Bài soạn Ngữ Văn 8 - Tiết 23, 24 - Trường THCS Cao Nhân

Thªm yÕu tè t¶ gióp cho viÖc kÓ l¹i cuéc gÆp gì thêm sinh động , tất cả hình dáng , hương vị , diÖn m¹o cña sù vËt , nhân vật hành động như hiện ra rõ trước mặt Yªó tè biÓu c¶m : Gióp nh[r]

Bµi so¹n Ng÷ V¨n Trường THCS Cao Nhân Ngµy so¹n: 23th¸ng 09 n¨m 2010 Ngµy d¹y líp 8D: 30 th¸ng 09 n¨m 2010 TiÕt 23 Trî tõ , th¸n tõ A Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc - Kh¸i niÖm trî tõ , th¸n tõ - §Æc ®iÓm vµ c¸ch sö dông trî tõ, th¸n tõ KÜ n¨ng: - Dïng trî tõ, th¸n tõ phï hîp nãi vµ viÕt Thái độ: Hình thành thói quen sử dụng từ cho đúng và vận dụng từ voà giao tiếp hàng ngày, từ đó yêu thích môn học B ChuÈn bÞ: ThÇy: Gi¸o ¸n, b¶ng phô, phiÕu häc tËp, c¸c t­ liÖu bµi d¹y, ng÷ liÖu ph©n tÝch, c¸c c©u th¬ c©u v¨n cã sö dông trî tõ th¸n tõ Trò: Đọc trước các câu hỏi chuẩn bị bài nhà trả lời phần lí thuyết bài, nghiªn cøu c¸c bµi tËp khã, t×m thªm c¸c c©u th¬ c©u v¨n cã sö dông trî tõ th¸n tõ C Tæ chøc d¹y vµ häc Bước I: ổn định tổ chức lớp - KiÓm tra sÜ sè, trËt tù, néi vô cña líp Bước II: Kiểm tra bài cũ Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : - Thế nào là biệt ngữ xã hội và biệt ngữ địa phương? - Lấy ví dụ và đặt câu? Bước III : Bài ThÇy Trß KiÕn thøc cÇn đạt Hoạt động1 : Tạo tâm + Thêi gian : phót + Phương pháp : thuyết trình Trong hÖ thèng TiÕng ViÖt cña chóng ta cã rÊt nhiÒu tõ lo¹i TiÕt häc h«m chóng ta ®i t×m hiÓu mét c¸c tõ lo¹i cßn l¹i Ho¹t §éng 2, 3, + Thêi gian : phót + Phương pháp-kĩ thuật : Vấn đáp ; Nêu vấn đề, thuyết trình, Phiêú học tËp, Kh¨n tr¶i bµn, C¸c m¶nh ghÐp, ? Gọi học sinh đọc ví dụ ? XÐt vÒ mÆt cÊu tróc ng÷ ph¸p nh÷ng - Ghi tªn bµi I Trî tõ (13’) * VÝ dô Người soạn: Nguyễn Thế Quyên - Năm học 2010 - 2011 Lop8.net 28 Bµi so¹n Ng÷ V¨n Trường THCS Cao Nhân c©u nµy cã sù kh¸c nh­ thÕ nµo? XÐt vÒ sè tiÕng c©u 2,3 cã thªm “ nh÷ng , cã“ ? So s¸nh ý nghÜa cña c©u 1vµ 2? ? Câu này dùng trường hợp nào ? - Dùng trường hợp ăn bát cơm , hôm này ăn gấp đôi - ? đọc câu ? ViÖc thªm tõ “ cã” c©u cã t¸c dông g× ? -NhÊn m¹nh viÖc ¨n b¸t lµ Ýt kh«ng đạt mức bình thường ? Câu này dùng trường hợp nµo ? -Không khác , là câu đơn hai thnhf phÇn : thong b¸o mét néi dung sù viÖc kh¸ch quan -Giống : Diễn đạt mét sù viÖc kh¸ch quan nh­ c©u 1: Nã ¨n b¸t cơm – số lượng là hai b¸t - Tõ nh÷ng ë c©u nhÊn mạnh đánh giá việc nó ăn hai bát cơm là vượt quá mớc bình thường Một người bình thường ¨n khoÎ , ¨n 4-5 b¸t c¬m Nay ¨n b¸t Ýt h¬n ? Các từ “có ,những” di kèm với từ nào bình thường Đi kèm với c©u vµ cã t¸c dông g× ? từ “ ăn”Biểu thị thái đọ nhấn mạnh đánh giá ? Từ “ ,có “ trên ta phân tích người nói vật , việc nói đến ởđây gäi lµ trî tõ ? ¨n lµ sù viÖc : + ¨n ? Em hiÓu thÕ nµo lµ trî tõ ? khoÎ + ¨n ch­a khoÎ , ¨n yÕu ? Đặt câu dùng 3trợ từ “ chính , đích ,ngay” nªu t¸c dông cña viÖc dïng -Nã nãi dèi tù lµm h¹i chÝnh b¶n th©n m×nh trợ từ đó ? -Tôi đã gọi đích danh nó - CËu kh«ng tin c¶ tí n÷a µ? - T¸c dông nhÊn m¹nh đói tượng nói đến “ T×m hiÓu th¸n tõ m×nh , tí ,nã” ? Gọi học sinh đọ ví dụ ? ? Nªu néi dung cña ®o¹n v¨n ? ? nªu nªn néi dung cña vÝ dô b ? - L·o H¹c kÓ víi «ng - §©y lµ c©u nãi cña bµ hµng xãm víi gi¸o chuyÖn b¸n chã vµ vợ chồng chị Dậu và hành động cảu bà sù tøc giËn cña chã l·o thÓ hiÖn t×nh c¶m cña bµ l·o víi vî lão mà lão nhận chång chÞ DËu qua tiÕng kªu cña nã - Lời đáp chị Dậu với bà lão hàng xómvà hành động chị chång * KÕt luËn : Trî tõ lµ nh÷ng tõ dïng câu để nhấn m¹nh hÆoc biÓu thị thái độ đánh gi¸ sù vËt , sù viÖc nói đến câu đó Th¸n tõ *VÝ dô Người soạn: Nguyễn Thế Quyên - Năm học 2010 - 2011 Lop8.net 31 Bµi so¹n Ng÷ V¨n Trường THCS Cao Nhân ? Tõ “ nµy “ vÝ dô a,b biÓu thÞ thái độ gì ? - Tõ “ nµy” g©y sù chó ý Từ à ví dụ a biểu thị thái đọ gì ? GV : XÐt vÝ dô tiÕp theo Tõ “a” ví dụ biểu thị thái độ gì ? GV: Nh­ vËy cïng mét tõ “a” biÓu thÞ các thái độ khác tuỳ thuộ vào các văn cảnh cụ thể để xác định ngữc điệu cho đúng ? Tõ v©ng biÓy thÞ ®iÒu g× ? GV: Những từ “ này , vâng , a”dùng để biểu thị cảm xúc người nói , dùng để gọi đáp gọi là thán từ ? Em hiÓu thÕ nµo lµ th¸n tõ ? ? Đặt câu có thán từ và xác định thán tõ ? ? Khi trả bài kiểm tra em sung sướng điểm 10, em đã nói nào ? ? Em ®ang ®i bçng bÞ vÊp ng· em nãi nh­ thÕ nµo ? ? Thán từ thường đứng vị trí nào c©u ? ? Nh×n vµo c¸c vÝ dô em thÊy cã mÊy loại thán từ ? đó là loại nào ? Gv: ¤i chao ! Chó chuån chuån míi đẹp làm ? ? X¸c dÞnh th¸n tõ ? ? Thán từ “ôi chao” dùng để bộc lộ c¶m xóc g× ? Hoạt động : luyện tập +Thêi gian: 18-20 phót +Phương pháp- Kĩ thuật: Vấn đáp, giải thích Phương pháp : Vấn đáp, giải thÝch, Kh¨n tr¶i bµn, c¸c m¶nh ghÐp, dïng c¸c phiÕu ( PhÇn III, Vë LTNV); ? đọc và nêu yêu cầu bài tập 1? ? Muèn t×m trî tõ c¸c em ph¶i lµm g× ? - T×m c¸c tõ ng÷ ®i kÌm víi trî tõ ? Em hãy xác định ? ? đọc và nêu yêu cầu bài tập 2? ? Muèn thùc hiÖn ®­îc yªu cÇu cña bµi tËp em ph¶i c¨n cø vµo ®©u? GV : Trên sở đó em hãy thực yªu cÇu cña bµi tËp - Biểu thị thái độ giËn dçi , tøc giËn A ! Mẹ đã về! “ A” biÓu thÞ sù vui mõng “ Vâng “ dùng đáp lại người khác cách lễ phÐp tá theo ý muèn - Sù ng¹c nhiªn cña t¸c giả trước vẻ đẹp chuồn chuồn nước a, - “LÊy” : + nhÊn m¹nh víi s¾c th¸i kh«ng bình thường b, + “ Nguyªn” – Khẳng định việc là không bình thường + “§Õn” Sù viÖc ®­îc nhÊn m¹nh qu¸ cao , mang s¾c th¸i qu¸ v« lý, quá thái khiên cưỡng * KÕt luËn : Th¸n tõ lµ nh÷ng tõ dùng để bộc lộ t×nh c¶m , c¶m xúc người nói dùng để gọi đáp - VÞ trÝ : Th¸n tõ thường đứng đầu c©u , cã nã ®­îc t¸ch thµnh câu đặc biệt - th¸n tõ gåm lo¹i : + Th¸n tõ béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc + Thán từ gọi đáp II - LuyÖn tËp(13’) Bµi tËp /SGK/70 C¸c c©u cã dïng trî tõ lµ : a, c,g,i Bµi tËp 2/ SGK/70 Bµi tËp 4/ SGK /71 C¸c th¸n tõ béc lé c¶m xóc : 32 Người soạn: Nguyễn Thế Quyên - Năm học 2010 - 2011 Lop8.net Bµi so¹n Ng÷ V¨n Trường THCS Cao Nhân ? §äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? Gv : §Ó thùc hiÖn ®­îc yªu cÇu cña bµi tËp ta ph¶i c¨n cø vµo ng÷ c¶nh cña c©u văn để xác định cho đúng và tìm sắc th¸i biÓu c¶m cña th¸n tõ - ThÕ nµo lµ trî tõ? - ThÕ nµo lµ th¸n tõ? Cã mÊy lo¹i c, “C¶” :nhÊn m¹nh viÖc chã ¨n khoÎ h¬n c¶ «ng l·o d, “Cø” : nhÊn m¹nh sù viÖc lÆp ®i lÆp l¹i + Ha : kho¸i chÝ + Ai chµ : tá ý van xin + Than «i : tá ý tiÕc nuèi + Kìa : tỏ ý đắc chÝ D.Hướng dẫn nhà và chuẩn bị bài học sau - Häc thuéc phÇn ghi nhí - ¤n l¹i néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp vµo vë bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi “Miªu t¶ vµ biÓu c¶m v¨n b¶n tù sù” -Ngµy so¹n: 30th¸ng 09 n¨m 2010 Ngµy d¹y líp 8D: 02 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 24 Miªu t¶ vµ biÓu c¶m v¨n b¶n tù sù A Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc - Vai trß cña yÕu tè kÓ v¨n b¶n tù sù - Vai trß cña c¸c yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m v¨n b¶n tù sù KÜ n¨ng: - NhËn vµ ph©n tÝch ®­îc t¸c dông cña c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m lµm v¨n tù sù Thái độ: Giáo dục học sinh làm bài văn tự cần kết hợp các yếu tố miêu tả tự sùvµ biÓu c¶m B ChuÈn bÞ: ThÇy: Gi¸o ¸n, b¶ng phô, phiÕu häc tËp, c¸c t­ liÖu bµi d¹y, ng÷ liÖu ph©n tÝch, c¸c c©u th¬ c©u v¨n ®o¹n v¨n mÉu Trò: Đọc trước các câu hỏi chuẩn bị bài nhà trả lời phần lí thuyết bài, nghiªn cøu c¸c bµi tËp khã, t×m thªm c¸c c©u th¬ c©u v¨n ®o¹n v¨n mÉu C Tæ chøc d¹y vµ häc Bước I: ổn định tổ chức lớp - KiÓm tra sÜ sè, trËt tù, néi vô cña líp Bước II: Kiểm tra bài cũ Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : - ThÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù ? Tãm t¾t truyÖn “L·o H¹c” cña Nam Cao? Bước III : Bài Người soạn: Nguyễn Thế Quyên - Năm học 2010 - 2011 Lop8.net 33 Bµi so¹n Ng÷ V¨n Trường THCS Cao Nhân ThÇy Trß KiÕn thøc cÇn đạt Hoạt động1 : Tạo tâm + Thêi gian : phót + Phương pháp : thuyết trình Trong v¨n b¶n tù sù kh«ng thÓ thiÕu ®­îc c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m ®­îc Vëy viÖc ®­a c¸c yÕu tè nµy vµo đó nào chúng ta cùng tìm hiểu - Ghi tên bài bµi häc h«m Ho¹t §éng 2, 3, + Thêi gian : phót + Phương pháp-kĩ thuật : Vấn đáp ; Nêu vấn đề, thuyết trình, Phiêú học tËp, Kh¨n tr¶i bµn, C¸c m¶nh ghÐp, ? đọc ví dụ SGK? ? Trong v¨n b¶n tù sù yÕu tè nµo lµ yÕu - Sù viÖc vµ nh©n tè chÝnh ? vËt ? Trong v¨n miªu t¶ yÕu tè nµo lµ -YÕu tè tÝnh chÊt , mµu chÝnh ? sắc , mức đọ vật , nhân vật , hành động - YÕu tè biÓu c¶m thÓ hiÖn ë chi tiÕt bµy tá cảm xúc thái độ Căn vào đắc điểm văn tự cho người viết trước vật biết đoạn văn trên tác giả kể lại việc ,sự việc ,hành động g× ? - T«i ch¹y theo chiÕc xe - MÑ kÐo lªn xe - T«i oµ lªn khãc - MÑ sôt sïi theo T«i ngåi bªn mÑ ,ng¶ ®Çu vµo c¸nh tay mÑ , quan sát gương mặt mẹ ? Ngoµi kÓ t¸c gi¶ cßn miªu t¶ sù viÖc g× ? ? T×m c¸c yªu tè biÓu c¶m ? -Hay sung sướng thủa còn sung tóc (suy nghÜ) T«i c¶m thÊy thơm tho lạ thường (cảm nhận ) Phải bÐ l¹i ªm dÞu v« cïng (nªu c¶m tưởng ) ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ yÕu tè miªu t¶ , I - Sù kÕt hîp yÕu tè kÓ , t¶ , biÓu c¶m v¨n tù sù * VÝ dô - T«i thë hång héc , tr¸n ®Ém må h«i , rÝu c¶ cjh©n - MÑ t«i kh«ng cßm câi Gương mặt tươi sáng gß m¸ Người soạn: Nguyễn Thế Quyên - Năm học 2010 - 2011 Lop8.net 34 Bµi so¹n Ng÷ V¨n Trường THCS Cao Nhân tù sù , biÓu c¶m ®o¹n v¨n nµy ? Chúng có đứng độc lập không ? ? Tìm đoạn trích ví dị để thấy râ ? ? Em hãy lược bỏ yếu tố tả còn yếu tố kÓ ®o¹n v¨n trªn , viÕt l¹i ®o¹n v¨n trªn kÓ cho thuÇn tuý ? So s¸nh víi ®o¹n v¨n cña Nguyªn Hång vµ rót kÕt luËn ? - §o¹n v¨n kh« khan , khiÕn ta kh«ng cảm nhận hết niềm sung sướng bé Hång gÆp mÑ ? V× ? -V× thiÕu yÕu tè miªu t¶ ? Trong v¨n tù sù thªm yÕu tè t¶ biÓu c¶m cã t¸c dông g× ? ? Nếu rút hết các yếu tố kể , để lại yÕu tè t¶, biÓu c¶m em cã nhËn xÐt g× ? Ta kh«ng biÕt ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn g× bëi cèt truyÖn vµ sù viÖc , nh©n vËt cùng hành động chính tạo nên - GV: Cßn yÕu tè t¶ , yÕu tè biÓu c¶m chØ b¸m vµo sù viÖc vµ nh©n vËt míi ph¸t triÓn ®­îc ? Qua ph©n tÝch em rót ®iÒu g× viÐt v¨n b¶n