Đang tải... (xem toàn văn)
Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Giải thích được sự tồn tại của lớp khí quyển, áp suất khí quyển - Giải thích được thí nghiệm Tôrixeli và 1 số hiện tượng đơn giản thường gặp - Hiểu được vì[r]
(1)Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh Tuaàn: 11 – Tieát: 17,18 Ngày soạn: 21/10/2010 Ngaøy daïy: 29/10/2010 OÂN TAÄP:AÙP SUAÁT CHAÁT LOÛNG - BÌNH THOÂNG NHAU I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - HS vận dụng công thức tính áp suất chất lỏng để làm bài tập - Nêu đặc điểm bình thông để giải thích các tượng đời sống hàng ngày II/ Chuaån bò: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: OÂn lí thuyeát + baøi taäp 2/ Chuẩn bị học sinh: Làm bài tập nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động giaùo vieân Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) - OÅn ñònh: - Giới thiệu nội dung tiết nâng kém * Ổn định trật tự, báo cáo sĩ số 2/ Hoạt động 2: Ôn lí thuyết (20 phút) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi phaàn lyù thuyết đã học: - Chất lỏng không gây + Áp suất chất lỏng có - HS dựa vào kiến áp suất lên đáy bình mà lên đặc điểm gì ? Công thức tính thức đã học mà thành bình và các vật áp suất chất lỏng? trả lời loøng chaát loûng - p = d.h p h p h d d + Từ công thức tính áp suất - HS lên bảng chaát loûng, caùc em haõy suy trình baøy, HS công thức tính d, h? khác làm vào - Trong bình thông chứa + Đặc điểm bình thông cùng chất lỏng đứng yên, các là gì ? mực chất lỏng các nhánh luôn luôn cùng độ cao GV: Lê Thị Xuân Lợi Lop8.net (2) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh 3/ Hoạt động 3: Bài tập (50 phút) 1/ Laøm caâu C7 (SGK) C7: Cho bieát: h=1,2m, h’=0,4m h1=h-h’=1,2-0,4=0,8m dnước=10 000N/m3 Tính: p, p1=? Giaûi Áp suất nước tác dụng lên đáy thùng : p = d.h = 10 000N/m3 1,2m = 12 000 N/m2 Áp suất nước tác dụng lên điểm cách đáy thùng 0,4m : p1 = d.h1 = 10 000N/m3 0,8m = 000 N/m2 ÑS: p = 12 000 N/m2 p1= 000 N/m2 - Gọi HS đọc đề bài câu C7 - Đề đã cho biết gì, gọi HS leân baûng toùm taét - Để tính áp suất em cần phải tìm chiều cao các ñieåm caàn tính, roài aùp duïng công thức theo yếu tố đã biết - Goïi HS leân baûng laøm hoàn chỉnh câu C7 - GV goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và sửa hoàn chænh - HS đọc đề 2/ Baøi taäp 8.4/14 (SBT) TT: p1=2020000N/m2 p2=860000N/m2 dnước biển=10 300N/m3 h1, h2=? Giaûi a) Taøu ngaàm ñang noåi leân vì aùp suaát taùc duïng leân taøu ngaàm luùc sau nhỏ lúc đầu - Gọi HS đọc đề và tóm tắt đề bài 8.4 - Đề đã cho yếu tố nào và cần tìm đại lượng nào? - HS đọc đề và tóm taét - Đề yêu cầu tính độ sâu tàu thời điểm trước và sau - Vậy để tính độ sâu (h) ta áp dụng công thức nào? - Goïi HS leân baûng trinh bày hoàn chỉnh câu 8.4 - GV goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và sửa hoàn chænh - Ta coù p=dh h b) Ta coù p=dh h p d Độ sâu tàu thời điểm trước: h p1 2020000 196m d 10300 Độ sâu tàu thời điểm sau: h2 p2 860000 83,5m d 10300 GV: Lê Thị Xuân Lợi Lop8.net - Đề cho biết chiều cao, trọng lượng riêng nước, cần tính áp suất đáy thùng và điểm cách đáy 0,4m - HS nhaän xeùt vaø laøm vào p d - HS lên bảng hoàn thaønh - HS nhaän xeùt vaø laøm vào (3) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh 4/ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò (15 phút) * Cuûng coá Công thức tính áp suất chất lỏng? - HS trả lời 2.Từ công thức tính áp suất chất lỏng, các em