Đang tải... (xem toàn văn)
TriÓn khai: TG Hoạt động của thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 7’ Hoạt động 1: Ôn lại cách viết tập hợp, 1.. BT!: Tính số phần tử của cac tập hợp: liÖt kª c¸c phÇn tö cña tËp hîp a.[r]
(1)Giáo án Đại sốc Trường THCS Hải Phú TiÕt 17: luyÖn tËp Ngµy so¹n: A Môc tiªu: KiÕn thøc: HÖ thèng l¹i cho häc sinh c¸c kh¸i niÖm vÒ tËp hîp, c¸c phÐp tÝnh vÒ céng, trõ, nh©n, chia, n©ng lªn lòy thõa Kü n¨ng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận chính xác tính toán B Phương pháp: Hỏi đáp C ChuÈn bÞ: GV: M¸y chiÕu, phÊn mµu, b¶ng c¸c phÐp tÝnh céng, trï, nh©n chia, n©ng lªn lòy thõa trang 62 2 Học sinh: Xem trước nội dung bài, làm bt đã Dụng cụ học tập Câu hái 1,2,3,4 phÇn «n tËp trang (sgk) D TiÕn tr×nh: I ổn định tổ chức (1’): II Bµi cò(10’): KiÓm tra c©u hái chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh Ph¸t biÓu vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t c¶u phÐp céng vµ phÐp nh©n Lòy thõa mò n c¶u a lµ g×? ViÕt c«ng thøc nh©n chia hai lòy thõa cïng c¬ sè Khi nµo phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn thùc hiÖn ®îc Khi nµo ta nãi sè tù nhiªn a chia hÕt cho cho sè tn hiªn b III Bµi míi: Đặt vấn đề: (2’)Tiết trước các em học thứ tự thực các phép tính Để gióp c¸c em n¾m v÷ng néi dung kiÕn thøc vµ lµm bµi kiÓm tra tiÕt tíi ®îc tèt luyÖn tËp 2 TriÓn khai: TG Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 7’ Hoạt động 1: Ôn lại cách viết tập hợp, BT!: Tính số phần tử cac tập hợp: liÖt kª c¸c phÇn tö cña tËp hîp a A = {40,41, 42…….100}; HS đọc nội dung bài toán b B = {10, 12 , 14….,98}; c C = {35, 37, 39… ; 105} Gi¶i: ? Muèn tÝnh sè phÇn tö cña c¸c tËp Sè phÇn tö cña tËp hîp A lµ: hîp trªn ta lµm thÕ nµo? (100 – 40) : + = 61 ( phÇn tö) Sè phÇn tö cña tËp hîp B lµ: GV gäi HS lªn b¶ng (98 - 35) : + =36 (phÇn tö) Sè phÇn tö cña tËp hîp C lµ: (105 - 35) : + = 36 phÇn tö 5’ Hoạt động 2: Ôn lại thứ tự thực 2.BT2: Tính nhanh c¸c phÐp tÝnh a.( 2100 - 42) :21 GV so¹n: NguyÔn Ngọc Như Hương Lop6.net (2) Giáo án Đại sốc Trường THCS Hải Phú 5’ 5’ ? Trong mét phÐp tÝnh cã c¶ phÐp = 2100 : 21 - 42 : 21 céng, trõ, nh©n, chia , n©ng lªn lòy thõa = 100 - = 98 b 26 + 27 + 28+ 29 + 30 + 31 + 32 + 33 ta thực phép tính nào trước = ( 26 + 33) + ( 27 + 32) +(28 + 31) + (29 + 30) = 59 = 236 ? HS vËn dông lµm bµi tËp c 31 12 + 42 + 27 = 24.31 + 24 42 + 24 27 = 24((31 + 42 + 27) = 24 100 = 2400 Hoạt động 3: Ôn lại thứ tự thực c¸c phÐp tÝnh BT3: Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh: a 3.55 - 16: 22 ? HS nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp = 25 - 16 : = 75 - = 71 tÝnh b (39 42 - 37 42) : 42 = 42 (39 - 37): 42 = 42 : 42 = 42 Hoạt động 4: Ôn klại dạng các phép 4.BT4: Tìm x biết: (x - 47) - 115 = to¸n t×m gi¸ trÞ cña mét sè cha biÕt x - 47 = 115 + HS vËn dông kiÕn thøc lªn b¶ng lµm x = 115 + 47 bµi tËp x = 252 IV Cñng cè (5’): T×m x biÕt: ( x - 36) : 18 = 12 2x = 16 V Dặn dò (2’): - Xem lại bài, các dạng bài tập đã giải -ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra tiÕt GV so¹n: NguyÔn Ngọc Như Hương Lop6.net (3)