Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Nga

20 5 0
Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Nga

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật - Hiểu ND truyện: Kim Đồng là một người liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi lµm nhiÖm vô dÉn ®­êng vµ b¶o vÖ c¸n[r]

(1)TuÇn 14 Thø TiÕt 1: Ngµy so¹n: 9/11/2010 Ngµygi¶ng : 10/11/2010 Chµo cê ……………………………………………………… Tiết 2+3: Tập đọc - kể truyện người liên lạc nhỏ I Môc tiªu: A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật - Hiểu ND truyện: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm lµm nhiÖm vô dÉn ®­êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng B KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc tõmg ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ - GD cho HS lßng dòng c¶m, … * TCTV cho HS tõ ng÷, tõ khã , II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - Bản đồ địa lí để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi cöa tïng vµ tr¶ lêi c©u hái bµi? - 2HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng A/ Tập đọc a) Luyện đọc: +) GV đọc diễn cảm toàn bài: - GV hướng dẫn cách đọc - GV hướng dẫn hoàn cảnh sảy câu chuyện H§HS - Hs nghe - HS chó ý nghe - HS quan s¸t tranh minh ho¹ +) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với * HS đọc – nêu gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS đọc nối tiếp - Đọc đoạn trước lớp Lop4.com (2) - GV hướng dẫn HS đọc đúng số câu - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đồng đọc - HS đọc trước lớp - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc đoạn theo nhãm - HS đọc đồng đoạn vµ - 1HS đọc đoạn - Lớp đọc ĐT đoạn - HS đọc đoạn - lớp đọc thÇm - HS suy nghÜ TL b) T×m hiÓu bµi: - GV đặt CH gọi HS TL ?Anh Kim §ång ®­îc giao nhiÖm vô g×? ( Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa ®iÓm míi.) ? Vì bác cán phải đóng vai ông già Nùng? (Vì vùng này là vùng người Nùng ở, đóng vai ông già Nùng để dễ hoà đồng.) ? C¸ch ®i ®­êng cña hai b¸c ch¸u nh­ thÕ nµo? (§i rÊt cÈn thËn , Kim §ång ®eo tói nhanh nhẹn trước.) ? T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ vµ dũng cảm Kim Đồng gặp địch? ( Khi gặp địch Kim Đồng tỏ nhanh tri kh«ng hÒ bèi rèi, sî sÖt, b×nh tÜnh huýt s¸o … địch hỏi thì Kim Đồng trả lời nhanh trí.) ? Nªu néi dung chÝnh cña bµi? ** HS nªu c) Luyện đọc lại: - GV đọc diễm cảm đoạn - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn HS cách đọc - HS thi đọc phân vai theo nhãm - HS đọc bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B/ KÓ chuyÖn: - GV nªu nhiÖm vô: - HS chó ý nghe - GV yªu cÇu HS quan s¸t bøc tranh minh - HS quan s¸t – kÓ theo ho¹ råi kÓ theo tranh nhãm - GV gäi HS thi kÓ **1HS kÓ mÉu ®o¹n 1,2 theo tranh - HS tiÕp nèi thi kÓ trước lớp ** HS kh¸ kÓ l¹i toµn chuyÖn - HS nhËn xÐt b×nh chän - GV nhËn xÐt, nh¾c HS cã thÓ kÓ theo mét - HS chó ý nghe ba c¸ch… Lop4.com (3) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4/ Cñng cè - DÆn dß: ? Qua c©u chuyÖn em thÊy anh Kim §ång lµ * HS nªu người nào ? (Là người liên lạc thông minh, nhanh trÝ vµ dòng c¶m…) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt : To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tình với số đo khối lượng, vận dụng để so sánh khối lượng và để giải các bài toán có lời văn - Biết sử dụng cân đồng hồ để vài đồ dùng học tập - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo c¸c BT II/ §å dïng: - Một cân đồng hồ loại nhỏ từ kg -> kg III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT - 2HS 1000g = ?g 1kg = ? g - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe - HD HS lµm c¸c BT +) Bµi 1: Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o