Đang tải... (xem toàn văn)
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động * Khởi động 1’ Th¸ng 9/ 1284, trong cuéc duyÖt binh ë §«ng Th¨ng Long, TQT c«ng bè bµi Hịch tương sĩ để khích lệ tinh thần yêu nước , trung nghĩa, quy[r]
(1)Ngµy so¹n: 02/ 2011 Ngµy gi¶ng: 02/ 2011 Bµi 22 Tiết 95 văn bản: Hịch tướng sĩ TrÇn Quèc TuÊn I Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc - S¬ gi¶n vÒ thÓ hÞch - Hoàn cảnh lịch sử liên quan đến đời bài hịch tướng sĩ - Tinh thần yêu nước, ý chí chiến thắng kẻ thù xâm lược quân dân thời trần - Đặc điểm văn chính luận hịch tướng sĩ KÜ n¨ng - §äc- hiÓu v¨n b¶n viÕt theo thÓ hÞch - Nhận biết không khí thời đại sục sôi thời Trần thời điểm dân tộc ta chuẩn bị kháng chiến chống giặc Nguyên- Mông xâm lược lần thứ hai - Ph©n tÝch ®îc nghÖ thuËt lËp luËn, c¸ch dïng c¸c ®iÓn tÝch, ®iÓn cè v¨n b¶n nghị luận trung đại Thái độ Có ý thức biết ơn và kính trọng các anh hùng vì nước lịch sử chống giặc ngo¹i x©m II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi KÜ n¨ng giao tiÕp Kĩ tự xác định giá trị KÜ n¨ng t l«gic KÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian III ChuÈn bÞ Giáo viên: tư liệu liên quan đến bài giảng Học sinh: đọc và trả lời các câu hỏi sgk IV Phương pháp/ kĩ thuật dạy học §äc s¸ng t¹o, ph©n tÝch vµ b×nh gi¶ng V Các bước lên lớp 1.Tæ chøc (1’) KiÓm tra ( 15’) H ChiÕu lµ g×? cho biÕt ý nghÜa cña v¨n b¶n? - Chiếu là thể văn vua dùng để ban bố mệnh lệnh - ý nghĩa kiện dời đô từ Hoa Lư Thăng Long và nhận thức vị thế, phát triển đất nước Lí Công Uốn 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động * Khởi động ( 1’) Th¸ng 9/ 1284, cuéc duyÖt binh ë §«ng Th¨ng Long, TQT c«ng bè bµi Hịch tương sĩ để khích lệ tinh thần yêu nước , trung nghĩa, chiến, thắng tướng sĩ quyền, kêu gọi họ sức học tập binh thư, rèn luyện sẵn sàng cho kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên- Mông lần Lop8.net (2) Hoạt động thầy và trò Hoạt động đọc- hiểu văn * Môc tiªu - Đọc đúng thể loại hịch - S¬ gi¶n vÒ thÓ hÞch - Hoàn cảnh lịch sử liên quan đến đời bài hịch tướng sĩ - Tinh thần yêu nước, ý chí chiến thắng kẻ thù xâm lược quân dân thời trần - GV hướng dẫn học sinh đọc: giọng điệu thay đổi phù hợp với nội dung đoạn, chú ý tÝnh chÊt c©n xøng cña c©u v¨n biÒn ngÉu - GV đọc mẫu đoạn - HS đọc tiếp, nhận xét - GV uèn n¾n H Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶? - HS tr¶ lêi, GV kh¸i qu¸t H Nêu đặc điểm thể hịch? H Hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi hÞch? -GV: Hịch tướng sĩ Trần Quốc Tuấn viết để kêu gọi tướng sĩ học tập binh thư yếu lược, sẵn sàng đối phó với âm mưu giặc Nguyên – Mông xâm lược nước ta lần thứ ( 1285) H Trong bµi theo em chó thÝch nµo lµ khã vµ quan träng? V× sao? - HS tr¶ lêi, Gv chèt H Bµi hÞch nµy cã bè côc nh thÕ nµo? Đ1: Nêu gương trung thần nghĩa sĩ § 2: Tè c¸o téi ¸c cña giÆc vµ lßng c¨m thï giÆc § 3: Phª ph¸n nh÷ng biÓu hiÖn sai tr¸i hàng ngũ tướng sĩ, khẳng định hành Lop8.net T/g 26’ Néi dung I §äc vµ th¶o luËn chó thÝch §äc 2.Th¶o luËn chó thÝch a.Chó thÝch * - T¸c gi¶: TrÇn Quèc TuÊn ( 1231 ?- 1300) lµ mét danh tướng đời Trần có công lao lín ba cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n NguyªnM«ng - §Æc ®iÓm cña thÓ hÞch: lµ thể văn chính luận trung đại, cã kÕt cÊu chÆt chÏ, lÝ lÏ s¾c bén, dùng để khích lệ tình cảm đấu tranh chống kẻ thù - T¸c phÈm: viÕt vµo kho¶ng trước kháng chiến chèng qu©n M«ng- Nguyªn lÇn thø 2( 1258) b.C¸c chó thÝch kh¸c 17, 18, 22, 23 II Bè côc ®o¹n (3) động đúng nên làm § 4: Nªu nhiÖm vô cÊp b¸ch vµ khÝch lÖ tinh thần chiến đấu H Em cã nhËn xÐt g× bè côc cña v¨n b¶n trªn? - ChÆt chÏ, m¹ch l¹c vµ s¸ng t¹o H Mở đầu bài hịch tác giả nêu gương các trung thÇn nghÜa sÜ lÞch sö TQ nh»m mục đích gì? - KhÝch lÖ ý chÝ lËp c«ng danh, hi sinh v× nước vì vua - HS đọc đoạn H Chó ý ®o¹n cña v¨n b¶n “ thêi lo¹n l¹c, buæi gian nan” mµ t¸c gi¶ nãi tíi ë ®©y thuéc thời kì lịch sử nào nước ta? - Thời Trần trước âm mưu xâm lược lần qu©n M«ng- Nguyªn thÕ kØ XIII H T×m nh÷ng chi tiÕt nãi vÒ téi ¸c, sù ngang ngược giặc? “ Sø giÆc ®i nghªnh ngang ngoµi ®êng, uèn lưỡi cú diều sỉ mắng triều đình, đem thân dê chã b¾t n¹t tÓ phô, th¸c mÖnh Hèt TÊt LiÖt đòi ngọc lụa, giả hiệu Vân Nam vương đòi b¹c vµng…” H Em cã nhËn xÐt g× vÒ giäng v¨n cña t¸c gi¶, biÖn ph¸p nghÖ thuËt mµ t¸c gi¶ sö dông? - Tõ ng÷ gîi h×nh, gîi c¶m, so s¸nh - Giäng v¨n mØa mai, ch©m biÕm H C¸ch t¹o lêi v¨n nh thÕ cã t¸c dông g×? thái độ tác giả? - khắc họa sinh động hình ảnh kẻ thù, bạo ngược, vô đạo, tham lam 4.Cñng cè ( 1’) Lop8.net III T×m hiÓu v¨n b¶n Téi ¸c cña giÆc vµ lßng c¨m thï giÆc cña TrÇn Quèc TuÊn a Téi ¸c cña giÆc B»ng ng«n tõ gîi h×nh, gîi c¶m, giäng v¨n mØa mai, ch©m biÕm, phÐp so s¸nh Tác giả đã khắc họa sinh động hình ảnh kẻ thù, bạo ngược, vô đạo, tham lam Thể thái độ cảm ghét và khinh bØ kÎ thï (4) - GV hÖ thèng l¹i bµi: nh¾c häc sinh n¾m ch¾c thÓ hÞch vµ thÊy ®îc nghÖ thuËt mµ t¸c gi¶ sö dông ®o¹n ®Çu cña v¨n b¶n Hướng dẫn học tập ( 1’) - Học sinh nhà học nội dung văn đã học tiết - Chuẩn bị tiếp các phần còn lại văn Hịch tướng sĩ ( tiếp theo) Ngµy so¹n: 02/ 2011 Ngµy gi¶ng: 02/ 2011 Bµi 22 Tiết 96 văn bản: Hịch tướng sĩ ( tiếp theo) TrÇn Quèc TuÊn I Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc - Tinh thần yêu nước, ý chí chiến thắng kẻ thù xâm lược quân dân thời trần - Đặc điểm văn chính luận hịch tướng sĩ KÜ n¨ng - §äc- hiÓu v¨n b¶n viÕt theo thÓ hÞch - Nhận biết không khí thời đại sục sôi thời Trần thời điểm dân tộc ta chuẩn bị kháng chiến chống giặc Nguyên- Mông xâm lược lần thứ hai - Ph©n tÝch ®îc nghÖ thuËt lËp luËn, c¸ch dïng c¸c ®iÓn tÝch, ®iÓn cè v¨n b¶n nghị luận trung đại Thái độ Có ý thức biết ơn và kính trọng các anh hùng vì nước lịch sử chống giặc ngo¹i x©m II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi KÜ n¨ng giao tiÕp Kĩ tự xác định giá trị KÜ n¨ng t l«gic KÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian III ChuÈn bÞ Giáo viên: tư liệu liên quan đến bài giảng Học sinh: đọc và trả lời các câu hỏi sgk IV Phương pháp/ kĩ thuật dạy học §äc s¸ng t¹o, ph©n tÝch vµ b×nh gi¶ng V Các bước lên lớp 1.Tæ chøc (1’) KiÓm tra ( 15’) H HÞch lµ g×? Téi ¸c cña giÆc ®îc TrÇn Quèc TuÊn miªu t¶ nh thÕ nµo? - Là thể văn chính luận trung đại, có kết cấu chặt chẽ, lí lẽ sắc bén, dùng để khích lệ tình cảm đấu tranh chống kẻ thù Lop8.net (5) - Tác giả đã khắc họa sinh động hình ảnh kẻ thù, bạo ngược, vô đạo, tham lam Thể thái độ cảm ghét và khinh bỉ kẻ thù 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động * Khởi động ( 1’) Trước hành động bạo ngược vô nhân đạo, tham lam quân thù tác giả đã bày tỏ thái độ căm thù, khinh ghét và kêu gọi tướng sĩ tích cực rèn luyện để chiến đấu chống lại kẻ thù Tác giả đã làm gì để thuyết phục các tướng sĩ bài học h«m chóng ta cïng t×m hiÓu Hoạt động thầy và trò T/g Néi dung Hoạt động Đọc- hiểu văn ( tiếp) *Môc tiªu - Đọc đúng thể loại văn - Tinh thần yêu nước, ý chí chiến thắng kẻ thù xâm lược quân dân thời trần - Đặc điểm văn chính luận hịch tướng sÜ III.t×m hiÓu v¨n b¶n 1.Téi ¸c cña giÆc vµ lßng c¨m thï giÆc cña TrÇn Quèc TuÊn a Téi ¸c cña giÆc - HS đọc lại toàn văn - GV nhËn xÐt, uèn n¾n b Lßng c¨m thï giÆc cña TrÇn Quèc TuÊn H Lòng yêu nước căm thù giặc TQT thể qua hành động và thái độ thÕ nµo? - Quên ăn, quên ngủ, đau đớn đến thắt gan th¾t ruét - UÊt øc c¨m tøc cha tr¶ ®îc thï, s½n sàng hi sinh để rửa nhục cho nước - íc muèn tiªu diÖt giÆc: x¶ thÞt, lét da, nuèt gan, uèng m¸u… H Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÖ thuËt sö dông tõ ng÷? - C¶ ®o¹n lµ mét c©u v¨n, c©u v¨n cã ý liªn kÕt nçi ®au xãt, nçi c¨m hên, nhiều dấu phẩy,nhiều động từ trạng thái tâm lí và hành động mạnh, NT cường điệu hãa H.T¸c dông cña viÖc sö dông tõ ng÷? - Diễn tả tâm trạng đau xót đến quặn lòng trước cảnh tình đất nước, căm thù giặc đến bầm gan tím ruột, mong rửa nhục đến ngủ, quên ăn vì nghĩa lớn mà coi thường Lop8.net B»ng tõ ng÷ gîi c¶m, lèi nãi (6) tÝnh m¹ng m×nh phóng đại thể nỗi đau xót, căm thù giặc đến bầm gan tím ruột, ý chí tâm đánh giặc cứu nước cứu dân TQT H việc chủ tướng nói lên nỗi lòng mình có tác dụng nào tướng sĩ? - Động viên, khích lệ tinh thần các tướng sĩ Ân tình chủ và tướng ph©n tÝch ph¶i tr¸i, lµm râ đúng sai a Ân tình chủ và tướng sÜ Lop8.net (7)