Đang tải... (xem toàn văn)
Học sinh biết vận dụng các tính của phép cộng các số nguyên để tính đúng, tính nhanh các tổng, rút gọn biểu thức.. Tiếp tục củng cố kỹ năng tìm số đối, giá trị tuyệt đối.[r]
(1)Trường THCS An Hòa Giaùo aùn: Soá hoïc TUAÀN Tieát PPCT: 48 GV: Traàn Thò Kim Vui LUYEÄN TAÄP Muïc Tieâu: I - Học sinh biết vận dụng các tính phép cộng các số nguyên để tính đúng, tính nhanh các tổng, rút gọn biểu thức Tiếp tục củng cố kỹ tìm số đối, giá trị tuyệt đối Aùp dụng phép cộng các số nguyên vào thực tế Chuaån Bò: II III Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước thẳngï, mô hình máy tính bỏ túi, máy tính bỏ túi Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng, máy tính bỏ túi Tieán Trình Baøi Daïy: Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (10’) Phaùt bieåu caùc tính chaát cuûa pheùp coäng caùc soá nguyeân Aùp dụng chữa bài tập nhà bài 39/79 Đáp án: a) + (-3) + + (-7) + + (-11) = [1 + (-3)] + [5 + (-7)] + [9 + (-11)] = (-2) + (-2) + (-2) = -6 b) (-2) + + (-6) + + (-10) + 12 = [(-2) + 4] + [(-6) + 8] + [(-10) + 12] =2+2+2=6 Dạy bài mới: TG Hoạt động GV Hoạt động HSø 10’ GV: Cho HS nhaéc laïi quy taéc HS: nhaéc laïi quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu GV: cho HS giaûi baøi 41/79 HS: nghe giaûng Löu yù: 101 = 100 + giaûi 5’ GV: cho HS nhaän xeùt soá 217 vaø soá –217 GV: toång cuûa chuùng baèng maáy? cho HS giaûi caâu a GV: cho HS tìm caùc soá coù GTTÑ nhoû hôn 10 cho HS tính tổng các số đó 10’ GV: Công thức tính quãng đường biết vận tốc và thời gian ? GV: Hai ca nô hướng theá naøo? GV: dấu “_” đứng trước vaän toác cho bieát ñieàu gì? Toùm taét noäi dung ghi baûng Baøi 41/79 a) (-38) + 28 = -(38 – 28) = -10 b) 273 + (-123) = 273 – 123 = 150 c) 99 + (-100) + 101 = 99 + [(-100) + 101] = 99 + = 100 HS: là hai số đối HS: toång cuûa chuùng baèng HS: tìm caùc soá coù GTTÑ nhoû hôn 10 tính toång Baøi 42/79 a) 217 + [43 + (-217) + (-23)] = [217 + (-217)] + [43 + (-23)] = + 20 = 20 b) Các số có giá trị tuyệt đối nhỏ 10 laø: -9; -8; -7; ; 8; Tổng các số đó HS: S = x t Baøi 43/80 a) Hai ca nô cùng hướng B và hai ca noâ caùch nhau: 10 – = 3(km) b) Ca nô thứ hướng B còn ca nô thứ hai hướng A (ngược chiều) Nên sau chúng cách nhau: (10 + 7) = 17 (km) HS: trả lời HS: cho biết hướng ca nô đó -Trang Lop4.com (2) Trường THCS An Hòa Giaùo aùn: Soá hoïc GV: hướng dẫn HS tìm vận tốc HS: nghe giảng giaûi cheânh leäch cho HS leân baûng trình baøy IV GV: Traàn Thò Kim Vui Cuûng Coá Vaø Luyeän Taäp Baøi Hoïc: (8’) GV: dùng mô hình máy tính bỏ túi + máy tính bỏ túi để hướng dẫn HS giải bài 46/80 Đáp án: a) 133 b) 146 c) -388 V Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’) - Về nhà học các tính chất phép cộng các số nguyên, xem lại các bài tập đã luyện tập - Xem trước bài mới: “Phép trừ hai số nguyên” Caàn oân laïi caùc quy taéc coäng hai soá nguyeân (cuøng daáu vaø khaùc daáu) -Trang Lop4.com (3)