khèi lượng cách so sánh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV söa sai - HS lµm phiÕu CN 744g > 474g 305g < 350g - HS lªn b¶ng 400g + 8g < 480g 450g < 500g - 40g kg > 900g + g 760g +240g = kg +) Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - HS ph©n tÝch bµi - GV theo dâi HS lµm bµi - HS lµm vµo vë Lop4.com (4) Bµi gi¶i C¶ gãi kÑo c©n nÆng lµ 130 x = 520g C¶ kÑo vµ b¸nh c©n nÆng lµ 520 + 175 = 695 (g) §/S: 695 g - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm +) Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu ? Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh 1kg - 400g th× ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? (Thì phải đổi 1kg thành 1000g råi míi tÝnh.) - GV theo dâi HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Ta đổi 1kg = 1000g sè ®­êng cßn l¹i c©n nÆng lµ 1000 - 400 = 600g mçi tói ®­êng nhá c©n nÆng lµ: 600 : = 200(g) §/S: 200 g + ) Bµi 4: Thùc hµnh c©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV cho HS thùc hµnh c©n - HS lªn b¶ng - HS nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm * HS nh¾c l¹i nhiÒu lÇn - HS nªu yªu cÇu BT - HS thùc hµnh c©n theo c¸c nhãm vµ nªu kÕt qu¶ - HS thực hành trước lớp - GV quan s¸t HS lµm bµi tËp, nhËn xÐt 4/ Cñng cè dÆn dß: ? Nªu l¹i ND bµi? * HS nªu - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi míi - §¸nh gi¸ tiÕt häc ……………………………………………………… Thø Ngµy so¹n: 10 /11/ 2010 Ngµy gi¶ng: 11/11 /2010 TiÕt : To¸n b¶ng chia I/ Mục đích: - Bước đầu thuộc bảng chia 9vận dụng giải toán (có phép chia 9) - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo BT II §å dïng: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: Lop4.com (5) - §äc b¶ng nh©n ? - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng + H§1: Giíi thiÖu phÐp chia tõ b¶ng nh©n a) Nªu phÐp nh©n 9: - Cã tÊm b×a mçi tÊp cã chÊm trßn Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu chÊm trßn? ( Cã 27) - Nªu phÐp chia 9: - Cã 27 chÊm trßn trªn c¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a? ( Cã ) c Tõ phÐp nh©n ta lËp ®­îc phÐp chia Tõ x = 27 `ta cã 27 : = Hoạt động 2: Lập bảng chia -GV hướng dẫn cho HS lập bảng chia 9x1=9 th× 9:9=1 x = 18 th× 18 : = …… x 10 = 90 th× 90 : = 10 - GV tæ chøc cho HS häc b¶ng chia - GV gọi HS thi đọc thuộc bảng chia - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Hoạt động 3: Thực hành + Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt 18 : = 27 : = 54 : = 45 : = 72 : = 36 : = 9:9=1 90 : = 10 81 : = + Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt x = 45 x = 54 x = 63 45 : = 54 : = 63 : = 45 : = 54 : = 63 : = + Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt Bµi gi¶i Mçi tói cã sè kg g¹o lµ: 45 : = (kg) §/S : kg g¹o + Bµi 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu - GV gäi HS nhËn xÐt Bµi gi¶i Cã sè tói g¹o lµ: 45 : = (tói) Lop4.com - 3HS - Hs nghe * HS nh¾c l¹i CH – c©u TL - HS chyÓn tõ phÐp nh©n sang phÐp chia *HS đọctheonhóm, bàn, CN -HS thi đọc - HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm nªu miÖng kÕt qu¶ ** Cét - HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ miÖng ** Cét - HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch -1 HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë - HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu c¸ch lµm - lµm bµi vµo vë (6) §/S : tói g¹o - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 4/ Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi, -§¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 3: * HS nªu TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: K I Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa K (1 dòng)Kh, Y( 1dòng) ;Viết đúng tên riêng Yết Kiêu (1 dòng) và câu ứng dụng “Khi đói chung lòng ”(1 lần) chữ cỡ nhỏ - Rèn kĩ viết đúng cho HS - GD cho HS giữ gìn chữ đẹp II §å dïng : - MÉu ch÷ viÕt hoa K - Tên riêng Yết Kiêu và tục ngữ Mường viết trên dòng kẻ ô li III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nhắc lại câu ứng dụng bài trước? - 1HS - GV đọc: Ông ích Khiêm - 2HS viÕt b¶ng líp - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm - Líp viÕt nh¸p 3/ Bµi míi -GTB –ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - HS quan s¸t nhËn xÐt - GV yªu cÇu HS quan s¸t ch÷ mÉu K - nhận xét độ cao , các nét,… - HS quan s¸t nghe - GV cñng cè l¹i c¸c nÐt ch÷ k - GV HS ph©n tÝch c¸c nÐt k - HS quan s¸t - GV cho HS quan s¸t l¹i c¸c nÐt k - HS viÕt b¶ng - GV viÕt l¹i ch÷ k lªn b¶ng líp - Cho HS viÕt ch÷ k vµo b¶ng - Lấy bảng nhận xét – cho HS đọc - Cho HS quan s¸t tõ øng dông - Goị HS đọc - Gäi Hs nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt c¸c nÐt nµy - GV cñng cè l¹i - GV viÕt mÉu tõ ng÷ Lop4.com - HS quan s¸t - HS đọc CN - ĐT - HS nhËn xÐt - HS nghe (7) - GV quan s¸t söa sai cho HS c LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - GV đọc - GV HD HS viÕt - cho HS viÕt vµo b¶ng - HS đọc câu ứng dụng - HS chó ý nghe * HS đọc - HS viÕt b¶ng lÇn - GV theo dâi uèn n¾n cho HS HD viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu - HS chó ý nghe - GVcho quan sát bài HS năm trước - HS quan s¸t – nhËn xÐt - Cho HS viÕt bµi vµo vë - HS viÕt bµi vµo vë ChÊm ch÷a bµi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt - HS chó ý nghe 4/ Cñng cè - dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - HS nªu - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ………………………………………………… Tiết 4: Chính tả ( nghe đọc) người liên lạc nhỏ I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần ay/ ây ( BT2) , ( BT3) - GD cho HS giữ gìn chữ đẹp * TCTV cho HS vµo c¸c BT II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt lÇn ND BT - - b¨ng giÊy viÕt BT III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - GVđọc: Huýt sáo, hít thở, suýt ngã - HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt chung 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe a) Hướng dẫn HS nghe viết Lop4.com (8) - GV đọc đoạn chính tả - GV gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶ ? Trong đoạn vừa đọc có tên riêng nào cÇn viÕt hoa ( §øc Thanh, Kim §ång, Nïng, Hµ Qu¶ng.) ? C©u nµo ®o¹n v¨n lµ lêi cña nh©n vËt? Lời đó viết nào? ( Nào, Bác cháu ta lªn ®­êng -> lµ lêi «ng KÐ ®­îc viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng.) - GV đọc tiếng khó: Nùng, lên đường - GV nhËn xÐt- söa sai b) GV đọc bài - GV quan s¸t uèn l¾n thªm cho HS c) ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt d) Hướng dẫn HS làm BT a) Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhận xét kết luận bài đúng VD: C©y sung/ Chµy gi· g¹o d¹y häc/ ngñ dËy số bảy/ đòn bẩy b) Bµi tËp (a): - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n b¶ng 3, b»ng giÊy - HS nghe - HS đọc lại - HS TL -HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë - HS đổi soát lỗi - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm CN, viÕt nh¸p - HS lªn b¶ng thi lµm bµi đúng - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu Bt - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS c¸c nhãm thi tiÕp søc - HS đọc bài làm - HS nhận xÐt - GV nhận xét bài đúng - Trưa - / ăn - nấu cơm - nát - lần - HS chữa bài đúng vào Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc …………………………………………………………… Thø Ngµy so¹n: 11/11/2010 Ngµy gi¶ng: 12/11/2010 Tiết 1: Tập đọc Nhí ViÖt B¾c I Môc tiªu: -Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lý đọc các câu thơ lục bát Lop4.com (9) - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi (Trả lêi ®­îc c¸c CH skg; thuéc 10 dßng th¬ ®Çu) - GD cho cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS từ ngữ, luyện đọc , II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bản đồ III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng kÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn - 2HS Người liên lạc nhỏ? - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe + Luyện đọc: - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải * HS đọc – nêu nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng nhịp - HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc theo N3 - Đọc đồng - Cả lớp đồng lần T×m hiÓu bµi: - GV đặt CH gọi HS TL - HS suy nhÜ TL ? Người cán xuôi nhớ gì Việt Bắc? (Nhớ cảnh vật và nhớ người Việt Bắc…) ?"Ta" ë ®©y chØ ai? "M×nh" ë ®©y chØ ai? ( +Ta: người xuôi +Mình: người Việt Bắc.) ?Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc đẹp ? ( + Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; +Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng rõng….) ? Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh giÆc giái ? ( Rừng cây núi đá ta cùng đánh T©y; nói gi¨ng thµnh luü s¾t dµy…) Lop4.com (10) ? Tìm câu thơ thể vẻ đẹp người ViÖt B¾c? ( Chăm lao động, đánh giặc giái, ©n t×nh chung thuû víi c¸ch m¹ng… nhí người đan nón chuốt sợi gang…) Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc lại toàn bài - GV hướng dẫn HS đọc thuộc 10 dòng thơ đầu -HSđọc theo dãy, nhóm, CN - GV gọi HS đọc thuộc lòng - HS thi đọc thuộc lòng - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4/ Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu ND chÝnh c¶u bµi? * HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt : To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông tÝnh to¸n , gi¶i to¸n (cã mét phÐp chia 9) - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo BT II/ §å dïng - PhiÕu BT III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia - 2HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe - HD HS lµm c¸c BT + Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS nªu kÕt qu¶ miÖng a) x = 54 x = 63 x = 72 …… 54 : = 63 : = 72 : = b) 18 : = 27 : = 36 : = 18 : = 27 : = 36 :9 = + Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS yªu cÇu bµi tËp - GV nªu yªu cÇu: - HS lµm nhãm 10 Lop4.com (11) Sè bÞ chia 27 27 27 63 63 63 Sè chia 9 9 9 Thương 3 7 + Bµi 3: ¤n vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV theo dâi HS lµm bµi Bµi gi¶i Số ngôi nhà đã xây là: 36: = (ng«i nhµ) Sè ng«i nhµ cßn ph¶i x©y tiÕp lµ 36 - = 32 (ng«i nhµ) §¸p sè: 32 ng«I nhµ + Bµi 4: ¤n vÒ t×m phÇn mÊy cña mét sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ + §Õm sè « vu«ng cña h×nh (18«) + T×m - HS nªu yªu cÇu bµi tËp ** HS ph©n tÝch bµi to¸n- nªu - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm nh¸p số đó (18:9 = ôvuông) 4/ Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ** HS nªu TiÕt : ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Nhí viÖt B¾c I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng (thể thơ lục bát) 10 dòng đầu bài th¬ nhí ViÖt B¾c - Làm đúng các bài tập phân biệt: Cặp vần dễ lẫn (an,ân); âm đầu (l/n), âm vÇn (i,iª) - Rèn cho HS giữ gìn chữ đẹp * TCTV cho HS vµo BT II §å dïng: - B¶ng líp viÕt lÇn néi dung bµi tËp - b¨ng giÊy viÕt néi dung c¸c c©u tôc ng÷ ë bµi tËp 3a III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 11 Lop4.com (12) 2/ KiÓm tra bµi cò: - GVđọc: giầy dép , dạy học - GV nhËn xÐt 