hãy suy công thức tính d, h? Caøng xuoáng saâu thì aùp suaát chaát loûng nhö theá naøo? Baøi taäp 8.2 trang 13 (SBT) - GV yêu cầu HS giải thích lớp * Daën doø: - Xem lại các bài tập đã giải và làm bài tập Nghe và ghi nhận dặn dò giáo viên để thực 8.1, 8.3, 8.5, 8.6 trang 13, 14 (SBT) GV: Lê Thị Xuân Lợi Lop8.net (4) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh Tuaàn: 12 – Tieát: 19 Ngày soạn: 26/10/2010 Ngaøy daïy: 3/11/2010 OÂN TAÄP: AÙP SUAÁT KHÍ QUYEÅN I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Giải thích tồn lớp khí quyển, áp suất khí - Giải thích thí nghiệm Tôrixeli và số tượng đơn giản thường gặp - Hiểu vì độ lớn áp suất khí tính theo độ cao cột thủy ngaân II/ Chuaån bò: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: OÂn lí thuyeát + baøi taäp 2/ Chuẩn bị học sinh: Làm bài tập nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động giaùo vieân Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) - OÅn ñònh: - Giới thiệu nội dung tiết nâng kém * Ổn định trật tự, báo cáo sĩ số 2/ Hoạt động 2: Ôn lí thuyết (10 phút) - Trái Đất và vật trên Trái Đất chịu tác dụng loại Aùp suaát khí quyeån - AÙp suaát khí quyeån baèng aùp suaát cuûa coät thuûy ngaân oáng Toâ - ri - xe - li - mmHg - Yeâu caàu HS nhaéc laïi phaàn lyù thuyết đã học: + Trái Đất và vật trên Trái Đất chịu tác dụng loại áp suất nào? + Aùp suaát khí quyeån baèng loại áp suất nào? - HS dựa vào kiến thức đã học mà trả lời - HS khaùc nhaän xeùt + Người ta thường dùng đơn vị nào để đo áp suất khí quyeån? 3/ Hoạt động 3: Bài tập (25 phút) 1/ Caâu C10 (SGK) Noùi aùp suaát khí quyeån baèng 76cmHg coù nghóa laø khoâng khí gaây moät aùp suaát baèng aùp suất đáy cột thủy ngân cao GV: Lê Thị Xuân Lợi - Gọi HS đọc đề bài câu - HS đọc đề C10 - Yêu cầu HS dựa vào TN - HS trả lời câu C10 Tô – ri – xe –li mà trả lời caâu C10 Lop8.net (5) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh 76cm - GV nhaän xeùt vaø nhaán - HS nhaän xeùt vaø laøm mạnh để HS nắm vững câu vào trả lời Baøi 9.3/15 (SBT) Để rót nước dễ dàng Vì có lỗ thuûng treân naép neân khí aám thông với khí quyển, áp suất khí ấm cộng với áp suất nước ấm lớn áp suất khí quyển, làm nước chảy từ ấm dễ dàng 3/ Baøi taäp 9.5/15 (SBT) TT: Roäng= 4m, daøi = 6m, cao = 3m Dkhí=1,29kg/m3 Tính m, P=? Giaûi Theå tích cuûa caên phoøng: V=3.4.6=72m3 a) Khối lượng khí phòng: m=V.D=72.1,29=92,88kg a) Trọng lượng không khí phoøng: P=10.m=10.92,88= 928,8N - Gọi HS đọc đề bài 9.3 - Yêu cầu HS dựa vào tượng áp suất khí mà trả lời - GV goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và sửa hoàn chænh - HS đọc đề - HS trả lời - Gọi HS đọc đề và tóm tắt đề bài 9.5 - Đề đã cho yếu tố nào và cần tìm đại lượng nào? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi công thức tính khối lượng biết khối lượng riêng? - Vậy nhắc lại công thức liên hệ khối lượng và trọng lượng? - Goïi HS leân baûng trinh bày hoàn chỉnh câu 9.5 - GV goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và sửa hoàn chænh - HS đọc đề và tóm taét - HS trả lời - HS nhaän xeùt vaø laøm vào - m=D.V - P=10.m - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt vaø laøm vào 4/ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò (5 phút) * Cuûng coá Aùp suất khí loại áp suất nào? - HS trả lời Người ta thường dùng đơn vị nào để đo áp suất khí quyeån? Caøng leân cao thì aùp suaát khí quyeån nhö theá naøo? * Daën doø: - Xem lại các bài tập đã giải và làm bài tập Nghe và ghi nhận dặn dò giáo 9.1, 9.2, 9.4, 9.6 trang 15 (SBT) viên để thực GV: Lê Thị Xuân Lợi Lop8.net (6) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh Tuaàn: 13 – Tieát: 20 Ngày soạn: 2/11/2010 Ngaøy daïy: 10/11/2010 OÂN TAÄP: LỰC ĐẨY ACSIMET I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Nêu tượng chứng tỏ tồn lực đẩy Acsimet - Viết công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet (có chú thích đầy đủ) Vận dụng công thức vào việc giải bài tập - Giải thích các tượng đơn giản có liên quan II/ Chuaån bò: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: OÂn lí thuyeát + baøi taäp 2/ Chuẩn bị học sinh: Làm bài tập nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động hoïc sinh 1/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) - OÅn ñònh: - Giới thiệu nội dung tiết nâng kém * Ổn định trật tự, báo cáo sĩ số 2/ Hoạt động 2: Ôn lí thuyết (10 phút) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi phaàn lyù thuyết đã học: 1.Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng Lực đẩy Ác-si-mét tác lên vật chất lỏng dụng lên vật nào ? Có có phương thẳng đứng hướng từ phương , chiều nào ? Công thức tính độ lớn lực lên đẩy Ác-si-mét là gì ? Các đại CT: FA d V lượng có mặt công thức Trong đó: coù teân goïi vaø ñôn vò laø gì ? FA: lực đẩy Ác-si-mét (N) d: trọng lượng riêng chất loûng (N/m3) V: Theå tích phaàn chaát loûng bò vaät chieám choå (m3) Phụ thuộc vào trọng lượng Lực đẩy Ác-si-mét phụ rieâng cuûa chaát loûng vaø theå tích thuoäc vaøo caùc yeáu toá naøo? cuûa phaàn chaát loûng bò vaät chieám choå GV: Lê Thị Xuân Lợi Lop8.net - Cả lớp thảo luận trả lời các câu hỏi cuûa GV - HS khaùc nhaän xeùt (7) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh 3/ Hoạt động 3: Bài tập (22 phút) 1/ Baøi 10.3/16 (SBT) -Ba vaät laøm baèng ba chaát khaùc nhau: đồng, sắt, nhôm -Ta có: Dđồng>Dsát>Dnhôm -Vì khối lượng ba vật nên vật nào có khối lượng riêng lớn thì thể tích nhỏ V= m D - Gọi HS đọc đề bài câu - HS đọc đề 10.3/16 - Đề bài yêu cầu so sánh - So sánh lực đẩy yeáu toá naøo cuûa vaät? AÙc-si-meùt cuûa caùc vaät - Lực đẩy Ác-si-mét phụ - d, V thuoäc vaøo caùc yeáu toá naøo? - Caùc vaät cuøng ñaët vaøo - HS nhaän xeùt : nước nên cần so sánh V Dđồng>Dsát>Dnhôm cuûa vaät, Vaäy caùc em haõy so saùnh D cuûa caùc chaát đó? -Vậy: Vđồng<Vsát<Vnhôm đó lực đẩy nước tác dụng vào vật làm nhôm là lớn và lực đẩy nước tác dụng vào vật làm đồng là bé m - Vì V= , maø vaät naøy coù D nhaát khối lượng nên caùc em haõy so saùnh V cuûa chuùng? - Vậy từ đó hãy so sánh FA lên vật đó? Baøi 10.5/16 (SBT) TT: Vsaét=2dm3=0,002m3 dnước=10000N/m3 drượu=8000N/m3 Tính: FAnước và FArượu Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng leân mieáng saét mieáng saét nhúng chìm vào nước là: FAnước= dnước Vsắt = 10000.0,002=20N Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng leân mieáng saét mieáng saét nhúng chìm vào rượu là: FArượu= drượu Vsắt = 8000.0,002=16N Lực đẩy Ác-si-mét không thay GV: Lê Thị Xuân Lợi - HS nhaän xeùt : Vđồng<Vsát<Vnhôm - FAđồng<FAsắt<FA nhôm - HS nhaän xeùt vaø laøm vào - HS đọc đề và tóm - Gọi HS đọc đề bài câu taét 10.5/16 - HS trả lời: tính - Đề bài yêu tính gì? FAnước và FArượu - Yeâu caàu HS nhaéùc laïi công thức tính FA để vật vào chất lỏng rượu và nước? - Gọi HS đọc đề và tóm tắt đề bài 10.5 - FAnước= dnước Vsắt - FArượu= drượu Vsắt - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt vaø laøm vào - Lực đẩy Ác-si-mét phụ - Phụ thuộc vào trọng thuộc vào các yếu tố nào? lượng riêng chất Có phụ thuộc vào độ sâu lỏng và thể tích phaàn chaát loûng bò vaät khoâng? chieám choå Khoâng phụ thuộc vào độ sâu Lop8.net (8) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh đổi nhúng vật độ sâu khác nhau, vì Lực đẩy Ácsi-mét phụ thuộc vào V, d 4/ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò (8 phút) * Cuûng coá Công thức tính độ lớn lực đẩy Ác-si-mét là gì ? Các đại lượng có mặt công thức có teân goïi vaø ñôn vò laø gì ? Lực đẩy Ác-si-mét phụ thuộc vào các yếu toá naøo? Yêu cầu HS làm bài tập 10.4 lớp * Daën doø: - Xem lại các bài tập đã giải và làm bài tập 10.1, 10.2, 10.6 trang 16 (SBT) GV: Lê Thị Xuân Lợi Lop8.net - HS trả lời - HS lên bảng hoàn thành 10.4 Nghe vaø ghi nhaän daën doø cuûa giaùo viên để thực (9) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh Tuaàn: 14 – Tieát: 21 Ngày soạn: 8/11/2010 Ngaøy daïy: 17/11/2010 OÂN TAÄP: ÁP SUẤT VAØ LỰC ĐẨY ACSIMET I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Nắm vững các công thức áp suất, áp suất chất lỏng, lực đẩy Ac-si–met - Vận dụng kiến thức để giải bài tập - Nghieâm tuùc laøm baøi taäp II/ Chuaån bò: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: OÂn lí thuyeát + baøi taäp 2/ Chuẩn bị học sinh: Làm bài tập nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động giaùo vieân Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) - OÅn ñònh: - Giới thiệu nội dung tiết nâng kém * Ổn định trật tự, báo cáo sĩ số 2/ Hoạt động 2: Ôn lí thuyết (10 phút) † GV neâu caâu hoûi vaø yeâu caàu HS trả lời câu hỏi - Áp suất là độ lớn áp lực trên + Áp suất là gì ? Viết công - HS lên bảng ñôn vò dieän tích bò eùp thức tính áp suất, đơn vị vieát laïi caùc công thức đã p=F hoïc - Caùc HS khaùc S Trong đó: nhaän xeùt vaø vieát F : áp lực tác dụng lên mặt bị ép vaøo taäp (N) S: dieän tích maët bò eùp (m2) p : aùp suaát (N/m2 , Paxcan (Pa) ) Pa = N/m2 - Chaát loûng khoâng chæ gaây aùp suất lên đáy bình mà lên thành bình và các vật lòng chất loûng + Áp suất chất lỏng có GV: Lê Thị Xuân Lợi Lop8.net (10) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh - p = d.h đặc điểm gì ? Công thức tính aùp suaát chaát loûng? Trong đó: h: chiều cao cột chất lỏng (độ sâu tính từ điểm tính áp suất đến mặt thoùang chaát loûng) (m) d: trọng lượng riêng chất lỏng (N/m3) p: áp suất chất lỏng (Pa N/m2) p d h p h d - FA d V + Từ công thức tính áp suất chaát loûng, caùc em haõy suy công thức tính d, h? + Công thức tính độ lớn lực Trong đó: đẩy Ác-si-mét là gì ? Các đại FA: lực đẩy Ác-si-mét (N) lượng có mặt công thức d: trọng lượng riêng chất lỏng (N/m3) coù teân goïi vaø ñôn vò laø gì ? V: Theå tích phaàn chaát loûng bò vaät chieám GV chuaån xaùc hoùa caùc caâu choå (m3) trả lời HS và thống câu trả lời 3/ Hoạt động 3: Bài tập (25 phút) Baøi 1: Tính aùp suaát cuûa moät oâtoâ naëng 4taán coù dieän tích caùc baùnh xe tiếp xúc với mặt đất nằm ngang là 500cm2 HD: toùm taét F = 40 000N S = 500cm2 = 5.10 – m2 Tính: p = ? Giaûi áp suất xe ôtô lên mặt đường laø: p= = = 800 000(N/m2) BaØi 2: Một cái thùng cao 8m chứa đầy nước tính áp suất tác dụng lên đáy thùng và điểm cách đáy thuøng 2,5m? Giaûi: GV: Lê Thị Xuân Lợi - Gọi HS đọc đề bài - Đề bài cho biết gì? Hãy lên tóm tắt đề - Để tính áp suất ô tô lên mặt đất thì vận dụng công thức nào để tính? - Gọi HS lên bảng hoàn thaønh - HS đọc đề - HS tóm tắt đề -p= - HS leân baûng laøm caùc HS coøn laïi laøm vaøo taäp - GV nhaän xeùt vaø nhaán - HS nhaän xeùt vaø mạnh để HS nắm vững câu làm vào trả lời - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề - Đề bài cho biết gì? Cần - HS trả lời: tính áp tính gì? suất chất lỏng s độ sâu - Goïi HS leân baûng vaän - HS leân baûng laøm dụng công thức mà hoàn 10 Lop8.net (11) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh Áp suất tác dụng lên đáy thùng p=d.h=10000*8= 80000N/m2 AÙp suaát taùc duïng leân moät ñieåm cách đáy thùng 2,5 m p= d.h=10000*(8-2,5)= 55000N/m2 Bài 3: Một vật làm kim loại, bỏ vào bình chứa có vạch chia thể tích thì làm cho nước bình dâng lên theâm 100cm3 Neáu treo vaät vaøo moät lực kế thì lực kế 7,8N Cho TLR nước 10.000N/m3 a/ Tính lực đẩy Acsimet tác dụng lên vaät b/ Xác định khối lượng riêng chất laøm neân vaät TT: Vvaät=100cm3=0,0001m3 Pvaät=7,8N dnước = 10.000N/m3 Tính:a) FA=? b) Dvaät=? a)Lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật laø: FA=d V=10000 0.0001=1(N) b) Trọng lượng riêng vật: 7,8 P d= = =78000 (N/m3) V 0, 0001 thaønh baøi taäp - GV goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và sửa hoàn chænh - Gọi HS đọc đề và tóm tắt đề bài - Đề đã cho yếu tố nào và cần tìm đại lượng nào? - Nhắc lại công thức lực caùc HS coøn laïi laøm vaøo taäp - HS nhaän xeùt vaø làm vào đẩy Acsimet - FA=d V - Khi bieát theå tích cuûa vaät và rọng lượng vật thì ta tìm trọng lượng riêng công thức nào? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi công thức tính khối lượng riêng biết trọng lượng rieâng? - Goïi HS leân baûng trinh baøy hoàn chỉnh câu - GV goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và sửa hoàn chænh - P=10.m - HS đọc đề và toùm taét - HS trả lời - d= - d=10.D D= D= - HS nhaän xeùt vaø làm vào d 78000 = =7800 10 10 (kg/m3) ÑS: a FA=1(N) b D=7800 (kg/m3) 4/ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò (5 phút) * Cuûng coá - HS trả lời Áp suất là gì ? Viết công thức tính áp suất, đơn vị Áp suất chất lỏng có đặc điểm gì ? Công thức tính áp suất chất lỏng? Công thức tính độ lớn lực đẩy Ác-si-mét là gì ? GV: Lê Thị Xuân Lợi 11 Lop8.net d 10 - HS leân baûng laøm Vậy khối lượng riêng vật: d=10.D P V (12) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh * Daën doø: - Xem lại các bài tập đã giải và chuẩn bị bài Tuaàn: 15 – Tieát: 22 Ngày soạn: 16/11/2010 Ngaøy daïy: 24/11/2010 Nghe vaø ghi nhaän daën doø cuûa giáo viên để thực OÂN TAÄP: SỰ NỔI I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Nêu điều kiện để vật nổi,vật chìm , vật lơ lửng - Giải thích các tượng vật thường gặp II/ Chuaån bò: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: OÂn lí thuyeát + baøi taäp 2/ Chuẩn bị học sinh: Làm bài tập nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động giaùo vieân Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) - OÅn ñònh: - Giới thiệu nội dung tiết nâng kém * Ổn định trật tự, báo cáo sĩ số 2/ Hoạt động 2: Ôn lí thuyết (10 phút) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi phaàn Nhúng vật vào chất lỏng thì lý thuyết đã học: Cá nhân trả lời + Vật chìm xuống trọng lượng P - Điều kiện để vật nổi, vật củng cố kiến thức lớn lực đẩy Ác-si-mét FA: P > chìm, vật lơ lửng là gì ? Hoïc sinh khaùc FA nhaän xeùt, boå sung + Vaät noåi leân : P < FA + Vật lơ lửng chất lỏng : P = FA FA = d.V Trong đó : - Độ lớn lực đẩy Ác-si-mét taùc duïng leân vaät