- Hs nắm chắc kiến thức về tính giá trị của biểu thức, đọc, viết số; vận dụng vào giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.. - Giáo dục tính độc lập, tự giác trong học tập.[r]
(1)TuÇn 33 S¸ng Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2007 Chµo cê ( KÕt hîp víi gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch §éi nh¾c nhë líp) To¸n TiÕt 161: KiÓm tra I- Môc tiªu: - KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp m«n To¸n cuèi häc kú II cña häc sinh, tËp trung vµo c¸c kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng: + Đọc, viết số có đến chữ số + Tìm số liền sau số có chữ số, xếp số có chữ số theo thứ tự từ bé đến lín; thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè; phÐp nh©n, phÐp chia c¸c sè cã ch÷ sè víi (cho) sè cã ch÷ sè - GD häc sinh ý thøc tù gi¸c lµm to¸n II- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * §Ò bµi: A- Phần 1: Mỗi bài đây có các câu trả lời: A, B, C, D hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời em cho là đúng 1) Sè liÒn sau cña sè 68457 lµ: A 68467; B 68447; C 68456; D 68458 2) Trong các số 48617, 47861, 48716, 47816 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 48617, 48716, 47861, 47816 B 48716, 48617, 47861, 47816 C 47816, 47861, 48617, 48716 D 48617, 48716, 47816, 47861 3) KÕt qu¶ cña phÐp céng 36528 + 49347 lµ: A 75865; B 85865; C 75875; D 85875 4) KÕt qu¶ cña phÐp trõ 85371 - 9046 lµ: A 76325; B 86335; C 76335; D 86325 5) 3km 8dam =…dam Sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç chÊm lµ: A 11; B 38; C 380; D 308 B- PhÇn 2: Lµm c¸c bµi tËp sau: 1) §Æt tÝnh råi tÝnh: 45739 + 32446; 84782 - 2946; 21628 x 3; 15250 : Lop3.net (2) 2) Ngµy ®Çu cöa hµng b¸n ®îc 230 m v¶i Ngµy thø hai b¸n ®îc 340 m v¶i Ngµy thø ba b¸n ®îc b»ng 1/ sè mÐt v¶i b¸n ®îc c¶ hai ngµy ®Çu Hái ngµy thø ba cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu mÐt v¶i? - Yªu cÇu hs lµm bµi - Gv thu vÒ chÊm * BiÓu ®iÓm: A- Phần 1: điểm( Mỗi chỗ khoanh đúng điểm ) B- Phần 2: điểm( Bài1: Làm đúng điểm; Bài 2: Làm đúng điểm ) _ MÜ thuËt Tiết 33: Thường thức mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi giới ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y ) TËp viÕt «n ch÷ hoa: Y I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa Y th«ng qua bµi tËp øng dông Phó Yªn + ViÕt tªn riªng: “ ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho - Rèn kỹ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ - PhÊn mµu, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC: - Gäi hs lªn b¶ng viÕt tõ: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2- Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: treo ch÷ mÉu cho hs quan s¸t - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ §ång Xu©n P, Y, K - GV nhËn xÐt söa ch÷a b) ViÕt tõ øng dông: - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát - GV giíi thiÖu vÒ: lµ tªn tØnh ë Phó Yªn Lop3.net - HS lên bảng viết từ HS líp viÕt vµo b¶ng P, Y, K - HS t×m: - HS lên bảng viết, HS lớp viÕt vµo b¶ng con: P, Y, K - HS đọc từ ứng dụng (3) - Hs theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng ven biÓn miÒn Trung - Yªu cÇu hs viÕt: Phó Yªn c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho - HS đọc câu ứng dụng - Hs viÕt b¶ng con: Yªu, KÝnh - GV giải thích: câu tn khuyên người ta yêu trẻ em, kính trọng người già… - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - Häc sinh viÕt: +1 dßng ch÷: - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, c¸ch cÇm + dßng ch÷ bót + dßng tõ øng dông + lÇn c©u øng dông ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß:- GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hs theo dâi _ ChiÒu Bồi dưỡngTiếng Việt LuyÖn viÕt ch÷ hoa: : P, K Y I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa Y th«ng qua bµi tËp øng dông Phó Yªn + ViÕt tªn riªng: “ ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, ch÷ mÉu III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt 2- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: a- LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a b- LuyÖn viÕt vë: Y Y Y Lop3.net Y (4) - Gv yªu cÇu hs viÕt vë phÇn cßn l¹i: Hs kh¸, giái viÕt hÕt néi dung bµi, hs trung b×nh, yÕu viÕt 1/ sè dßng - Gv theo dõi, giúp đỡ học sinh c- ChÊm, ch÷a bµi: - Gv chÊm 6- bµi, nhËn xÐt chung 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Dặn hs luyện viết chữ đẹp _ BD to¸n Ôn đọc, viết, cấu tạo các số đến 100.000 I- Môc tiªu: - Củng cố cách đọc, viết, cấu tạo các số đến 100.000 - Rèn kĩ đọc, viết, phân tích cấu tạo các số đến 100.000 - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi cho häc sinh II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Cho ví dụ dạng toán: "Bài toán liên quan đến rút đơn vị" - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a- §èi víi häc sinh TB- Y: Yªu cÇu lµm bµi tËp sau: +) Bµi 1: §äc c¸c sè sau - Hs đọc yêu cầu bài 80609 56115 53008 99000 - Häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu - Gv nhËn xÐt bài theo nhóm đôi +) Bµi 2: ViÕt c¸c sè a) Năm mươi tám nghìn chín trăm - Hs xác định yêu cầu bài b) Tám mươi nghìn ba trăm linh chín - Hs lµm bµi vµo vë c) Bảy mươi nghìn - hs ch÷a bµi, líp nhËn xÐt d) Năm mươi lăm nghìn hai trăm - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt +) Bµi 3: §iÒn sè vµo « trèng Số liền trước Sè ë gi÷a 73999 99998 99999 68299 70609 Sè liÒn sau - Hs nªu c¸ch t×m sè liÒn trước và liền sau số - Hs lµm bµi vµo vë, häc sinh ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt Lop3.net (5) b- §èi víi häc sinh K- G yªu cÇu lµm thªm: +) Bµi 4: ViÕt sè gåm cã a) chôc ngh×n, tr¨m b) 29 nghìn, chục, đơn vị c) 436 trăm, 52 đơn vị d) 1787 chôc e) chôc ngh×n, ngh×n - Yªu cÇu häc sinh lµm, ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt - Hs xác định yêu cầu bài - Hs tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - hs nªu miÖng c¸c sè t×m ®îc * Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau _ NGo¹i ng÷ ( Gv chuyªn d¹y ) S¸ng Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n Tiết 162: Ôn tập các số đến 100000 I- Môc tiªu: - Củng cố đọc, viết, cất tạo các số phạm vi 100.000 - Rèn kỹ đọc viết, phân tích các số phạm vi 100.000, tìm số còn thiếu dãy số cho trước - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu tự nêu số có chữ số đọc số đó - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập +) Bµi 1: - Gäi Hs nªu yªu cÇu cña bµi - cho biết tia số, tia số có - H×nh vÏ cho biÕt g×? ghi các số tương ứng với v¹ch - Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè trªn tia sè thø nhÊt? - c¸c sè ®îc viÕt theo thø tù Lop3.net (6) từ 0, 10.000, 20.000 - Yêu cầu học sinh điền số tương ứng với 100.000 v¹ch ë phÇn a - Häc sinh ®iÒn - Có nhận xét gì đặc điểm dãy số trên - là dãy số tròn nghìn bắt đầu tia sè từ đến 100000 - Tương tự yêu cầu học sinh làm phần b - Nêu đặc điểm dãy số trên tia số phần b - số ứng với vạch liền sau lớn số ứng với vạch liền trước nã 5000 +) Bµi 2: - Yêu cầu học sinh đọc các số - Học sinh đọc miệng số - Nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè sè 8066 - Ch÷ sè thø nhÊt chØ chôc, chữ số thứ hai đơn vị +) Bµi 3: - Yêu cầu học sinh đọc câu mẫu - Hs đọc bài - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - ph©n tÝch c¸c sè thµnh tæng các nghìn, các trăm, chục, đơn vÞ - T¹i l¹i ph©n tÝch ®îc: - V× 9725 gåm ngh×n, tr¨m, 9725 = 9000 + 7000 + 20 + 5? chục, đơn vị - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c sè cßn l¹i vµo vë - Häc sinh lµm phÇn a - Yêu cầu học sinh đọc toàn phần b => Đây là bài toán ngược phần a, từ tổng - Hs theo dõi các nghìn, trăm, chục, đơn vị viết thành số, hµng nµo ph©n tÝch thµnh tæng kh«ng cã th× viết số chữ số hàng đó là chữ số - Yªu cÇu häc sinh lµm phÇn b - Học sinh làm bài => đổi kiÓm tra chÐo +) Bµi 4: - Hs xác định yêu cầu bài - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t d·y sè phÇn a - Em có nhận xét gì đặc điểm dãy số này? - số liền trước kém số liền sau đơn vị - VËy sè liÒn sau sè 2015 lµ sè nµo? - 2016, 2017 - Yêu cầu học sinh làm tương phần b, c - Hs làm tương tự - Nêu đặc điểm dãy số? - Hs nªu * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh ghi nhí néi dung bµi Tập đọc – Kể chuyện Cãc kiÖn trêi Lop3.net (7) I- Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, loạn… - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật câu chuyện 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - Hiểu các từ chú giải cuối bài: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thÕ, trÇn gian - Thấy lòng tâm, biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và các bạn đã thắng quân đội hùng hậu trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới B - KÓ chuyÖn: 1- Rèn kĩ nói:- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể đọan câu chuyện theo lời nh©n vËt 2- Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét, đánh giá bạn kể II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Em hãy đọc đoạn bài: "Cuốn sổ tay" mà em thích và nói rõ vì - học sinh lên đọc, lớp nhận xét em thÝch? - GV cho ®iÓm B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - Häc sinh theo dâi - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ - Hs quan s¸t tranh b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: +) Đọc câu:- GV chú ý phát âm từ - Hs đọc nối tiếp câu đến hết bài (2 N¾ng h¹n, nøt nÎ, trôi tr¬, næi lo¹n… lượt) +) Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng - ®o¹n … ®o¹n? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp - Hs đọc nối tiếp đoạn đến hết bài đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng sau c¸c dÊu c©u + GV kết hợp giải nghĩa từ: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thÕ, Lop3.net (8) +) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yêu cầu hs đọc theo nhóm - GV theo dâi, söa cho sè hs 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - V× Cãc ph¶i lªn kiÖn trêi? - Cóc xếp đội ngũ nào trước đánh trống? - Kể lại chiến đấu bên? - Hs đọc theo nhóm - nhóm thi đọc - V× trêi l©u ngµy kh«ng ma… - Lực lượng chỗ bất ngờ…Cua chum nước, ong đợi sau cánh cửa… - Cóc mình bước tới đánh hồi trống Trêi næi giËn sai gµ trÞ téi… - Sau chiến thái độ Trời thay - Trời mời Cóc vào thương lượng, hẹn Cóc đổi ntn? lÇn sau muèn ma chØ cÇn nghiÕn r¨ng… - Theo em Cóc có điểm gì đáng khen? - Cãc cã gan lín d¸m ®i kiÖn trêi, mu trÝ chiến đấu… 4) Luyện đọc lại: - Gv chia hs thµnh nhãm - Gv hướng dẫn đọc phân vai - gọi số - HS luyện đọc diễn cảm nhóm thi đọc - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay * KÓ chuyÖn: 1- GV nªu nhiÖm vô: 2- Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện: - C©u chuyÖn cã thÓ kÓ theo lêi cña ai? (Cãc, ong, C¸o, Trêi ) - Gv yªu cÇu hs tù ghi nhí c©u chuyÖn phót - Yªu cÇu hs luyÖn kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm 3, gäi sè nhãm tr×nh bµy - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm - Tæ chøc cho nhãm, mçi nhãm em hs thi kÓ c©u chuyÖn, líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt 5) Cñng cè- DÆn dß: - Câu chuyện muốn nói với chúng ta tượng nào tự nhiên? - Nhắc hs luyện đọc, kể cho tốt câu chuyện _ ChiÒu Đạo đức T×m hiÓu sè ®iÒu luËt b¶o vÖ ch¨m sãc gi¸o dôc trÎ em ViÖt Nam I- Môc tiªu: Gióp cho hs: - HiÓu ®îc sè luËt b¶o vÖ vµ ch¨m sãc gi¸o dôc trÎ em VN - BiÕt thùc hiÖn quyÒn cña m×nh - Cã ý thøc, tr¸ch nhiÖm thùc hiÖn theo ®iÒu luËt b¶o vÖ vµ ch¨m sãc, gi¸o dôc trÎ em VN II- §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin s¸ch §¹o §øc gi¸o viªn III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop3.net (9) * Hoạt động 1: Tìm hiểu số điều luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam - GV nªu sè §iÒu: §iÒu 2; ®iÒu 3; §iÒu 7; §iÒu 8; §iÒu 11; §iÒu 13 * Điều 2: Trẻ em không phân biệt gái trai, đẻ nuôi … * §iÒu 8: TrÎ em cã quyÒn ®îc bµy tá ý kiÕn nguyÖn väng cña m×nh vÒ nh÷ng vÊn đề có liên quan đến mình * §iÒu 7: TrÎ em cã quyÒn sèng chung víi cha mÑ kh«ng ®îc quyÒn buéc trÎ em ph¶i sèng c¸ch ly cha mÑ * Điều 3: Việc bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em là trách nhiệm gia đình nhà trường, các quan… * Điều 11: Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí lành mạnh hoạt động văn hoá, v¨n nghÖ …phï hîp víi løa tuæi * Điều 13: Trẻ em có bổn phận yêu quý, kính trọng, hiếu thảo ông bà cha mẹ, lễ phép với người lớn… * Hoạt động 2: Liên hệ thân - Em đã hưởng quyền gì số các quyền ghi các Điều luật trªn? - Đồng thời với quyền hưởng đó em cần có trách nhiệm và bổn phận nh thÕ nµo? * Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - Nh¾c Hs thùc hiÖn tèt c¸c ®iÒu kho¶n luËt b¶o vÖ, ch¨m sãc, gi¸o dôc trÎ em VN ChiÒu BD TiÕng viÖt Luyện đọc - kể: Cóc kiện trời I- Môc tiªu: - Luyện đọc và kể lại câu chuyện " Cóc kiện trời " - Đọc lưu loát toàn bài Kể chuyện tự nhiên, đúng nội dung câu chuyện - Gd học sinh có ý thức đấu tranh bảo vệ lẽ phải II- Các hoạt động dạy- học: 1- KTBC:- Em hãy đọc đoạn bài:" Cóc kiện trời " mà em thích và nói rõ v× em thÝch? - GV cho ®iÓm 2- Luyện đọc và kể chuyện a- Luyện đọc: - Học sinh luyện đọc - Hướng dẫn luyện đọc đoạn ®o¹n - Gọi hs (khá- giỏi) nêu giọng đọc * Đoạn I: Giọng kể khoan thai * §o¹n II: Giäng håi hép, cµng ®o¹n - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn, đọc sau càng khẩn trương, sôi động nèi tiÕp ®o¹n * §o¹n III: Giäng phÊn chÊn, thÓ hiÖn niÒm vui chiÕn th¾ng Lop3.net (10) - Tổ chức cho học sinh K- G luyện đọc theo vai b- KÓ chuyÖn - Nªu l¹i yªu cÇu cña bµi? - KÓ b»ng lêi cña mét nh©n vËt truyÖn cÇn xng h« nh thÕ nµo? - Em thÝch kÓ theo vai nµo? - Nªu néi dung v¾n t¾t tõng tranh - Các nhóm thi đọc truyện theo vai - t«i, chóng t«i - häc sinh cho ý kiÕn - VD: Tranh 1: Cãc rñ b¹n ®i kiÖn Trêi - Yêu cầu học sinh( TB- Y) kể - Học sinh kể nối tiếp ®o¹n theo tranh ®o¹n - Yªu cÇu mét sè häc sinh K- G nhËp vai mét - Häc sinh kÓ toµn bé c©u nhân vật truyện để kể lại toàn câu chuyện chuyÖn - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - Cần có ý thức đấu tranh bảo vÖ lÏ ph¶i 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn học sinh luyện đọc, kể câu chuyện cho hay Hoạt động ngoài lên lớp LuyÖn viÕt v¨n I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch viÕt v¨n cho hs - Hs viÕt ®îc bµi v¨n theo yªu cÇu - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: KTBC: - Nêu các bài văn em đã học học kì II - GV nhËn xÐt * Hoạt động 2: Luyện viết văn: a) Yªu cÇu HSTB - Y viÕt bµi v¨n: Em hãy viết thư cho bạn nước ngoài để lµm quen vµ bµy tá t×nh th©n ¸i - Yªu cÇu hs viÕt bµi - Gọi hs đọc bài viết - Gv nhËn xÐt b) Yªu cÇu HS K - G viÕt bµi v¨n: Em cã xem trên chương trình truyền hình ( Hoặc qua báo Lop3.net - Hs nªu, líp nhËn xÐt - Hs đọc đề, lớp phân tích đề bài - Hs viÕt bµi, tr×nh bµy Líp nhËn xÐt - Hs đọc đề bài, phân tích đề bài (11) chí), biết gương bạn hs cùng trang lứa nước ngoài cố gắng học tập Em hãy viết thư cho bạn để làm quen và bày tỏ tình thân ái - Yªu cÇu hs viÕt bµi - Hs viÕt bµi, tr×nh bµy Líp nhËn - Gäi hs tr×nh bµy xÐt - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Tuyên dương hs viết văn hay, nhắc nhở - Hs theo dâi nh÷ng hs cßn viÕt cha hay cÇn cè g¾ng h¬n n÷a - Dặn Hs ghi nhớ để vận dụng vào thực tế tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n tuÇn - Hs nắm kiến thức tính giá trị biểu thức, đọc, viết số; vận dụng vào giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gv cho hs tự nghĩ ví dụ giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị sau đó tự gi¶i bµi to¸n - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi: - Gv yêu cầu Hs tự hoàn thành bài tập ngày đã học: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài 1a, b (VBT trang 83) Kết điền là: a) 44666; b) 83668 +) Bµi ( VBT trang 83 ) §s: 6210 viªn +) Bài (VBT trang 86 ) Hs ghi lại cách đọc, viết số vào chỗ trống * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài 1c, d (VBT trang 83) Kết điền là: c) 32303; d) 37066 +) Bµi ( VBT trang 83 ) §s: 64 cm2 +) Bµi ( VBT trang 86) §s: a) 9274= 9000 + 200 + 70 + b) 6000 + 800 + 90 + = 6895 4404 = 4000 + 400 + 5000 + 500 + 50 + = 5555 1942 = 1000 + 900 + 40 + 2000 + 400 = 2400 5076 = 5000 + 70 + 2000 + 20 = 2200 2005 = 2000 + 2000 + = 2007 - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (12) - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi S¸ng Thø t ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n Tiết 163: Ôn tập các số đến 100.000 ( Tiếp theo) I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000, s¾p xÕp mét d·y sè theo thø tù xác định - Rèn kĩ so sánh các số xếp dãy số theo thứ tự xác định - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu hs tự nghĩ số có năm chữ số, đọc số đó phân tích số đó thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Thực hành +) Bµi 1: - hs nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Học sinh làm bài => đổi kiÓm tra chÐo - Nªu c¸ch so s¸nh sè (hoÆc mét biÓu thøc - Häc sinh nªu miÖng víi mét sè) - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - So s¸nh hai sè (hoÆc mét biÓu thøc víi mét sè) - Muốn điền dấu đúng phải thực - Ba bước bước? +) Bµi 2: - hs đọc yêu cầu bài - Hs tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng bµi lµm vµ gi¶i - Hs nªu, gi¶i thÝch thÝch v× sao? - Trong c¸c sè trªn, sè nµo lµ sè nhá nhÊt? - 41590, 27898 - Sè liÒn sau sè 41590 lµ sè nµo? - Hs nªu - Nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè sè 27898? - Ch÷ sè thø nhÊt chØ tr¨m, chữ số thứ đơn vị +) Bµi 3- - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Häc sinh lµm bµi - häc sinh lµm bµi trªn b¶ng - Häc sinh ch÷a bµi, nhËn xÐt Lop3.net (13) - hs đọc dãy số vừa xếp - Hs xác định yêu cầu bài - hs nªu miÖng bµi lµm +) Bµi 5: - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng bµi lµm - Giáo viên chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh ghi nhí néi dung bµi ThÓ dôc Tung và bắt bóng theo nhóm người Trò chơi: Chuyển đồ vật ( Gv chuyªn d¹y) _ ChÝnh t¶( Nghe- viÕt ) Bµi viÕt: Cãc kiÖn trêi I- Môc tiªu: - Nghe- viÕt bµi tãm t¾t: Cãc kiÖn trêi vµ lµm bµi tËp ®iÒn tiÕng cã ©m ®Çu dÔ lÉn x/ s - Rèn kỹ viết đúng chính tả, trình bày đẹp - Gd học sinh lòng dũng cảm, dám đấu tranh vì lẽ phải II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC:- GV cho HS viÕt b¶ng tõ: - HS viÕt b¶ng líp lâu năm, nứt nẻ, nấp, náo động - Líp viÕt b¶ng - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bài mới:1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yªu cÇu cña bµi 2- Hướng dẫn nghe- viết: a)Chuẩn bị: + GV đọc bài chính tả - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - V× Cãc ph¶i lªn kiÖn trêi? - V× trêi l©u ngµy kh«ng cã ma… - Theo em Cóc có điểm gì đáng khen? - Cãc cã gan lín d¸m ®i kiÖn trêi, mu trí chiến đấu… - T×m bµi nh÷ng tõ theo em lµ khã viÕt - Hs t×m - Gv hướng dẫn viết chữ khó - Yªu cÇu hs viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - Hs viÕt b¶ng b) GV đọc cho HS viết: - GV đọc câu - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× Lop3.net (14) c) ChÊm, ch÷a bµi:- GV chÊm - bµi, nhËn xÐt 3- Hướng dẫn làm bài tập: +) BT2:- Gäi hs nªu yªu cÇu - Yêu cầu hs đọc đồng tên nước §«ng Nam ¸ - GV đọc cho hs viết bảng - 1HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc - Hs viÕt vµo b¶ng con- em lªn b¶ng viÕt - §iÒn vµo chç trèng x hay s +) Bµi 3a:- Gv treo b¶ng phô, gäi hs nªu yªu cÇu - Hs đọc - Yêu cầu hs đọc các từ - em lªn b¶ng ®iÒn - Gäi em lªn ®iÒn - GV chốt lại lời giải đúng: cây sào, xào - Lớp nhận xét nấu, lịch sự, đối xử 4- Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Líp theo dâi - DÆn hs rÌn chÝnh t¶ Thñ c«ng Lµm qu¹t giÊy trßn ( TiÕt ) I- Môc tiªu: - Hs tiếp tục vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm quạt giấy tròn - Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật - Hs yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm II- §å dïng d¹y häc: - MÉu qu¹t giÊy trßn - GiÊy mµu, bót ch×, b×a, kÐo, keo … III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: KTBC: - Giờ trước các em học bài gì? - Nêu các bước làm làm quạt giấy tròn? - Gv, líp nhËn xÐt * Hoạt động 2: Thực hành - Giáo viên yêu cầu hs nêu lại các bước - Hs nêu bước lµm qu¹t trßn - Gọi học sinh nhắc lại yêu cầu nếp * Các nếp gấp * C¸n qu¹t ph¶i phï hîp víi ®êng kÝnh gÊp, c¸ch gÊp vµ buéc chØ, c¸n qu¹t - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ hÖ thèng l¹i c¸c cña qu¹t bước làm quạt giấy tròn - Học sinh nghe và nhắc lại các bước làm * Bước 1: Cắt giấy Lop3.net (15) * Bước 2: Gấp, dán quạt qu¹t giÊy trßn * Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh tËp gÊp - Häc sinh thùc hµnh qu¹t giÊy trßn - Học sinh trang trí, trưng bày và tự đánh - Học sinh trang trí, trưng bày và tự đánh gi¸ s¶n phÈm - Giáo viên đánh giá kết học tập giá sản phẩm mình häc sinh * Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò: - Nêu các bước làm quạt giấy tròn - DÆn chuÈn bÞ giê sau thùc hµnh S¸ng ChiÒu Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2007 ( NghØ ®Çu viÖc ) BD To¸n ¤n: PhÐp céng, phÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 100.000 I- Môc tiªu: - ¤n vÒ céng, trõ c¸c sè ph¹m vÞ 100000 - Rèn kỹ đặt tính và tính cộng, trừ các số có chữ số và áp dụng vào giải toán có lêi v¨n - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi cho häc sinh II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Cho ví dụ dạng toán: "Bài toán liên quan đến rút đơn vị" - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a- §èi víi häc sinh TB- Y: Yªu cÇu lµm bµi tËp sau: +) Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh - Hs đọc yêu cầu bài 38607 + 43598 72185 - 45998 - Häc sinh lµm b¶ng 52486 + 27314 86437 - 34518 - Gv nhËn xÐt +) Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Hs xác định yêu cầu bài 84655 : + 23678 19999 - 2328 x (47321 + 25831) : - Hs lµm bµi vµo vë - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt - hs ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - Nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh÷ng - Hs nªu Lop3.net (16) biÓu thøc trªn a- §èi víi häc sinh K- G yªu cÇu lµm thªm: +) Bµi 3: Tæng sè tuæi bè vµ Hµ lµ 40 tuæi Tuæi - Hs t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi cña Hµ b»ng 1/5 sè tuæi cña hai bè céng l¹i T×m sè tuæi cña bè - Yªu cÇu häc sinh lµm, ch÷a bµi - Hs lµm bµi vµo vë, häc sinh - Gv nhËn xÐt ch÷a bµi, líp nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau _ tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n ngµy tiÕp theo - Hs n¾m ch¾c kiÕn thøc vÒ so s¸nh c¸c sè, céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 100000 - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gv cho hs lªn b¶ng lÊy vÝ dô vÒ céng, trõ sè cã ch÷ sè - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi: - Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp ngµy: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi ( VBT trang 87 ) Hs ®iÒn theo thø tù: <, >, =, =, <, > +) Bµi ( VBT trang 88 ) §s: a) 90000, 70000; b) 48000, 82000; c) 80000, 20000; d) 36000, 9000 +) Bài ( VBT trang 87) Hs khoanh vào: đáp án D(phần a); đáp án B (phần b) * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi 3( VBT trang 87) Hs viÕt: 74385; 74835; 84735; 85347 +) Bµi ( VBT trang 88) §s: 62695; 68374; 26545; 28026; 4298; 18876; 4236; 6235 +) Bµi 3( VBT trang 88 ) §s: 5000 ¸o s¬ mi - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi Lop3.net (17) Hoạt động ngoài lên lớp T×m hiÓu vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå I- Môc tiªu: - Gióp Hs cã nh÷ng hiÓu vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå - Hs biÕt h¸t, móa nh÷ng bµi h¸t ca ngîi vÒ B¸c - GD lßng kÝnh yªu B¸c II- Các hoạt động- dạy học: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - GV nªu néi dung, yªu cÇu tiÕt häc *Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ điểm a) Sinh ho¹t v¨n nghÖ: - Em h·y nªu nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬ nãi vÒ B¸c Hå - Trong số bài hát, bài thơ đó em thuộc bài hát nào? - Gv tæ chøc cho Hs h¸t c¸ nh©n vµ h¸t tËp thÓ b) T×m hiÓu vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c - Yêu cầu hs tự trao đổi tìm hiểu thời niên thiếu Bác: + B¹n h·y nªu ngµy sinh cña B¸c Hå Quª B¸c ë ®©u? + Thña nhá B¸c cßn cã tªn gäi lµ g×? + Bác có công lao to lớn nào đất nước, dân tộc ta? + Tình cảm Bác thiếu nhi nào? - Gọi đại diện nhóm trình bày - Gv nhËn xÐt - Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác? c) Phát động phong trào thi đua mới: Thi đua học tốt, thực tốt các nề nếp chào mõng ngµy 15/5, 19/5: + Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp + Duy tr× sÜ sè 100% + Nâng cao chất lượng học tập, thực tốt việc giữ vệ sinh môi trường + Su tÇm t liÖu, t×m hiÓu vÒ truyÒn thèng cña §éi, vÒ B¸c Hå kÝnh yªu + Rèn luyện thân để kết nạp Đội, đạt danh hiệu CNBH S¸ng Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 165: ¤n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100000 ( tiÕp theo) I- Môc tiªu: - TiÕp tôc cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 100.000 Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng cha biÕt, thõa sè cha biÕt phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn luyÖn kü n¨ng céng, trõ, nh©n, chia, t×m sè h¹ng vµ thõa sè cha biÕt; gi¶i bµi toán liên quan rút đơn vị - Cã ý thøc tù gi¸c häc bµi II- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán lớp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop3.net (18) * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Yªu cÇu hs tù nghÜ mét phÐp tÝnh céng hay trõ c¸c sè cã n¨m ch÷ sè råi tÝnh - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Thực hành +) Bµi 1: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm c¸c kÕt qu¶ phÐp - Häc sinh nhÈm => nªu miÖng kÕt tÝnh hai phót => nªu miÖng kÕt qu¶ tõng qu¶ vµ c¸ch tÝnh nhÈm tõng phÐp phÐp tÝnh tÝnh - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? * Kü n¨ng tÝnh nhÈm * C¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Nếu biểu thức có dấu ngoặc đơn em - Hs nêu thùc hiÖn nh thÕ nµo? +) Bµi 2: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn vµo b¶ng lÇn - Häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng lượt phép tính c¸c phÐp tÝnh trªn 4083+3269; 8763-2469; 3608 x 4; 40068 :7 - Hs nêu cách đặt tính và cách thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh - Yêu cầu học sinh làm bốn phép tính còn lại - Học sinh đặt tính và tính vào vµo vë => đổi kiểm tra chéo +) Bµi 3: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu hs nªu tªn tõng thµnh phÇn cña mçi * Sè h¹ng cha biÕt phÐp tÝnh - Em h·y nªu tªn thµnh phÇn cha biÕt * Thõa sè cha biÕt mçi phÐp tÝnh - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Häc sinh lµm bµi - Hs ch÷a bµi, nhËn xÐt - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - t×m sè h¹ng cha biÕt vµ thõa sè cha biÕt - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt, thõa sè cha - Hs nªu biÕt lµm nh thÕ nµo? +) Bµi 4: - hs đọc bài toán - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán - học sinh phân tích đề toán - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - bài toán liên quan đến rút đơn vÞ - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Häc sinh lµm bµi, ch÷a bµi, nhËn xÐt +) Bµi 5: - hs nªu yªu cÇu cña bµi - H×nh vÏ gièng h×nh g×? - H×nh c¸ - §Ó xÕp ®îc h×nh c¸ nµy chØ ®îc sö - h×nh Lop3.net (19) dông mÊy h×nh tam gi¸c? - Yêu cầu học sinh sử dụng đồ dùng toán - Học sinh thực hành để xếp hình - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung c¸ch xÕp h×nh cña häc sinh * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh ghi nhí néi dung bµi ChÝnh t¶( Nghe -viÕt ) Bài viết: Quà đồng nội I- Môc tiªu: - Nghe viết đúng đoạn bài: "Quà đồng nội" Làm bài tập phân biệt âm dễ lẫn x/ s - Rèn kỹ viết đúng chính tả, làm chính xác bài tập - RÌn cho HS tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC:- GV gäi HS viÕt b¶ng líp - HS khác viết bảng tên nước - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS §«ng Nam ¸ B- Bµi míi: 1- GTB:- GV nêu mục đích, yêu cầu tiết - HS theo dõi häc 2- Hướng dẫn HS nghe- viết: a) Chuẩn bị:- GV đọc mẫu bài chính tả - HS theo dâi - H¹t lóa non tinh khiÕt vµ quý gi¸ nh thÕ - H¹t lóa non mang nã giät nµo? sữa thơm phảng phất hương vị … - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u - Cho HS tù t×m vµ viÕt vµo b¶ng tõ dÔ - HS viÕt b¶ng lẫn, gv hướng dẫn viết b) Hướng dẫn HS viết bài: - GV đọc bài cho hs viết - §äc l¹i cho HS so¸t lçi - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5- bµi, nhËn xÐt chung - HS theo dâi 3- Hướng dẫn làm bài tập: +) BT2a:- GV treo b¶ng phô- gäi hs nªu yªu cÇu - §iÒn vµo chç trèng s hay x Lop3.net (20) - Yªu cÇu hs ghi c¸c tõ cÇn ®iÒn nh¸p - Gäi em lªn b¶ng ®iÒn - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Nhà xanh, đố xanh - Yêu cầu hs giải câu đố +) BT 3a:- Gäi hs nªu yªu cÇu - Gäi sè em nªu tõ cña m×nh 4- Cñng cè- DÆn dß: - Gv nhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ - DÆn häc sinh luyÖn ch÷ viÕt - Hs lµm nh¸p, ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS tù t×m vµ ghi vµo vë - HS nªu, líp nhËn xÐt - Hs theo dâi ¢m nh¹c ¤n tËp c¸c nèt nh¹c TËp biÓu diÔn c¸c bµi h¸t ( Gv chuyªn d¹y ) TËp lµm v¨n TiÕt 33: Ghi chÐp sæ tay I- Môc tiªu: - §äc vµ hiÓu néi dung bµi b¸o: Al«, §«- rª- mon ThÇn th«ng ®©y! N¾m ®îc c¸c ý chính các câu trả lời Đô- rê- mon (về sách đỏ, các loại động, thực vật có nguy c¬ tiÖt chñng) - Rèn kĩ đọc- hiểu bài báo: Alô, Đô- rê- mon Thần thông đây! Biết ghi vào sổ tay nh÷ng ý chÝnh c¸c c©u tr¶ lêi cña §«- rª- mon - Gi¸o dôc ý thøc t×m hiÓu vÒ thÕ giíi tù nhiªn II- §å dïng d¹y- häc: - TruyÖn tranh §«- rª- mon III- Các hoạt động dạy- học: A) KTBC:- Gọi hs đọc bài viết tuần 32 - Gv nhËn xÐt B) Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: - Gv nêu mục đích, yêu cầu tiết học - Hs theo dâi 2- Hướng dẫn làm bài tập +) Bµi 1:- Gv treo b¶ng phô - hs đọc yêu cầu bài - Một học sinh đọc bài: Alô, - Gọi em đọc bài A lô, đô - rê- mon Đô- rê- mon Thần thông đây!Lớp đọc thầm theo - học sinh đọc phân vai: hỏi - Gọi hs đọc phân vai - Giáo viên giới thiệu tranh ảnh các loài đáp Lop3.net (21)