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hướng dẫn nghe - viết: a Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc lần đoạn thơ - HS viÕt b¶ng - Hs nghe - HS chó ý nghe - 2HS đọc lại - GV hướng dẫn nhận xét ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u th¬ ? - HS TL (5 c©u lµ 10 dßng th¬.) ? §©y lµ th¬ g× ? (Th¬ - cßn gäi lµ lôc b¸t) - C¸ch tr×nh bµy c¸c c©u th¬ thÕ nµo? ** HS nªu ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ viÕt - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬, danh tõ hoa riªng VÞªt B¾c - GV đọc các tiếng khó: rừng, giang - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng b GV đọc bài - HS nghe viÕt vµo vë - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c ChÊm - ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt - Hướng dẫn HS làm bài tập a Bµi tËp 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV mêi tèp HS nèi tiÕp thi lµm - HS ch¬i trß ch¬i bµi trªn b¶ng líp - HS nhËn xÐt kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i : (Hoa mẫu đơn - mưa mau hạt lá trầu đàn trâu - sáu điểm - sấu ) b Bµi tËp (a): Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu nµi tËp - GV mêi tèp nèi tiÕp lµm bµi trªn - HS lµm bµi CN b¨ng giÊy - HS đọc lại câu tục ngữ đã hoàn chØnh - GV gi¶i nghÜa tõ: Tay quai; miªng trÔ ** HS nh¾c l¹i - GV nhận xét bài đúng - HS chữa bài đúng vào (Lµm - no l©u, lóa) 12 Lop4.com (13) Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi tØnh (tHµnh phè) n¬i em ®ang sèng I Môc tiªu: - KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸ gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh , thµnh phè - GD cho HS cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 52, 53, 54, 55… - Bót vÏ III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS kÓ tªn nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm - 2HS nªu cho b¶n th©n? - GV nhËn xÐt 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe a) H§ 1: Quan s¸t theo cÆp, lµm viÖc víi SGK +Bước 1: làm việc theo nhóm - GV chia mçi nhãm HS vµ yªu cÇu c¸c - HS quan s¸t c¸c h×nh nhãm quan s¸t vµ nãi vÒ nh÷ng g× quan s¸t SGK ®­îc - GV đến các nhóm và nêu câu hỏi gợi ý VD: KÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc cÊp tØnh -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy + Bước 2: GV gọi các nhóm trình bày - Nhãm kh¸c nhËn xÐt -> Kết luận: tỉnh (thành phố) có c¸c c¬ quan: Hµnh chÝnh, v¨n ho¸ , gi¸o dôc, y tế … để điều hành công việc, phục vụ đời sèng vËt chÊt , tinh thÇn vµ søc khoÎ cña nh©n d©n b)H§2: Nãi vÒ tØnh (thµnh phè ) n¬i b¹n ®ang - HS th¶o luËn cÆp sèng + Bước 1: GV cho HS kể tên các quan hµnh chÝnh cña tØnh n¬i em ®ang sèng 13 Lop4.com (14) + Bước 2: Các em kể lại gì đã quan sát - HS nêu ®­îc -GV nhËn xÐt – bæ sung 4/ Cñng cè - DÆn dß: * HS nªu - Nêu lại nội dung bài đọc? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø Ngµy so¹n: 12/11/2010 Ngµy gi¶ng: 13/11/2010 TiÕt 1: To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I/ Môc tiªu: - Biết đặt tính và thính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia cã d­) - Biết tìm các phần số và giải bài toán liên quan đến phÐp chia - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS tõ chia hÕt vµ chia cã d­, vµo BT II/ §å dïng: - PhiÕu BT III/Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Đọc đọc bảng chia - 2HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe Hoạt động 1: HD học sinh thực phép chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè: - GV nªu phÐp chia 72: - HS nghe - GV gäi HS nªu PT - HS nªu pt - Gäi HS nªu thùc hiÖn PT - HS nªu c¸ch thùc hiÖn 72 24 12 12 chia ®­îc viÕt nh©n b»ng 6; - b»ng H¹ ®­îc 12; 12 chia ®­îc viÕt 4 nh©n b»ng 12; 12 trõ 12 b»ng 14 Lop4.com (15) - GV gäi HS nh¾c l¹i - GV nªu tiÕp phÐp tÝnh 65 : = ? 