MOÂN: THEÅ DUÏC TIEÁP TUÏC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ĐIỂM SỐ 1 – 2 / 1 – 2 THEO ĐỘI HÌNH HAØNG NGANG I.Muïc tieâu - Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chu[r]
(1)1 TUAÀN Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 CHAØO CỜ MOÂN: TIẾNG VIỆT BÀI : OÂN TAÄP (TIẾT 1) I Muïc tieâu - Đọc đúng ro ràng các đoạn (bài) tập đọc đa học tuần đầu.( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút).Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn ( bài) thơ đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2) Nhận biết và tìm số từ vật( BT3, BT4) - Có ý thức học tập tốt II Chuẩn bị : GV: Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng bài đã học Bút và 3, tờ giaáy khoå to ghi baøi baøi taäp 3, III Các hoạt động Thời gian (1’) (1’) (17’) Hoạt động Thầy Khởi động Hoạt động Trò - Haùt Bài : Giới thiệu: Phát triển các hoạt động : Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuaån bò dung bài vừa đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc Ghi điểm trực tiếp HS Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Đọc thuộc lòng bảng chữ cái - Gọi HS khá đọc thuộc - Ghi ñieåm HS - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bảng chữ cái - Gọi HS đọc lại Oân tập người, vật, cây cối, chæ vaät Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng laøm baøi vaø yeâu caàu lớp làm vào giấy nháp - Chữa bài, nhận xét, ghi điểm Baøi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia nhoùm vaø phaùt giaáy coù saün baûng BT3 cho nhóm Lop2.net - (5’) (10’) - Đọc bảng chữ cái, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp từ đầu đến hết bảng chữ cái - HS đọc - Đọc yêu cầu - Laøm baøi - Đọc yêu cầu - nhóm cùng hoạt động, tìm thêm các từ người, đồ vật, vật, cây cối vào đúng cột (2) - Gọi nhóm đọc nội dung cột bảng từ sau đã làm bài xong Tuyên dương nhóm hoạt động tích cực Ví dụ lời giải - nhóm đọc bài làm nhóm, các nhóm khác bổ sung từ khác từ nhóm baïn Chỉ người Chỉ đồ vật Bạn bè, Hùng, bố, Bàn, xe đạp, ghế, meï, anh, chò… sách vở… Chæ vaät Chæ caây coái Thỏ, mèo, chó, lợn, Chuối, xoài, na, gaø… mít, nhaõn… (3’) Cuûng coá – Daën doø - Dặn HS nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần và tuần 8, trả lời các câu hoûi cuoái baøi RÚT KINH NGHIỆM: MOÂN: TIẾNG VIỆT BÀI : OÂN TAÄP (TIẾT 2) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Bieát ñaët caâu theo mẫu Ai là gì? (BT2).Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) - Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ kẻ sẵn bảng BT2 - HS: BT III Các hoạt động Thời gian (1’) (1’) (16’) (7’) Hoạt động Thầy Khởi động Hoạt động Trò - Haùt Bài Giới thiệu: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Oân luyeän ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Treo baûng phuï ghi saün BT2 - Goïi HS khaù ñaët caâu theo maãu - Gọi đến HS lớp nói câu Lop2.net mình Chỉnh sửa cho caùc em - Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - Đọc bảng phụ - Đọc bài: Bạn Lan là HS giỏi - Thực yêu cầu (3) Yêu cầu HS làm bài vào bài taäp Oân tập xếp tên người theo bảng chữ caùi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhoùm tìm caùc nhaân vaät caùc bài tập đọc tuần 7, nhóm tìm các nhân vật các bài tập đọc tuaàn - Yêu cầu nhóm đọc tên các nhân vật vừa tìm được, các nhóm đọc, GV ghi leân baûng - Tổ chức cho HS thi xếp tên theo thứ tự bảng chữ cái - (7’) (3’) - Thực yêu cầu GV - Đọc yêu cầu - Thực yêu cầu - Nhoùm 1: Duõng, Khaùnh - Nhoùm 2: Minh, Nam, An - Hai nhóm thi đua với nhau, sau phút GV vaø caùc thö kí thu keát quaû, nhoùm naøo coù nhiều bạn làm đúng là nhóm thắng cuoäc - An – Duõng – Khaùnh – Minh – Nam Yêu cầu lớp đọc đồng đáp aùn Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau - RÚT KINH NGHIỆM: MÔN: TOÁN BAØI: LÍT I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu - Biết ca lít, chai lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít - Biết thực phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít 2Kỹ năng: Đọc tên gọi, làm tính đúng 3Thái độ: Ham học hỏi II Chuẩn bị : Ca lít, chai lít, vài cốc nhựa uống nước HS, vỏ chai côca – côla, phễu III Các hoạt động Thời gian (1’) (3’) (1’) Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ Pheùp coäng coù toång baèng 100 - Tính nhaåm: 10 + 90 30 + 70 60 + 40 - Ñaët tính roài tính: 37 + 63 18 + 82 45 + 55 - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Lop2.net Giới thiệu: Hoạt động Trò - Haùt - HS tính nhaåm roà neâu keát quaû Baïn nhaän xeùt - HS lên bảng thực (4) (13’) (4’) (10’) Biểu tượng dung tích (sức chứa) và giới thiệu lít Mục tiêu: Làm quen với biểu tượng dung tích Nhận biết ca lít, chai lít Đọc và viết tên goïi Phương pháp: Trực quan, giảng giải ÑDDH: coác thuûy tinh khaùc chai lít, ca lít GV laáy coác thuûy tinh to nhoû khaùc nhau, cho bình nước rót vào Cho HS nhận sức chứa khác a) Giới thiệu chai “ lít ” : chai này đựng lít nước - GV đổ chai lít nước vào ca lít - Ca này đựng lít nước - Lít vieát taét laø l - GV ghi leân baûng lít = 1l - GV cho HS xem tranh baøi hoïc, yeâu cầu HS tự điền vào chỗ chấm và đọc to Để đong chất lỏng (như nước, dầu, rượu …) người ta thường dùng đơn vị lít Thực hành Muïc tieâu: Bieát ñong baèng lít Phương pháp: Thực hành ÑDDH: - GV cho HS rót nước từ bình lít sang ca lít - Cái bình chứa lít? - GV cho HS đổ nước từ ca lít vào các cốc uống nước (hoặc chai coca –cola) - Bao nhiêu cốc uống nước ( chai coca – cola ) thì đổ đầy ca lít? Hoạt động 4: Làm bài tập Mục tiêu: Giải toán có kèm thêm đơn vị l Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH:Baûng phuï Bài : Đọc, viết (theo mẫu) Baøi : Tính (theo maãu) - Löu yù: ghi keát quaû tính coù keøm teân ñôn vò - Baøi 4: Cho HS tóm tắt đề toán lời Để tìm số lít lần bán ta làm ? Lop2.net - HS so sánh “sức chứa”: Cốc to chứa nhiều nước cốc nhỏ Bình chứa nhiều nước cốc - HS quan saùt, chuù yù laéng nghe - HS đđọc - Bình đựng lít nước, viết tắt là lít - HS laøm - HS neâu - HS laøm 17 l – l = 11 l 15l + 5l = 20l 18l – 5l = 13l 28 l – l – l = 22 l l + l + l = 10 l - HS đọc đề - Lần đầu bán 12 l ?l - Laàn sau baùn 15 l - Lấy số lít lần đầu cộng số lít lần sau - HS laøm baøi Cả hai lần cửa hàng đó bán số l nước mắm là: 12 + 17 = 29(l) (5) Đáp số: 29l (3’) Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp RÚT KINH NGHIỆM: MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI: CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP.(TIEÁT 1) I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ HS - Thực chăm học tập ngày Kỹ năng: Thực các hành vi thể chăm học tập như: Chuẩn bị đầy đủ các bài tập nhà, học thuộc bài trước đến lớp… Thái độ: Tự giác học tập II Chuaån bò - GV: Giấy khổ to, bút viết bảng, phần thưởng, bảng phụ, phiếu luyện tập - HS: SGK III Các hoạt động Thời gian (1’) (3’) (1’) (12’) Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ Chaêm laøm vieäc nhaø - Ơû nhà em tham gia làm việc gì? - Bố mẹ tỏ thái độ nào việc laøm cuûa em? - Đọc ghi nhớ - GV nhaän xeùt - Bài Giới thiệu: Xử lý tình Mục tiêu: HS hiểu biểu cụ theå cuûa vieäc chaêm chæ hoïc taäp Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm, saém vai, đàm thoại ÑDDH: Vaät duïng saém vai - GV neâu tình huoáng, yeâu caàu caùc HS thảo luận để đưa cách ứng xử, sau đó thể qua trò chơi sắm vai - Tình huoáng: Saùng ngaøy nghæ, Dung ñang làm bài tập bố mẹ giao thì các bạn đến rủ chơi Dung phải làm gì bây giờ? Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS neâu - HS trả lời - Caùc nhoùm HS thaûo luaän ñöa caùch giaûi quyeát vaø Chuaån bò saém vai - Dung từ chối các bạn và tiếp tục làm nốt baøi taäp meï giao cho - Dung xin phép mẹ để bài tập đến chiều và cho chơi với các bạn (6) (7’) (7’) - Dung khoâng caàn xin pheùp meï maø boû bài tập lại, chạy chơi với các bạn - Moät vaøi nhoùm HS leân dieãn vai - Kết luận: Khi học, làm bài - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các tập, các em cần cố gắng hoàn thành công nhóm việc, không nên bỏ dở, là chaêm chæ hoïc taäp Thaûo luaän nhoùm Mục tiêu: Giúp HS biết số biểu và lợi ích việc chăm học taäp Phương pháp: Thảo luận, động não, đàm thoại ÑDDH: Phieáu, baûng phuï - Yeâu caàu: Caùc nhoùm thaûo luaän vaø - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi giaáy caùc ghi giấy khổ lớn các biểu biểu chăm học tập chăm theo hiểu biết - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän vaø daùn giaáy leân baûng Chaúng haïn: cuûa baûn thaân - Tự giác học không cần nhắc nhở - Luôn hoàn thành các bài tập giao - Luôn học thuộc bài trước đến lớp - GV tổng hợp, nhận xét các ý kiến - Đi học đúng giờ… caùc nhoùm HS - HS các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung Liên hệ thực tế Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá thaân veà vieäc chaêm chæ hoïc taäp Phương pháp: Đàm thoại ÑDDH: Phieáu thaûo luaän caùc tình huoáng - Các nhóm thảo luận, xử lý các tình và đưa cách giải hợp lí - Tình 1: Đã đến học bài - Các nhóm HS thảo luận, đưa cách xử lý chöông trình ñang chieáu phim hay Meï caùc tình huoáng Chaúng haïn: giục Lan học Lan còn chần chừ - Lan nên tắt chương trình tivi để học bài Bởi Lan không học bài, mai đến lớp Bạn Lan nên làm gì bây giờ? - Tình huoáng 2: Hoâm Nam bò soát cao bò coâ giaùo pheâ bình vaø cho ñieåm keùm bạn đòi mẹ đưa học vì sợ không chép bài Bạn Nam - Bạn Nam làm chưa đúng Học tập chăm không phải là lúc nào đến làm có đúng không? - Tình 3: Trống trường đã điểm, lớp Để đảm bảo kết học tập, Nam có vì hôm chưa học thuộc bài nên thể nhờ bạn chép bài hộ Tuấn cố tình đến lớp muộn Em có đồng ý - Không đồng tình với việc làm Tuấn vì Tuaán nhö theá laø chöa chaêm hoïc Laøm nhö với việc làm Tuấn không? Vì sao? - Tình 4: Mấy hôm trời đổ mưa thế, Tuấn muộn học to Sơn cố gắng đến lớp đặn Em có đồng tình với Sơn không? Vì - Đồng tình với Sơn Vì có học đều, bạn luôn tiếp thu bài tốt, hiểu và làm sao? bài - Kết luận: Chăm học tập đem - Đại diện các nhóm trình bày các phương nhiều ích lợi cho em như: giúp cho việc án giải tình Lop2.net học tập đạt kết tốt hơn; em - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các (7) thầy cô, bạn bè yêu mến; thực tốt quyền học tập mình… Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành (3’) nhoùm RÚT KINH NGHIỆM: Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 THEÅ DUÏC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ĐIỂM SỐ – / – THEO ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC I.Muïc tieâu - Thực các động tác bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách điểm số – 2, – theo đội hình hàng dọc II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: Địa điểm: Trên sân truờng, vệ sinh an toàn nơi tập Phöông tieän: Chuaån bò moät coøi, cờ hay khăn để tổ chức trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Thời gian 1-2 phuùt Hoạt động giáo viên Phần mở đầu - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học 1-2 phuùt 1-2 phuùt phuùt phuùt 6-8 phuùt Hoạt động học sinh - Đứng vỗ tay haùt - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Đi theo 2-4 hàng dọc và hát cán ñieàu khieån Phaàn cô baûn Điểm số – / – theo đội hình hàng doïc (3-4 laàn) * GV hô lệnh “ Theo 1-2, 1-2 đến heát… ñieåm soá.” GV hướng dẫn HS cách điểm số GV nhaän xeùt * Bài theå duïc phaùt trieån chung GV chia toå cho HS taäp luyeän GV theo dõi, sửa các động tác sai HS Lop2.net 5-6 HS laøm maãu, Theo dõi và thực lớp (2-3 lần) Thi điểm số các tổ HS chia tổ tập luyện điều khiển cán lớp Thi thực bài thể dục phát triển chung (1 laàn) (8) 1-2 phuùt phuùt phuùt 1-2 phuùt Troø chôi “ nhanh leân baïn ôi” GV neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi, Phaàn keát thuùc nhoùm HS chôi maãu HS chơi chính thức - Cúi người thả lỏng: 6-8 lần - Nhaûy thaû loûng: 5-6 laàn Gv cuøng HS heä thoáng baøi GV nhận xét học và giao bài tập veà nhaø RÚT KINH NGHIỆM: MOÂN: TIẾNG VIỆT BÀI: OÂN TAÄP (TIẾT 3) I Mục tiêu: Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết tìm từ hoạt động vật, người và đặt câu nói vật ( BT2, BT3) - Yeâu thích moân hoïc II Chuẩn bị: Bảng phụ chép sẵn bài tập đọc Làm việc thật là vui - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học III Các hoạt động Thôi gian (1’) (1’) (15’) Hoạt động Thầy Khởi động Bài : Giới thiệu bài: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc ( - Haùt Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Lần lượt HS gắp thăm bài, choã chuaån bò bài vừa đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Ghi điểm trực tiếp HS - Theo doõi vaø nhaän xeùt Chuù yù: - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: Oân luyện từ hoạt động người và vật - Gọi HS đọc yêu cầu Bài - ( 7’) Hoạt động Trò Lop2.net (9) 10 Treo baûng phuï coù cheùp saün baøi Laøm - Tìm từ ngữ hoạt động vieäc thaät laø vui - Yêu cầu HS làm bài bài tập vật, người bài Làm việc thaät laø vui - HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc Từ Từ hoạt động thaàm vaät, chæ người - đồng hồ Báo phút, báo - gaø troáng Gáy vang ò…ó…o, báo trời sáng - tu huù Keâu tu huù, tu huù, baùo muøa vaûi chín - chim Baét saâu, baûo veä muøa maøng - cành đào Nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ - beù Ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, chôi - Gọi HS lên bảng làm bài HS với em đỡ mẹ lớp làm bài vào bài tập Nhận xét bài trên bảng, đối chiếu với - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa mình - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HS Hoạt động 3: Oân tập đặt câu kể vật, đồ vật, cây cối - Đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Làm bài vào bài tập - Yêu cầu học sinh độc lập làm bài - Gọi HS nói câu mình HS nối - VD: HS 1: Con chó nhà em trông nhà tốt./ HS 2: Bóng đèn chiếu sáng tieáp trình baøy baøi laøm suốt đêm./ HS 3: Cây mít nở hoa./ HS 4: Bông hoa cúc bắt đầu taø n Cuûng coá – Daën doø - (8’) (3’) - Nhận xét tiết học, tuyên dương em nói tốt, đọc tốt Nhaéc HS veà nhaø Chuaån bò tieát RÚT KINH NGHIỆM: MOÂN: TIẾNG VIỆT BÀI: OÂN TAÄP (TIẾT 4) I Muïc tieâu : - Mức đôï yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Cân voi (BT2); tốc độ viết khoảng 35 chữ / 15 phút - Reøn kó naêng nghe – vieát chính taû - HS thích luyện viết đẹp II Chuaån bò - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn Cân voi III Các hoạt động Thời gian (1’) Hoạt động Thầy Khởi động Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt (10) 11 (1’) (17’) (15’) (1’) Bài Giới thiệu bài: :Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng Thực tiết Reøn kó naêng chính taû a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép và yêu cầu HS đọc - Đoạn văn kể ai? - Lương Thế Vinh đã làm gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Những từ nào viết hoa? Vì phaûi vieát hoa? - Đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc đoạn văn - Traïng nguyeân Löông Theá Vinh - Dùng trí thông minh để cân voi - caâu - Các từ: Một, Sau, Khi viết hoa vì là chữ đầu câu Lương Thế Vinh, Trung Hoa viết hoa vì laø teân rieâng c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS tìm từ khó viết và yêu cầu - Đọc và viết các từ: Trung Hoa, Lương, xuống thuyền, nặng, mức các em viết các từ này - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào - Goïi HS leân baûng vieát nhaùp d) Vieát chính taû - HS viết bài vào - GV đọc e) Soát lỗi Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø Chuaån bò tieát RÚT KINH NGHIỆM: MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Biết thực phép tính và giải toán với các số đo theo đơn ṿ lít - Biết sử dụng chai lít ca lít đển đong, đo nước, dầu Biết giải toán có liên quan đến đơn ṿ lít 2Kỹ năng: Rèn kỹ làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị lít 3Thái độ: Tính ham học, sáng tạo II Chuaån bò - GV: SGK, bảng cài, thực hành Toán, Chai 1l, các cốc nhỏ - HS: Vở bài tập, bảng III Các hoạt động Thời gian (1’) (3’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Lít - GV cho HS giải bài trên bảng lớp, - HS thực Bạn nhận xét baûng - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Lop2.net Bài (11) 12 (1’) (27’) (3’) Giới thiệu: Thực hành Muïc tieâu: Vaän duïng laøm baøi taäp thaønh thaïo, chính xaùc Phöông phaùp: luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài, thực hành Toán - Hoạt động lớp Baøi 1: Tính - HS đọc đề Yêu cầu HS làm bài tính điền kết - Tính nhẩm ghi bước tính 2l + 1l =3l 15l – 5l = 10l vaøo choã chaám 16l + 5l = 21l 35l – 12l = 23l 3l + 2l -1l = 4l 16l – 4l + 15l = 27l Baøi 2: - GV cho HS nhìn hình veõ vaø neâu pheùp tính giải bài toán - Có cái ca chứa 1l , 2l , 3l Hỏi a) 1l + 2l + 3l = 6l ( Viết vào ô trống ) ca chứa bao nhiêu l? - HS làm tương tự với câu còn lại b) 3l+5l =8l c) 10l + 20l = 30l Baøi 3: - HS đọc đề - Xác định dạng bài toán thuộc dạng gì? - Bài toán thuộc dạng toán ít - Để biết thùng nào chứa nhiều ta -Lấy số lít thùng trừ số lít thùng ít laøm sao? HS giải vào Giaûi Thùng thứ hai đựng là: 16 – = 14( l ) Đáp số: 14l Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Luyeän taäp chung RÚT KINH NGHIỆM: Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 MOÂN: TIẾNG VIỆT BÀI: OÂN TAÄP (TIẾT 5) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Trả lời câu hỏi nội dung tranh (BT2) Ham thích keå chuyeän theo tranh II Chuaån bò - Phiếu ghi tên bài tập đọc - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động Thời gian (1’) Hoạt động Thầy Khởi động Bài Hoạt động Trò - Haùt Lop2.net (12) 13 (1’) (15’) (17’) Giới thiệu: : Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Thực tiết Keå chuyeän theo tranh - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh có ghi gợi ý - Để làm tốt bài này các em cần chú yù ñieàu gì? - (1’) - Đọc và trả lời câu hỏi - Dựa theo tranh trả lời câu hỏi - HS quan saùt - Quan sát kĩ tranh, đọc câu hỏi và trả lời Các câu trả lời phải tạo thành moät caâu chuyeän Yêu cầu HS tự làm - HS tự làm vào Vở bài tập Gọi số HS đọc bài làm - Đọc bài làm mình - VD: Haèng ngaøy, meï vaãn ñöa Tuaán ñi mình Gọn HS nhận xét bạn GV chỉnh sửa học Hôm nay, chẳng may mẹ bị ốm phải nằm nhà Tuấn rót nước mời mẹ cho caùc em uống Tuấn tự mình đến trường - Ghi ñieåm caùc em vieát toát Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø Chuaån bò baøi sau RÚT KINH NGHIỆM: MOÂN: TIẾNG VIỆT BÀI: OÂN TAÄP (TIẾT 6) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình cụ thể(BT2); đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẩu chuyện - Oân luyện kĩ sử dụng dấu chấm, dấu phẩy - Biết ứng xử phù hợp hoàn cảnh II Chuaån bò - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng - Baûng phuï cheùp saün baøi taäp III Các hoạt động Thơi gian (1’) (1’) (14’) (9’) Hoạt động Thầy Khởi động Bài Giới thiệu: : Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Thực tiết - Oân luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi - Yêu cầu HS mở SGK trang 73 và đọc yeâu caàu baøi taäp - Cho HS suy nghó vaø laøm vieäc theo nhoùm, HS thaønh Lop2.net nhoùm Hoạt động Trò - Haùt - Đọc và trả lời câu hỏi - Mở sách và đọc yêu cầu - HS 1: Cậu nói gì bạn hướng dẫn caäu gaáp thuyeàn? (13) 14 (8’) (2’) - HS 2: Tớ nói: Cảm ơn cậu đã giúp mình bieát gaáp thuyeàn - HS 2: Caäu seõ noùi gì caäu laøm rôi chieác buùt cuûa baïn? - HS 1: Tớ nói: Xin lỗi cậu tớ vô ý - HS luyeän noùi theo caëp Chuù yù HS sau không nói giống HS trước - Cả lớp đọc đồng các câu hay - Chuù yù: Goïi nhieàu caëp HS