Đang tải... (xem toàn văn)
*HS: Hình cột, ô vuông, hình quạt *GV: Cho HS quan sát 3 loại biểu đồ trong tranh để hình dung cách vẽ Hướng dẫn vẽ từng loại biểu đồ - Biểu đồ hình cột: Kẻ 2 tia vuông góc với nhau, kẻ[r]
(1)GIÁO ÁN SỐ HỌC Ngày soạn : 10/03/2011 TiÕt 95: luyÖn tËp I Môc tiªu - Củng cố và khắc sâu kiến thức tìm giá trị phân số số cho trước - Coù kü naêng vaän duïng caùc kieán vaøo baøi taäp - Có thái độ cẩn thận giải toán, cã ý thøc v¹n dơng kiÕn thøc vµo thùc tÕ II ChuÈn bÞ: - G: PhÊn mµu, MTBT - H: KT tìm giá trị phân số số cho trước III TiÕn tr×nh d¹y häc A KiÓm tra bµi cò: - Nêu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước ¸p dông tÝnh cña 5,1; 12,5% cña 36 B Bµi míi Hoạt động GV - HS Ghi b¶ng I Ch÷a bµi tËp Bµi 115/51 a cuûa 8,7 : G: Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 115/51 H: HS lªn b¶ng- Líp tù kiÓm tra chÐo vë bµi tËp cña - HS nhËn xÐt 11 cuûa : c cuûa 5,1: b G: Hoµn thiÖn lêi gi¶iKh¾c s©u c¸ch tÝnh cho HS n¾m ®îc H: Ch÷a bµi tËp vµo vë(nÕu sai) = 5,8 11 11 = 21 5,1 = 5,1 = 11,9 3 7 33 29 87 3 15 d cuûa : = 11 11 11 5 G: Cho HS lµm bµi tËp 118/52 Bµi 118/51 a Soá bi Tuaán cho Duõng: H: HS lªn b¶ng- Líp theo dâi - HS nhËn xÐt 21 ( vieân) b Soá bi Tuaán coøn laïi: 21 – = 12 (vieân) Bµi 119/52 1 An nói đúng vì: là: 2 G: Cho HS đứng chỗ nêu kết bài tập 119/52 vµ gi¶i thÝch H: Nªu nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch - HS kh¸c nhËn xÐt(bæ sung) G: Kh¾c s©u l¹i cho HS n¾m ®îc TrườngTHCS Mai Châu 8,7 Lop6.net GV : Hoàng Long (2) GIÁO ÁN SỐ HỌC G: Cho HS nghiªn cøu lµm bµi tËp 121/52 1 1 1 : H: Đọc đề và nghiên cứu cách giải 2 4 G: Muèn tÝnh xem xe löa cßn c¸ch H¶i phßng II Bµi luyÖn tËp bao nhiªu km ta lµm nh thÕ nµo? Bµi 121/52 H: TÝnh cña 102102 - … =… Quãng đường xe lửa đã là: 102 61, (km) - HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt Xe löa c¸ch H¶i Phßng Lµ: 102 – 61,2 = 40,8 (km) Bµi 122/52 Lượng hành là: 5% 0,1 (kg) 0,002 kg Lượng đường là: 1000 0,15 (kg) Lượng muối là: 40 Bµi 123/53 A : S 35000 10% = 3500 35000 – 3500 = 31500 B : § 120000 10% = 12000 120000 – 12000 = 108000 C : § 67000 10% = 6700 67000 – 6700 = 60300 D: S 450000 10% = 45000 450000 – 45000 = 405000 E : § 240000 10% = 24000 240000 – 24000 = 216000 Vậy giá B,C,E là đúng G: Muốn tính lượng đường, muối, hành ta tính nh thÕ nµo? H: TÝnh 5%; ; cña 1000 40 - HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt G: Cho HS nghiªn cøu bµi tËp 153/53 H: Đọc đề bàiNghiên cứu cách làm G: Muốn tính xem các giá có đúng hay kh«ng ta lµm nh thÕ nµo? H: TÝnh 10% cña gi¸ còLÊy gi¸ cò – 10% gi¸ còKÕt qu¶So s¸nh - HS lên bảng tính- HS nêu kết luËn C Cñng cè - Muèn tÝnh m cña b ta lµm nh thÕ nµo? n D Hướng dẫn học nhà - Häc kü quy t¾c - BTVN: 123; 124; 125/ 53 HDBT 124/ 53: C¸ch sö dông m¸y tÝnh bá tói HDBT 125/53: TÝnh 0,58%cña triÖu x 12 th¸ng Sè l·i+ triÖu=… - Xem trước các bài tập còn lại TrườngTHCS Mai Châu Lop6.net GV : Hoàng Long (3) GIÁO ÁN SỐ HỌC Ngày soạn : 10/03/2011 TiÕt 96: luyÖn tËp I Môc tiªu - RÌn cho HS kü n¨ng tÝnh to¸n b»ng m¸y tÝnh bá tói - HS cã ý thøc quan s¸t, nhËn d¹ng bµi to¸n vµ tÝnh to¸n hîp lý II ChuÈn bÞ: - G: PhÊn mµu, MTBT - H: KT tìm giá trị phân số số cho trước, MTBT III TiÕn tr×nh d¹y häc A KiÓm tra bµi cò: - Nêu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước ¸p dông tÝnh cña ; 0,5 cña 125 B Bµi míi Hoạt động GV - HS Ghi b¶ng I Ch÷a bµi tËp Bµi 125/53 Soá tieàn laõi thaùng: 1000000 0,58% = 5800 (đồng) Soá tieâøn laõi 12thaùng: 5800 12 = 69600 ( đồng) Soá tieàn caû voán laãn laõi sau 12 thaùng: 1000000 + 69600 = 1069600(đồng) II Bµi luyÖn tËp Bµi 120/52: Sö dông MTBT tÝnh gi¸ trÞ ph©n sè số cho trước + C¸ch sö dông: SGK/52 + ¸p dông tÝnh 3,7% cña 13,5 lµ: 3,7%.13,5=…… 17% cña 2534 lµ: 17%.2534=…… 29% cña 2534 lµ: 19%.2534=…… 6,5% cña 52,61 lµ: 6,5%.13,5=…… 3,7% cña 13,5 lµ: 3,7%.52,61=…… 48% cña 1836 lµ: 48 %.1836 =…… 48% cña 264 lµ: 48%.264=…… 48% cña 395 lµ: 48%.395=…… G: Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 125/53 H: HS lªn b¶ng- Líp tù kiÓm tra chÐo vë bµi tËp cña - HS nhËn xÐt G: NhÊn m¹nh t¸c dông cña viÖc göi tiÕt kiÖm lấy lãiTăng thu nhập cho gia đình H: Ch÷a bµi tËp vµo vë(nÕu sai) G: HD häc sinh c¸ch sö dông m¸y tÝnh bá tói để tính giá trị phân số số cho trước có %(GV thao tác bước cho HS quan sát) H: Thao tác theo hướng dẫn GV G: Cho HS áp dụng cách tính để tính các kết qu¶ bµi tËp 120 H: Thùc hiÖn trªn m¸y tÝnh bá tói cña c¸ nh©n§äc kÕt qu¶ G: Lu ý : CÇn thao t¸c chÝnh x¸c G: HD häc sinh c¸ch sö dông m¸y tÝnh bá tói TrườngTHCS Mai Châu Lop6.net GV : Hoàng Long (4) GIÁO ÁN SỐ HỌC để tính các bài toán liên quan đến tìm giá trị Bµi 124/53 phân số số cho trước có % Sö dông MTBT tÝnh gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè H: Nghe HD vµ tù thao t¸c trªn m¸y cho trước có % G: Cho HS tÝnh ¹i c¸c kÕt qu¶ cña bµi tËp 123 + C¸ch sö dông: SGK/53 + ¸p dông tÝnh l¹i gi¸ míi cña bµi tËp b»ng MTBT 123/52So sánh với kết đã tính H: TÝnh b»ng MTBT§èi chiÕu víi kÕt qu¶ đã tínhNhận xét Bµi 126(SGK BTT6) G:Cho HS nghiªn cøu bµi tËp 126 SBT Sè HS trung b×nh lµ: H: Đọc đềSuy nghĩ cách giải 15 G: §Ó tÝnh sè HS giái cÇn tÝnh nh thÕ nµo? H: TÝnh sè HS TBTÝnh sè HS cßn l¹iTÝnh sè HS kh¸TÝnh sè HS giái - HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt 45 21(hs ) Sè HS cßn l¹i lµ: 42 – 21 = 24 (hs) Sè HS kh¸ lµ: 24 15 hs Sè HS giái lµ: 24 – 15 = 9(hs) Bµi tËp: Cã bao nhiªu phót G: §a bµi tËp yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 1 h; h; h 15 H: C¸c nhãm th¶o luËn§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy l¹i - Nhãm kh¸c nhËn xÐt Gi¶i 1 1 h 60 10 ph; h 60 20 ph 6 3 4 h 60 16 ph 15 15 C Cñng cè - Muốn tìm giá trị phân số số cho trước ta làm nào? GV nhấn mạnh dạng toán này để phân biệt với dạng toán học D Hướng dẫn học nhà - Häc kü quy t¾c - Xem lại các dạng bài tập đã chữa - BTVN: 120; 121b,d,e; 124/ 23SBTT6 HDBT 102+ 124/ 23:áp dụng tìm giá trị phân số số cho trước HDBT 121/23: Tương tự bài tập cuối - Đọc trước bài mới: Tìm số biết giá trị PS nó TrườngTHCS Mai Châu Lop6.net GV : Hoàng Long (5) GIÁO ÁN SỐ HỌC Ngày soạn : 13/03/2011 TiÕt 97: t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ mét ph©n sè cña nã I Môc tiªu - Häc sinh hiÓu ®îc quy t¾c t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ mét ph©n sè cña nã - Vận dụng quy tắc tìm số biết giá trị phân số nó để giải các bài toán liên quan - Có ý thức áp dụng quy tắc để giải các bài toán thực tế II ChuÈn bÞ: - G: PhÊn mµu - H: KT phép chia PS, tìm giá trị phân số số cho trước III TiÕn tr×nh d¹y häc A KiÓm tra bµi cò: - Nêu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước 2 ¸p dông tÝnh cña1,5; 5% cña 75 B Bµi míi Hoạt động GV - HS *GV : Yêu cầu học sinh đọc ví dụ SGK ? Bµi to¸n cho g× ? Hái g× ? *HS : §äc SGK cña sè HS = 27 b¹n Líp 6A = ? häc sinh *GV: Gäi x lµ sè häc sinh líp 6A lµm thÕ nµo để tìm x *HS: T×m x cho cña x = 27 - HS lªn b¶ng tÝnh *GV: Chèt l¹i néi dung bµi to¸n m ? Muèn t×m sè b biÕt cña nã b»ng a ta lµm n nh thÕ nµo ? m *HS: b = a : n *GV: Bài toán này và bài toán đã học có đặc ®iÓm g×? *HS: Hai bài toán ngược TrườngTHCS Mai Châu Ghi b¶ng VÝ dô: SGK /53+54 Gi¶i: Gäi x lµ sè häc sinh líp 6A ( x > 27) => T×m x cho cña x b»ng 27 Ta cã: x = 27 (häc sinh) 5 27.5 45 (HS) => x = 27 : =>x =27 3 Sè häc sinh lµ 6A lµ: 45 häc sinh Quy t¾c m Muèn t×m mét sè b biÕt cña nã b»ng a, n m Ta cã : b = a : (m, n N* ) n ?1 a, Gäi x lµ sè cÇn t×m lµ x 2 Khi đó : x = 14 x=14 : 7 Lop6.net GV : Hoàng Long (6) GIÁO ÁN SỐ HỌC *GV : Phân tích tính ngược cho HS x = 14 x = 49 m m BT1: Cho b ; cho T×m a a = b 2 n n b, Gäi y lµ sè cÇn t×m => y = m m BT2: Cho a ; Cho T×m b b = a : 17 2 17 n n y= : y= Cho HS ¸p dông lµm ?1 3 2 10 = y= *HS : HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë 17 51 - HS nhËn xÐt ?2.Phân số ứng với lượng nước đã dùng là : *GV : Kh¾c s©u l¹i quy t¾c cho HS n¾m ®îc 13 20 13 Cho HS lµm ?2 1 20 20 20 20 Bµi to¸n cho g× ? Hái g× ? *HS : Cho số lít nước đã dùng, số phần còn lại Tìm x cho nó 350 lít 20 bể nướcTìm lượng nước bể chứa *GV: Số phần bể ứng với lượng nước đã dùng x - 350 = 13 x x - 13 x = 350 lµ bao nhiªu ? 20 20 20 20 13 =350 = 1000 ( lÝt ) x = 350 : *HS : 20 20 20 20 *GV : Vậy lượng nước bể chứa tính Thể tích bể nước là : 1000 lít Bµi tËp thÕ nµo ? Bµi 126/54 a T×m mét sè a biÕt cña nã b»ng 7,2: *HS : T×m x cho cña x = 350 20 - HS lªn b¶ng- HS nhËn xÐt a 7, : 7, 10,8 *GV:Chèt l¹i ND bµi to¸n cho HS n¾m ®îc Cho HS lµm bµi tËp 126/54 b T×m mét sè b biÕt cña nã b»ng-5 *HS :2 HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt 10 7 m b :1 *GV: Lưu ý: Cần xác định đúng a; 7 10 2 n Bµi 128/54 Cho HS lµm bµi tËp 128/54 Số kg đậu đen đã nấu chín là : *HS :1 HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë 12 24 25 - HS nhËn xÐt : 5(kg ) 1,2 :24% = 10 100 C Cñng cè - Muèn t×m sè biÕt gi¸ trÞ mét ph©n sè cña nã ta lµm nh thÕ nµo ? - Lưu ý : Bài toán tìm số biết giá trị phân số nó là bài toán ngược bài toán tìm giá trị phân số số cho trước D Hướng dẫn học nhà - Học kỹ quy tắc- Phân biệt với bài toán tìm giá trị phân số số cho trước TrườngTHCS Mai Châu Lop6.net GV : Hoàng Long (7) GIÁO ÁN SỐ HỌC - BTVN: 127; 129; 130/54+55 HDBT 129/54: S÷a cã 4,5% b¬; chai s÷a cã 18g b¬ 4,5% cña chai s÷a lµ 18g 18 :4,5% = - ChuÈn bÞ MTBT *********************************************** Ngày soạn : 13/03/2011 TiÕt 98: luyÖn tËp I Môc tiªu - Củng cố dạng toán: Tìm giá trị phân số số cho trước và tìm số biết giá trị mét ph©n sè cña nã - HS nhận biết và phân biệt dạng toán để áp dụng đúng quy tắc - Có thái độ cẩn thận giải toán, cã ý thøc vËn dơng kiÕn thøc vµo thùc tÕ II ChuÈn bÞ: - G: PhÊn mµu, MTBT - H: KT vÒ d¹ng to¸n III TiÕn tr×nh d¹y häc A KiÓm tra bµi cò: - Nêu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước - Nªu quy t¾c t×m sè biÕt gi¸ trÞ mét ph©n sè cña nã B Bµi míi Hoạt động GV – HS Ghi b¶ng - Ch÷a bµi tËp Bµi 127/55 Theo ®Çu bµi : 13,32.7 = 93,24 93,24:3 = 31,08 13,32.7 13,32 : = KQ = 31,08 b Tõ ®Çu bµi : 31,08.3 = 93,24 93,27 :7 = 13,32 Nªn 31, 08 : 31, 08 13,32 Bµi 130/55 Gọi số đó là a Theo ®Çu bµi th×: 1 1 a a : 2 3 3 G: Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 127/55 H: HS lªn b¶ng- Líp tù kiÓm tra chÐo vë bµi tËp cña - HS nhËn xÐt G: Hoµn thiÖn lêi gi¶iKh¾c s©u c¸ch tÝnh cho HS n¾m ®îc H: Ch÷a bµi tËp vµo vë(nÕu sai) G: Cho HS lµm bµi tËp 130/55 H: HS lªn b¶ng- Líp theo dâi - HS nhËn xÐt TrườngTHCS Mai Châu Lop6.net GV : Hoàng Long (8) GIÁO ÁN SỐ HỌC G: Cho HS lµm bµi tËp 129/55 Vëy sè cã mét nöa lµ ? Bµi to¸n cho g×? Hái g×? TÝnh nh thÕ nµo? 3 H: Tãm t¾t néi dung bµi to¸n II Bµi luyÖn tËp 18:4.5% Bµi 129/55 - HS lªn b¶ng- Líp lµm vµo vë Lượng sữa có chai là: - HS nhËn xÐt 1000 G: Kh¾c s©u l¹i cho HS n¾m ®îc 18 : 4,5% 18 400g =0,4(kg) 45 G: Cho HS nghiªn cøu lµm bµi tËp 131/55 HD: Tương tự bài tập 129 Bµi 131/55 H: Đọc đề và nghiên cứu cách giải M¶nh v¶I dµi: G: Cho HS lªn b¶ng lµm 375 75 375 100 H: HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë : (m) 3,75 : 75% = - HS nhËn xÐt 100 100 100 75 G: Cho HS lµm bµi tËp 132/55 Bµi 132/55: T×m x biÕt H: - HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë 2 26 HS 1: Lµm phÇn a x 8 x HS 2: Lµm phÇn b 3 3 - HS nhËn xÐt 26 21 52 31 x a 3 6 G: Hoµn thiÖn lêi gi¶I Lu ý HS cÇn x¸c 31 31 31 15 định rõ x là gì(SBT, ST….) để có cách tính x : đúng 6 16 16 Cho HS đọc SGK tìm hiểu cách sử dụng 11 23 MTBT b x x : 8 H: §äc SGK G: HD lại cách làmCho HS tính để kiểm tra l¹i kÕt qu¶ c¸c bµi tËp H: Tính để kiểm tra lại kết bài tập 128; 129 22 7 x 23 Bµi 134: * C¸ch sö dông m¸y tÝnh bá tói * VËn dông: KiÓm tra kq bµi 128 → 129 C Cñng cè m ; a ; b để áp dụng quy tắc n tr¸nh nhÇm lÉn gi÷a hai d¹ng to¸n D Hướng dẫn học nhà - Häc kü quy t¾c - BTVN : 133 ; 134 ; 136/ 55+56 - Cần xác định rõ cña nã b»ng 0,8 kg Lượng đường là số cho 5% lượng cùi dừa GV : Hoàng Long HDBT 133/ 55 :Lượng cùi dừa là số cho TrườngTHCS Mai Châu Lop6.net (9) GIÁO ÁN SỐ HỌC HDBT 136/56: 560 s¶n phÈm øng víi …….(k/h) Sè s¶n phÈm lµ mét sè cho…… cña nã b»ng 560 - Xem trước các bài tập còn lại ********************************************* Ngày soạn : 15/03/2011 TiÕt 99: luyÖn tËp I Môc tiªu - Củng cố và khắc sâu kiến thức tìm giá trị phân số số cho trước - Coù kü naêng vaän duïng caùc kieán vaøo baøi taäp - Có thái độ cẩn thận giải toán, cã ý thøc v¹n dơng kiÕn thøc vµo thùc tÕ II ChuÈn bÞ: - G: PhÊn mµu, MTBT - H: KT tìm giá trị phân số số cho trước III TiÕn tr×nh d¹y häc A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c«ng thøc cña hai d¹ng to¸n ¸p dông tÝnh: a cña b T×m sè biÕt cña nã b»ng 7,2 11 B Bµi míi Hoạt động GV - HS Ghi b¶ng G: Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 133/55 (Nh HD ë tiÕt 98) H: HS lªn b¶ng- Líp tù kiÓm tra chÐo vë bµi tËp cña - HS nhËn xÐt G: Hoµn thiÖn lêi gi¶iKh¾c s©u d¹ng to¸n cho HS nắm và phân biệt để áp dụng quy tắc cho đúng H: Ch÷a bµi tËp vµo vë(nÕu sai) G: Cho HS lµm bµi tËp 135/56 (Nh HD ë tiÕt 98) H: HS lªn b¶ng- Líp theo dâi - HS nhËn xÐt I Ch÷a bµi tËp Bµi 133/55 * Lượng cùi dừa cần dùng là: 0,8 : 0,8 1,2kg * Lượng đường cần dùng là : 12 5% 1, 0, 06 kg 60 g 100 10 100 Bµi 135/56 Sè phÇn c«ng viÖc cßn ph¶i lµm lµ: 1 = (c/v) 9 9 Sè SP ®îc giao theo kÕ ho¹ch lµ: TrườngTHCS Mai Châu Lop6.net GV : Hoàng Long (10) GIÁO ÁN SỐ HỌC m G: Lưu ý: cần xác định rõ a, b, 560 : 560 1260SP n H: Ch÷a bµi tËp (nÕu sai) II Bµi luyÖn tËp Bµi 136/56 G: Cho HS nghiªn cøu bµi tËp 136/56 SGK Ph©n sè øng víi kg lµ: H: Đọc đề bàiNghiên cứu cách giải G: Để tính khối lượng viên gạch ta cÇn tÝnh g×? 4 H: TÝnh ph©n sè øng víi kgT×m mét sè Mét viªn g¹ch nÆng lµ: 3 : 3(kg ) biÕt … Cña nã b»ng 4 4 - HS lªn b¶ng tÝnhLíp lµm vµo vë Bµi 2: Mét m¶nh v¶i bít ®i 8m th× cßn l¹i 10 - HS nhËn xÐt mảnh vải Hỏi mảnh vải đó dài bao nhiêu mét G: Đưa bài tập cho HS làm (tương tự bài Gi¶i 135; 136) Ph©n sè øng víi 8m v¶i lµ H: HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë 11 - HS nhËn xÐt 1 11 11 11 11 m G: Chèt l¹i c¸ch lµm d¹ng to¸n cha biÕt Mảnh vải đó dài n cho HS n¾m ®îc : 22(m) 11 Cho HS th¶o luËn nhãm bµi tËp 133/24 SBT Bµi 3(bµi 133/24 SBT) H: C¸c nhãm th¶o luËn Số trứng còn lại trước bán hai là: G: NÕu kh«ng b¸n thªm qu¶ trøng th× sè 28 + = 30(qu¶) trøng cßn l¹i lµ bao nhiªu? Ph©n sè øng víi sè trøng cßn l¹i lµ: H: 28 + = 30 G: Phân số ứng với 30 trứng đã biết chưa? TÝnh nh thÕ nµo? 9 9 H: Cha biÕt 9 9 Sè trøng mang b¸n lµ: - HS lªn b¶ng – Líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt 30 : 30 54 (qu¶ C Cñng cè m n - Lưu ý : Cần đưa các giá trị cùng đơn vị đo tính toán D Hướng dẫn học nhà - Häc kü quy t¾c - Xem lại các dạng bài tập đã chữa - Kh¾c s©u c¸ch lµm d¹ng bµi to¸n cha biÕt TrườngTHCS Mai Châu 10 Lop6.net GV : Hoàng Long (11) GIÁO ÁN SỐ HỌC - BTVN: 128; 130/ 24 SBT HDBT 128/ 24: ¸p dông quy t¾c t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ mét ph©n sè cña nã HDBT 130/24: TÝnh tuæi cña Mai c¸ch ®©y n¨m: 6: Tuæi cña Mai hiÖn nay: ……+3 = … - Đọc trước bài: Tìm tỉ số hai số ****************************************** Ngày soạn : 15/03/2011 TiÕt 100 : t×m tØ sè cña hai sè I Môc tiªu - Häc sinh hiÓu ®îc tØ sè cña hai sè, tØ sè phÇn tr¨m, tØ lÖ xÝch - Học sinh vận dụng các quy tắc để tìm tỉ số hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích - Cã ý thøc ¸p dông c¸c kiÕn thøc vµ kü n¨ng nãi trªn vµo gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tÕ II ChuÈn bÞ: - G: PhÊn mµu - H: KT: Chia ph©n sè III TiÕn tr×nh d¹y häc A KiÓm tra bµi cò: - Muèn chia mét ph©n sè hay mét sè nguyªn cho mét ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? ViÕt CTTQ? B Bµi míi Hoạt động GV - HS *GV : Cho HS đọc SGK tìm hiểu khái niệm tỉ sè cña hai sè a vµ b *HS : §äc SGK t×m hiÓuNªu kh¸i niÖm tØ sè cña sè *GV : Kh¾c s©u kh¸i niÖm cho HS n¾m ®îc Giíi thiÖu kÝ hiÖu ? Cho biÕt kÝ hiÖu Ghi b¶ng TØ sè cña hai sè + §Þnh nghÜa : SGK/56 + KÝ hiÖu: a : b hoÆc + VÝ dô : a a lµ ph©n sè vµ kÝ hiÖu lµ + Chó ý: b b 1,5 : ; a b : ; : a th× a vµ b cã thÕ lµ c¸c sè b a a nguyªn, ph©n sè, hçn sè … *HS: lµ ph©n sè th× a, b Z; lµ tØ sè cña * Hai đại lượng cùng loại và cùng đơn vị đo b b VÝ dô (SGK- trang 56) sè th× a, b lµ sè bÊt kú(PS, HS, STP….) *GV: Nhấn mạnh đặc điểm này và lưu ý: a, b Giải: AB = 20cm; CD = 1m = 100cm AB 20 phải cùng loại và cùng đơn vị đoKhi tính tỉ số số phải đổi hai số cùng loại CD 100 cùng đơn vị đoCho HS đọc VD SGK TØ sè phÇn tr¨m 11 TrườngTHCS Mai Châu GV : Hoàng Long tØ sè cña hai sè kh¸c ë ®iÓm nµo ? * Khi nãi tØ sè Lop6.net (12) GIÁO ÁN SỐ HỌC VÝ dô: *HS: §äc VDNªu c¸ch lµm *GV:KÝ hiÖu % ®îc dïng thay cho gi¸ trÞ nµo TØ sè phÇn tr¨m cña 78,1 vµ 25 lµ: 78,1 78,1.100 78,1 : 25 100 % 312, 4% *HS: % dïng thay cho 25 100 25 100 Quy t¾c:SGK/57 *GV : Cho HS t×m hiÓu VD SGK *HS : T×m hiÓu VDNªu c¸ch tÝnh a.100 TØ sè% cña hai sè a vµ b: % *GV: Nhấn mạnh bước cho HS nắm b c¸ch lµm ? Muèn t×m tØ sè % cña sè a vµ b ta lµm nh ?1 a TØ sè phÇn tr¨m cña vµ lµ: thÕ nµo? 100% 62,5% *HS: Nªu quy t¾c *GV:Nhấn mạnh dạng CT cho HS nắm ch¾cCho HS ¸p dông lµm ?1 theo nhãm b,TØ sè phÇn tr¨m cña 25kg vµ t¹ = 30 kg 10 *HS: §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng lµm- C¶ líp 25.100 lµm vµo vë % 83,33% - HS nhËn xÐt 30 *GV: Hoµn thiÖn vµ kh¾c s©u c¸ch tÝnh cho TØ lÖ xÝch HS n¾m ®îc + Kh¸i niÖm: SGK / 57 *GV: Giíi thiÖu kh¸i niÖm tØ lÖ xÝch a T = ( a, b cùng đơn vị đo) ? Em thường thấy các tỉ lệ xích có đâu ? b *HS : Trên các đồ sử, địa Víi: a lµ kho¶ng c¸ch hai ®iÓm trªn b¶n vÏ *GV : Cho HS đọc SGK tìm hiểu VD b lµ kho¶ng c¸ch hai ®iÓm trªn thùc tÕ VÝ dô:SGK/57 *HS : T×m hiÓu VD SGKLµm ?2 ?2 Tỉ lệ xích đồ - HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë 16, T = - HS nhËn xÐt 162000000 10000000 Bµi tËp *GV: Lưu ý HS cần đổi khoảng cách Bài 137/57 cùng đơn vị đo tính 75 3 m m : Cho HS lµm bµi tËp 137/57 SGK a 75cm 100 4 3 10 10 *HS: HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë h : 10 b.20’= - HS nhËn xÐt 3 3 C Cñng cè - Cho biÕt c¸ch t×m tØ sè cña sè, tØ sè % cña sè, tØ lÖ xÝch? - Bµi 140/58:Chuét b»ng 0,000006 lÇn voi ( Sai lầm chỗ đại lượng không cùng đơn vị đo) - Khắc sâu quy tắc cho HS nắm là cần chú ý đổi các đại lượng cùng đơn vị đo trước tính D Hướng dẫn học nhà TrườngTHCS Mai Châu 12 Lop6.net GV : Hoàng Long (13) GIÁO ÁN SỐ HỌC - Häc kü c¸c kh¸i niÖm vµ quy t¾c - BTVN: 138;139;140;141/58+59 a HDBT 141/58: §æi ; a – b = 8=>a = + b 2 b 8 b áp dụng định nghĩa phân số nhaub b Thay vµo bt: a = + b ta tÝnh ®îc aPS ************************************** Ngày soạn : 17/03/2011 TiÕt 101: luyÖn tËp I Môc tiªu - Củng cố tỉ số, tỉ số phần trăm hai số,tỉ lệ xích, luyện ba bài toán phân số d¹ng tØ sè phÇn tr¨m - Häc sinh ¸p dông c¸c kiÕn thøc vµ kü n¨ng vÒ tØ sè, tØ sè phÇn tr¨m vµo viÖc gi¶i mét sè bµi to¸n thùc tÕ II ChuÈn bÞ: - G: PhÊn mµu, MTBT - H: KT vÒ tØ sè, tØ sè % III TiÕn tr×nh d¹y häc A KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch tÝnh tØ sè % cña sè? ¸p dông tÝnh tØ sè % cña 128 vµ 25 B Bµi míi Hoạt động GV - HS Ghi b¶ng I Ch÷a bµi tËp G: Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 138/58 Bµi 138/58: ViÕt thµnh tØ sè cña sè nguyªn 128 315 128 100 128 a : H: HS lªn b¶ng- Líp tù kiÓm tra chÐo vë bµi 100 100 100 315 315 tËp cña 13 - HS nhËn xÐt b : 5 13 65 G: Hoµn thiÖn lêi gi¶iKh¾c s©u c¸ch viÕt cho 124 100 35 c : HS n¾m ®îc 10 100 10 124 62 H: Ch÷a bµi tËp vµo vë(nÕu sai) 11 22 11 7 d : 22 10 Bµi 139/58 G: Cho HS lµm bµi tËp 139/58 H: HS lªn b¶ng- Líp theo dâi TrườngTHCS Mai Châu a :1 13 Lop6.net 13 17 34 17 21 3.100 : % 150% 21 21 34 2 GV : Hoàng Long (14) GIÁO ÁN SỐ HỌC - HS nhËn xÐt b §æi 0,3 t¹ = 30kg 30 30.100 % 60% 50 50 G: Cho HS ch÷a bµi tËp 141/58 Bµi 141/58 (Nh HD ë T100) a 3 TØ sè cña sè a vµ b lµ => b 2 H: HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë V× a – b = =>a = 8+b - HS nhËn xÐt 8 b G: Hoµn thiÖn lêi gi¶i vµ kh¾c s©u d¹ng to¸n =>2.(8+b)=3b VËy ta cã b nµy cho HS n¾m ®îc =>16+2b =3b =>b = 16 => a = 8+16 = 24 H: Ch÷a bµi tËp vµo vë(NÕu sai) VËy a = 24; b = 16 II Bµi luyÖn tËp G: Cho HS lµm bµi tËp 142/59 Bµi 142/59 ? Vµng sè 9(9999) nghÜa lµ g×? Vµng sè (9999) nghÜa lµ 10000g H: 1000g vµng cã 9999g vµng nguyªn chÊt vµng nµy chøa tíi 9999g vµng nguyªn chÊt G: VËy tØ lÖ vµng nguyªn chÊt lµ? => TØ lÖ vµng nguyªn chÊt lµ: H: HS lªn b¶ng tÝnh- C¶ líp lµm vµo vë 9999.100 % 99, 99% - HS nhËn xÐt 10000 G: Cho HS nghiªn cøu lµm bµi tËp 143/59 Bµi 143/59 HD: Tương tự bài tập 142 Tỉ số phần trăm muối nước biển là : H: Đọc đề và nghiên cứu cách giải 2.100 - HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë % 5% 40 - HS nhËn xÐt Bµi 145/59 G: Cho HS lµm bµi tËp 145/59 ? TØ lÖ xÝch ®îc tÝnh theo CT nµo? CÇn lu ý 80km = 8000000cm Tỉ lệ xích đồ là ®iÒu g×? a a T H: T với a, b cùng đơn vị đo b b 8000000 2000000 - HS lªn b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë Bµi 146/59 - HS nhËn xÐt ChiÒu dµi thËt cña m¸y bay lµ: G:Cho HS nghiªn cøu bµi tËp 146/59 ? Chiều dài thực máy bay là đại lượng nào Từ CT: T a b a b T CT? 56,408 = 56,408.125 = 7051 (cm) => b = H: Lµ kho¶ng c¸ch thùc b = a : T - HS lªn b¶ng tÝnh- HS nhËn xÐt 125 = 70,51 (m) C Cñng cè a -Nhấn mạnh các dạng toán liên qua đến tỉ lệ xích: a = T.b; b T TrườngTHCS Mai Châu 14 Lop6.net GV : Hoàng Long (15) GIÁO ÁN SỐ HỌC - Lưu ý: Trong các dạng toán tìm tỉ số số cần phải đưa các đại lượng cùng loại cùng đơn vị đo D Hướng dẫn học nhà - Häc kü c¸c quy t¾c - BTVN: 144; 147; 148/ 59+60 HDBT 144b/ 59:Tỉ số % nước dưa chuột là 97,2% => 4kg da chuét cã: 97,2% =… HDBT 147/60: Chiều dài cây cầu trên đồ :Từ công thức: T a a = b.T b HDBT 148/60: C¸ch sö dông MTBT - Đọc trước bài: Biểu đồ % ********************************* Ngày soạn : 17/03/2011 TiÕt 102: biÓu đồ phần trăm I Môc tiªu - Học sinh biết đọc các biểu đồ phần trăm dạng cột, ô vuông và hình quạt - Có kỹ dựng biểu đồ phần dạng cột và ô vuông - Có ý thức tìm hiểu các biểu đồ phần trăm thực tế và dựng các biêủ đồ phần trăm với các sè liÖu thùc tÕ II ChuÈn bÞ: - G: Tranh loại biểu đồ, thước thẳng, compa, bảng phụ - H: KT tỉ số %, thước thẳng, compa III TiÕn tr×nh d¹y häc A