp lµm vë Gi¶i giê = 60 phót Sè phót cña1/5 giê lµ: 60 : = 12 (phót) §¸p sè: 12 phót - học sinh đọc - Cã 31 mÐt v¶i, may bé hÕt 3m - Sè nhµ cßn ph¶i x©y - Häc sinh nªu - häc sinh lµm b¶ng, líp lµm vë Gi¶i Ta cã: 31 : = 10 (d 1) VËy cã 31 mÐt v¶i th× may ®îc 10 bé quÇn ¸o vµ cßn thõa mÐt v¶i - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - H«m häc bµi g×? - Häc sinh nªu - So s¸nh sè d vµ sè chia phÐp chia - Häc sinh nªu cã d - NhËn xÐt tiÕt häc - Lµm bµi tËp to¸n - ChuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (16) Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 14: Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu: Ai nào? I Môc tiªu: Kiến thức:- Ôn từ đặc điểm, tìm các từ đặc điểm, vận dụng hiểu biết từ đặc điểm, xác định đúng phương diện so sánh phép so sánh - TiÕp tôc «n tËp kiÓu c©u: Ai thÕ nµo? Kü n¨ng: Thùc hiÖn tèt c¸c bµi luyÖn tËp II.ChuÈn bÞ: - B¶ng líp viÕt bµi tËp 1, c©u bµi tËp - ViÕt bµi tËp giÊy III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - häc sinh lµm bµi - học sinh chữa bài tập tiết trước * NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu: Nêu mục tiêu giê häc Ghi ®Çu bµi Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - học sinh đọc - Trong c¸c c©u th¬ c©u v¨n cã c¸c tõ chØ - Xanh, xanh m¸t, b¸t ng¸t, xanh ng¾t đặc điểm nào? - NhËn xÐt - Yêu cầu học sinh đọc lại Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - học sinh đọc - Trong c©u a t¸c gi¶ so s¸nh sù vËt nµo víi - Trong c©u a t¸c gi¶ so s¸nh tiÕng sù vËt nµo? suèi víi tiÕng h¸t - TiÕng suèi vµ tiÕng h¸t so s¸nh víi - TiÕng suèi vµ tiÕng h¸t so s¸nh víi đặc điểm gì? đặc điểm - Häc sinh thùc hiÖn tiÕp c¸c phÇn cßn lại vào phiếu đã kẻ bảng * Chốt ý: Khi hai vật có chung đặc điểm nào đó có thể so sánh với Bài 3: Yêu cầu lớp đọc thầm đầu bài - C¶ c©u v¨n bµi viÕt theo mÉu c©u - C¶ c©u v¨n bµi viÕt theo mÉu nµo? c©u: Ai (c¸i g×, g×)? - ThÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh t×m bé phËn chÝnh c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai (c¸i g×, g×)? vµ bé phËn ThÕ nµo? - Häc sinh lµm vë bµi tËp - häc sinh lªn b¶ng g¹ch ch©n theo yªu cÇu * Nhận xét, chốt ý đúng Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c l¹i néi dung bµi Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (17) ThÓ dôc TiÕt 27: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Ôn các động tác đã học bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc các động tác và thực động tác tương đối chính xác - Tập đều, đẹp, đúng các động tác bài thể dục - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn luyÖn th©n thÓ II §å dïng d¹y - häc: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Đ Lượng PhÇn Néi dung Phương pháp Sè Thêi lÇn gian - Gi¸o viªn gióp c¸n bé 1’ - C¸n bé líp tËp hîp líp theo líp tËp hîp líp hµng däc - Gi¸o viªn phæ biÕn néi 1’ - Theo hµng ngang Më dung, yªu cÇu giê häc 1’ - Theo hµng däc ®Çu - Ch¹y nhÑ nhµng vßng quanh s©n - Đứng chỗ khởi động 1’ - Theo hµng ngang c¸c khíp * ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn 5-7’ - Giáo viên hướng dẫn, học chung đã học sinh thùc hiÖn theo hµng ngang C¬ 3- 5-10’ - TËp luyÖn theo tæ - Giáo viên hướng dẫn: - Gi¸o viªn ®i tõng tæ söa - C¸c tæ thi ®ua tËp C¸c häc ch÷a cho häc sinh sinh tæ thay lµm chØ huy * Cho häc sinh ch¬i trß 2-3 5-7’ - Häc sinh tham gia ch¬i ch¬i häc sinh thÝch - Tập số động tác hồi 1’ - Theo hµng ngang tÜnh 1’ - Theo hµng ngang KÕt - Gi¸o viªn cïng häc sinh thóc hÖ thèng l¹i bµi - VÒ nhµ: ¤n bµi thÓ dôc 1’ - ¤n luyÖn ë nhµ đã học Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (18) ThÓ dôc TiÕt 