Hoạt động 4: Sinh sản - GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời: - HS căn cứ vào thông tin SGK, thảo luận và trả - Ý nghĩa của giai đoạn trứng phát triển thành lời: ấu trùng trong mang trai m[r]
(1)Trường THCS Tây Sơn Giáo án : Sinh học Tuần: 10 Tiết: 19 GV: Phạm Thế Huy Ngày soạn: 26/10/2009 Chương V: Ngành thân mềm Bài 18: TRAI SÔNG I MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh nắm vì trai sông xếp vào ngành thân mềm - Giải thích đặc điểm cấu tạo trai thích nghi với đời sống ẩn mình bùn cát - Nắm các đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản trai - Hiểu rõ khái niệm: áo, quan áo Kĩ - Rèn kĩ quan sát tranh và mẫu - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ - Giáo dục ý thức yêu thích môn II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Tranh phóng to hình 18.2; 18.3; 18.4 SGK - Mẫu vật: trai, vỏ trai III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Trả bài kiểm tra viết Tiến hành hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Hình dạng, cấu tạo + Vỏ trai - GV yêu cầu HS làm việc độc lập với SGK - HS quan sát hình 18.1; 18.2, đọc thông tin - GV gọi HS giới thiệu đặc điểm vỏ trai trên SGK trang 62, quan sát mẫu vật, tự thu thập mẫu vật thông tin vỏ trai - GV giới thiệu vòng tăng trưởng vỏ - HS trên mẫu trai sông - Yêu cầu các nhóm thảo luận - Muốn mở vỏ trai quan sát phải làm - Các nhóm thảo luận, thống ý kiến Yêu nào? cầu nêu được: - Mài mặt ngoài vỏ trai ngửi thấy có mùi + Mở vỏ trai: cắt dây chằng phía lưng, cắt khét, vì sao? khép vỏ - Trai chết thì mở vỏ, sao? + Mài mặt ngoài có mùi khét vì lớp sừng chất hữu bị ma sát, cháy có mùi - GV tổ chức thảo luận các nhóm - GV giải thích cho HS vì lớp xà cừ óng khét - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến, các nhóm ánh màu cầu vồng khác nhận xét, bổ sung + Cơ thể trai - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS đọc thông tin tự rút đặc điểm cấu tạo thể trai - Cơ thể trai có cấu tạo nào? - GV giải thích khái niệm áo trai, khoang áo - Cơ thể có mảnh vỏ đá vôi che chở - Trai tự vệ cách nào? Nêu đặc điểm bên ngoài cấu tạo trai phù hợp với cách tự vệ đó? - Cấu tạo: + Ngoài áo trai tạo thành khoang áo, có ống hút và ống thoát nước - GV giới thiệu: đầu trai tiêu giảm + Giữa: mang + Trong: thân trai - Vỏ trai gồm lớp gắn với khép vỏ và lề vỏ - Cơ thể trai: + Ngoài áo trai tạo thành khoang áo, có ống hút và ống thoát nước + Giữa: mang + Trong: thân trai - 34 - Lop7.net (2) Trường THCS Tây Sơn Giáo án : Sinh học GV: Phạm Thế Huy * Hoạt động 2: Di chuyển - GV yêu cầu HS đọc thông tin và quan sát hình - HS vào thông tin và hình 18.4 SGK, mô 18.4 SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi: tả cách di chuyển - Trai di chuyển nào? - HS phát biểu, lớp bổ sung - GV chốt lại kiến thức - GV mở rộng: chân thò theo hướng nào, thân chuyển động theo hướng đó - Chân trai hình lưỡi rìu thò thụt vào, kết hợp đóng mở vỏ để di chuyển * Hoạt động 3: Dinh dưỡng - GV yêu cầu HS làm việc độc lập với SGK, thảo luận nhóm và trả lời: + Nước qua ống hút và khoang áo đem gì đến cho miệng và mang trai? + Nêu kiểu dinh dưỡng trai? - GV chốt lại kiến thức + Cách dinh dưỡng trai có ý nghĩa nào với môi trường nước? Nếu HS không trả lời được, GV giải thích vai trò lọc nước - HS tự thu nhận thông tin, thảo luận nhóm và hoàn thành đáp án - Yêu cầu nêu được: + Nước đem đến oxi và thức ăn + Kiểu dinh dưỡng thụ động - Thức ăn: động vật nguyên sinh và vụn hữu - Oxi trao đổi qua mang Hoạt động 4: Sinh sản - GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời: - HS vào thông tin SGK, thảo luận và trả - Ý nghĩa giai đoạn trứng phát triển thành lời: ấu trùng mang trai mẹ? + Trứng phát triển mang trai mẹ, bảo - Ý nghĩa giai đoạn ấu trùng bám vào mang và vệ và tăng lượng oxi da cá? + Ấu trùng bám vào mang và da cá để tăng lượng oxi và bảo vệ - GV chốt lại đặc điểm sinh sản - Trai phân tính - Trứng phát triển qua giai đoạn ấu trùng Củng cố - HS làm bài tập trắc nghiệm Khoanh tròn vào câu đúng: Trai xếp vào ngành thân mềm vì có thân mềm không phân đốt Cơ thể trai gồm phần đầu trai, thân trai và chân trai Trai di chuyển nhờ chân rìu Trai lấy thức ăn nhờ chế lọc từ nước hút vào Cơ thể trai có đối xứng bên Hướng dẫn học bài nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Sưu tầm tranh, ảnh số đại diện thân mềm * Rút kinh nghiệm - 35 - Lop7.net (3)