noùi - Ghi điểm cặp HS - GV ghi caùc caâu hay leân baûng Oân luyện cách sử dụng dấu chấm và dấu phaåy - Gọi HS đọc yêu cầu - Chọn dấu chấm hay dấy phẩy để điền vào ô trống đây - Treo baûng phuï - Đọc bài trên bảng phụ - Yêu cầu HS tự làm bài - HS lên bảng làm, HS lớp làm - Goïi HS nhaän xeùt vào Vở bài tập - Kết luận lời giải đúng - Nhaän xeùt baïn - … Nhưng chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã goïi daäy roài Theá veà sau meï coù tìm thấy vật đó không , hở mẹ? - … Nhưng lúc mơ , thấy mẹ đấy, mẹ tìm hộ mà Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø tieáp tuïc oân laïi caùc baøi tập đọc và học thuộc lòng đã học RÚT KINH NGHIỆM: MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - 1Kiến thức: Biết thực phép cộng với các dạng đa học, phép cộng các số kèm theo đơn vị: kg, l - Bieát soá haïng, toång - Biết giải toán với phép cộng 2Kỹ năng: Rèn kĩ thực phép tính cộng có nhớ ( qua 10 phạm vi 100 ) 3Thái độ: Tính cẩn thận , sáng tạo II Chuaån bò - GV : SGK, bảng cài: Bộ thực hành Toán, cái nón - HS : Bảng, Vở bài tập III Các hoạt động Thời gian (1’) (3’) Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - GV cho HS leân laøm baøi 4Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS thực Lớp nhận xét (14) 15 (1’) (27’) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Giới thiệu: Thực hành Muïc tieâu: Cuûng coá laïi teân goïi vaø moái quan hệ các thành phần phép coäng Phương pháp: Trực quan, phân tích ĐDDH: Bảng cài: Bộ thực hành Toán Baøi 1: Tính - GV cho HS làm cá nhân dựa vào bảng - HS làm bài + = 11 16 + = 21 cộng đã học + = 15 27 + = 35 40 + = 45 + 16 = 20 30 + =36 + 47 = 50 HS sử a baø i Baï n nhaä n xeùt Baøi Dựa vào hình vẽ để điền số cho - HS điền số 45 kg , 45 l đúng - Baøi 3: Dựa vào phép cộng để điền số thích hợp Yeâu caàu neâu pheùp tính coù soá haïng laø 63 vaø 29 Baøi Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Bài toán đã cho gì? Bài toán hỏi gì? - HS laøm baøi - 63 coäng 29 baèng 92 - HS làm bài vào - HS đọc đề - Giải bài toán theo tóm tắt - Lần đầu bán 45 kg gạo Lần sau bán 35kg - Cả lần bán bao nhiêu kilôgam gaïo? - Để tìm số gạo lần bán ta làm - Lấy số gạo bán lần đầu cộng số gạo bán laàn sau theá naøo? Soá gaïo caû laàn baùn laø: 45 + 38 = 83 (kg) Đáp số: 83 kg - HS làm bài vào - GV chấm (3’) Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại các bài toán đã học - Chuaån bò kieåm tra RÚT KINH NGHIỆM: Lop2.net (15) 16 Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2009 MOÂN: THEÅ DUÏC TIEÁP TUÏC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ĐIỂM SỐ – / – THEO ĐỘI HÌNH HAØNG NGANG I.Muïc tieâu - Thực các động tác bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách điểm số – 2, – theo đội hình hàng ngang II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: Địa điểm: Trên sân truờng, vệ sinh an toàn nơi tập Phöông tieän: Chuaån bò moät coøi, cờ hay khăn để tổ chức trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Thời gian 1-2 phuùt Hoạt động giáo viên Phần mở đầu - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học 1-2 phuùt 1-2 phuùt phuùt phuùt 6-8 phuùt 1-2 phuùt - Đứng vỗ tay haùt - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Đi theo 2-4 hàng dọc và hát cán ñieàu khieån Phaàn cô baûn Điểm số – / – theo đội hình hàng ngang (3-4 laàn) * GV hô lệnh “ Theo 1-2, 1-2 đến heát… ñieåm soá.” GV hướng dẫn HS cách điểm số GV nhaän xeùt * Bài theå duïc phaùt trieån chung GV chia toå cho HS taäp luyeän GV theo dõi, sửa các động tác sai HS Troø chôi “ nhanh leân baïn ôi” GV neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi, Phaàn keát thuùc phuùt phuùt 1-2 phuùt Hoạt động học sinh 5-6 HS laøm maãu, Theo dõi và thực lớp (2-3 lần) Thi điểm số các tổ HS chia tổ tập luyện điều khiển cán lớp Thi thực bài thể dục phát triển chung (1 laàn) nhoùm HS chôi maãu HS chơi chính