28: Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - TiÕp tôc hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Yªu cÇu thuéc bµi vµ thùc các động tác tương đối chính xác - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu thực động tác nhanh chóng, trật tự, theo đúng đội hình tập luyện - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II §å dïng d¹y - häc: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “ đua ngựa” III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Đ Lượng PhÇn Néi dung Phương pháp Sè Thêi lÇn gian - C¸n bé líp tËp hîp líp 1’ - Theo hµng däc - Gi¸o viªn phæ biÕn néi 1’ - Theo hµng ngang dung, yªu cÇu giê häc 1’ - Theo hµng däc Më - Ch¹y nhÑ nhµng vßng quanh s©n ®Çu - Đứng chỗ khởi động 1’ - Theo hµng ngang c¸c khíp * ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn 5-7’ - Giáo viên hướng dẫn, học chung đã học sinh thùc hiÖn theo hµng ngang - Yªu cÇu häc sinh tù tËp 3- 5-10’ - TËp luyÖn theo tæ - Häc sinh tæ thay C¬ luyÖn theo tæ làm huy để tập b¶n - Gi¸o viªn ®i tõng tæ söa ch÷a cho häc sinh - Các tổ lên biểu diễn trước líp 2-3 4-5’ - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i * Häc trß ch¬i: ®ua ngùa - Häc sinh ch¬i - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - Tập số động tác hồi 1’ - Theo hµng ngang tÜnh 1’ - Theo hµng ngang KÕt - Gi¸o viªn cïng häc sinh thóc hÖ thèng l¹i bµi - VÒ nhµ: ¤n bµi thÓ dôc 1’ - ¤n luyÖn ë nhµ đã học Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (19) Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2008 TËp lµm v¨n TiÕt 14: Nghe kÓ: T«i còng nh b¸c Giới thiệu hoạt động I Môc tiªu: KiÕn thøc:- Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i c©u chuyÖn vui: T«i còng nh b¸c - Dựa vào gợi ý kể lại hoạt động tổ tháng vừa qua Kü n¨ng: BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n Giáo dục: Có ý thức tự giác tham gia các hoạt động chung II.ChuÈn bÞ: - ViÕt s½n néi dung gîi ý lªn b¶ng - Chuẩn bị bảng thống kê các hoạt động tổ tháng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét bài văn học sinh tiết trước * NhËn xÐt, cho ®iÓm C D¹y - häc bµi míi: Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu giê häc Ghi ®Çu bµi Hướng dẫn kể câu chuyện - Gi¸o viªn kÓ lÇn - Häc sinh l¾ng nghe - Vì nhà văn không đọc thông - Nhà văn không đọc thông b¸o? b¸o v× quen kh«ng mang kÝnh - Ông nói gì với người đứng bên cạnh? - Ông nói: Phiền bác đọc giúp tôi th«ng b¸o nµy víi - Người đó trả lời nào? - Người đó trả lời: Xin lỗi, tôi nh b¸c, v× lóc nhá kh«ng ®îc häc nªn b©y giê ph¶i chÞu mï ch÷ - Câu trả lời có gì buồn cười? - Thấy nhà văn nhờ đọc thông báo, người đó nghĩ nhà văn mù ch÷ nh m×nh - Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i chuyÖn - häc sinh kh¸ kÓ - Häc sinh luyÖn kÓ theo nhãm - Gọi 3-5 học sinh kể trước lớp - Häc sinh kÓ * NhËn xÐt - Học sinh đọc thầm đề bài Kể hoạt động tổ: - Bµi tËp yªu cÇu lµm g×? - Giới thiệu tổ em và hoạt động tổ th¸ng võa qua - C¸c giíi thiÖu ®iÒu nµy víi ai? - C¸c giíi thiÖu ®iÒu nµy víi người khách đến tham quan líp * Khách đến tham quan lớp là các thầy cô trường, phụ huynh, các anh chị lớp trªn, Khi giíi thiÖu cÇn nãi nhÑ nhµng, Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (20) m¹ch l¹c, tù nhiªn - Gợi ý học sinh nói theo hướng dẫn - Học sinh tập giới thiệu s¸ch gi¸o khoa - Chia nhãm cho häc sinh tr×nh bµy theo - C¸c häc sinh nhãm thay nhãm nãi cho nghe - Đại diện lên trình bày trước lớp - NhËn xÐt, bæ sung D Cñng cè, dÆn dß: - Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn -1 häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - ChuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (21)