- Biết cách phân tích số liệu của một hàng a Quan sát để hình thành dãy số liệu: …10’ PP:Trực quan, - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê của ba gia giải giảng.. đình HT: Cá nhân, + Bản[r]
(1) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Tuần 26: Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Toán Tiết 123: Luyện tập I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Củng cố nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học - Biết đổi tiền - Biết thực hiên các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ b) Kỹ năng: Nhận biết nhận biết tiền và tính toán chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Tiền Việt Nam GV kiểm tra học sinh các loại tiền đã học ? Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động PP- HT Việc thầy Việc trò * Hoạt động 1: - Mục tiêu: Giúp Hs biết thực các phép Làm bài 1,2 tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng ( 20’) Bài 1: PP: Luyện tập, - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: -Hs đọc yêu cầu đề bài thực hành, trò + Gv yêu cầu Hs xác định số tiền ví -Hs lớp tính chơi -Học sinh lớp làm bài + so sánh kết vừa tìm HT: Cá nhân, - Gv yêu cầu Hs tự làm -HS nối tiếp đọc kết lớp, nhóm - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên -Hs nhận xét bảng - Gv nhận xét, chốt lại Bài 2: -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: -Học sinh lớp làm bài –GV tổ chức cho HS làm bài vào SGK -Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv cho học sinh chia sẻ nhóm đôi - HS nhận xét bài làm - Gv yêu cầu hs nêu kết và nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại, tuyên dương nhóm nào làm bài nhanh * Hoạt động 2: - Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận biết các loại Làm bài 3,4 tiền và sử dụng các loại giấy bạc (20’) Bài 3: PP: Luyện tập, - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài thực hành, thảo - Gv yêu cầu lớp quan sát các tranh -Hs làm bài vào SGK luận SGK HT: Cá nhân, - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi lớp, nhóm -Đại diện các cặp Hs đứng Lop3.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG - Gv nhận xét, chốt lại Bài 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm vào - Một Hs lên bảng sửa bài - Gv nhận xét, chốt lại lên đọc kết -Hs đọc yêu cầu đề bài -Cả lớp làm bài -Một em Hs lên bảng sửa bài -Hs lớp nhận xét Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại bài - Làm bài 3,4 - Chuẩn bị bài: Làm quen với thống kê số liệu - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: - Lop3.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Thứ ba , ngày tháng năm 2011 Toán Tiết 124: Làm quen với thống kê số liệu (tiết 1) I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Hs bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu b) Kỹ năng: Rèn Hs làm bài chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh vẽ minh họa Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3,4 - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HT - PP Việc thầy * Hoạt động 1: Mục tiêu: làm quen với dãy số liệu Làm quen với a) Quan sát để hình thành dãy số liệu: dãy số liệu.( 10’) - Gv yêu cầu Hs nêu các kết đo chiều cao PP: Trực quan, các bạn nhóm ? giải giảng - Gv gọi Hs đọc tên và số đo chiều cao HT: Cá nhân, bạn và hs khác ghi tên các số đo - Sau đó Gv giới thiệu: “ Các số đo chiều cao lớp, nhóm trên là dãy số liệu” b) Làm quen với thứ tự và số hạng dãy - Gv hỏi: Số 122 cm là số thứ dãy? Số 130 cm là số thứ dãy? Số 118 cm là số thứ dãy? - Gv hỏi: Dãy số liệu trên có số ? đọc dãy số và thực các câu hỏi? - Gv nhận xét, chốt lại.: *Hoạt động 2: * Mục tiêu: Biết xử lí số liệu và lập dãy số Làm bài 1, 2.( liệu * Bài 1: 15’) PP: Luyện tập, -HS nêu yêu cầu thựchành, thảo -HS làm bài vào SGK luận - Gv yêu cầu HS kiểm tra theo nhóm đôi ? HT:Cá nhân, lớp, -GV yêu cầu HS nhận xét nhóm * Bài 2: _GV yêu cầu HS nêu yêu cầu Lop3.net Việc trò - HS nêu kết chuẩn bị -Hs đọc các số đo theo nhóm -Hs suy nghĩ và trả lời -122cm, 130cm, 127cm, 118cm -Hs: Số thứ -Hs: số thứ -Hs: Số thứ -Có số -Hs thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài -Học sinh lớp làm bài - HS kiểm tra theo nhóm - Hs đứng lên đọc kết - Hs nhận xét -Hs đọc yêu cầu đề bài (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG -GV yêu cầu hS làm bài vào SGK -HS thực làm bài -Gv yêu cầu HS nêu kết ? - HS nêu kết -Gv yêu cầu Hs nhận xét ? -Hs nhận xét Hoạt động 3: Mục tiêu: Giúp Hs biết xử lí và xác lập các Làm bài 3.( 10’) dãy số liệu PP: Luyện tập, Bài 3: -Hs đọc yêu cầu đề bài thực hành - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài HT: Cá nhân, - Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số gạo -Hs quan sát hình lớp -Hs đọc bao ? Hs lớp làm bài - Gv gọi hs đọc số gạo bao ? -Một Hs lên bảng sửa bài - Gv yêu cầu lớp bài vào bảng -Hs nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại bài - Làm bài - Chuẩn bị bài: Làm quen với dãy thống kê số liệu (tiết 2) - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: Lop3.