1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Đại số 8 - GV: Trần Trung Hiếu - Tiết 54, 55: Ôn tập chương III

4 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 104,42 KB

Nội dung

Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà - HS xem và làm lại tất cả các bài tập vừa làm chú ý dạng bài tập giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, giải bài toán bằng cách lập phương trình.[r]

(1)OÂN TAÄP CHÖÔNG III Tuaàn: 25-26, tieát : 54+55 Ngày soạn : 24/02/2009 A Muïc tieâu : Giuùp HS : - Tái lại các kiến thức đã học - Cuûng coá vaø naâng cao caùc kó naêng giaûi phöông trình moät aån - Củng cố và nâng cao các kĩ giải toán cách lập phương trình B Chuaån bò : - HS : Xem trước các câu hỏi ôn tập và làm trước các dạng bài tập đã làm C Tieán trình baøi daïy : Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động : Câu hỏi ôn tập - Yêu cầu HS đọc các - HS thực lần lưiợt thực A Caâu hoûi oân taäp : SGK câu hỏi và trả lời - GV củng cố lại các kiến - HS lắng nghe và ghi nhớ thức trọng tâm BT 50-SGK : a/ – 4x(25 -2x) = 8x2 + x – 300 2(1  x)  x 3(2 x  1)  7 10 5x  8x  x  c/   5 3x  3x  d/   2x  - Cho HS leân baûng b/ Hoạt động : Bài tập BT 50-SGK : a/ – 4x(25 -2x) = 8x2 + x – 300  – 100x + 8x2 = 8x2 + x – 300  x = 2(1  x)  x 3(2 x  1)  7 10 4.2(1  x)  2(2  x) 7.20  5.3(2 x  1)   20 20   24 x   x  140  30 x  15  0x = 121 ( voâ nghieäm) b/ 5x  8x  x    5 5(5 x  2)  10(8 x  1) 6(4 x  2)  5.30   30 30  25 x  10  80 x  10  24 x  12  150  79 x  158  x  c/ 3x  3x  3(3 x  2)  (3 x  1) 6.2 x  5.2   2x    6  x   x   12 x  10  x   d/ - Cho HS nhaän xeùt GV uoán naén sai sót HS( có ) BT 51-SGK : a/ (2x+1)(3x–2) = (5x–8)(2x+1) BT 51-SGK : a/ (2x+1)(3x–2) = (5x–8)(2x+1)  (2x+1)(3x–2) - (5x–8)(2x+1) =  (2x+1)[3x–2 -5x+8] =  (2x+1)(-2x+6) = Giáo án Đại số - - - Tiết 54-55 - - Giáo viên soạn : Trần Trung Hiếu Lop8.net (2) 2 x      2 x   b/ 4x2-1 = (2x+1)(3x-5)  x    x    Vaäy : S   ;3   b/ 4x2-1 = (2x+1)(3x-5)  (2x-1)(2x+1) = (2x+1)(3x-5)  x 2 x     (2x+1)(2x-1-3x+5) =      x   x    Vaäy : S   ;  c/ (x+1)2 = 4(x2-2x+1)   c/ (x+1) = 4(x2-2x+1)  (x+1)2 - 4(x-1)2 =  (x+1)2 – [2(x-1)]2 =  (3-x)(3x+1) = x  3  x  1    Vaäy : S   ;3 x  3  3 x    d/ 2x3+5x2-3x =  x(2x2+5x-3) = d/ 2x3+5x2-3x =  x(2x2-x+6x-3) =  x[x(2x-1)+3(2x-1)] = x  - GV hướng dẫn, yêu cầu HS lên x   baûng  x(2x-1)(x-3) =   x     x    x    x  3  - Cho HS nhaän xeùt GV uoán naén   Vaäy : S  0; ; 3 sai sót HS( có )   BT 52-SGK : a/   x  x(2 x  3) x b/ x2   x  x x( x  2) c/ x  x  2( x  2)   x2 x2 x 4 BT 52-SGK :   (1) ÑKXÑ : x  0, x  x  x(2 x  3) x x3 5(2 x  3) (1)    x   10 x  15 x(2 x  3) x(2 x  3) 4  x  12  x  ( nhaän ) Vaäy : S    3 x2   b/ (2) ÑKXÑ : x  0, x  x  x x( x  2) x( x  2)  ( x  2) (2)    x2  2x  x   x( x  2) x( x  2) a/  x  (loai )  x  x   x( x  1)     x  1 (nhan) Vaäy : S  1 c/ x  x  2( x  2)   x2 x2 x 4 (3) ÑKXÑ : x  2, x  Giáo án Đại số - - - Tiết 54-55 - - Giáo viên soạn : Trần Trung Hiếu Lop8.net (3) ( x  1)( x  2)  ( x  1)( x  2) 2( x  2) (3)   ( x  2)( x  2) x 4  x2  2x  x   x2  2x  x   2x2   x  (vsn) Vậy : phương trình nghiệm đúng với x thỏa x   2  3x    3x   d/ (2 x  3)   1  ( x  5)   1 (4) ÑKXÑ : x    7x    7x   3x    3x   (4)  (2 x  3)   1  ( x  5)   1    7x    7x  - GV hướng dẫn, yêu cầu HS lên  3x     1 2 x   x    baûng   7x   3x    x    2 x   x     (10  x)( x  8)   7x    x (nhan) 10  x      x    x  8 (nhan) - Cho HS nhaän xeùt GV uoán naén  5 sai sót HS( có ) Vaäy : S  8;   2  3x    3x   d/ (2 x  3)   1  ( x  5)   1   7x    7x  BT 52-SGK : Giaûi phöông trình x 1 x  x  x     Cộng vào hai vế pt trên, ta : - Ngoài cách giải bình thường, ta  x    x    x    x    1    1    1    1  còn cách giải khác, đó là : cộng         vaøo veá cuûa phöông trình x  10 x  10 x  10 x  10     - GV giaûi, HS chuù yù 1 1 1  x  10       9 6  x  10   x  10 Vaäy : S  10 BT 52-SGK : Giaûi phöông trình x 1 x  x  x     BT 54-SGK : BT 54-SGK : - Theo đề bài ta chọn ẩn - Gọi khoảng cách hai điểm A và B là x(km)(đk : x > 0) Khi đó : naøo ? x + Vaän toác ca noâ xuoâi doøng : (km / h) - Vaän toác ca noâ xuoâi doøng ? - Vận tốc ca nô nước yên + Vận tốc ca no nước yên lặng : x  2(km / h) laëng ? x + Vận tốc ca nô ngược dòng :  4(km / h) - Vận tốc ca nô ngược dòng ? Giáo án Đại số - - - Tiết 54-55 - - Giáo viên soạn : Trần Trung Hiếu Lop8.net (4) x - Quãng đường ngược dòng ca + Quãng đường ngược dòng ca nô : 5(  4)(km / h) noâ ? Vì quãng đường ngược dòng quãng đường AB nên ta có - Vaäy ta coù phöông trình naøo ? x phöông trình : 5(  4)  x  x  80 (nhaän) - HS leân baûng Vậy khoảng cách hai điểm A và B là : 80(km) BT 56-SGK : BT 56-SGK : - Theo đề bài ta chọn ẩn naøo ? - Nhà Cường dùng hết 165 số điện nên phải trả tiền theo mức ? - Giá tiền mức thứ ? - Giá tiền mức thứ hai ? - Giá tiền mức thứ ba ? - Từ đó ta có phương trình nào ? - Gọi x(kWh) là giá tiền kWh điện mức thứ ( tính đồng ) ĐK : x > - Vì nhà Cường dùng hết 165 số điện nên phải trả tiền theo mức : + Giá tiền mức thứ : 100x( đồng ) + Giá tiền mức thứ hai : 50(x + 150) ( đồng ) + Giá tiền mức thứ ba : 15(x + 150 + 200) ( đồng ) - Vì số tiền nhà Cường phải trả là 95700 ( kể VAT ) nên, ta coù phöông trình : 110 100 x  50( x  150)  15( x  350)  95700 100  x  450 (nhan) - 1HS trình lại lời giải Vậy giá tiền 1kWh điện mức thứ là : 450 (đồng) Hoạt động : Hướng dẫn nhà - HS xem và làm lại tất các bài tập vừa làm( chú ý dạng bài tập giải phương trình chứa ẩn mẫu, giải bài toán cách lập phương trình ) - Tieát sau kieåm tra tieát Giáo án Đại số - - - Tiết 54-55 - - Giáo viên soạn : Trần Trung Hiếu Lop8.net (5)

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w