Lớp 3 Tiết: 22 Tuần : 22 Tên bài dạy : VẼ MÀU VÀO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU Người soạn : Đoàn Thị Yến Đơn vị Trường TH Hồ Phước Hậu Người dạy : Đoàn Thị Yến Ngày dạy: 6/2/2007 I/ Mục tiêu : - HS [r]
(1)Giáo án môn : Mỹ thuật Lớp Tiết: 22 Tuần : 22 Tên bài dạy : VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ Người soạn : Đoàn Thị Yến Đơn vị Trường TH Hồ Phước Hậu Người dạy : Đoàn Thị Yến Ngày dạy: 6/2/2007 I/ Mục tiêu : Giúp hs - nhận biết hình dáng đặc điểm màu sắc vài vật nuôi nhà HS biết cách vẽ vật quen thuộc - Vẽ hình và vẽ màu vật theo ý thích II/Chuẩn bị : -Một số tranh ảnh gà ,con mèo , thỏ… -Một vài tranh vẽ vật hình hướng dẫn cách vẽ III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giới thiệu các vật GV giới thiệu ảnh các vật và gợi ý để hs nhận : + Tên các vật + Các phận chúng -GV yêu cầu hs kể số vật nuôi khác ( trâu , lợn , chó , mèo thỏ gà,…) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ vật GV giới thiệu cách vẽ: + Vẽ các hình chính đầu mình trước + Vẽ các chi tiết sau + Vẽ màu theo ý thích GV cho HS tham khảo vài bài vẽ vật Hoạt động 3: Thực hành GV gợi ý HS làm bài - Vẽ hai vật nuôi theo ý thích mình - Vẽ vật có các dáng khác ( không nên vẽ ảnh chụp ( H1) tập vẽ ) + Có thể vẽ thêm vài hình ảnh khác ( nhà ,cây, hoa…) cho bài vẽ sinh động + Vẽ màu theo ý thích + Vẽ to vừa phải với khổ giấy ( không vẽ quá nhỏ ) GV hướng dẫn HS làm bài theo gợi ý hướng dẫn trên Không gò ép theo khuôn mẫu -HS làm bài Hoạt động Nhận xét đánh giá GV gợi ý hS nhận xét số bài về: + Hình vẽ + Màu sắc Yêu cầu HS tìm hình vẽ mà mình thích Dặn dò :Sưu tầm tranh ảnh các vật Lop7.net (2) Giáo án môn : Mỹ thuật Lớp Tiết: 22 Tuần : 22 Tên bài dạy : VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Người soạn : Đoàn Thị Yến Đơn vị Trường TH Hồ Phước Hậu Người dạy : Đoàn Thị Yến Ngày dạy: 6/2/2007 I/ Mục tiêu : HS biết dường diềm và sử đương đường diềm để trang trí Biết cách trang trí đường diềm đơn giản Trang trí đường diềm và vẽ màu theo ý thích II/Chuẩn bị :Chuẩn bị số đồ vật có trang trí đường diềm ( Giấy khen, đĩa ,khăn ,áo …) -Hình minh họa cách vẽ đường diềm Một só bài vẽ đường diềm HS năm trước III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Giới thiệu đồ vật có trang trí đường diềm và gợi ý cho hs quan sát nhận xét để nhận : + Đường diềm dùng để trang trí cho nhiều đồ vật; + Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp GV gợi ý để hs nhận đồ vật có trang trí đường diềm ( cổ áo , tay áo ,tà áo , tô, đĩa , ) GV cho hs xem tranh vẽ đường diềm để hs thấy phong phú đường diềm Họa tiết đường diềm thường là hoa , lá , , chim thú …và dược xếp nối tiếp +Màu sắc phong phú Hoạt động 2: Cách tráng trí đường diềm Giới thiệu hình hướng dẫn để hs quan sát hình đồ dùng dạy học để các em nhận cách trang trí đường diềm : +Có nhiều họa tiết trang trí đường diềm : Hình tròn ,hình vuông, hình lá ,hình bông hoa … Họa tiết giống đường diềm cần vẽ Họa tiết xếp nhắc lại xen kẽ, nối tiếp GV yêu cầu hs cách vẽ hình lá bông hoa đồ dùng dạy học GV tóm tắt : Muốn trang trí đường diềm đẹp cânvex các đường chéo cân đối chính xác, vẽ họa tiết trang trí cách nhau, GV cách vẽ màu: vẽ theo ý thích có đậm có nhạt Họa tiết giống vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt Màu họa tiết càn khác màu Hoạt động 3: Thực hành GV cho hs xem số họa tiết vẽ đường diềm để hs nhận biết ; + Cách vẽ hình +Cách vẽ màu + Vẽ đẹp và phong phú đường diềm GV hướng dẫn hs cách làm bài Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá + Vẽ hình vẽ màu ; bài vẽ đẹp , bài vẽ chưa đẹp Lop7.net (3) Giáo án môn : Mỹ thuật Lớp Tiết: 22 Tuần : 22 Tên bài dạy : VẼ MÀU VÀO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU Người soạn : Đoàn Thị Yến Đơn vị Trường TH Hồ Phước Hậu Người dạy : Đoàn Thị Yến Ngày dạy: 6/2/2007 I/ Mục tiêu : - HS làm quen với kiểu chữ nét - Biết cách vẽ màu vào dòng chữ - Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét II/Chuẩn bị : Sưu tầm sốt tranh dòng chữ nét Bảng màu chữ nét đều, bài tập hs năm trước III/ Hoạt động dạy và học: Giới thiệu : Chữ nét là chữ có các nét rộng - Chữ nét có chữ hoa và chữ thường, có thể dùng các màu sắc khác cho các dòng chữ Hoạt động : quan sát nhận xét Giáo viên cho các em quan sát các mẫu chữ nét và đàm thoại - Mẫu chữ nét trên bảng có màu gì - Nét mẫu chữ to ( đậm) hay nhỏ ( Thanh ) - Độ rộng cùa mẫu chữ có không ( nét mẫu chữ to, đậm đều; độ rộng các chữ ) - Các nét chữ dù nét to hay nét nhỏ, chữ rộng hay chữ hẹp - Trong dòng chữ có thể vẽ màu hay hai màu , có màu không có màu Hoạt động 2: Cách vẽ màu vào dòng chữ Dòng chữ cô dạy các em tô hôm là dòng chữ gì ? ( hs đọc dòng chữ tô ) Các chữ, kiểu chữ ntn ?( nét chữ đêu ) GV gợi ý hs tìm màu và vẽ màu : Chọn màu theo ý thích ( nên vẽ màu chữ đậm nhạt và ngược lại + vẽ màu chữ trước, màu sát nét chữ ( không ngoài nền).Tô xong màu chữ tô màu Cho hs xem bài vẽ hs lớp trước vẽ Hoạt động 3: Thực hành Khi hs làm bài Gv đến bàn quan sát xem các em vẽ màu đúng hay sai Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá GV chọn số bài có cách vẽ màu khác và gợi ý hs nhận xét : Cách vẽ màu( có rõ nét chữ không); Màu chữ và màu có rõ chữ không HS tự tìm dòng chữ mà mình yêu thích GV nhận xét lại và đánh giá xếp loại bài vẽ màu hs , tuyên dương bài vẽ đẹp Dặn dò Quan sát cái bình nước Lop7.net (4) Giáo án môn : Mỹ thuật Lớp Tiết: 22 Tuần : 22 Tên bài dạy : VẼ THEO MÃU : VẼ CÁI CA VÀ QUẢ Người soạn : Đoàn Thị Yến Đơn vị Trường TH Hồ Phước Hậu Người dạy : Đoàn Thị Yến Ngày dạy: 6/2/2007 I/ Mục tiêu : HS biết cáu tạo các vật mẫu, hs biết bố cục bài vẽ cho hợp lý ; Biết cách vẽ và vẽ hình gần giống mẫu ; biết vẽ đậm nhạt bút chì đen và vẽ màu ; HS quan tâm yêu quí vật xung quanh II/Chuẩn bị : SGK,SGV Mẫu vẽ cái ca và ( 2-3 vật mẫu ) Hình gợi ý cách vẽ cái ca và Bài vẽ hs lớp trước Tranh tĩnh vật họa sĩ III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: quan sát nhận xét -GV giới thiệu mẫu cho hs quan sát nhận xét : Hình dáng cái ca , Vị trí cái ca và quả( đặt trước, sau, che khuất tách rời ) Màu sắc và độ đậm nhạt mẫu Cách bày mẫu nào hợp lý ? Hoạt động 2: Cách vẽ Nhìn mẫu ước lượng chiều ngang ,chiều cao khung hình chung và khung hình riêng vật mẫu.Phác khung hình cân tờ giấy (H2a) Tìm tỉ lệ phận các vật mẫu , phác nhẹ các nét thẳng.(H 2b) Nhìn mãu vẽ các nét chi tiết ( H.2c,d) Vẽ thêm đậm nhạt chì đen vẽ màu( 2e) Hoạt động 3: Thực hành GV quan sát lớp và hướng dẫn hs : Quan sát mẫu và ước lượng tỷ lệ các mẫu để vẽ khung hình chung và khung hình riêng mẫu vẽ Ước lương chiều cao và chiều rộng mẫu ; Phác nét và vẽ hình cho giống mẫu -Khi gợi ý gv yêu cầu hs nhìn mãu so sánh với bài vẽ để nhận chỗ chưa đạt và điều chỉnh Gợi ý cụ thể hs còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ Động viên HS khá vẽ đậm vẽ nhạt vẽ màu Hoạt động Nhận xét đánh giá - GV gợi ý hs nhận xét số bài vẽ bố cục tỉ lệ , hình vẽ - HS tham gia đánh giá và xếp loại Dặn dò : Quan sát các dáng người hoạt động …………………………………… Lop7.net (5) Giáo án môn : Mỹ thuật Lớp Tiết: 22 Tuần : 22 Tên bài dạy : TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM Người soạn : Đoàn Thị Yến Đơn vị Trường TH Hồ Phước Hậu Người dạy : Đoàn Thị Yến Ngày dạy: 6/2/2007 I/ Mục tiêu :- Học sinh nhận biết đặc điểm kiểu chữ in hoa nét nét đậm - học sinh nắm vị trí nét nét đậm và nắm cách kẻ chữ - Học sinh cảm nhận vẻ đẹp kiểu chữ in hoa nét nét đậm II/Chuẩn bị : Giáo viên ;- SGK, SGV - Bảng mẩu kiểu chữ in hoa nét nét đậm - Một số kiểu chữ khác bìa sách báo tạp chí - Một vài dòng chữ kẻ đúng đẹp và chưa đẹp III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: quan sát nhận xét: -Gv giới thiệu số kiểu chữ khác và gợi ý học sinh nhận xét : + Sự khác và giống các kiểu chữ + Đặc điểm riêng kiểu chữ + Dòng chữ nào là kiểu chữ in hoa nét nét đậm ? - GV tóm tắc: + Kiểu chữ in hoa nét nét đậm là kiểu chữ mà chữ có nét và nét đậm ( nét to và nhỏ ) + Nét nét đậm tạo hình cho dáng chữ có vẻ đẹp thoát nhẹ nhàng + Nét nét đậm đặt đúng vị trí làm cho hình dáng chữ cân đối , hài hòa + Kiểu chữ in hoa nét nét đậm có thể có chân không chân Hoạt động 2: Tìm hiểu cách kẻ chữ - Tìm khuôn khổ chữ : chiều cao, chiều ngang - Xác định nét nét đậm cho chữ - Kẻ các nét thẳng thước kẻ ,vẽ các nét cong com pa tay - Bề rộng các nét nét đậm chữ tùy thuộc vào ý định người trình bày và nội dung dòng chữ - Trong dòng chữ các nét có độ mảnh , các nát đậm có độ rộng Đối với các phần nét cong vị trí cao và thấp nhất, nét có bề rộng nét thanh; các vị trí ngoài cùng bên trái và bên phải ,nét có bề rộng nét đậm ; đoạn chuyển tiếp nét và nét đậm là nét cong đặn Hoạt động 3: thực hành : - Gv cho HS :Tập kẻ các chữ : A,B,M,N +Vẽ màu vào các chữ và + Vẽ màu vào các chữ gọn ( màu và đậm nhạt các chữ và trên khác ) + Học sinh làm bài theo ý thích - Gv gợi ý : + Tìm màu chữ , màu (màu nhạt thì chữ đậm và ngược lại ) Lop7.net (6) + Cách vẽ màu ; vẽ màu gọn nét chữ ( vẽ màu viền nét chữ trước nét chữ sau ) - Khi học sinh làm bài , giáo viên gợi ý hướng dẫn bổ sung cho các em cách tìm vị trí các nét chữ và thao tác khó vẽ đoạn chuyển tiếp các nét cong và nét thẳng , vẽ màu cho đúng hình nét chữ Hoạt động 4: nhận xét , đánh giá : - Giáo viên cùng học sinh lựa chọn số bài và gợi ý các em nhận xét : + Hình dáng chữ (cân đối nét nét đậm đúng vị trí ) + Màu sắc chữ và (có đậm , có nhạt ) + Cách vẽ màu (gọn nét chữ ) + Khen ngợi học sinh vẽ bài tốt , động nhắc nhở họ sinh chưa hoàn thành bài để các em cố gắng bài sau Dặn dò : Quan sát và sưu tầm tranh ảnh nội dung em yêu thích Lop7.net (7)