MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Nắm được thế nào là tự sự kể chuyện đời thường: các bước tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, phương hướng chuẩn bị viết bài.. - Rèn luyện kĩ năng tìm hiểu đề, lập dàn b[r]
(1)Ngày soạn :3/11/2010 Ngaøy daïy :5/11/2010 Tuaàn 12 Tieát 48 I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Nắm nào là tự kể chuyện đời thường: các bước tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, phương hướng chuẩn bị viết bài - Rèn luyện kĩ tìm hiểu đề, lập dàn bài, chọn ngôi kể, thự tự phù hợp đề bài II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng - Học sinh: Soạn bài III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức : (1’) KT sĩ số HS KTBC: (2’)- KT soạn HS Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài Các em có thích nghe kể chuyện người thân (quen) mình không?Có thích kể người thân (quen) mình cho người khác nghe không?Vậy kể gì và kể ntn?Bài học hôm giúp ta định hướng việc đó TG 7’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG TÌM HIỂU CÁC ĐỀ TỰ SỰ I MỘT SỐ ĐỀ TỰ SỰ: GV Ghi số đề tự lên bảng HS Đọc các đề trên GV Giải thích khái niệm: “Kể chuyện đời thường”: là kể câu chuyện hàng ngày trải qua, cặp với người quen hay lạ để lại ấn tượng, cảm xúc định nào đó Một yêu cầu hàng ngày kể chuyện đời thường là nhân vật và việc cần phải chân thực, không neân bòa ñaët, theâm thaét tuøy yù Kể kỷ niệm đáng nhớ Kể chuyện vui sinh hoạt Kể người bạn quen Kể gặp gỡ Kể đổi quê em Keå veà thaày (coâ giaùo) Kể người bạn thân HOẠT ĐỘNG TÌM HIỂU QUÁ TRÌNH THỰC II QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN MỘT ĐỀ TỰ SỰ: HIỆN MỘT ĐỀ TỰ SỰ Đề bài: Keå chuyeän veà oâng hay baø em GV.Yêu cầu HS tìm thêm đề tự ghi vào Tìm hiểu đề bài: - Đề kể chuyện đời thường, H Đề bài yêu cầu làm việc gì? người thực, việc thực - Keå veà hình daùng, tính tình phaåm chaát cuûa oâng (baø) em - Bieåu loä tình caûm yeâu meán, kính troïng cuûa em H Kể chuyện nhân vật cần chú ý đạt Phương hướng làm bài: - Keå veà moät soá vieäc laøm, tính neát, gì? tình cảm ông (bà) (HS thảo luận, trả lời) người nhà hay em GV Theo doõi, nhaän xeùt, keát luaän - Không thiết phải xây dựng Lop6.net (2) HS Đọc dàn bài và đọc bài viết tham khaûo SGK/120-121 H Bài làm đã sát với đề ra, với dàn bài đã xây dựng chưa? Vì sao? HS (Thảo luận, trả lời) 15’ HOẠT ĐỘNG HS LẬP DAØN BAØI: thaønh truyeän coù tình tieát, dieãn biến, bất ngờ truyện cổ tích - Chỉ kể việc làm chi tiết cuï theå - Chi tiết phải lựa chọn để theå hieän taäp trung cho moät chuû đề nào đó gây ấn tượng - Không gặp đâu kể đó, nhớ gì ghi nấy, làm cho bài văn rời rạc Tìm hieåu daøn baøi vaø vieát baøi tham möu: - Bài làm sát với các ý dàn baøi -Tất các ý phát triển thaønh vaên - Các việc kể bài có xoay quanh chủ đề người ông hiền từ, yêu hoa, yêu cháu III LAÄP DAØN BAØI: GV Goïi HS leân baûng laäp daøn baøi Đề bài: Hãy kể bố em Mở bài: Giới thiệu bố (ngheà nghieäp, tuoåi taùc…) Thaân baøi: - Keå veà hình daùng, tính tình GV Nhaän xeùt, boå sung daøn baøi cuûa HS - Keå veà khaû naêng cuûa boá - Kể sở thích bố Keát baøi: -Ý nghĩ , tình cảm em bố HOẠT ĐỘNG HDHS LAØM BAØI TẬP LAØM IV HDHS LAØM BAØI VAÊN SOÁ TAÄP LAØM VAÊN SOÁ GV Hướng dẫn số đề bài phần bài luyện tập: Xây dựng bài tự - kể chuyện đời thường.SGK/ 119 HS khác làm vào nháp 5’ CUÛNG COÁ: (3’) - Khi kể nhân vật ta cần chú ý đến điều gì? DAËN DOØ: (2’) - Về nhà xem lại đề bài SGK - Đọc các bài tham khảo Nắm yêu cầu kể nhân vật - Viết bài kể người ông em (Giới thiệu chung người ông, sau đó kể sở thích và tính tình Kể việc làm bật nhất, có ý nghĩa nhất) - Xem lại thể loại và các đề bài SGK để chuẩn bị LAØM BAØI VIẾT SỐ 3, văn tự Lop6.net (3)