Đang tải... (xem toàn văn)
- Giaùo vieân gôïi yù hoïc sinh moät soá noäi dung ñeå veõ tranh veà ñeà taøi ngaøy teát, leã hoäi vaø muøa xuaân.. Ví duï:.[r]
(1)TUẦN 19 Ngày dạy ……/……/2009
Tiết 19 VẼ TRANH
ĐỀ TÀI: NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XN I. MỤC TIÊU
- Học sinh biết cách tìm xếp hình ảnh phụ tranh
- Học sinh vẽ tranh ngày tết, lễ hội mùa xuân quê hương
- Học sinh thêm yêu quê hương đất nước II. CHUẨN BỊ
GIÁO VIÊN
- Tranh ảnh ngày tết lễ hội mùa xuân - Bài vẽ học sinh
HỌC SINH
- Dụng cụ học vẽ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Giới thiệu.
Hoạt động 1: tìm chọn nội dung đề tài
- Giáo viên giới thiệu tranh ảnh ngày tết,lễ hội mùa xuân để học sinh nhớ lại:
- +Không khí ngày tết, lễ hội mùa xuân
- +Những hoạt động ngày tết, lễ hội mùa xuân
- +Những hình ảnh, màu sắc ngày tết, lễ hội mùa xuân
- Gợi ý học sinh kể ngày tết, mùa xuân dịp lể hội quê hương
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- Giáo viên gợi ý học sinh số nội dung để vẽ tranh đề tài ngày tết, lễ hội mùa xuân Ví dụ:
- +Cảnh vườn hoa, công viên, chợ hoa ngày tết - +Chuẩn bị cho ngày tết: trang trí nhà cửa, gói
bánh chưng
- +Những hoạt động dịp tết: chúc tết ông bà, cha mẹ, lễ chùa
(2)- Giáo viên cho học sinh nhận xét số tranh để học sinh nhận cách vẽ
- +Vẽ hình ảnh ngày tết, lễ hội mùa xuân
- +Vẽ hình ảnh phụ cho tranh sinh động (nhà cửa, đình chùa, cối, cờ hoa)
- +Vẽ màu tươi sáng, rực rỡ *có đậm có nhạt) Hoạt động 3: Thực hành:
- Giáo viên nhắc học sinh:
- +Vẽ hình ảnh cảnh vật cho hợp lý, vẽ dáng hoạt động
- +Khuyến khích vẽ màu tươi sáng rực rỡ thể khơng khí vui tươi phù hợp với nội dung đề tài
- Học sinh chọn nội dung vẽ tranh hướng dẫn
Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá:
- Giáo viên học chọn số vẽ đẹp chưa đẹp để nhận xét về:
- +Cách chọn xếp hình ảnh (rõ nội dung đề tài)
- +Cách vẽ hình (hợp lí sinh động)
- +Màu sắc (hài hồ thể khơng khí ngày tết, lễ hội mùa xuân)
- Học sinh nhận xét xếp loại theo cảm nhận riêng Dặn dò học sinh: