Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1 :Hướng dẫn làm bài tập aBài tập 1 miệng _Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn những người kể tốt nhất : kể đúng yêu cầu của _ Một học sinh đọc yêu cầu của bài bài , lư[r]
(1)Thứ Hai 5/9 Ba 6/9 Tư 7/9 Năm 8/9 Sáu 9/9 Môn Tập đọc Kể chuyện Toán (Chiều ) Chính tả Toán Thủ công Tập đọc Toán LT& câu Chính tả Toán Tập viết Tập làm văn Toán SHTT LỊCH GIẢNG TUẦN Tiết Tên bài giảng Chiếc áo len Chiếc áo len 11 Ôn tập hình học NV :Chiếc áo len 12 Ôn tập giải toán Gấp ếch ( T1) Quạt cho bà ngủ 13 Xem đồng hồ So sánh – Dấu chấm TC : Chị em 14 Xem đồng hồ (TT) Ôn chữ hoa B Kể GD Điền vào giấy tờ in sẵn 15 Luyện tập Tuần Giảm tải ND: 5/9 TẬP ĐỌC Tiết 7+8 CHIẾC ÁO LEN I.Mục đích yêu cầu: TĐ - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung : Anh em phải biết nhường nhịn,thương yêu,quan tâm đến ( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 ) KC : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ bài học Bảng phụ viết gợi ý kể đoạn câu chuyện :Chiếc áo len III.Hoạt động lên lớp 1.Bài : Tập đọc _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu Giới thiệu bài bài và quan sát tranh minh hoạ chủ Hoạt động : Luyện đọc điểm _Giáo viên đọc toàn bài : Giọng nhẹ nhàng, tình cảm _Học sinh theo dõi, lắng nghe giáo Hoạt động :Giáo viên hướng dẫn học sinh viên đọc _ Học sinh nối tiếp đọc câu luyện đọc, kết hợp giải nghĩa _Học sinh trả lời và giáo viên chốt: _Các em đọc thầm lại toàn bài và tìm tên khác cho truyện +Tóm ý :Cuối cùng thì Lan nhận điều không phải mình và muốn xin lỗi mẹ _Các em có đòi ba, mẹ mua thứ đắt tiền không ? GDKNS:Giao tiếp ứng xử văn hóa _4 học sinh nhóm đọc nối tiếp đoạn Hoạt động : Luyện đọc lại _Các nhóm thi đọc truyện theo vai _ Học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc _Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn thầm theo Lop3.net (2) nhóm đọc hay KỂ CHUYỆN 1.Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn học sinh kể chuyện _Giáo viên nhận xét và tuyên dương nhóm _ Học sinh kể lại toàn câu chuyện theo lời Lan _Giáo viên và học sinh nhận xét _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu _ Học sinh kể theo nhóm dựa vào gợi ý sách giáo khoa _ Học sinh nhận xét _ 1,2 học sinh xung phong kể lại câu chuyện Củng cố :_Học sinh phát biểu : Cậu chuyện trên giúp em hiểu điều gì ? Dặn dò:_Bài nhà: Giáo viên yêu cầu học sinh tập kể lại câu chuyện vừa học cho bạn bè và người thân nhà _ Chuẩn bị bài : Quạt cho bà ngủ RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -TOÁN Tiết 11 ( chiều ) ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I.Mục đích yêu cầu: Tính độ dài đường gấp khúc , chu vi hình tam giác hình tứ giác BT 1,2,3 II.Hoạt động lên lớp : 1.Bài mới: Giới thiệu bài :Hôm nay, các em ôn _Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài tập tính độ dài đường gấp khúc và tính chu vi hình, Hoạt động :Hướng dẫn ôn tập _ Tính độ dài đường gấp khúc ABCD +Bài 1:Gọi học sinh đọc yêu cầu phần a Học sinh lớp làm bài vào _ Yêu cầu học sinh tính độ dài đường gấp khúc ABCD _ Sửa bài và cho điểm học sinh _ Độ dài cạnh AB và CD và cm +Yêu cầu học sinh đọc đề bài phần b _ Sửa bài và cho điểm học sinh _ Độ dài cạnh AD và BC và cm +Bài 2:Yêu cầu học sinh đọc đề bài : Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước _ học sinh lên bảng làm bài , học sinh thực hành tính chu vi hình chữ nhật lớp làm miệng ABCD +Bài :Yêu cầu học sinh quan sát hình và _ Học