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Thứ tư , ngày tháng năm 2011 Toán Tiết 125: Làm quen với thống kê số liệu (tiết 2) I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Hs nắm khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Biết cách đọc các số liệu hàng - Biết cách phân tích số liệu hàng b) Kỹ năng: Rèn Hs làm bài chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh vẽ minh họa Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số liệu - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3,4 - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HT - PP Việc thầy Việc trò * Hoạt động 1: Mục tiêu:- Biết cách đọc các số liệu Làm quen với hàng dãy số liệu - Biết cách phân tích số liệu hàng a) Quan sát để hình thành dãy số liệu: (…10’) PP:Trực quan, - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê ba gia giải giảng đình HT: Cá nhân, + Bảng thống kê nói lên điều gì? - Gv nói cấu tạo bảng thống kê bao gồm hàng -Hs quan sát hình lớp và cột b) Làm quen với thứ tự và số hạng dãy -Hs suy nghĩ và trả lời - Gv hỏi: Bảng này có hàng? Mấy cột? - Gv : + Hàng trên ghi tên các gia đình + Hàng ghi số gia đình - Gv gọi Hs đứng lên đọc số liệu bảng - Gv nhận xét + Ba gia đình ghi bảng là: gia đình cô -Hs: Có hàng Bốn cột Mai, gia đình cô Lan, gia đình cô Hồng + Gia đình cô Mai có con, gia đình cô Lan có con, gia đình cô Hồng có *Hoạt động 2: - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách đọc và phân tích Làm bài 1, dãy số liệu ( 20’) Bài 1: Lop3.net (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Cá nhân, lớp, nhóm - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu - Gv hướng dẫn Hs làm phần a - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại - Gv mời học sinh đứng lên đọc kết - Gv nhận xét, chốt lại Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số cây trồng khối - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày - Gv nhận xét, chốt lại *Hoạt động 3: Mục tiêu: Giúp Hs biết cách phân tích bảng số Làm bài 3.(10) liệu PP: Luyện tập, Bài 3: thực hành - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài HT: Cá nhân, - Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số vải bán lớp, nhóm tháng - Gv gọi hs đọc số điểm tháng - Gv yêu cầu lớp bài vào - Gv nhận xét, chốt lại -Hs thực hành đọc -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs quan sát các tranh -Học sinh lớp làm bài - Hs đứng lên đọc kết -Hs nhận xét -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs thảo luận nhóm đôi -Đại diện các nhóm lên trình bày -Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs quan sát Hs đọc -Hs lớp làm bài -Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại bài - Làm bài 2,3 - Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: Lop3.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Thứ năm , ngày tháng năm 2011 Toán Tiết 126: Luyện tập I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Biết cách đọc các số liệu - Biết cách phân tích số liệu b) Kỹ năng: Rèn Hs làm bài chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh vẽ minh họa Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số liệu (tiết 2) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HT - PP *Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.( 25’) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Cá nhân, lớp, nhóm *Hoạt động Việc thầy - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách đọc và phân tích dãy số liệu Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho yêu cầu Hs quan sát dãy số - Gv hướng dẫn Hs làm phần a - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại - Gv mời học sinh đứng lên đọc kết - Gv nhận xét, chốt lại Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số cây đã trồng Na năm - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi - Gv mời đại diện các nhóm điền các số liệu vào bảng - Gv nhận xét, chốt lại Lop3.net Việc trò -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs quan sát dãy số -Học sinh lớp làm bài - Hs đứng lên đọc kết -Hs nhận xét -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs thảo luận nhóm đôi -Đại diện các nhóm điền các số liệu vào bảng -Hs nhận xét (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG 2: Làm bài (15’) PP: Luyện tập, thực hành HT: Cá nhân, lớp - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách phân tích bảng số liệu Bài 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu - Gv yêu cầu lớp bài vào - Gv nhận xét, chốt lại -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs quan sát bảng thống kê số liệu -Hs lớp làm bài -Ba Hs lên bảng sửa bài -Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại bài - Làm bài - Chuẩn bị bài: KTĐK - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: Lop3.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Lop3.net (10)