noåi treân maët thoáng chất lỏng tính naøo ? FA: lực đẩy Ác-si-mét (N) d: lượng riêng chất lỏng GV: Lê Thị Xuân Lợi 12 Lop8.net (13) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh (N/m3) V: theå tích cuûa phaàn vaät bò chìm chaát loûng (m3) 3/ Hoạt động 3: Bài tập (25 phút) Baøi 12.6/17(SBT) - Gọi HS đọc đề và tóm Trọng lượng sà lan có độ lớn tắt đề bài 12.6 - Đề đã cho yếu tố nào độ lớn lực đẩy Acsimet taùc duïng leân saø lan: và cần tìm đại lượng nào? P=FA=d.V= 10000.4.2.0,5 - Khi sà lan đứng yên thì =40000N chịu tác dụng lực nào? Và lực đó coù ñaëc ñieåm gì? - Vậy tính trọng lượng vật chính là tính lực naøo? - Goïi HS leân baûng vaän dụng công thức mà hoàn thaønh baøi taäp Bài 2: Một vật có khối lượng Gọi HS đọc đề và tóm 0,75kg và khối lượng riêng tắt đề bài 12.6 10,5g/cm3 thả vào chậu - Đề đã cho yếu tố nào nước Vật bị chìm xuống đáy hay trên mặt nước Tại sao? Tìm lực và cần tìm đại lượng nào? - Nhaéc laïi ñieàu kieän maø đẩy Acsimet tác dụng lên vật Cho TLR nước d = vật nôûi, chìm, lơ lửng - Yeâu caàu HS tính troïng 10.000N/m3 TT: lượng riêng vật m=0,75kg - Từ đó yêu cầu HS tính D=10,5g/cm3 thể tích vật dựa vào khối 10,5.0, 001kg lượng và khối lượng = =10500kg/m3 0, 000001m3 rieâng dnước = 10.000N/m - Goïi HS leân baûng tính Tính FA=? lực đẩy Acsimet tác Giaûi duïng leân vaät Trọng lượng riêng vật: - GV quan saùt HS laøm dvaät=10.D=10.10500=105000N/m3 vaø nhaän xeùt caùch laøm cuûa Vì : dvật > dnước nên vật chìm xuống HS GV: Lê Thị Xuân Lợi 13 Lop8.net - HS đọc đề - HS trả lời câu C10 - Khi sà lan đứng yên thì chòu taùc duïng cuûa lực cân bằng: P, FA - Tính P = FA - HS nhaän xeùt vaø laøm vào - HS đọc đề - HS trả lời - HS trả lời - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt vaø laøm vào - HS nhaän xeùt vaø laøm vào (14) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh đáy Theå tích cuûa vaät: m V m 0, 75 V= =0,0000714 m3 D 10500 Ta coù: D= Lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật laø: FA=d.V=10000 0,0000714 =0,714(N) ÑS: FA=0,714(N) 4/ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò (5 phút) * Cuûng coá Điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng là gì - HS trả lời ? Độ lớn lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật trên mặt thoáng chất lỏng tính nào ? * Daën doø: - Xem lại các bài tập đã giải và làm bài tập Nghe và ghi nhận dặn dò giáo viên để thực 12.1, 12.3, 12.4, 12.5,12.7 trang 17 (SBT) GV: Lê Thị Xuân Lợi 14 Lop8.net (15) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh Tuaàn: 16 – Tieát: 23 Ngày soạn: 24/11/2010 Ngaøy daïy: 01/12/2010 OÂN TAÄP: COÂNG CÔ HOÏC I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Biết nào có công học và không có công học thông qua các ví dụ , khác biệt chúng - Phát biểu công thức tính công học , nêu tên các đại lượng và đơn vị các đại lượng công thức - Vận dụng công thức A = F.s để tính công học TH phương lực trùng với phương chuyển dời vật II/ Chuaån bò: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: OÂn lí thuyeát + baøi taäp 2/ Chuẩn bị học sinh: Làm bài tập nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động giaùo vieân Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) - OÅn ñònh: - Giới thiệu nội dung tiết nâng kém * Ổn định trật tự, báo cáo sĩ số 2/ Hoạt động 2: Ôn lí thuyết (10 phút) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi phaàn lyù thuyết đã học: Khi naøo coù coâng cô hoïc ? - HS Chæ coù coâng cô hoïc coù dựa vào kiến thức lực tác dụng vào vật và làm cho Công thức tính công học đã học mà trả lời vật chuyển dời laø gì ? Ñôn vò cuûa coâng laø gì ? 2.A = F s - HS khaùc nhaän Trong đó : xeùt A : Công lực F (N.m J) F : Lực tác dụng vào vật (N) GV: Lê Thị Xuân Lợi 15 Lop8.net (16) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh s : Quãng đường vật dịch chuyển (m) -Công phụ thuộc vào : lực tác dụng và quãng đường dịch Công học phụ thuộc chuyeån vào yếu tố nào ? 3/ Hoạt động 3: Bài tập (25 phút) 1/ Baøi 13.3/18(SBT) TT: m=2500kg s=12m Tính A=? Giaûi Trọng lượng thùng: P=10.m=10.2500=25000(N) Công thực hiện: A=F.s=P.s=25000.12 =300000I=300kI ÑS: A=300000I=300kI Baøi 13.4/18 (SBT) TT: F=600N A=360kI t=5 phuùt=300s Tính v=? Giaûi: Quảng đường xe lực kéo ngựa: - Gọi HS đọc đề bài 13.3 - Đề đã cho yếu tố nào và cần tìm đại lượng nào? - Goïi HS leân baûng toùm taét và tính trọng lượng vật - Goïi HS leân baûng tính công thực - GV nhaän xeùt vaø nhaán mạnh để HS nắm vững câu trả lời - HS đọc đề - HS trả lời - Gọi HS đọc đề bài 13.4 - Đề đã cho yếu tố nào và cần tìm đại lượng nào? - Goïi HS leân baûng toùm taét và tính quảng đường xe - Goïi HS leân baûng tính vaän toác A 360000 - GV goïi HS nhaän xeùt s= =600m F 600 - GV nhận xét và sửa hoàn Vận tốc chuyển động xe là: chænh s 600 v= =2m/s - HS đọc đề - HS trả lời t - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt vaø laøm vào - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt vaø laøm vào 300 ÑS: v=2m/s 4/ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò (5 phút) * Cuûng coá Khi naøo coù coâng cô hoïc ? - HS trả lời Công thức tính công học là gì ? Đơn vị GV: Lê Thị Xuân Lợi 16 Lop8.net (17) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh cuûa coâng laø gì ? * Daën doø: - Xem lại các bài tập đã giải và làm bài tập Nghe và ghi nhận dặn dò giáo 13.1, 13.2 trang 18 (SBT) viên để thực Tuaàn: 17 – Tieát: 24 Ngày soạn: 29/11/2010 Ngaøy daïy: 08/12/2010 OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố lại kiến thức chuyển động học, áp suất, lực đẩy Ác-si-mét, công vaø coâng suaát - Có kỹ vận dụng các công thức, biến đổi các công để giải bài tập II/ Chuaån bò: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: OÂn lí thuyeát + baøi taäp 2/ Chuẩn bị học sinh: Làm bài tập nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động hoïc sinh 1/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) - OÅn ñònh: - Giới thiệu nội dung tiết nâng kém * Ổn định trật tự, báo cáo sĩ số 2/ Hoạt động 2: Ôn lí thuyết (15 phút) 1/ Làm nào để biết vật chuyển động hay đứng yên? Cho ví duï 2/ Vận tốc là gì? Viết công thức, đơn vị và nêu các đại lương có công thức tính vận tốc 3/ Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không Nêu công thức tính vận tốc trung bình chuyển động không 4/ Tại nói lực là đại lương veùctô? Neâu caùch bieåu dieãn vaø kyù GV: Lê Thị Xuân Lợi † Kieåm tra: GV KT caùc caâu hỏi ôn tập đã phân công cho - HS đọc câu trả nhóm đã lời lời - Y/c các nhóm cử đại diện - Sữa lỗi có đọc các câu trả lời lý thuyeát - GV chuaån xaùc hoùa caùc caâu trả lời cho HS 17 Lop8.net (18) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh hiệu vectơ lực 5/ Thế nào là hai lực cân bằng? Thế nào là chuyển động theo quaùn tính? Cho ví duï 6/ Khi nào có lực ma sát? Ma sát có lợi hay coù haïi? Cho ví duï 3/ Hoạt động 3: Bài tập (20 phút) 1/ Một vận động viên xe đạp thực - Goùi HS ủoùc ủeà baứi đua vượt đèo sau: - Đề đã cho yếu tố nào và -Đoạn lên đèo dài 45 km hêt cần tìm đại lượng nào? giê 30 phót -Đoạn xuống đèo dài 30 km hết - Goùi HS leõn baỷng toựm taột 30 phót và tính vận tốc trên TÝnh vËn tèc trung b×nh cña đoạn đường vận động viên này trên đoạn - Goïi HS leân baûng tính ®êng vµ c¶ qu·ng ®êng công thực HD: Tom tat - GV nhaän xeùt vaø nhaán Giai: Vận tốc trung bình trên đoạn đờng maùnh ủeồ HS naộm vửừng lên đèo : câu trả lời s1 45 =18 km/h v1 t1 - HS đọc đề - HS trả lời - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt vaø làm vào 2,5 VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n đường xuống đèo: v2 s2 30 = 60 km/h t2 0,5 Vận tốc trung bình trên đoạn đờng đua: vtb s1 s2 45 30 = 25 km/h t1 t2 2,5 0,5 2/ Một người xe đạp trên quãng đường đầu dài 24km với vận tốc 12km/h, quãng đường sau dài 39km người đó hết 3giờ Tính vận tốc trung bình người đó trên hai quãng đường Toùm taét: s1=24 km v1=12km/h s2=39km t2=3h GV: Lê Thị Xuân Lợi - Gọi HS đọc đề bài - Đề đã cho yếu tố nào và cần tìm đại lượng nào? - Goïi HS leân baûng toùm taét và tính thời gian xe quảng đường đầu - Goïi HS leân baûng tính vaän toác trung bình cuûa caû hai quãng đường 18 Lop8.net - HS đọc đề - HS trả lời - HS leân baûng laøm vaø tìm t1 - HS leân baûng tìm vaän toác trung bình cuûa caû hai quaõng đường (19) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh Tính: vtb=? - GV goïi HS nhaän xeùt Lời giải Thời gian để người xe đạp hết quãng đường đầu là t1=s1:v1=24:12=2(h) Vận tốc trung bình người đó trên hai quãng đường là vtb - HS nhaän xeùt vaø làm vào - GV nhận xét và sửa hoàn chỉnh s1 s2 24 39 = 12,6(km/h) t1 t2 23 ÑS: 12,6km/h 4/ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò (5 phút) * Cuûng coá - HS trả lời Công thức tính vận tốc trung bình Cách biểu diễn lực và trình bày các yếu tố lực? * Daën doø: - Xem lại các bài tập đã giải và làm bài tập từ Nghe và ghi nhận dặn dò giáo viên để thực bài đến bài 13 SBT GV: Lê Thị Xuân Lợi 19 Lop8.net (20) Giaùo aùn: NAÂNG KEÙM LYÙ Trường THCS Bình Ninh Tuaàn: 18 – Tieát: 25 Ngày soạn: 6/12/2010 Ngaøy daïy: 15/12/2010 OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố lại kiến thức chuyển động học, áp suất, lực đẩy Ác-si-mét, công và công suaát - Có kỹ vận dụng các công thức, biến đổi các công để giải bài tập II/ Chuaån bò: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: OÂn lí thuyeát + baøi taäp 2/ Chuẩn bị học sinh: Làm bài tập nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động giáo vieân Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) - OÅn ñònh: - Giới thiệu nội dung tiết nâng kém * Ổn định trật tự, báo cáo sĩ số 2/ Hoạt động 2: Ôn lí thuyết (15 phút) 7/ Áp lực là gì? Tác dụng áp lực phụ thuộc vào yếu tố nào? Áp suất là gì? Viết công thức tính áp suất Giải thích các đại lượng công thức và viết đơn vị chúng 8/ AÙp suaát chaát raén vaø chaát loûng gaây khaùc choã naøo? Vieát công thức tính áp suất chất lỏng Thế naøo laø bình thoâng nhau? Bình thoâng coù ñaëc ñieåm gì? 9/ Nêu tồn áp suất khí Ví duï Trình baøy thí nghieäm Torixenli Nêu cách tính độ lớn áp suất khí quyeån? 10/ Thế nào là lực đẩy Acsimet? Viết GV: Lê Thị Xuân Lợi † Kieåm tra: GV KT caùc caâu hỏi ôn tập đã phân công cho nhóm đã lời - HS đọc câu trả lời - Y/c các nhóm cử đại diện - Sữa lỗi có đọc các câu trả lời lý thuyeát - GV chuaån xaùc hoùa caùc caâu trả lời cho HS 20 Lop8.net (21)