Đang tải... (xem toàn văn)
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2 SGK Hỏi : Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn sau -HS thực hiện theo yêu cầu Bài tập 2: thành ngôi thứ nhất và nhận xét ngôi kể của GV.. - Thay ”toâi” vaøo “Th[r]
(1)TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Nguyeãn Thò Kim Loan GIÁO ÁN NGỮ VĂN Tuaàn : 09 Tieát : 33 Ngày soạn : 25/09/2010 Ngaøy daïy : 05/10/2010 Taäp laøm vaên NGÔI KỂ VAØ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I MUÏC TIEÂU -Hiểu đặc điểm , ý nghĩa và tác dụng ngôi kể văn tự -Biết cách lựa chọn và thay đổi ngôi kể thích hợp tự II.KIẾN THỨC CHUẨN Kiến thức - Khái niệm ngôi kể văn tự - Sự khác ngôi kể thứ ba và ngôi kể thứ - Ñaëc ñieåm rieâng cuûa moãi ngoâi keå Kó naêng - Lựa chọn và thay đổi ngôi kể thích hợp tự - Vận dụng ngôi kể váo đọc - hiểu văn III HƯỚNG DẪN – THỰC HIỆN Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động – Giới thieäu -OÅn ñònh -Kieåm tra sæ soá -Kiểm tra chuẩn bị HS + bài tập - Giới thiệu bài:Khi kể chuyện người kể giấu mình có tự xưng tôi Vậy kể chuyện người kể dừng ngôi nào ? Vai trò người kể là gì ta vào tìm hiểu bài -> Ghi tựa + Hoạt động 2: Hình thành khái nieäm * GV gọi HS đọc lời giới thiệu SGK trang 87 * GV dựa vào lời dẫn chốt => - GV giới thiệu khái quát ngôi kể, kể theo ngôi thứ 3, SGK - Gọi HS đọc đoạn SGK Hỏi: Người kể gọi tên các nhân vật là gì? Dùng bút chì gạch các tên gọi ấy? * GV chốt : người kể gọi tên các nhân vật baèng teân goïi cuûa chuùng * GV gạch chân các từ :Vua , em bé , cha , hoï + Khi ấy, tác giả đâu? Hoạt động học sinh Nội dung hoạt động - Baùo caùo sæ soá -HS thực theo yêu cầu cuûa GV -Nghe, ghi tựa I Ngoâi keå vaø vai troø cuûa ngoâi kể văn tự sự: -HSđđọc - Đọc đoạn SGK - HS trả lời cá nhân: -Ngoâi keå laøø vò trí giao tieáp maø người kể sử dụng để kể chuyện -Daáu hieäu nhaän bieát hai ngoâi keå: +Ngôi thứ : người kể dieân , xöng toâi +Ngôi thứ ba : người kể giấu mình , gọi vật tên chúng , kể “ người ta kể” *Lưu ý : Người kể cần lựa chọn ngôi kể cho thích hợp , người keå xöng toâi khoâng nhaát thieát laø taùc giaû -Ñaëc ñieåm cuûa ngoâi keå: +Taùc giaû giaáu mình ñi + Sử dụng ngôi kể thế, tác giả có thể +Kể linh hoạt, tự do-> mang keå nhö theá naøo? +Kể theo ngôi thứ ba : có tính - GV khái quát lại vấn đề -> đây là cách kể tính khách quan Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop6.net Trang : (2) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN NGỮ VĂN theo ngôi thứ Hoûi: Vaäy em hieåu nhö theá naøo laø keå theo ngôi thứ - Gọi HS đọc đoạn SGK Hoûi: + Người kể tự xưng mình là gì? Nhân vật “toâi” laø Deá Meøn hay taùc giaû? + Trong cách kể này thì người kể có thể kể nào? (Kể tự hay kể gì mình bieát vaø traûi qua) - GV khái quát lại vấn đề -> Đây là cách kể theo ngôi thứ Hoûi: Vaäy em hieåu nhö theá naøo laø caùch keå theo ngôi thứ nhất? - Yêu cầu HS thay ngôi thứ đoạn thành ngôi thứ và đọc đoạn văn đã thay Hỏi: Có thể đổi ngôi thứ -> ngôi thứ đoạn không? Vì sao? ( Cho HS thaûo luaän ) - GV khái quát lại vấn đề -> rút ý 4, ghi nhớ Nguyeãn Thò Kim Loan khách quan , người kể có thể kể -HS thực theo yêu cầu linh hoạt , tự gì diễn với nhân vật cuûa GVù - Đọc đoạn SGK - Caù nhaân phaùt hieän: “toâi” laø dế mèn -> kể trực tiếp gì nghe, thaáy… - HS thực theo yêu cầu cuûa GV - Cá nhân đọc đoạn văn đã thay “toâi” = Deá Meøn +Kể theo ngôi thứ : có tính chủ quan , người kể có thể kể trực tiếp gì mình nghe thấy , nhìn thấy , mình trãi qua , có thể trực tieáp noùi tình caûm , suy nghó cuûa mình , song hạn chế tính khách quan - Thaûo luaän (Toå) -> nhaän xeùt: Khoâng theå, vì khoù tìm người có mặt nơi II Luyeän taäp + Hoạt động : Luyện tập Baøi taäp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK Hỏi : Thay đổi ngôi kể đoạn văn sau -HS thực theo yêu cầu Thay tôi = dế mèn -> Đoạn văn kể theo ngôi thứ ba có sắc thái khách thành ngôi thứ ba và nhận xét ngôi kể đem GV quan lại điều gì khác cho đoạn văn - Gọi HS trả lời -Suy nghĩ trả lời -> cá nhân -> Nhận xét, sửa chữa khaùc nhaän xeùt - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK Hỏi : Thay đổi ngôi kể đoạn văn sau -HS thực theo yêu cầu Bài tập 2: thành ngôi thứ và nhận xét ngôi kể GV - Thay ”toâi” vaøo “Thanh” đem lại điều gì khác cho đoạn văn “chàng” -> Ngôi kể tô đậm sắc - Gọi HS trả lời thái tình cảm đoạn văn -> Nhận xét, sửa chữa -HS trả lời cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK Baøi taäp 3: Hoûi :Truyeän caây buùt thaàn keå theo ngoâi Truyeän caây buùt thaàn keå theo ngoâi HS thực theo yêu cầu thứ vì không có nhân vật nào naøo ? vì nhö vaäy ? cuûa GV - Goïi HS giaûi thích xöng toâi keå - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK Hoûi :Vì caùc truyeän coå tích , truyeàn Baøi taäp 4: Giaûi thích vì: thuyết người ta hay kể chuyện theo ngôi thứ -HS đọc + Giữ không khí truyền thuyết, cổ ba mà không kể theo ngôi thứ ? tích - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK + Giữ khoảng cách rõ rệt -Ngôi thứ ba Hỏi:Khi viết thư em sử dụng ngôi kể nào? người kể và các nhân vật - Gọi HS trả lời – nhận xét truyeän Bài tập 5: Ngôi kể thứ + Hoạt động 4: Củng cố - dặn dÒ Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop6.net Trang : (3) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN NGỮ VĂN Nguyeãn Thò Kim Loan - Thế nào là kể theo ngôi thứ ba? -HS nhaéc laïi HƯỚNG DẪN TỰ HỌC -Veà hoïc baøi vaø taäp laøm baøi taäp SGK -Sự đền ơn và trả ơn cá vàng ? - Thực theo yêu cầu + em trước bài “Ông lão.đánh cá và cá GV vaøng “ +Soạn câu hỏi phần đọc hiểu văn Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop6.net Trang : (4)