Đang tải... (xem toàn văn)
GV giớ thiệu kí hiệu, công thức tính công suất như SGK/53 Hoạt động 3: Đơn vị của công suất HS nghe và ghi nhớ.. HS đại diện trình bày.[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 Tuần: 20 Tiết : 19 Ngày soạn: 25 / 12 / 2010 Ngày dạy: 28 / 12 / 2010 Bài 15: Công suất I Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu công suất là gì Viết công thức tính công suất và nêu đơn vị đo công suất - Nêu ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ hay thiết bị - Nêu vật có khối lượng càng lớn, vận tốc càng lớn thì động càng lớn Kĩ năng: - Vận dụng công thức P = A để làm các bài tập có liên quan t Thái độ: - Rèn ý thức tự giác học tập II chuẩn bị: - GV: Phấn màu, thước thẳng - HS: Đọ trước SGK III Phương pháp: - Gợi mở, vấn đáp và làm việc cá nhân IV Tổ chức hoạt động dạy học: Kiểm tra sĩ số: - 8A1……………………………………………………………………………………… - 8A2……………………………………………………………………………………… - 8A3……………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (Xen cùng bài mới) Tạo tình huống: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Ai làm việc khỏe ai? HS nghiên cứu SGK và trả lời các câu hỏi: GV yêu cầu HS nghiên cứu mục thông tin SGK/52 và thảo luận trả lời câu hỏi C1:2:3 HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét và hướng dẫn cần GV khắc sâu HS nghe và ghi nhớ Hoạt động 2: Công suất HS nghe và ghi nhớ GV giớ thiệu kí hiệu, công thức tính công suất SGK/53 Hoạt động 3: Đơn vị công suất HS nghe và ghi nhớ GV giớ thiệu đơn vị công suất SGK/53 Hoạt động 4: Củng cố, vận dụng và hướng dẫn nhà HS thảo luận làm C4, GV yêu cầu HS thảo luận làm C4, HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét và củng cố VẬT LÍ Lop8.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (2) TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG HS đọc ghi nhớ NĂM HỌC: 2010-2011 GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/54 GV yêu cầu nhà: Đọc lại bài, học thuộc ghi nhớ Làm C6 SGK/53 và bài 15.1 đến 15.6 Đọc trước bài 16 SGK/55 GHI BẢNG Tiết 19: Công suất I Ai làm việc khỏe hơn? Tom tắt: Anh An: F1= 10 16 = 160 N s=4m t1= 50 s Anh Dũng: F2= 15 16 = 240 N s=4m t2 = 60 s C1: A1 = F1.s = 160 = 640 (J) A2 = F2.s = 240 = 960 (J) C2: đáp án là: C và D C3: a: so sánh thời gian thực công: Thời gian anh An thực công là: t1 / A1= 50/ 640 = 0,08 Thời gian anh Dũng thực công là: t2/ A2 = 60/ 960 = 0,06 b: so sánh công thực đơn vị thời gian: Công mà anh An thực giây là: A1/ t1 = 640/ 50 = 12,8 Công mà anh Dũng thực giây là: A2/ t2 = 960/ 60 = 16 (1): Dũng (2): vì (C D) II Công suất: Khái niêm: (SGK/53) Kí hiệu: P Công thức: P = A/ t III Đơn vị công suất: 1J/s = 1W 1kW = 000 W 1MW = 000 kW = 000 000 W IV Vận dụng: C4: C5: 2h = 120’ = 20’ Máy cày có công suất lớn trâu lần V Ghi nhớ: (SGK/53) V Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… VẬT LÍ Lop8.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (3)