GA Đại số 7 – THCS Lê Lợi - Tiết 11: Tỉ lệ thức

Bước đầu biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập B/ Chuẩn bị: - HS : Chuẩn bị trước bài học.. Tênh âuïng: ghi 2â c..[r]

Trường THCS Lê Lợi Gv: Trần Văn Thịnh Tuần Ns:21/9/09 TỈ LỆ THỨC Tiết 11 Ng: A/ Muûc tiãu: - HS hiểu rõ nào là tỉ lệ thức, nắm vững hai tính chất tỉ lệ thức - Nhận biết đợc tỉ lệ thức và các số hạng tỉ lệ thức Bước đầu biết vận dụng các tính chất tỉ lệ thức vào giải bài tập B/ Chuẩn bị: - HS : Chuẩn bị trước bài học - GV : Soạn bài theo sgk , sgv , BP1: ghi đề kt 15’ ; BP2 : ghi BTVN C/ Lên lớp: Hoạt động 1: Kiểm tra 15phút Âaïp aïn: Baìi 1: Tênh Baìi 1: (6â) a Tênh âuïng : ghi 2â 25.27 4 3  -11 a)  b) c)   0,   0,   b Tênh âuïng: ghi 2â c Tênh âuïng : ghi 2â 16 5 4  50 Bài 2: Tìm x, biết: Bài 2: (4đ) a Tìm được: x = ghi 2đ 10 a)  x  1  b).7,5  2x  b Tìm được: x = ghi 2â Hoảt âäüng 2: Âënh nghéa (10ph) -Gv cho Hs nhắc lại :Tỉ số hai -Tỉ số hai số a và b (với b  1/ Định nghĩa : số a và b với b  0là gì ? Kí hiệu ? 0)là thương phép chia a cho a b, Kí hiệu : a : b b -Gv cho Hs đọc và tìm hiểu ví dụ: Ta coï: 15 12,5 So sánh hai tỉ số vaì 15  21 17,5   15 12,5 21 -Cho Hs lãn baíng laìm baìi naìy   12 , 125 21 17,5 -Gv giới thiệu: đẳng thức     17,5 175  15 12,5  là tỉ lệ thức 21 17,5 Tỉ lệ thức là đẳng thức -Gv cho Hs nêu lại định nghĩa tỉ lệ -1 số Hs phát biểu định nghĩa tỉ a c hai tỉ số  ( b,d  ) lệ thức b d thức Điều kiện ? a c -Gv giới thiệu: ÂK : b,d   b d +Kí hiệu tỉ lệ thức a c  a : b = c : d b d +Các số hạng tỉ lệ thức:a,b,c,d -Hs theo dõi và ghi nhớ ?1 Các ngoại tỉ (số hạng ngoài): a;d 2 1 Các trung tỉ ( số hạng ):b;c a) :    5 10   :  :8 4 1 5 -Gv cho Hs đọc và thực ?1 :8   5 10   1 b) -3 : =  2 -Gv cho 1số hs nhận xét Lop7.net Trường THCS Lê Lợi -Gv nhận xét, kiểm tra và bổ sung cho hoaìn chènh Gv: Trần Văn Thịnh  12  2 :7   5 36  3 :  2 : 5 ( Không lập tỉ lệ thức ) Hoạt động 3: Tính chất (10ph) -Gv cho Hs đọc và tìm hiểu tính chất sgk -Hs đọc và tìm hiểu 13 26  -Cho tỉ lệ thức: , haîy so 14 13 26  + =>13.14 = 7.26 saïnh 13.14 vaì 7.26 14 - Nếu a c thç caïc têch naìo  b d ? -Gv cho Hs phát biểu tính chất -Gv cho Hs đọc và tìm hiểu tính chất -Từ tích a.d=b.c ta có thể suy các tỉ lệ thức nào ? -Gv giới thiệu tính chất -Gv cho Hs đọc đề và thực bài tập 44/sgk +Muốn thay tỉ số các số hữu tỉ tỉ số các số nguyên ta làm nào ? -Gv cho Hs lên bảng thực + Nếu 2/ Tịnh chất : *Tính chất : ( Tính chất tỉ lệ thức ) a c Nếu  thì ad = bc b d *Tính chất Nếu ad = bc và a,b,c,d  thì ta có các tỉ lệ thức : a c a b d c ; ;  ;   b d c d b a d b  c a a c  thç ad = bc b d -Hs phát biểu -Hs đọc và tìm hiểu -1 số Hs trả lời -Hs phát biểu tính chất Hoạt động 4:Củng cố (7ph) Baìi 44: -Hs đọc và tìm hiểu -Trước hết ta phải rút gọn tỉ số -Hs thựchiện -Gv cho 1số hs nhận xét -Hs nhận xét -Gv nhận xét, kiểm tra và bổ sung cho hoaìn chènh -Hs theo doîi vaì trçnh baìy 12 324 : 10 100 12.100 10   10.324 27 11 b).2 :  : 5 11.4 44   5.3 15 2 42 c) : 0, 42  : 7 100 2.100 100   7.42 147 a).1, : 3, 24  Hoạt động 5: Dặn dò nhà (3ph) * Về nhà : - Học bài, làm các bài tập 4649/sgk và BT 62 ,63 ,64,65 - SBT - Chuẩn bị trước các bài tập tiết sau “Luyện tập” * BTVN : Tçm x a/ x : ( -15) = -60 : x c/ 3,8 : (2x) = :2 Lop7.net 25 d/ (0,25x) : = : 0,125 b/ -2 : x = -x :