65 chia ®­îc 3, viÕt 32 nh©n b»ng 6; trõ b»ng 05 H¹ 5; chia ®­îc 2, viÕt nh©n b»ng 4; trõ b»ng 1 VËy 65 : = 32 ( d­ 1) Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: Cñng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu a)84 96 68 6 28 16 11 24 36 08 24 36 0 b Bµi 2: Cñng cè vÒ t×m mét c¸c phÇn b»ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu yªu cÇu c¸ch lµm - GV theo dâi HS lµm bµi - gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt Bµi gi¶i Sè phót cña 1/5 giê lµ: 60 : = 12 phót §¸p sè: 12 phót c Bài 3: Giải bài toán có liên quan đến phÐp chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài Bµi gi¶i Ta cã: 31 : = 10 (d­ 1) Nh­ vËy cã thÓ may ®­îc nhiÒu nhÊt lµ 10 bé quÇn ¸o vµ cßn thõa 1m v¶i §/S: 10 bé quÇn ¸o, thõa m 15 Lop4.com ** NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch lµm - HS nªu c¸ch thùc hiÖn ** NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm phiÕu CN ** cét - HS nªu yªu cÇu bµi häc - HS gi¶i vµo vë - nªu kÕt qu¶ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë (16) 4/ Cñng coã – dÆn dß - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: Tù nhiªn vµ x· héi TØnh (Thµnh phè) N¬i b¹n ®ang sèng ( TiÕp) I Môc tiªu: - KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸ gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh , thµnh phè - GD cho HS cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II/ §å dïng : - Tranh ¶nh III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò - em ? N¬i em ®ang sèng cã nh÷ng c¬ quan hµnh -2 HS TL chÝnh nµo ? - GV nhËn xÐt chung 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe a Hoạt động 1: Nói tỉnh (thành phố) nơi b¹n ®ang sèng Bước 1: - GV yªu cÇu HS s­u tÇm tranh ¶nh nãi vÒ - HS nghe c¸c c¬ së v¨n ho¸, GV, hµnh chÝnh, y tÕ - HS tập trung tranh ảnh sau đó Bước2: trang trí, xếp đặt theo nhóm và cử - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm người lên giới thiệu - HS đóng vai hướng dẫn viên du Bước 3: lịch để nói quan tỉnh mình - GV yêu cầu HS đóng vai - GV nhËn xÐt b Hoạt động 2: Vẽ tranh - Bước 1: GV gợi ý cách thể nét - HS tiến hành vẽ chÝnh vÒ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸… - HS đón tất tranh vẽ lên tường - Bước 2: - sè HS m« t¶ tranh vÏ - HS nªu - GV nhËn xÐt 16 Lop4.com (17) - Gäi HS nªu l¹i ND bµi - * HS nªu 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? *HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u Ôn tập từ đặc điểm ¤n tËp c©u: Ai thÕ nµo? I Môc tiªu: - Tìm đư ợc các từ đặc điểmtrong các câu thơ (BT1) - Xác địnhcác vật so sánh với đặc điểm nào ( BT2) -Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi ai(con gì, cái gì)? Thế nào? - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo BT II §å dïng: - B¶ng líp viÕt nh÷ng c©u th¬ ë BT 1; c©u th¬ ë bµi tËp - tê giÊy khæ to viÕt ND bµi tËp III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò - 1HS - GV nhËn xÐt 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe HD häc sinh lµm bµi tËp a Bµi tËp 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc lại câu thơ bài - GV giúp HS hiểu nào là từ đặc ®iÓm: ? Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm - HS TL g×? ( Xanh) - GV gạch các từ xanh ? Sông máng dòng thơ và có đặc ®iÓm g×? ( Xanh m¸t.) - Tương tự GV yêu HS tìm các từ đặc - HS tìm các từ vật; trời ®iÓm cña sù vËt tiÕp m©y, mïa thu, b¸t ng¸t, xanh ng¾t 17 Lop4.com (18) **HS nhắc lại các từ đặc điểm võa t×m ®­îc - GV: C¸c tõ xanh, xanh m¸t, b¸t ng¸t, - HS ch÷a bµi vµo vë xanh ngắt là các từ đặc điểm tre, lóa, s«ng m¸ng… b Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - 1HS đọc câu a ? T¸c gi¶ so s¸nh nh÷ng sù vËt nµo víi - HS TL nhau? (So s¸nh tiÕng suèi víi tiÕng h¸t.) ?TiÕng suèi víi tiÕng h¸t ®­îc so s¸nh víi ®iÒu g×? ( §Æc ®iÓm tiÕng suèi nh­ tiÕng h¸t xa.) - HS lµm bµi tËp vµo nh¸p - GV gọi HS đọc bài - HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GV treo tờ phiếu đã kẻ sẵn ND để chốt - HS làm bài vào lại lời giải đúng Sù vËt A Sù vËt B So sánh đặc điểm gì? a TiÕng suèi TiÕng h¸t… c Bµi tËp 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu bµi tËp - 1HS nãi c¸ch hiÓu cña m×nh - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gäi HS ph¸t biÓu - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV gạch gạch phận câu trả - HS làm bài vào lêi c©u hái Ai (con g×, c¸i g×) g¹ch gạch phận câu hỏi nào? C©u Ai (c¸i g×, g×) ThÕ nµo ? - Anh Kim §ång rÊt nhanh trÝ - Anh Kim §ång - Nhanh trÝ vµ dòng c¶m vµ dòng c¶m - Những hạt sương sớm đọng - Nh÷ng h¹t -Long lanh nh­ trªn l¸ long lanh nh­ nh÷ng sương sớm bóng đèn pha lê bóng đèn pha lê - Chî hoa trªn ®­êng NguyÔn - Chî hoa đông nghịt người Huệ đông người - GV nghe HS nªu – bæ sung 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND bµi ? - HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 18 Lop4.com (19) - §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø Ngµy so¹n: 14/11/2010 Ngµy gi¶ng: 15/11/2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n Nghe - kÓ: T«i còng nh­ b¸c I Môc tiªu: - Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn T«i còng nh­ b¸c - Bước đầu biết giới thiệu cách đơn giản (Theo gợi ý ) các bạn tổ với người khác - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo BT II §å dïng: - Tranh minh ho¹ truyÖn vui T«i còng nh­ b¸c - B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ l¹i truyÖn vui III Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: 3/ Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe Hướng dẫn học sinh làm bài tập a Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ đọc lại câu hỏi gợi ý - GV kÓ chuyÖn mét lÇn - HS chó ý nghe - GV hái ? C©u chuyÖn nµy x¶y ë ®©u? (ë nhµ ga.) - HS TL ? Trong c©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt ? ( Hai nhËn vËt) ? Vì nhà văn không đọc thông b¸o ? ? Ông nói gì với người đứng cạnh ? ( Phiền ông đọc giúp tôi tờ báo này với) ? Người đó trả lời sao? - HS nªu ? Câu trả lời có gì đáng buồn cười ? (người đó tưởng nhà văn không biết chữ ) - GV nghe kÓ tiÕp lÇn - HS nghe 19 Lop4.com (20) ** HS nh×n gîi ý trªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn - GV khen ngîi nh÷ng HS nhí chuyÖn, kÓ ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt b Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV bảng lớp đã viết sẵn gợi ý nhắc HS: Các em phải tưởng tượng giới thiÖu ®oµn kh¸ch… - GV mêi HS kh¸, giái lµm mÉu * HS lµm mÉu - HS làm việc theo tổ ; HS đóng vai người giới thiệu - GV gäi HS thi giíi thiÖu - §¹i diÖn c¸c tæ thi giíi thiÖu vÒ tổ mình trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4/ Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? *HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 2: To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo) I Môc tiªu: - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (có dư các lượt chia) - BiÕt gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh tø gi¸c cã hai gãc vu«ng - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo BT II/ §å dïng - PhiÕu BT III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gv gäi HS lªn b¶ng lµm - em 97 59 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 01:17

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan