Giáo án Lớp 6 - Môn Toán - Tiết 26 - 30

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	121,79 KB

Nội dung

- KÜ n¨ng: HS biết vận dụng hợp lý các kiến thức về số nguyên tố, hợp số để gi¶i c¸c bµi tËp thùc tÕ.. - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận.[r]

(1)Ngµy so¹n: 19/10/08 Ngµy gi¶ng: 23/10/08 TiÕt 26: luyÖn tËp A Môc tiªu: - Kiến thức: + HS củng cố, khắc sâu định nghĩa số nguyên tố, hợp số + HS biÕt nhËn mét sè lµ sè nguyªn tè hay hîp sè dùa vµo çc kiến thức phép chia hết đã học - KÜ n¨ng: HS biết vận dụng hợp lý các kiến thức số nguyên tố, hợp số để gi¶i çc bµi tËp thùc tÕ - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Giáo viên: Bảng số nguyên tố không vượt quá 100 - Häc sinh: B¶ng sè nguyªn tè C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động KiÓm tra bµi cò (9 ph) - HS1:Nêu định nghĩa số nguyên tố, HS1: Trả lời và làm bài tập hîp sè? Bµi 119: - Ch÷a bµi tËp 119 SGK - Víi sè 1* chän sè * lµ: , , , , để hợp số - Víi sè 3* chän sè * lµ: ; - HS2: Ch÷a bµi tËp 120 Bµi 120: - So s¸nh xem sè nguyªn tè vµ hîp sè Dựa vào bảng số nguyên tố để tìm *: 53 ; 59 ; 97 cã g× gièng vµ kh¸c ? HS: Số NT và HS là số tự nhiên lớn h¬n SNT chØ cã íc lµ vµ chÝnh nã cßn hîp sè cã nhiÒu h¬n íc Hoạt động LuyÖn tËp (30 ph) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 149 SBT Bµi 149 SBT/20: - Hai HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp a) + = (5.3.7 + 4.9)  vËy tæng trªn lµ hîp sè b) Tương tự, b còn có ước là c) (hai sè h¹ng lÎ  tæng ch½n) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 122 DiÒn d) (tæng cã tËn cïng lµ 5) dÊu  vµo « thÝch hîp GV ph¸t phiÕu Bµi 122 SGK/ 47: häc tËp cho HS a) §óng VD: vµ - GV yªu cÇu HS söa c©u sai thµnh c©u b) §óng VD: ; ; đúng Mỗi câu cho VD minh hoạ c) Sai VD: lµ sè nguyªn tè ch½n d) Sai VD: - Yªu cÇu HS lµm bµi 121 Bµi 121 SGK/47: a) Muốn tìm số tự nhiên k để k là a) Lần lượt thay k = ; ; để kiểm sè nguyªn tè em lµm nh thÕ nµo ? Lop6.net (2) tra 3.k víi k = th× 3.k = , kh«ng lµ sè - GV hướng dẫn HS là tương tự câu a, nguyên tố, không là hợp số k = Víi k = th× 3k = lµ sè nguyªn tè Víi k  th× 3.k lµ hîp sè - Yªu cÇu HS lµm bµi 123 VËy víi k = th× 3.k lµ sè nguyªn tè Bµi 123 SGK/48 a) a 29 67 49 127 173 253 P 2; 2; 2; 2; 3; 2; 3; 2; 3; 3; 3; 3; 5; 5; 7; 5; 7; - GV giíi thiÖu çch kiÎm tra sè lµ sè 5; 5;7 7;11 11; 11; nguyªn tè (SGK 48) 13 13 Bµi tËp: §iÒn dÊu vµo « thÝch hîp: Bµi tËp: - Thi ph¸t hiÖn nhanh sè nguyªn tè, Sè nguyªn Hîp hîp sè (Trß ch¬i) tè sè - Mỗi đội 10 em 97 110 125 + 3255 1010 + 24 5.7 - 2.3 23.(15.3 - 6.5) Hoạt động Cã thÓ em cha biÕt (5 ph) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 124 Bµi 124: Máy bay có động đời năm abcd a là số có đúng ước  a = b lµ hîp sè lÎ nhá nhÊt  b = c kh«ng ph¶i lµ sè nguyªn tè, kh«ng ph¶i lµ hîp sè ( c  1)  c = d lµ sè nguyªn tè lÎ nhá nhÊt  d = VËy abcd = 1903 N¨m 1903 lµ n¨m chiÕc m¸y bay cã động đời Hoạt động Hướng dẫn nhà (1 ph) - Häc bµi - BT 156, 157, 158 SBT/21 - Nghiªn cøu bµi " Ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè" Lop6.net (3) Ngµy so¹n: 24/10/08 Ngµy gi¶ng: 27/10/08 ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè TiÕt 27: A Môc tiªu: - KiÕn thøc: + HS ®îc thÕ nµo lµ ph©n tÝch sè thõa sè nguyªn tè + HS biết phân tích số thừa số nguyên tố các trường hợp đơn giản, biết dùng luỹ thừa để viết gọn dạng phân tích - KÜ n¨ng: HS biết vận dụng các dấu hiệu chia hết đã học để phân tích số thõa sè nguyªn tè, biÕt vËn dông linh ho¹t ph©n tÝch sè thõa sè nguyªn tè - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng - Học sinh: Thước thẳng C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động 1 ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè (15 ph) - GV: Làm nào để viết số HS: d¹ng tÝch çc thõa sè nguyªn tè ? Ta VD: 300 = 50 300 = 100 xÐt bµi häc nµy - GV: Số 300 có thể viết 300 = 150 d¹ng tÝch cña thõa sè lín h¬n hay 300 300 300 kh«ng ? - GV hướng dẫn HS phân tích theo các 50 100 150 çch kh¸c 25 5 10 10 5 75 25 - GV: Çc sè ; ; lµ çc sè nguyªn tố.Ta nói 300 đã phân tích thừa sè nguyªn tè - VËy ph©n tÝch sè thõa sè nguyªn tè lµ g× ? GV: Nhắc lại và cho HS đọc SGK 52 300 = 2.3.2.5.5 = 300 = 3.100 = 3.10.10 = 3.2.5.2.5 300 = 2.150 = 2.2.75 = 2.2.3.25 = 2.2.3.5.5 HS: Tr¶ lêi * §Þnh nghÜa ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè : SGK - T¹i kh«ng ph©n tÝch tiÕp ®îc 2; 3HS: Nh¾c l¹i 3; - T¹i 6; 50 ; 100 ; 150 ; 75 ; 25 ; 10 * Chó ý: SGK <49> l¹i ph©n tÝch tiÕp ®îc Lop6.net 22 (4) Hoạt động 2 çch ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè (15 ph) - GV hướng dẫn HS phân tích HS: Ph©n tÝch theo HD cña GV: - Lu ý HS: 300 + Nên xét tính chia hết cho 150 các số nguyên tố từ nhỏ đến lớn: ; ; 75 25 5 ; ; 11 + Hướng dẫn HS viết gọn luỹ 5 thõa Ta cã: 300 = 22 52 GV: Th«ng b¸o NX *NhËn xÐt: SGK/50 - Yªu cÇu HS lµm ?1 ?1 420 1 210 105 35 7 420 = 22 Hoạt động Cñng cè (14 ph) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 125 SGK Bµi 125 SGK/50 - Yªu cÇu HS ph©n tÝch theo cét däc a) 60 = 22 sau đó viết kết b) 84 = 22 c) 285 = 3.5 19 d) 1035 = 32 23 e) 400 = 24 52 g) 000 000 = 26 56 Bµi 126: - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm, Bài 126 SGK/ 50 GV ph¸t bµi cho çc nhãm HS: H§ theo nhãm - Yêu cầu sửa câu sai lại cho đúng KQ: Các câu sai - Yêu cầu: a) Cho biết số đó chia Sửa đúng: hÕt cho çc sè nguyªn tè nµo ? 120 = 23 b) T×m tËp hîp çc íc cña 306 = 32 17 số đó 567 = 34 GV: HD HS liÖt kª çc íc cña 120 HS:tr¶ lêi c©u hái a b)¦(120) = {1;2;4;8;3;5;6;10;12;20; GV: Làm nào để biết liệt kê đủ số 24; 40;15;30;60; 120 } ước số đó hay chưa thì nhà đọc môc "cã thÓ em cha biÕt" Hoạt động Hướng dẫn nhà (1 ph) - Häc bµi -Lµm bµi tËp 127, 128, 129 SGK/50; 159; 160 SBT/22 Lop6.net (5) Ngµy so¹n:26 /10/08 Ngµy gi¶ng: 29/10/08 luyÖn tËp TiÕt 28: A Môc tiªu: - KiÕn thøc: + HS ®îc cñng cè çc kiÕn thøc vÒ ph©n tÝch sè thõa sè nguyªn tè + Dùa vµo viÖc ph©n tÝch thõa sè nguyªn tè, HS t×m ®îc tËp hîp các ước số cho trước - Kĩ năng: GD HS ý thức giải toán, phát các đặc điểm việc phân tích thừa số nguyên tố để giải các bài tập liên quan - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô, phiÕu häc tËp - Häc sinh : ¤n tËp vµ lµm çc bµi tËp VN C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động KiÓm tra bµi cò ( ph) - HS1: ThÕ nµo lµ ph©n tÝch mét sè Bµi 127SGK/50: thõa sè nguyªn tè ? 225 = 32 52 (chia hÕt cho vµ 5) Ch÷a bµi tËp 127 SGK/50 1800 = 23 32 52 chia hÕt cho çc sè nguyªn tè 2, 3, - HS2: Ch÷a bµi tËp 128 SGK/50 1050 = 52 chia hÕt cho 2, 3, 5, Cho sè a = 23 52.11 Mçi sè 4, 8, 16, 3060 = 22 32 17 chia hÕt cho 2, 3, 11, 20 cã lµ íc cña a hay kh«ng ? Gi¶i 5, 17 Bµi 128: thÝch Çc sè 4; 8; 11; 20 lµ íc cña a Sè 16 kh«ng ph¶i lµ íc cña a Hoạt động LuyÖn tËp (16 ph) - Yªu cÇu HS lµm bµi 129 SGK Bµi 129 SGK/50: Các số a, b, c đã viết dạng a) ; ; 13 ; 65 g× ? b) ; ; ; ; 16 ; 32 - H·y viÕt tÊt c¶ çc íc cña a ? c)1; 3; 7; 9; 21; 63 - GV hướng dẫn HS cách tìm tất các Bài 130 SGK/50: íc cña mét sè Ph©n Chia TËp hîp çc - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 130, ho¹t tÝch hÕt íc động theo nhóm TSNT cho - GV kiÓm tra vµi nhãm, chÊm ®iÓm SNT 51 51 = 3.17 3; 17 1;3;17;51 75 75 = 3.52 3; 1;3;5;15;25;75 42 42 = 2.3.7 2;3;7 1;2;3;6;7;14 21;42 30 30 = 2.3.5 2;3;5 1;2;3;5;6;10 15;30 Lop6.net (6) - Yªu cÇu HS lµm bµi 131 Bµi 131 SGK/50: a) a) TÝch cña hai sè tù nhiªn b»ng 42  - Muèn t×m ¦(42) em lµm nh thÕ mçi thõa sè cña tÝch (q) lµ íc cña 42 nµo? Ph©n tÝch 42 TSNT  çc sè ph¶i t×m lµ: vµ 42; vµ 21; vµ 14; vµ b) Làm tương tự câu a, đối chiếu b) a và b là ước 30 (a < b) víi ®iÒu kiÖn a < b a b 30 15 10 - Yªu cÇu HS lµm bµi 133 Bµi 133 SGK/51 Yªu cÇu HS lªn b¶ng ch÷a a) 111 = 37 ¦(111) = 1 ; ; 37 ; 111 b) ** lµ íc cña 111 vµ cã hai ch÷ sè nªn ** = 37 VËy 37 = 111 - GV: Cho HS lµm bµi 132SGK/50 Bµi 132 SGK/50 ? Số túi có quan hệ nào so với Số túi là ước 28 nên đáp số là: tæng sè bi? 1; 2; 4; 7; 14; 28 tói Hoạt động Cách xác định số lượng các ước số (10 ph) - Yªu cÇu HS nghiªn cøu môc: Cã thÓ Bµi 129: em cha biÕt SGK/51 a) a = 13 cã (1+1)(1 + 1) = - Yªu cÇu HS t×m sè íc cña çc sè b) b = 25 cã + = (íc) bµi tËp 129; 130 theo CT c) c = 32 cã (2 + 1) (1 + 1) = (íc) Bµi 130: 51 = 17 cã (1 + 1)(1 + 1) = (íc) 75 = 52 cã (1 + 1)(1 + 2) = (íc) 42 = 2.3.7 cã (1+1)(1+1)(1+1) = íc 30 = 2.3.5 cã íc Hoạt động Bµi tËp më réng (10 ph) - Bµi 167 Bµi 167 SBT/: - GV giíi thiÖu cho HS vÒ sè hoµn 12 cã çc íc kh«ng kÓ chÝnh nã lµ: 1; chØnh Mét sè b»ng tæng çc íc cña 2; 3; 4; nã (kh«ng kÓ chÝnh nã) gäi lµ sè hoµn Mµ + + + +  12 VËy 12 chØnh kh«ng lµ sè hoµn chØnh VD: Çc íc cña (kh«ng kÓ chÝnh 28 cã çc íc kh«ng kÓ chÝnh nã lµ 1; nã) lµ 1, 2, 2; 4; 7; 14 Cã + + =  lµ sè hoµn chØnh Mµ + + + + 14 = 28  28 lµ sè hoµn chØnh Hoạt động Hướng dẫn nhà (1 ph) - Häc bµi vµ Lµm bµi 161, 162, 166, 168 - Nghiªn cøu bµi 16 Lop6.net (7) Ngµy so¹n:26 /10/08 Ngµy gi¶ng: 30/10/08 TiÕt 29: íc chung vµ béi chung A Môc tiªu: - Kiến thức: + HS nắm định nghĩa ước chung, bội chung, hiểu khái niÖm giao cña hai tËp hîp + HS biÕt t×m íc chung, béi chung cña hai hay nhiÒu sè b»ng çch liÖt kª çc íc, liÖt kª çc béi råi t×m phÇn tö chung cña hai tËp hîp, biÕt sö dông kÝ hiÖu giao cña hai tËp hîp - Kĩ năng: HS biết tìm ước chung và bội chung số bài toán đơn giản - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô vÏ çc h×nh 26, 27, 28 - Học sinh: Ôn các kiến thức đã học C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động KiÓm tra bµi cò ( ph) - HS1: Nªu çch t×m çc íc cña mét HS1:Nªu çch t×m ¦(a) sè ? T×m ¦(4); ¦(6); ¦(12) ¦(4) = 1 ; ; 4 - HS2: Nªu çch t×m çc béi cña mét ¦(6) = 1 ; ; ; 6 sè? T×m B(4) ; B(6) ; B(3) ¦(12) = 1; 2; 3; 4; 6; 12 HS2: Nªu çch t×m B(b) B(4) = 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24  - Yªu cÇu c¶ líp cho nhËn xÐt B(6) = 0; 6; 12; 18; 24  B(3) = 0; 3; 6; 9; 12; 15; 18; 21  Hoạt động íc chung (15 ph) - GV chØ vµo phÇn t×m íc cña HS1 dïng phÊn mµu víi çc íc 1, cña - HS: Sè vµ sè vµ 1, cña - ¦(4) vµ ¦(6) cã sè nµo gièng ? - GV: Ta nói đó là ước chung và - Khái niệm: SGK KÝ hiÖu:  yêu cầu HS đọc phần SGK ¦C(4 ; 6) = 1; 2 - GV nhÊn m¹nh: x  ¦(a ; b) nÕu: a  x vµ b  x ƯC (16 ; 40) đúng - Yªu cÇu HS lµm ?1 ?1 v× 16  8vµ 40  8  ¦C (32 ; 28) sai v× 32  GV: Trë l¹i bµi KT bµi cò cña HS1 vµ nhng 28  hái: H·y t×m ¦C (4; 6; 12)? ¦C (4; 6; 12) = 1; 2 GV: Giíi thiÖu ¦C (a,b,c) x  ¦C (a,b,c) nÕu a  x , b  x , c  x Lop6.net (8) Hoạt động béi chung (15 ph) - GV chØ vµo phÇn t×m béi cña HS2 Sè HS : ; 12 ; 24; nµo võa lµ béi cña 4, võa lµ béi cña ? - GV: Ta nãi chóng lµ béi chung cña HS: Nªu thµnh KN: vµ VËy thÕ nµo lµ béi chung cña * Kh¸i niÖm: SGK/52 KÝ hiÖu: hay nhiÒu sè? BC (4 , 6) = 0; 12; 24;  - GV nhÊn m¹nh: ?2 x  BC (a,b) nÕu x  a vµ x  b - Yªu cÇu HS lµm ?2  BC (3 ; 1) hoÆc BC (3; 2) hoÆc BC (3; 3) hoÆc BC (3; 6) GV: ChØ vµo bµi KT cña HS vµ hái HS: BC (3; 4; 6) = 0; 12; 24;  BC (3; 4; 6) = ? Tương tự ta có x  BC (a,b,c) nÕu: x  a ; x  b ; x  c BC (a,b,c) lµ g×? HS: lµm bµi 134SGK/ 53 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 134 Hoạt động chó ý (7 ph) - Cho HS quan sát tập hợp Ư(4), HS: Nghe giới thiệu và đọc ¦(6), ¦C (4, 6) §/N SGK/52 - TËp hîp ¦C (4, 6) t¹o thµnh bëi çc KÝ hiÖu: ¦(4) ¦(6) = ¦C(4;6) phÇn tö nµo cña çc TH ¦(4) vµ ¦(6) - GV giíi thiÖu giao cña hai TH ¦(4) vµ ¦(6) .4 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp: a) §iÒn tªn mét TH thÝch hîp vµo dÊu " " : B(4)  = BC (4; 6) b) A = 3; 4; 6 ; B = 4 ; 6 AB=? ¦(4) c) §iÒn mét tËp hîp thÝch hîp vµo chç trèng: ¦C (4;6) ¦(6) a  vµ a   a  200  b vµ 50  b  b  c  ; c  vµ c  11  c  HS: Lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶g phô - GV chÊm ®iÓm vµi em c) a  vµ a   a  BC (6, 5) 200  b vµ 50  b  b  ¦C (200; 50 c  , c  vµ c  11  c  BC (5; 7; 11 Hoạt động Hướng dẫn nhà (1 ph) - Häc bµi - Lµm bµi tËp: 137, 138 SGK vµ 169; 170; 174 SBT Lop6.net (9) Ngµy so¹n:31/10/08 Ngµy gi¶ng: 03/11/08 TiÕt 30: luyÖn tËp A Môc tiªu: - KiÕn thøc: + HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u çc kiÕn thøc vÒ íc chung vµ béi chung cña hai hay nhiÒu sè + VËn dông vµo çc bµi tËp thùc tÕ - KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng t×m íc chung vµ béi chung: T×m giao cña hai tËp hîp - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Học sinh: Phiếu nhóm; ôn các kiến thức đã học C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động KiÓm tra bµi cò ( 10 ph) - HS1: ¦íc chung cña hai hay nhiÒu sè HS1: tr¶ lêi vµ lµm Bµi 169a: lµ g× ? x  ¦(a,b) nµo ? a)  BC (24 ; 30) v× 30  - Lµm bµi tËp 169 (a); 170 (a) SBT Bµi 17a: - HS2: Béi chung cña hai hay nhiÒu sè a) ¦C (8 ; 12) = 1 ; ; 4 lµ g× ? x  BC (a, b) nµo ? HS2: Tr¶ lêi vµ lµm bµi tËp: - Ch÷a bµi tËp 169 (b) ; 170 (b) SBT Bµi 169: b) 240  BC (30 ; 40) v× 240  30 vµ 240  40 Bµi 170: b) BC (8; 12) = 0; 24; 48  (= B (8)  B (12) ) Hoạt động LuyÖn tËp (34 ph) Dạng 1: Các bài tập liên quan đến - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 136 SGK tËp hîp: - Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt tËp hîpA Bµi 136 SGK/53: và B Học sinh xác định tập hợp M A = 0; 6; 12; 18; 24; 30; 36 B = 0; 9; 18; 27; 36 - Dùng kí hiệu tập hợp để thể M = A  B = 0; 18; 36 quan hÖ gi÷a tËp M víi A vµ B M  A ; M  B Bµi 137 SGK/53;54: - Yªu cÇu lµm bµi tËp 137 a) A  B = cam , chanh b) A  B lµ TH çc HS võa giái v¨n võa giái to¸n cña líp c) A  B = B - GV bæ sung c©u e, t×m giao cña hai d) A  B =  tËp hîp N vµ N* e) N  N* = N* Lop6.net (10) GV: Cho HS lµm bµi tËp: ViÕt çc tËp hîp: a)¦C(8; 14); ¦C(4; 16); ¦C(7; 8) b) BC(4; 9) ; BC(3; 6); BC(8; 9) 3HS lªn b¶ng: HS1: ¦(8) = {1; 2; 4; 8} ¦(14) = {1; 2; 7; 14} ¦C(8; 14) = {1; 2} B(4) = {0; 4; 8; 12; 16;20; 24; 28; 32; 36; } B(9) = {0; 9; 18; 27; 36; 45} BC(4; 9) = {0; 36; } HS2; làm tương tự Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 175 (SBT) - GV ®a h×nh vÏ lªn b¶ng phô - Yêu cầu HS đọc đề bài Bµi 175 SBT/: a) A cã 11 + = 16 (phÇn tö) P cã + = 12 (phÇn tö) A  P cã phÇn tö b) Nhóm HS đó có: 11 + + = 23 (người) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 138 <SGK> D¹ng 2:øng dông cña ¦C vµ BC - GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đề Bài 138SGK/54: bµi - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm Çch Sè phÇn Sè bót Sè vë ë - GV cử đại diện nhóm lên bảng trình chia thưởng mỗi bµy phÇn phÇn - Hái: T¹i çch chia a vµ c l¹i thùc thưởng thưởng hiÖn ®îc ? Çch chia b l¹i kh«ng thùc đựơc ? a b c - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp sau: Mét líp häc cã 24 nam vµ 18 n÷ Cã bao nhiªu çch chia tæ cho sè nam vµ sè n÷ mçi tæ lµ nh ? Çch chia nµo cã sè HS Ýt nhÊt ë mçi tæ Bµi tËp: Sè çch chia tæ lµ íc chung cña 24 vµ 18 ¦C (24 ; 18) = 1 ; 2; ; 6 VËy cã çch chia tæ Çch chia thµnh tæ th× cã HS Ýt nhÊt ë mçi tæ (24 : 6) + (18 : 6) = (HS) Mçi tæ cã HS nam vµ HS n÷ Hoạt động Hướng dẫn nhà (1 ph) - ¤n l¹i bµi - Lµm bµi tËp: 171, 172 SBT - Nghiªn cøu bµi 17 Lop6.net (11)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:18