sinh vẽ hình kẻ thêm hướng dẫn các em đánh số thứ tự cho đoạn thẳng phần hình hình bên +Bài :Giúp học sinh xác định yêu cầu đề, sau đó yêu cầu các em suy nghĩ và tự làm bài _ Khi sửa bài,giáo viên yêu cầu học sinh đặt tên các điểm hình và gọi tên các hình tam giác , tứ giác có hình Lop3.net (3) _ Chữa bài và cho điểm học sinh Củng cố : _ Học sinh nhắc lại cách tính chu vi hình Dạn dò: _ Bài nhà: Về nhà luyện tập thêm các hình đã học , chu vi các hình , độ dài đường gấp khúc _Chuẩn bị bài : Ôn tập giải toán RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -ND : 6/9 CHÍNH TẢ Tiết CHIẾC ÁO LEN I.Mục đích yêu cầu: _Nghe – viết đúng chính xác và trình bày đúng hình thức bài văn xuôi _ Làm đúng BT a/b - Điền đúng chữ và tên vào ô trống bảng (BT3) II.Hoạt động lên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên đọc : xào rau, xinh xẻo, gắn bó, khăn tay Học sinh viết vào bảng Giáo viên và học sinh nhận xét 2.Bài Giới thiệu bài _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn học sinh nghe, viết 1.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài : _2 học sinh đọc đoạn _ Giáo viên đọc mẫu đoạn học sinh viết _Hướng dẫn học sinh nhận xét bài _Học sinh tập viết chữ ghi tiếng khó vào bảng Hoạt động : Luyện viết từ khó _Viết từ khó :Giáo viên nêu từ khó học sinh viết bảng Hoạt động : Học sinh viết bài vào _ Học sinh viết bài vào _Học sinh nghe giáo viên đọc và viết vào _Giáo viên chấm bài và nhận xét Hoạt động 4: Luyện tập _ Học sinh sửa bài a) Bài tập : _Giáo viên cho học sinh làm bài tập 2a Học sinh làm bài vào theo lời giải đúng _Cả lớp và giáo viên nhận xét, chọn lời giải đúng b)Bài tập 3: _ Học sinh nắm yêu cầu bài tập _Điền chữ và tên chữ vào chỗ trống _ Học sinh nêu miệng bài làm _Vài học sinh lên bảng chữa bài trên bảng lớp _ Học sinh nhận xét bài trên bảng Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học Dặn dò: _Bài nhà: Dặn học sinh học thuộc chữ và tên chữ cái _ Chuẩn bị bài : Chị em RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4) TOÁN (tiết 12) ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I.Mục đích yêu cầu: - Biết giải bài toán nhiều hơn, ít - Biết giải bài toán “hơn kém số đơn vị” BT 1,2,3 II.Hoạt động lên lớp : Bài mới: Giới thiệu bài : ôn tập giải toán _Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài Hoạt động :Hướng dẫn ôn tập +Bài 1:Làm nháp 1HS lên bảng thực HDHS thực nêu cách giải Đội ? _ Sửa bài và cho điểm học sinh Đội ? Đáp số: 320 cây Giải Buổi chiều +Bài 2: Làm 635 – 128 = 863 (l) HDHS thực nêu cách giải Đáp số : 863 l _ Sửa bài và cho điểm học sinh Đáp số hàng kém hàng trên 3quả +Bài : HS phân tích nêu miệng kết quảnhận xét Học sinh nêu kết lớp nhận xét +Bài :HS làm miệng HSKG Tương tự _ Chữa bài và cho điểm học sinh Củng cố và dặn dò : _ Học sinh nhắc lại cách giải toán nhiều ít Xem đồng hồ RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -THỦ CÔNG ( tiết ) GẤP CON ẾCH (TIẾT 1) I.Mục đích yêu cầu: Học sinh biết cách gấp ếch Gấp gấp ếch đúng quy trình kĩ thuật II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên : Mẫu ếch gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh lớp quan sát Học sinh : Giấy nháp , giấy thủ công Bút màu , kéo thủ công III.Hoạt động lên lớp : 1.Bài : Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn học _ Học sinh nghe Giáo viên giới thiệu bài sinh quan sát và nhận xét hình mẫu Mẫu ếch gấp giấy GDKNS : HS biết bảo vệ vật có ích Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu _ Học sinh nêu đặc điểm và hình dáng ếch +Bước : Gấp , cắt tờ giấy hình vuông +Bước : Tạo hai chân trước ếch Lop3.net (5) +Bước :Gấp tạo hai chân sau và thân ếch Giáo viên sữa chữa , uốn nắn thao _ Học sinh lớp quan sát giáo viên làm _ Học sinh thực hành trên giấy tác học sinh thực chưa đúng và nhận _ Học sinh nhắc lại quy trình gấp ếch xét giấy _ Trong các thao tác gấp , thao tác cuối cùng Củng cố : _ Giáo viên nhận xét chuẩn bị bài , tinh thần thái độ học tập , kết thực hành học sinh Dặn dò: _ Bài nhà: Tập gấp ếch giấy cho đẹp RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ND : 7/9 TẬP ĐỌC tiết QUẠT CHO BÀ NGỦ I.Mục đích yêu cầu: Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ ,nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu nội dung : Hiểu tình cảm thương yêu , hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà ( TLCH SGK ) Học thuộc bài thơ II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ bài học sách III.Hoạt động lên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ: Giáo viên gọi học sinh tiếp nối kể lại câu chuyện : Chiếc áo len Câu chuyện khuyên em điều gì ? Giáo viên nhận xét ghi điểm 2.Bài : Giới thiệu bài: _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu Qụat cho bà ngủ bài Hoạt động : Hướng dẫn học sinh luyện đọc a) Giáo viên đọc mẫu toàn bài b)Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ +Đọc dòng thơ: _ Học sinh đọc tiếp nối , _ Giáo viên theo dõi và hướng dẫn các em đọc em đọc dòng thơ đúng từ +Đọc khổ thơ : _ Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ _Giáo viên theo dõi nhắc nhở các em ngắt nhịp dúng các khổ thơ _Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các từ _ Học sinh giải nghĩa từ theo sách _3 nhóm đọc tiếp nối khổ thơ : Thiu thiu +Đọc khổ thơ nhóm Cả lớp đọc đồng khổ thứ tư Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài _Cả lớp đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi _Bạn nhỏ bài thơ làm gì ? _Bạn nhỏ bài thơ quạt cho bà ngủ _Cảnh vật nhà ngoài vườn nào ? _Mọi vật im lặng chú chích choè hót Lop3.net (6) _Bà mơ thấy gì ? _Vì nhà thơ đoán bà mơ thấy hương thơm từ tay cháu quạt ? +Bà mơ thấy cháu quạt hương thơm tới _Vì bà yêu cháu _Vì ngôi nhà đầy cam, hoa khế _Qua bài thơ em thấy, yêu thương ,chăm sóc bà _ Học sinh thi đọc thuộc lòng khổ, bài thơ _Qua bài thơ em thấy tình cảm cháu với bà nào ? Hoạt động :Học thuộc lòng bài thơ Củng cố :_Giáo viên nhận xét tiết học Dặn dò: _Bài nhà: Về nhà học thuộc, tập đọc diễn cảm Chuẩn bị bài : Người mẹ RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TOÁN tiết 13 XEM ĐỒNG HỒ I.Mục đích yêu cầu: Biết xem đồng hồ kim phút các số từ đến 12 BT 1,2 ,3,4 II.Chuẩn bị : Mô hình đồng hồ có thể quay kim ,chỉ phút III.Hoạt động lên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ: 2.Bài : Giới thiệu bài:Hôm nay, ta tìm hiểu _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài thời gian và biết cách xem đồng hồ Hoạt động :Ôn tập thời gian _Một ngày có bao nhiêu _Một ngày có 24giờ,một ngày 12 và kết thúc từ nào ? đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau _ Một có 60 phút _Một có bao nhiêu phút ? Hoạt động 2:Hướng dẫn xem đồng hồ Hoạt động :Luyện tập,thực hành Hs nêu kết lớp nhận xét +Bài :Bài tập yêu cầu các em nêu ứng với mặt đồng hồ HS thực hành - bạn nhận xét +Bài :Có thể tổ chức thi quay kim đồng hồ nhanh +Bài :Hỏi : Các đồng hồ minh hoạ bài tập này là đồng hồ gì ? _Yêu cầu học sinh quan sát đồng hồ A , _ Chữa bài và cho điểm học sinh nêu số và số phút tương ứng +Bài 4:Yêu cầu học sinh đọc trên đồng hồ A Củng cố :_ Học sinh thi đua đọc Dặn dò: _Bài nhà: Luyện tập thêm xem _Chuẩn bị bài : Luyện tập Lop3.net (7) RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU tiết SO SÁNH - DẤU CHẤM I.Mục đích yêu cầu - Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn (BT1) - Nhận biết các từ so sánh (BT2) - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viets hoa đúng chữ đầu câu ( BT3) II.Hoạt động lên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ : Học sinh tự đặt câu hỏi cho phận in đậm các câu sau : _ Chúng em là măng non đất nước _ Chích bông là bạn trẻ em 2.Bài : Giới thiệu bài :Tiết hôm nay, chúng ta tìm _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài hiểu hình ảnh so sánh câu thơ và điền dấu chấm Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm bài tập : _Cả lớp làm bài vào +Bài tập 1: Học sinh đọc yêu cầu a)Mắt hiền sáng tựa vì _ Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải b)Hoa xao xuyến nở hoa chùm đúng : c)Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái bếp lò nung d)Dòng sông là đường trăng lung linh đất vàng +Bài tập : Học sinh đọc yêu cầu bài _ Một học sinh đọc yêu cầu bài _Cả lớp đọc thầm lại câu thơ, câu văn bài tập1,viết nháp từ ngữ so +Bài tập :Học sinh đọc yêu cầu bài sánh các câu thơ , văn _ Giáo viên nhắc lớp đọc kĩ đoạn văn để _Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng : chấm câu cho đúng.Mỗi câu phải nói chọn ý tựa,như,là,là,là Nhớ viết hoa lại chữ đứng đầu câu _ Học sinh sửa bài Củng cố :_Vài học sinh nhắc lại nội dung vừa học :Tìm hình ảnh so sánh và từ so sánh ,ôn luyện dấu chấm Giáo viên nhận xét tiết học Dặn dò: _Bài nhà: Yêu cầu học sinh xem lại các bài tập đã làm _Chuẩn bị bài : Mở rộng vốn từ : Gia đình RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -ND : 8/9 CHÍNH TẢ tiết CHỊ EM I.Mục đích yêu cầu: _ Chép và trình bày đúng bài CT _ Làm đúng các bài tập các từ chứa tiếng có vần ăc / oăc BT2, BT3 II.Hoạt động lên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ : Ba học sinh viết bảng lớp, lớp viết vào bảng : trăng tròn , chậm trễ, trung thực, thước kẻ , vẻ đẹp , thi đỗ 2.Bài : Lop3.net (8) Hoạt động :Hướng dẫn học sinh nghe,viết : _Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị _ Hai học sinh đọc lại Cả lớp theo dõi _ Giáo viên đọc bài thơ trên bảng phụ sách giáo khoa _ Hướng dẫn học sinh nắm nội dung bài _Thơ lục bát , dòng trên chữ , dòng _Hướng dẫn học sinh nhận xét cách trình bày chữ bài _Các chữ đầu dòng _Viết từ khó : Giáo viên nêu các từ khó _Học sinh viết bảng chữ ghi tiếng khó dễ lẫn b)Học sinh nhìn sách giáo khoa, chép bài vào + Giáo viên theo dõi nhắc nhở các em tư _ Học sinh chép bài vào ngồi và rèn chữ c)Chấm, sửa bài viết học sinh _ Học sinh nhìn sách sửa bài Hoạt động :Hướng dẫn học sinh làm bài tập _ Học sinh đọc yêu cầu chính tả : _Cả lớp làm bài a) Bài tập 2: _ Cả lớp sửa bài làm theo lời giải đúng _ Giáo viên nêu yêu cầu bài _Giáo viên mời học sinh lên bảng thi làm bài _ Cả lớp và Giáo viên nhận xét , chốt lai lời giải đúng Củng cố :_Giáo viên nhận xét tiết học Dặn dò: _Bài nhà: Yêu cầu học sinh viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại _Chuẩn bị bài : Người mẹ RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -TOÁN tiết 14 XEM ĐỒNG HỒ ( TIẾP THEO ) I/Mục đích yêu cầu: Biết xem đồng hồ kim phút từ số đến số 12 ( chính xác đến phút ) và đọc theo hai cách Chẳng hạn , 35 phút kém 25 phút BT 1,2 II/Chuẩn bi: Mô hình đồng hồ có thể quay kim , phút III/Hoạt động lên lớp 1/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra các bài tập đã giao nhà tiết 13 Nhận xét , chữa bài và cho điểm HS 2/Bài * Giới thiệu bài _ Nghe giới thiệu *Hoạt động 1: Hướng dẫn xem đồng hồ _ Đồng hồ 35 phút _ Quay mặt đồng hồ đến 35 phút và hỏi : _ Kim qua số , gần số , kim Đồng hồ ? phút số _ Còn thiếu 25 phút là đến _ Yêu cầu HS nêu lại vị trí kim và kim _ Kim gần số kim phút số phút đồng hồ kém 25 ‘ _ Hướng dẫn HS đọc các trên các mặt đồng hồ còn lại *Hoạt động : Luyện tập thực hành Lop3.net (9) Bài _ Bài tập yêu cầu các em nêu đọc biểu diễn trên mặt đồng hồ _ Chữa bài + Đồng hồ A ? + 55 phút còn gọi là ? + Nêu vị trí kim và kim phút _ 55 phút đồng hồ A _ kém phút +Tiến hành tương tự với các phần còn lại _ Vì kim qua số và gần số , kim phút số 11 _ Cho điểm HS Bài (tương tự ) Bài (tương tự ) Bài (tương tự ) _ Hết tranh , các HS lại đổi vị trí cho HS thực ( lớp nhận xét) Củng cố : +Gọi HS đọc lại các GV chọn Dăn dò: + Bài nhà: Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm xem Chuẩn bị: Luyện tập RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TẬP VIẾT tiết ÔN CHỮ HOA B I.Mục đích yêu cầu: Viết đúng chữ hoa B( dòng ) H,T ( dòng ) ; viết đúng tên riêng Bố Hạ ( dòng ) và câu ứng dụng : Bầu ………chung giàn ( lần ) chữ cỡ nhỏ II.Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa B, H, T Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III.Hoạt động lên lớp: Kiểm tra bài cũ : _ Giáo viên kiểm tra học sinh viết bài nhà _ Một học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước (Âu Lạc , Anh em thể tay chân / Rách lành đùm bọc , dở hay đỡ đần ) _ Hai họcsinh viết bảng lớp , lớp viết bảng : Âu Lạc , anh em 2.Bài : Giới thiệu bài: Tiết hôm nay, chúng ta tập _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài viết ôn chữ hoa Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết trên bảng _Luyện viết chữ hoa:Giáo viên viết mẫu , kết _ Học sinh tìm các chữ hoa có hợp nhắc lại cách viết chữ bài : B, H _ Học sinh tập viết chữ H B trên bảng Hoạt động 2:Học sinh viết từ ứng dụng _ Học sinh đọc từ ứng dụng : tên riêng _ Giáo viên giới thiệu : Bố Hạ là tên xã _ Học sinh tập viết trên bảng huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang, đây có _ Học sinh đọc câu ứng dụng : giống cam ngon tiếng Bầu thương lấy bí cùng Lop3.net (10) _ Giáo viên viết mẫu lên bảng: Bố Hạ Tuy khác giống chung giàn _ Học sinh viết vào _ Học sinh viết đúng nét , đúng độ cao và khoảng cách các chữ Hoạt động3 :Học sinh viết câu ứng dụng Bầu thương lấy bí cùng Tuy khác giống chung giàn _Giáo viên giúp học sinh hiểu nội dung câu tục ngữ _Học sinh quan sát và nhận xét _Luyện học sinh viết bảng Hoạt động 4:Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học và nhắc nhở học sinh nhà luyện viết thêm cho tốt Dặn dò: _ Bài nhà: Tập viết bài nhà Chuẩn bịbài : Ôn chữ hoa : C RKN:…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ND :9/9 TẬP LÀM VĂN TIẾT KỂ VỀ GIA ĐÌNH- ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I.Mục đích yêu cầu: Kể cách đơn giản gia đình với người bạn quen theo gợi ý ( BT1) Biết viết là đơn xin nghỉ học đúng mẫu ( BT2) II.Chuẩn bị : Giáo viên: Mẫu đơn xin nghỉ học phô tô đủ phát cho học sinh III Hoạt động lên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra3 học sinh đọc lại đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh 2.Bài : Giới thiệu bài _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài Hoạt động :Hướng dẫn làm bài tập a)Bài tập ( miệng ) _Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn người kể tốt : kể đúng yêu cầu _ Một học sinh đọc yêu cầu bài bài , lưu loát , chân thật Hoạt động :Bài tập _ Học sinh kể gia đình theo bàn , nhóm nhỏ _Giáo viên nêu yêu cầu bài _ Giáo viên theo dõi học sinh nêu trình tự _ Đại diện nhóm thi kể lá đơn , thiếu giáo viên bổ sung thêm : +Quốc hiệu và tiêu ngữ +Địa điểm và , tháng, năm viết đơn _ Giáo viên hướng dẫn các em viết đơn vào _Một học sinh đọc mẫu đơn sau đó nói theo mẫu sách giáo khoa trình tự lá đơn _ Giáo viên kiểm tra , chấm bài vài _ Hai ba học sinh làm miệng bài tập em , nêu nhận xét Chú ý mục lí nghỉ học cần điền đúng thật 10 Lop3.net (11) _Học sinh viết đơn xin nghỉ học vào Củng cố :_ Giáo viên nhắc học sinh nhớ mẫu đơn để thực hành viết đơn xin nghỉ học cần Dặn dò: _ Bài nhà: Tập viết lại lá đơn cho hoàn chỉnh và đẹp _Chuẩn bị bài : Nghe,kể : Dại gì mà đổi Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TOÁN tiết 15 LUYỆN TẬP I.Mục đích yêu cầu: - Biết xem ( chính xác đến phút ) - Biết xác định 1 ; nhóm đồ vật BT 1,2,3 II.Hoạt động lên lớp: 1/Bài mới: Giới thịêu bài Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập +Bài : _Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài, sau đó yêu cầu học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài _ Chữa bài và cho điểm học sinh +Bài : Yêu cầu học sinh đọc tóm tắt, sau đó dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán _ Chữa bài và cho điểm học sinh +Bài :Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ phần a và hỏi : Hình nào đã khoanh vào phần ba số cam ? Vì ? _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _Học sinh lớp làm bài vào Bài giải Bốn thuyền chở số người là x = 20 ( người ) Đáp số : 20 người Vì có tất 12 cam , chia thành phần thì phần có cam , hình đã khoanh vào cam Vì có tất 12 cam , chia thành phần thì phần cam , hình b đã khoanh vào cam _ Yêu cầu học sinh tự làm phần b) và chữa bài +Bài HSKG _ Viết lên bảng x … x _ Hỏi :Điền dấu gì vào chỗ trống , vì ? _ Yêu cầu học sinh tự làm các phần còn lại bài _Hỏi : Có bạn học sinh nói , không cần tính tích x và x có thể điền dấu > , em hãy suy nghĩ xem bạn đó nói đúng hay sai ?Vì ? _Yêu cầu học sinh suy nghĩ để giải cho các phần còn lại _ Chữa bài va cho điểm học sinh 11 Lop3.net _ Điền dấu lớn vào chỗ trống ,vì x = 28 , x = 24 mà 28 > 24 _ học sinh lên bảng làm bài , học sinh lớp làm bài vào _Bạn học sinh đó nói đúng vì x và x cùng có thừa số là , thừa số còn là > nên x > x + x = x vì đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi +16 : < 16 : vì cùng có số bị chia là 16 , > lên 16 : < 16 : (12) Củng cố :_Gọi số em đọc lại giáo viên tự chọn Dặn dò: _Bài nhà:Luyện tập thêm xem đồng hồ ,về các bảng nhân, chia _Chuẩn bị bài :Luyện tập chung Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… SHTT(tiết 3) Tuần I.Mục đích yêu cầu: GV nêu số nội quy tiết SH GV đưa nội dung sinh hoạt tuần tới HD trò chơi cho HS II.Chuẩn bi: Sổ theo dõi tổ ;KH GV III.Hoạt động lên lớp GV phổ biến HD học sinh SH; Các tổ báo cáo GV đưa kế hoạch tuần tới ; nêu số qui định lớp Tác phong , vệ sinh cá nhân Tập đầy đủ , học bài làm bài đầy đủ đến lớp Lễ phép thầy cô và người lớn Xếp hàng vào lớp ngắn Không nói chuyện học GV nhận xét chung * Trò chơi : Trời mưa Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 12 Lop3.net (13)