tù sù ? Hoạt động : luyện tập +Thêi gian: phót +Phương pháp- Kĩ thuật: Vấn đáp, giải thích Phương pháp : Vấn đáp, giải thÝch, Kh¨n tr¶i bµn, c¸c m¶nh ghÐp, dïng c¸c phiÕu ( PhÇn III, Vë LTNV); ? §äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? - C¸c yÕu tè trªn kh«ng đứng tách riêng mà đan xen vµo võa kÓ , t¶ ,biÓu c¶m , miªu t¶ - T«i ngåi lªn xe l¹ thường - KÓ sù viÖc : T«i ngåi trên đệm xe - Tả : đùi áp vào đùi mẹ , ®Çu ng¶ vµo vai mÑ , khu«n miÖng xinh x¾n nhai trÇu - BiÓu c¶m : Nh÷ng c¶m gi¸c bao l©u mÊt ®i bçng l¹i m¬n man kh¾p da thịt lạ thường - Gîi ý : dùa vµo sù viÖc đã tìm - MÑ t«i vÉy tay t«i T«i ch¹y theo chiÕc xe chá mÑ MÑ kÐo t«i lªn xe Tôi ngồi bên ngả đàu vµo c¸nh tay mÑ , quan sát gương mặt mẹ Thªm yÕu tè t¶ gióp cho viÖc kÓ l¹i cuéc gÆp gì thêm sinh động , tất hình dáng , hương vị , diÖn m¹o cña sù vËt , nhân vật hành động rõ trước mặt Yªó tè biÓu c¶m : Gióp nhËn râ t×nh c¶m mÑ sâu đậm buộc người đọc xúc động , trăn trở suy nghĩ trước việc nhân vËt KÕt luËn : Trong v¨n tù sù rÊt Ýt t¸c gi¶ chØ thiªn kÓ truyÖn mµ kể chuyện thường ®an xen yÕu tè miªu t¶ , biÓu c¶m - C¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m lµm cho sù viÖc kÓ chuyÖn ®­îc thªm sinh động và sâu s¾c h¬n II - LuyÖn tËp Bµi tËp /SGK/47 34 Người soạn: Nguyễn Thế Quyên - Năm học 2010 - 2011 Lop8.net Bµi so¹n Ng÷ V¨n Trường THCS Cao Nhân ? Bµi tËp yªu cÇu c¸c em lµm ®iÒu g×? ? Muốn làm yêu cầu đó ta phải lµm g× ? H·y t×m v¨n b¶n “T«i ®i häc “ mét ®o¹n v¨n ? ChØ yÕu tè miªu t¶ ®o¹n v¨n ? T×m yÕu tè biÓu c¶m? ? ViÖc sö dông yÕu tè t¶ , biÓu c¶m ®o¹n v¨n cã t¸c dông g× ? ? T×m ®o¹n v¨n t¸c phÈm L·o H¹c cã yÕu tè miªu t¶ ? - §o¹n v¨n “H«m sau nã” v¨n bÓu c¶m ? T×m yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m ? - Em cÇn chó ý ®iÒu g× ®­a c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m vµo v¨n b¶n tù sù? - C¸ch thøc ®­a c¸c yÕu tè - Lµm næi bËt c¶m gi¸c sung sướng bồi hồi nhí l¹i lÇn ®Çu tiªn ®­îc mẹ dắt đến trường - Miªu t¶ : M¾t Çng Ëc nước Mặt co rúm lại - BiÓu c¶m : ¤ng gi¸o ¬i ! Th× t«i giµ §o¹n v¨n :“Nh÷ng ý tưởng tôi ®i häc” - Miªu t¶ ; MÊy em nhá rôt rÌ nóp nón mẹ - Buæi mai ®Çy sương thu và gió l¹nh D Hướng dẫn nhà và chuẩn bị cho bài sau - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Häc thuéc phÇn ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo + Tr¶ lêi néi dung c©u hái v¨n b¶n: “§¸nh víi cèi xay giã” + Đọc trước nội dung văn trên Người soạn: Nguyễn Thế Quyên - Năm học 2010 - 2011 Lop8.net 34