KiÓm tra bµi cò : Cho biÕt c¸ch tÝnh tØ sè % cña sè? ViÕt CT? B Bµi míi * Đặt vấn đề: Bảng nào có thể cho phép ta đánh giá cách trực quan và nhanh ? Bảng Bảng 16 Giỏi Khá Trung bình 15 14 12 10 Giỏi Khá T rung bình Giỏi Hoạt động GV - HS *GV: Cho HS nghiªn cøu ví dụ SGK/ 60 *HS: Nghiên cứu VD SGK TrườngTHCS Mai Châu Khá T rung bình Ghi b¶ng Ví dụ: Số học sinh đạt hạnh kiểm trung bình là: 15 Lop6.net GV : Hoàng Long (16) GIÁO ÁN SỐ HỌC *GV: Bài toán cho gì? Hỏi gì? 100% - (60% + 35% ) = 5%(HS toàn trường) *HS:60% tốt, 35% kháTính % TBBiểu Ta có thể biểu diễn dạng cột diễn biểu đồ - HS lên bảng tính % HKTB *GV: Ta có thể biểu diễn các loại biểu đồ nào? *HS: Hình cột, ô vuông, hình quạt *GV: Cho HS quan sát loại biểu đồ tranh để hình dung cách vẽ Hướng dẫn vẽ loại biểu đồ - Biểu đồ hình cột: Kẻ tia vuông góc với nhau, kẻ các cột có độ rộng tương ứng với các số liệu, cột đánh dấu khác nhau, có chú giải Ta có thể biểu diễn dạng « vu«ng - Biểu đồ ô vuông: Kẻ hình vuông chia thành 100 phần nhauMỗi ô vuông nhỏ là 1%, loại đánh dấu khác để phân biệt, có chú giải - Biểu đồ hình quạt: Vẽ đường trònChia làm 100 phầnMỗi phần nhỏ là 1%, đánh dấu khác số liệu, có chú giải *HS: Theo HD GV vẽ loại biểu đồ vào mình G: Quan sát và uốn nắn cho HS các sai sót Ta có thể biểu diễn dạng hình quạt: *GV: Yêu cầu học sinh làm ? SGK theo nhóm ? Tính số % HS xe buýt, số % HS xe ? Tỉ số phần trăm của: 6.100 đạo, số % HS nào? - Học sinh xe buýt % = 15% 40 15.100 - Học sinh xe đạp: % = 37,5% *HS: Thảo luận nhóm 40 TrườngTHCS Mai Châu 17 Lop6.net GV : Hoàng Long (17) GIÁO ÁN SỐ HỌC - Đại diện nhóm trình bày lời giải - Học sinh bộ: - Nhóm khác nhận xét(bổ sung) 100% - ( 12,5% + 37,5% ) = 47,5% - nhóm vẽ biểu đồ hình cột Biểu đồ % HS các phương tiện - Nhóm khác nhận xét *GV: Chốt lại bài toánKhắc sâu cách tính tỉ 50% số %, cách vẽ biểu đồ cho HS nắm 40% Xe buýt 30% *HS: Làm bài tập vào Xe đạp 20% §i bé 10% 0% Xe buýt Xe đạp ®i bé C Cñng cè - Cho HS làm bài tập 150/61(Đọc số liệu trên biểu đồ hình cột) - Nhìn vào biểu đồ ta có thể biết điều gì? (So s¸nh ®îc c¸c tØ sè %) D Hướng dẫn học nhà - Nắm vững cách đọc số liệu trên biểu đồ và cách vẽ biểu đồ - BTVN: 150d; 1561 HDBT 150d/61: 16 bµi øng víi 32% => Sè HS lµ sè x cho 32% cña nã b»ng 16 => x = 16 : 32% = …… ************************************* Ngày soạn : 25/03/2011 TiÕt 103: luyÖn tËp I Môc tiªu : - Rèn luyện kỹ tính tỉ số phần trăm, đọc biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột vµ d¹ng « vu«ng - HS có kỹ tính tỉ số %, biểu diễn các số liệu trên biểu đồ, đọc các loại biểu đồ - Rèn tính cẩn thận, chính xác vẽ biểu đồ và tính toán II ChuÈn bÞ: - G: Thước thẳng, sưu tầm số biểu đồ - H: KT tỉ số %, vẽ biểu đồ III TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp phÇn luyÖn tËp B Bµi míi 18 TrườngTHCS Mai Châu GV : Hoàng Long Lop6.net (18) GIÁO ÁN SỐ HỌC Hoạt động GV - HS Ghi b¶ng I Ch÷a bµi tËp G: Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 150d Bµi 150d/61 H: HS lªn b¶ng- Líp tù kiÓm tra chÐo Tæng sè bµi kiÓm tra cña líp 6c lµ vë bµi tËp cña 32 16.100 16 : 32% 16 : 50(bµi ) - HS nhËn xÐt 100 32 Bµi 151a (SGK/61) G: Cho HS ch÷a bµi tËp 151a/61 a/ Khối lượng bê tông là H: HS lªn b¶ng- Líp theo dâi 1+2+ 6= (t¹) - HS nhËn xÐt TØ sè % cña xim¨ng lµ 100% 11% G: H·y nh¾c l¹i c¸ch tÝnh tØ sè % cña 2 sè TØ sè % cña c¸t lµ 100% 22% a.100 % H: b 100% 67% TØ sè % cña sái lµ G: Hãy nhắc lại cách vẽ biểu đồ hình II Bµi luyÖn tËp vu«ng Bài 151b/61 Dựng biểu đồ ô vuông H: HS nh¾c l¹i 22% G: Cho HS lên bảng vẽ biểu đồ hình vu«ng biÓu diÔn kÕt qu¶ bµi tËp 151a H: HS lªn b¶ng- Líp vÏ vµo vë - HS nhËn xÐt 67% 11% G: Khắc sâu lại cách vẽ biểu đồ hình