Giáo án phụ đạo Toán 6 - Năm học 2009-2010 - Trần Mộc Hoàng

III./ Một số bài tập : * Cách tìm ƯCLN và BCNN: Tìm ƯCLN Tìm BCNN 1/Phân tích các số ra thừa số nguyên tố 2/Chọn ra các thừa số nguyên tố: Chung và riêng.. GV: Trần Mộc Hoàng..[r]

BT 96 (SGK trang 39) Trường THCS Lịch Hội Thượng Giáo án phụ đạo toán a) * 85 có chữ số tận cùng là nên thay * số nào thì * 85 không chia hết cho b) Thay * các chữ số sau : 1, 2, 3, 4, , thì * 85 chia hết cho BT 97 (SGK trang 39) a) Các số chia hết cho : 450 ; 540 ; 504 b) Các số chia hết cho : 450 ; 540 ; 405 BT 99 (SGK trang 39) Gọi số tự nhiên có hai chữ số, các chữ số giống là : aa vì aa   chữ số tận cùng có thể là ; ; ; ; (1) vì aa  thì dư  chữ số đó là (2) Từ (1) và (2) suy ra: aa = 88 Vậy, số tự nhiên cần tìm là 88 BT 100 (SGK trang 39) Ta có : n = abbc Trong đó : n   chữ số tận cùng c là (1) Mà c  { ; ; } (2) Từ (1) và (2) suy : c = Nên a = ; b = (vì a, b, c khác nhau) Ngày soạn : 03/10/2010 Ngày dạy : 22/10/2010.Tuần 09 PHỤ ĐẠO SỐ HỌC I./ Mục tiêu: - Ôn tập cho HS các kiến thức đã học tính chất chia hết tổng, các dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; - Rèn luyện cho HS yếu kỹ tính toán II./ Chuẩn bị : + Giáo viên : Một số bài tập III./ Một số bài tập : BT 68 (SGK trang 30) Ta thấy : 80  và 16   80 – 16  Ta thấy : 80  và 12   80 – 12  e) Ta thấy : 32  8, 40  và 24   32 + 40 + 24  f) Ta thấy : 32  8, 40  và 12   32 + 40 + 24  Xét 186 + 42 có chia hết cho không? Phát biểu tính chất chia hết tổng? Ta có : 186  và 42   (186 + 42)  Nếu tất các số hạng tổng chia hết cho cùng số thì tổng chia hết cho số đó a  m, b  m và c  m  (a + b + c)  m Nêu các dấu hiệu chia hết cho 2; Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chia hết cho và số đó chia hết cho Các số có chữ số tận cùng là thì chia hết cho và số đó chia hết cho Vậy, ô tô đầu tiên đời năm 1885 Duyệt tổ trưởng Ngày soạn : 03/10/2010 Ngày dạy : 29/10/2010.Tuần 10 -1Lop6.net GV: Trần Mộc Hoàng BT 110 (SGK trang 42) Trường THCS Lịch Hội Thượng Giáo án phụ đạo toán PHỤ ĐẠO SỐ HỌC I./ Mục tiêu: - Ôn tập cho HS các kiến thức đã học các dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; - Rèn luyện cho HS yếu kỹ tính toán II./ Chuẩn bị : + Giáo viên : Một số bài tập III./ Một số bài tập : Nêu các dấu hiệu chia hết cho 2; 5; 3; Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chia hết cho và số đó chia hết cho Các số có chữ số tận cùng là thì chia hết cho và số đó chia hết cho Các số có tổng các chữ số chia hết cho thì chia hết cho và số đó chia hết cho Các số có tổng các chữ số chia hết cho thì chia hết cho và số đó chia hết cho 2) Hãy xét xem các số sau, số nào chia hết cho : 156 ; 435 ; 680 ; 213 3) Điền chữ số vào dấu * để số 35 * chia hết cho BT 108 (SGK trang 42): Số dư chia 1546 ; 1527 ; 2468 ; 1011 cho là : ; ; ; Số dư chia số trên cho là : ; ; ; BT 106 (SGK trang 42) a) Chia hết cho là 10 002 Chia hết cho là 10 008 Câu Đúng Sai a) Một số chia hết cho thì số đó chia hết X cho b) Một số chia hết cho thì số đó chia hết X cho c) Một số chia hết cho 15 thì số đó chia hết X cho d) Một số chia hết cho 45 thì số đó chia hết X cho Câu b sai : VD : 15  ; 15  Câu c đúng : VD : 60  15  60  Câu d đúng : VD : 90  45  90  a 78 64 72 b 47 59 21 c 666 776 512 m n r d Duyệt tổ trưởng Tuần 13 Ngày soạn : 03/11/2010.Ngày dạy : 19/11/2010 -2Lop6.net GV: Trần Mộc Hoàng Trường THCS Lịch Hội Thượng Giáo án phụ đạo toán PHỤ ĐẠO SỐ HỌC I./ Mục tiêu: - Ôn tập cho HS các kiến thức đã học các ước; bội; ước chung; bội chung; ƯCLN; BCNN - Rèn luyện cho HS yếu kỹ tính toán II./ Chuẩn bị : + Giáo viên : Một số bài tập III./ Một số bài tập : * Cách tìm ƯCLN và BCNN: Tìm ƯCLN Tìm BCNN 1/Phân tích các số thừa số nguyên tố 2/Chọn các thừa số nguyên tố: Chung và riêng Chung 3/Lập tích các thừa số đã chọn, thừa số lấy với số mũ: BT 166(SGK trang 63) A = {x  N / 84  x , 180  x và x > 6} ƯCLN(84,180) = 12 ƯC ( 84,180) = {1; 2; 3; 4; 6; 12} Do x > nên A = { 12} b) B = {x  N/x  12, x  15, x  18 và < x < 300} BCNN(12,15,18) = 180 BC(12,15,18)={0;180; 360 ; ; .} Do < x < 300 nên B = { 180} BT 167 (SGK trag 63) Gọi số sách phải tìm là a(100< a < 150) a  10, a  12, a  15 Nên a  BC(10,12,15) Ta có: BCNN(10,12,15)= 60 Nên: BC(10,12,15)= {0;60;120;180; .} Vì 100 < a < 150 Do đó : a = 120 Bài tập : Tìm: a ÖCLN (60;90) b BCNN (12;15;20) Bài làm a ta coù: 60 = 3.5 b ta coù: 12 = 22.3 90 = 2.32.5 15 = 3.5 ÖCLN(60;90) = 2.3.5 = 30 20 = 22.5 BCNN(12;15;20) = 22.3.5 = 60 Duyệt tổ trưởng Ngày soạn : 03/11/2010 Ngày dạy : 19/11/2010 Tuần 14 -3Lop6.net GV: Trần Mộc Hoàng 2; Tìm ƯCLN tìm ước chung của: 75= 144 =3.5(SGK 105 =các 3.5.7 BT trang Trường THCS Lịch Hội56) Thượng a) 16 và 24; = 15 alàƯCLN(57,105) ƯCLN 420=và3.5 700 4; 24 = 23 Ta có : 16 = 2 Ta có : 420 = 3.5.7;3 700 = 22.55.7 144Vậy = 24ƯCLN(16,24) 32; 192 = 2=6.32 =8 ƯCLN (144,192) = 24.3  ƯC(12,24) = {1;2;4;8} ƯC(144,192) ={1,2,3,4,6,8,12,24,48} b) 180 và 234 Vậy ước chung lớn 20 144 và 192 là: 24;48 Ta có : 180 = 22 32 5; 234 = 33 13 Giáo án phụ đạo toán Vậy : ƯCLN(180,234)=2.32= 18  ƯC(180,234)= {1; 2; 3; 6; 9; 18} c) 60,90 và 135 Ta có : 60 = 22.3.5; 90 = 32 ; 135 = 33 Vậy ƯCLN(60,90,135) = 3.5 = 15  ƯC(12,24) = {1;3;5;15} Vậy a = ƯCLN(420,700) = 22.5.7 = 140 PHỤ ĐẠO SỐ HỌC I./ Mục tiêu: - Ôn tập cho HS các kiến thức đã học các ước; bội; ước chung; bội chung; ƯCLN; BCNN - Rèn luyện cho HS yếu kỹ tính toán II./ Chuẩn bị : + Giáo viên : Một số bài tập III./ Một số bài tập : Tìm ƯC ( 12,30) Ư( 12) = { 1; 2; 3; 4; 6; 12} Ư( 30) = { 1; 2; 3; 5; 6; 10; 15;30} Vậy ƯC(12,30) = { 1; 2; 3; 6} Tìm tập hợp các ước chung 12 và 30 Ư (12) = {1; 2; 3; ;6; 12} Ư( 30)={1; 2; 3; 5; 6; 10; 15;30} Vậy ƯC(12,30) = {1; 2; 3; 6} Tìm ƯCLN(36,84,168) BT 142 (SGK trang 56) Ta có : 36 = 22.32; 84 = 22.3.7; 168 = 22.3.7 ƯCLN(36,84,168)=22 = 12 Tìm ƯCLN (8,9) = 23; = 32  ƯCLN (8,9) = Tìm ƯCLN(8,12,15) = 23; 12 = 22.3 ; 15 = 3.5 ƯCLN(8,12,15) = Tìm ƯCLN ( 24,16,8) 24 = 23 3; 16 = 24; = 23  ƯCLN (24,16,8 ) = 23 = BT 143 (SGK trang 56) BT 145 (SGK trang 56) Vậy độ dài lớn cạnh hình vuông tính cm là: 15cm Duyệt tổ trưởng -4Lop6.net GV: Trần Mộc Hoàng Trường THCS Lịch Hội Thượng Giáo án phụ đạo toán -5Lop6.net GV: Trần Mộc Hoàng