thức - Cúi người thả lỏng: 6-8 lần - Nhaûy thaû loûng: 5-6 laàn Gv cuøng HS heä thoáng baøi GV nhận xét học và giao bài tập veà nhaø Lop2.net (16) 17 RÚT KINH NGHIỆM: MOÂN: TIẾNG VIỆT BAØI : OÂN TAÄP (TIEÁT 7) I Muïc tieâu - Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Oân luyeän caùch tra muïc luïc saùch - Oân luyện cách nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị II Chuẩn bị Phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng III Các hoạt động Hoạt động (1’) Hoạt động (1’) Hoạt động (15’) Hoạt động (8’) Hoạt động (9’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội bài, chỗ chuẩn bị - Đọc và trả lời câu hỏi dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Cho điểm trực tiếp HS Chuù yù: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yeâu caàu:1 ñieåm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Oân luyeän caùch tra muïc luïc saùch - Dựa theo mục lục cuối sách - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập hãy nói tên các bài em đã học tuaàn HS đọc, các HS khác theo - Yêu cầu HS đọc theo hình thức nối dõi để đọc bạn đọc tieáp trước Oân luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị - Đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng, lớp - Yêu cầu HS đọc tình đọc thầm theo - Gọi HS nói câu mình va øbạn nhận - Một HS thực hành nói trước lớp xét GV chỉnh sửa cho HS - VD: Meï ôi! Meï mua giuùp - Cho điểm HS Lop2.net noùi toát, vieát toát (17) 18 Hoạt động (1’) Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø Chuaån bò tieát thiếp chúc mừng cô giáo nhaân ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam, mẹ nhé!/ Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, xin mời bạn Khánh Linh haùt baøi Buïi phaán./ Caû lớp mình cùng hát bài Ơn thaày nheù!/ Thöa coâ, xin coâ nhắc lại cho em câu hỏi với baïn aï!/ MÔN: TẬP ĐỌC – LUYỆN TỪ Tieát 8: OÂN TAÄP I Muïc tieâu - Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Củng cố, hệ thống hoá vốn từ cho HS qua trò chơi ô chữ II Chuaån bò - Phieáu ghi caùc baøi hoïc thuoäc loøng - Bảng phụ kẻ ô chơi chữ III Các hoạt động Hoạt động (1’) Hoạt động1 (1’) Hoạt động (15’) Hoạt động (17’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội bài, chỗ chuẩn bị - Đọc và trả lời câu hỏi dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Cho điểm trực tiếp HS Chuù yù: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yeâu caàu:1 ñieåm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau :Trò chơi ô chữ - Với ô chữ GV yêu cầu HS đọc yeâu caàu - HS đọc VD: - Yêu cầu HS đọc nội dung chữ - Dòng 1: Viên màu trắng (hoặc đỏ, vàng, xanh) dùng để viết doøng chữ lên bảng (có chữ cái bắt Lop2.net đầu chữ P) (18) 19 Hoạt động (1’) - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời - Phaán - GV ghi vào ô chữ: PHẤN - PHAÁN - Các dòng sau, tiến hành tương tự Lời giải - Doøng 1: Phaán Doøng 6: Hoa - Doøng 2: Lòch Doøng 7: Tö - Doøng 3: Quaàn Doøng 8: Xưởng - Doøng 4: Tí hon Doøng 9: Ñen - Doøng 5: Buùt Dòng 10: Ghế - PHẦN THƯỞNG - Gọi HS tìm từ hàng dọc Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Tieát 9, 10 - Chú ý: Nếu có thời gian GV gợi ý HS caùch laøm MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI: ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Hiểu giun sống ruột người và số nơi thể, giun gây nhiều tác hại sức khoẻ 2Kỹ năng: Chúng ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn, nước uống 3Thái độ: Thực điều vệ sinh để đề phòng bệnh giun: Aên sạch, uống sạch, II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng phuï, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động (1’) (3’) Hoạt động (3’) Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ Aên, uoáng saïch seõ - Để ăn chúng ta cần làm gì? - Làm nào để uống sạch? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Haùt baøi Con coø - Bài hát vừa hát ai? - Trong baøi haùt aáy chuù coø bò laøm sao? - Taïi chuù coø bò ñau buïng? - Chuù coø baøi haùt aên quaû xanh, uống nước lã nên bị đau bụng Bởi vì chú cò ăn uống không sạch, đồ ăn, nước uống có chất bẩn, chí có trứng giun, chui vào thể và làm cho chú cò nhà ta bị đau bụng Để phòng tránh bệnh nguy hiểm naøy, hoâm coâ seõLop2.net cùng với các em Hoạt động Trò - Haùt - Rửa tay trước ăn - Rửa rau sạch, gọt vỏ - Đậy thức ăn không để ruồi đậu lên thức ăn - Haùt veà chuù coø - Chuù coø bò ñau buïng - Vì chuù coø aên quaû xanh, uoáng nước lã - 1, HS nhắc lại tên đề bài (19) 21 Hoạt động (10’) Hoạt động (8’) học bài: Đề phòng bệnh giun Tìm hieåu veà beänh giun Mục tiêu: Nhận biết triệu chứng nhiễm giun Phương pháp: Thảo luận, vấn đáp ÑDDH: Phieáu thaûo luaän - Yeâu caàu caùc nhoùm haõy thaûo luaän theo - HS caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: Nêu triệu chứng người bị nhiễm - Triệu chứng: Đau bụng, buồn giun nôn, ngứa hậu môn, … - Sống ruột người Giun thường sống đâu - Aên các chất bổ, thức ăn theå? thể người Giun ăn gì mà sống - Sức khoẻ yếu kém, học tập thể người? không đạt hiệu quả, … - Caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû Neâu taùc haïi giun gaây - Caùc nhoùm chuù yù laéng nghe, nhaän - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy xeùt, boå sung - HS nghe, ghi nhớ - GV chốt kiến thức Giun vaø aáu truøng cuûa giun khoâng chæ sống ruột người mà còn sống khaép nôi cô theå nhö: daï daøy, gan, phoåi, maïch maùu Để sống giun hút các chất bổ dưỡng thể Người bị bệnh giun có thể không khoẻ mạnh, ảnh hưởng đến keát quaû hoïc taäp Neáu nhieàu giun quaù coù theå gaây taéc ruoät, oáng maät… daãn đến chết người Triệu chứng người bệnh giun là hay ñau buïng, buoàn noân, æa chaûy, ngứa hậu môn… Các đường lây nhiễm giun Mục tiêu: Hiểu nhiễm giun qua thức ăn chưa Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thảo luaän ÑDDH: Tranh Bước 1: - Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi caâu hoûi - HS thaûo luaän caëp ñoâi Chaúng sau: Chuùng ta coù theå bò laây nhieãm haïn: giun theo đường nào? - Lây nhiễm giun qua đường aên, uoáng Bước 2: - Treo tranh vẽ về: Các đường giun chui vào thể người - Lây nhiễm giun theo đường dùng nước bẩn… - Yêu cầu đại diện các nhóm lên và nói các đường trứng giun - Đại diện các nhóm HS lên và vào thể người Lop2.net (20) 22 Hoạt động (8’) Bước 3: trình baøy - GV chốt kiến thức: Trứng giun có nhiều phân người Nếu ỉa bậy hố xí không hợp vệ sinh, trứng giun coù theå xaâm nhaäp vaøo nguoàn nước, vào đất theo ruồi nhặng bay khắp nơi, đậu vào thức ăn, làm người bị nhiễm giun - Không rửa tay sau đại tiện, tay bẩn lại sờ vào thức ăn, đồ uống - Người ăn rau là rau sống, rửa - HS nghe, ghi nhớ rau chưa sạch, trứng giun theo rau vaøo cô theå Đề phòng bệnh giun Mục tiêu: Biết tự phòng bệnh giun Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ÑDDH: SGK Bước 1: Làm việc lớp - GV chæ ñònh baát kì Bước 2:Làm việc với SGK - Mỗi cá nhân HS nói cách để đề phòng bệnh giun (HS - GV yeâu caàu HS giaûi thích caùc vieäc ñònh noùi nhanh) laøm cuûa caùc baïn HS hình veõ: - - Hoạt động (2’) - - HS mở sách trang 21 - Hình 2: Bạn rửa tay trước ăn Các bạn làm để làmgì? - Hình 3: Baïn caét moùng tay Ngoài giữ tay chân sẽ, với thức - Hình 4: Bạn rửa tay xà ăn đồ uống ta có cần phải giữ vệ sinh phòng sau đại tiện - Trả lời: Để đề phòng bệnh giun khoâng? Giữ vệ sinh nào? Bước 3: GV chốt kiến thức: Để đề phoøng beänh giun, caàn: - Coù Giữ vệ sinh ăn chín, uống sôi, uống - Phải ăn chín, uống sôi chín, không để ruồi đậu vào thức ăn Giữ vệ sinh cá nhân: Rửa tay trước ăn, sau đại tiện, cắt ngắn moùng tay… Sử dụng hố xí hợp vệ sinh Uû phân chôn phân xa nơi ở, xa nguồn nước, không bón phân tươi cho hoa màu, … không đại tiện bừa bãi Cuûng coá – Daën doø Chuẩn bị: Ôn tập người và sức - Cá nhân HS trả lời khoeû Lop2.net (21)