vu«ng cho HS ch¾c G: Cho HS lµm bµi tËp 152/61 Bµi 152/61 Tổng số các trường phổ thông H: §äc vµ nghiªn cøu bµi tËp 152 SGK 13076 + 8583 + 1641 = 23300 G: % các trường tính nào? H: Số trường x 100 : TS loại trường - HS lªn b¶ng tÝnh- C¶ líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt Trường tiểu học chiếm: Trường THCS chiếm: 13076 100% 56% 23300 8583 100% 37% 23300 Trường THPT chiếm: G: Hãy nhắc lại cách vẽ biểu đồ hình cột TrườngTHCS Mai Châu 19 Lop6.net GV : Hoàng Long (19) GIÁO ÁN SỐ HỌC H: VÏ hai tia vu«ng gãc… 1641 100% 7% - HS lªn b¶ng vÏ – Líp vÏ vµo vë 23300 - HS nhËn xÐt Dựng biểu đồ hình cột 60% 50% G: Hãy nhắc lại cách vẽ biểu đồ hình qu¹t H: VÏ ®êng trßn…… G: Cho HS lên bảng vẽ biểu đồ hình qu¹t biÓu diÔn kÕt qu¶ bµi tËp 152 40% TH 30% THCS 20% THPT 10% 0% Dựng biểu đồ hình tròn H: HS lªn b¶ng – C¶ líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt TH THCS THPT C Cñng cè: - Cách tính tỉ số % số? Cách dựng biểu đồ hình cột, ô vuông, hình quạt? D Hướng dẫn nhà: - Häc kü lý thuyÕt - BTVN: 153/62 - Vẽ biểu đồ hình cột, hình quạt(BT 151), biểu đồ ô vuông(BT 152) HDBT 153: TS nam + n÷ b»ng… % n÷ = ( HS n÷ 100: TS)% = % nam=…… - Ôn tập lại toàn chương III(Trả lời các câu hỏi ôn tập 115) ************************* Ngày soạn : 25/03/2011 Tiết 104 : Ôn tập chương III I Môc tiªu: - Häc sinh ®îc hÖ thèng l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m cña ph©n sè: PS b»ng nhau,so s¸nh ph©n sè, c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ tÝnh chÊt, sè thËp ph©n, % - RÌn luyÖn kü n¨ng rót gän ph©n sè, so s¸nh ph©n sè, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m x TrườngTHCS Mai Châu 20 Lop6.net GV : Hoàng Long (20) GIÁO ÁN SỐ HỌC - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng so s¸nh, ph©n tÝch, tæng hîp cho häc sinh II ChuÈn bÞ: - G: B¶ng phô - H: ¤n tËp(tr¶ lêi c¸c c©u hái) III TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp bµi «n tËp B Bµi míi Hoạt động GV - HS G: Cho biÕt d¹ng tæng qu¸t cña PS? a H: a,b Z; b b G: ThÕ nµo lµ hai PS b»ng nhau? a c H: nÕu a.d b.c b d G: Cho biÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña PS? H: Nªu tÝnh chÊt G: ThÕ nµo lµ PS tèi gi¶n? C¸ch rót gän PS vÒ PS tèi gi¶n? H: ¦C cña tö vµ mÉu lµ vµ -1Chia c¶ tö vµ mÉu cho ¦CLN cña chóng G: Cho biết cách quy đồng mẫu các PS? H: Nêu bước G: Muèn so s¸nh PS ta lµm nh thÕ nµo? H: So s¸nh PS cïng mÉu, cïng tö… G: Cho biÕt quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia PS, c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng, phÐp nh©n PS H: Lần lượt đứng chỗ nêu các quy tắc, các tÝnh chÊt G: Kh¾c s©u c¸c quy t¾c vµ tÝnh chÊt cho HS n¾m ch¾c ? Hçn sè gåm mÊy phÇn? C¸ch viÕt PS (T>M) hçn sè nh thÕ nµo?§k cña PS lµ g×? H: Gåm phÇn ; LÊy tö : mÉu; §k: tö< mÉu G: Sè thËp ph©n cã mÊy phÇn? PhÇn thËp ph©n có đặc điểm gì? H: Cã phÇn: PN + PTP; sè c/s ë phÇn thËp ph©n b»ng sè ch÷ sè ë mÉu cña PSTP G: KÝ hiÖu % cã ý nghÜa g×? H: Thay cho Ghi b¶ng A Lý thuyÕt: a §/n: lµ PS th× a,b Z; b b a c a.d b.c Ph©n sè b»ng b d TÝnh chÊt c¬ b¶n cña p/s: a a.m a a:n ; b b.m b b:n Rót gän PS a a:d (d UCLN (a, b)) b b:d Quy đồng mẫu các PS: Gồm bước So s¸nh c¸c PS + So sánh các p/s cùng mẫu dương + So s¸nh c¸c p/s cïng tö C¸c phÐp to¸n vÒ PS + PhÐp céng: Quy t¾c, tÝnh chÊt + PhÐp trõ: Quy t¾c + PhÐp nh©n: Quy t¾c, tÝnh chÊt + PhÐp chia: Quy t¾c Hçn sè: Gåm phÇn nguyªn + PhÇn PS Sè thËp ph©n: Gåm PN + phÇn thËp ph©n Sè c/s b»ng sè c/s ë mÉu cña PSTP PhÇn tr¨m: ký hiÖu % thay cho 100 II Bµi tËp Bµi 154: T×m x ∈ Z 100 H: Ghi tóm tắt các nội dung để nắm ®îc kiÕn thøc träng t©m TrườngTHCS Mai Châu a 21 Lop6.net x x x { 3; 2; 1} GV : Hoàng Long (21)