-Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng: Ai về đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông -Yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa cá[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 11 Thứ ngaøy Tieát Moân Teân baøi daïy 4 4 T AÂN TÑ CK T TÑ CT TD T LTVC TD TN TÑ T ÑÑ TNXH T TLV CT HÑTT Bài toán giải hai phép tính (tt) Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Đất quý, đất yêu Đất quý, đất yêu Luyeän taäp Veõ queâ höông (N-V): Tieáng hoø treân soâng Hoïc ÑT buïng cuûa baøi TD phaùt trieån chung Baûng nhaân TN veà queâ höông OÂn taäp caâu laøm gì Học ĐT toàn thân bài TD phát triển chung Ôn chữ hoa G (tt) Choõ baùnh khuùc cuûa dì toâi Luyeän taäp Tích cực tham gia việc lớp, việc trường Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối qhệ họ haøng Nhân số có ba chữ số với số có chữ số (N-K): Tôi có đọc đâu ! Nói quê hương (N-V) Veõ queâ höông Sinh hoạt cuối tuần ` Tieát Toán 51: BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết giải bài toán có lời văn giải phép tính -Củng cố gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần; thêm bớt số ñôn vò II Các hoạt động dạy, học chủ yếu Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 2, -2 HS leân baûng laøm baøi trang 50 -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 27’ Bài Lop3.net (2) a Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng b HD giải bài toán phép tính -Nêu bài toán: Một cửa hàng ngày thứ bảy bán xe đạp, ngày chủ nhật bán số xe đạp gấp đôi số xe đạp trên Hỏi hai ngày cửa hàng đó đã bán bao nhiêu xe đạp? -HDHS vẽ sơ đồ bài toán và phân tích -Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán bao nhiêu xe đạp? -Số xe đạp bán ngày CN? -Số xe đạp bán CN ntn so với ngày thứ bảy? -Bài toán yêu cầu ta tính gì? -1 HS đọc lại đề toán -Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán xe đạp -Ngày CN bán số xe đạp gấp đôi số xe đạp ngày thứ bảy -Bài toán yêu cầu tính số xe đạp cửa hàng bán ngày -Phải biết số xe đạp bán cuûa moãi ngaøy -Đã biết số xe ngày thứ bảy, chưa bieát soá xe cuûa ngaøy CN -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm vaøo VBT Toùm taét: Thứ bảy: Chuû nhaät: Số xe đạp ngày CN cửa hàng bán là: 6x = 12 (xe đạp) Số xe đạp ngày cửa hàng bán được: 6+ 12 = 18 (xe đạp) ĐS: 18 xe đạp -Muốn tìm số xe đạp bán ngày ta phải biết gì? -Đã biết số xe ngày nào? Chưa bieát soá xe cuûa ngaøy naøo? -Vaäy ta phaûi ñi tìm soá xe cuûa ngaøy CN? c Luyện tập-thực hành -Baøi 1: +Gọi HS đọc đề bài +Yêu cầu HS quan sát sơ đồ bài toán +Bài toán yêu cầu tìm gì? -1 HS đọc -Tìm quãng đường từ nhà đến bưu ñieän tænh -Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh tổng quãng đường từ nhà đến chợ huyện và từ chợ huyện đến böu ñieän tænh -Ta phải lấy quãng đường từ nhà đến chợ huyện cộng với quãng đường từ +Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh có quan hệ nào so với quãng đường từ nhà đến chợ huyện đến bưu điện? +Vậy muốn tính quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh ta phải làm Lop3.net (3) naøo? +Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh đã biết chưa? +Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập chợ huyện đến bưu điện tỉnh -Chöa bieát vaø phaûi tính -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo VBT Baøi giaûi: Quãng đường chợ huyện đến bưu điện tænh laø: x = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tænh laø: + 15 = 20 (km) ÑS: 20 km -1 HS đọc +Chữa bài, cho điểm HS -Baøi 2: +Gọi HS đọc đề bài +Yêu cầu HS tự vẽ sơ đồ và giải bài toán Baøi giaûi: soá lít maät ong laáy laø: 24 : = (lít) Soá lít maät ong coøn laïi laø: 24 – = 16 (lít) ÑS: 16 lít maät ong -Baøi 3: +Yêu cầu nêu cách thực gấp số lên nhiều lần, sau đó làm mẫu phần yêu cầu HS tự làm +Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá, daën doø -Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm giải bài toán phép tính -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát AÂm nhaïc: - HS lên bảng làm bài HS lớp laøm vaøo VBT ÔN TẬP BAØI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOAØN KẾT Tieát 3,4 Tập đọc-Kể chuyện: ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I Muïc tieâu A Tập đọc Đọc thành tiếng -Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: mở tiệc chiêu đãi, đường sá, vật quý, trở nước, sản vật -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Lop3.net (4) -Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt giọng các nhân vật đọc bài Đọc hiểu -Hieåu nghóa cuûa caùc TN baøi: EÂ-ti-oâ-pi-a, cung ñieän, khaâm phuïc phong tục độc đáo Ê-ti-ô-pi-a, qua đó cho chúng ta thấy đất đai tổ quốc là thứ thiêng lieâng, cao quyù nhaát B Keå chuyeän -Sắp xếp thứ tự các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện Dựa vào tranh minh hoạ kể lại nội dung câu chuyện -Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Đồ dùng dạy-học -Tranh minh hoạ bài TĐ, các đoạn truyện -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -Bản đồ hành chính châu Phi (hoặc giới) III Các hoạt động dạy-học Hoạt động GV TL Hoạt động HS Ổn định lớp 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Goïi HS leân baûng yeâu caàu vaø TLCH -2 HS lên bảng thực nội dung bài TĐ Thư gửi bà Bài 46’ a Giới thiệu bài-ghi đề lên bảng b Luyện đọc *Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lượt với -Theo dõi GV đọc gioïng thong thaû, nheï nhaøng, tình caûm Chú ý các câu đối thoại *HD luyện đọc+giải nghĩa từ -HD đọc câu và luyện phát âm -Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ khó, dễ lẫn từ đầu đến hết bài -HD đọc đoạn và giải nghĩa từ -Đọc đoạn bài theo hướng khoù daãn cuûa GV +HDHS tách đoạn thành phần nhỏ: +Dùng bút chì đánh dấu phân cách +Phần thứ là lúc người khách phần đến phải làm vậy? +Phần thứ hai từ Viên quan trả lời đến dù là hạt cát nhỏ +HDHS đọc đoạn trước lớp -Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm phẩy và thể tình cảm đọc các lời thoại +Yêu cầu HS đọc phân chú giải để -Thực yêu cầu GV Lop3.net (5) hiểu nghĩa các từ khó -Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm -Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm -3 nhóm thi đọc tiếp nối -Đọc ĐT theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm -HDHS đọc ĐT lời Viên quan đoạn c HD tìm hieåu baøi -GV gọi HS đọc lại bài trước lớp -Yêu cầu HS đọc lại đoạn -Hai người khác du lịch đến thăm đất nước nào? -Ê-ti-ô-pi-a là nước phía đông bắc châu Phi (chỉ trên đồ) -Hai người khách vua Ê-ti-ô-pia đón tiếp nào? -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -1 HS đọc -Hai người khách du lịch đến thăm đất nước Ê-ti-ô-pi-a -HS quan saùt vò trí cuûa EÂ-ti-oâ-pi-a -Nhà vua mời họ vào cung điện mở tiệc chiêu đãi, tặng cho họ nhiều sản vật quý để tỏ lòng hiếu khách -Chuyện gì đã xảy người khaùch chuaån bò leân taøu? Chuùng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn -Khi người khách xuống tàu, có điều gì bất ngờ xảy ra? -1 Hs đọc đoạn trước lớp, lớp đọc thaàm theo -Khi người khách chuẩn bị xuống tàu viên quan bảo họ dừng lại, cởi giày và sai người cạo đất đế giày người khách để họ xuoáng taøu -Vì đó là mảnh đất yêu quý người Ê-ti-ô-pi-a Người Ê-ti-ô-pi-a sinh và chết đây, trên mảnh đất họ trồng trọt, chăn nuôi Đất là cha, là mẹ, là anh em ruột thị Êti-ô-pi-a là thứ thiêng liêng, cao quý nhaát cuûa hoï - HS đọc trả lời: Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quý, trân trọng mảnh đất quê hương mình, với họ, đất đai là thứ quý giaù vaø thieâng lieâng nhaát -Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khaùch mang ñi duø chæ laø moät haït caùt nhoû? -Yêu cầu HS đọc phần còn lại baøi vaø hoûi: Theo em, phong tuïc treân nói lên tình cảm người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương ntn? d Luyện đọc lại bài -Tiến hành tương tự bài TĐ trước -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm lời viên quan đoạn =>keå chuyeän *Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc phần kể chuyện -Hs luyện đọc theo hướng dẫn GV -HS thi đọc nhóm, nhóm cử đại diện tham gia thi đọc trước lớp -2 HS đọc Lop3.net (6) -Yeâu caàu HS suy nghó vaø saép xeáp laïi thứ tự các tranh minh hoạ *Keå maãu: -GV goïi HS khaù keå maãu noäi dung tranh 3, trước lớp *Keå theo nhoùm -HS phaùt bieåu yù kieán veà caùch saép xeáp lớp thống xếp theo thứ tự: 3-1-4-2 -Theo doõi vaø vaø nhaän xeùt phaàn keå maãu cuûa baïn -Mỗi nhóm HS Lần lượt em kể tranh nhóm, các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho -2 nhóm HS kể trước lớp, lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát -Mảnh đất thiêng liêng/Tấm lòng yêu quý đất đai… *Kể trước lớp -Cho nhóm HS kể trước lớp -Tuyeân döông HS keå toát Cuûng coá, daën doø -GV yeâu caàu HS taäp ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS chuaån bò baøi sau 3’ Tieát Toán: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp cuûng coá -Kỹ giải bài toán có lời văn hai phép tính II Các hoạt động dạy, học chủ yếu Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Goïi HS leân baûng giaûi BT 1,2/51 -2 HS thực yêu cầu -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng 27’ b Hướng dẫn luyện tập -Bài 1: Gọi HS đọc đề bài, sau đó -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp yêu cầu HS suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ laøm baøi vaøo VBT và giải bài toán (tự vẽ) Baøi giaûi: Số ô tô đã rời bến là: 18 + 17 = 35 (oâ toâ) Soá oâ toâ coøn laïi beán laø: 45 – 35 = 10 (oâ toâ) Lop3.net (7) -Bài 2: Tiến hành tương tự với Baøi taäp ÑS: 10 oâ toâ Baøi giaûi Số thỏ đã bán là: 48 : = (con thoû) Soá thoû coøn laøi laø: 48 – = 40 (con thoû) ÑS: 40 thoû -coù 14 baïn HS gioûi -Soá baïn HS khaù nhieàu hôn soá baïn HS gioûi laø baïn -Tìm soá baïn HS khaù vaø gioûi -Lớp 3A có 14 HS giỏi, số HS khá có nhieàu hôn soá HS gioûi laø baïn Hoûi lớp 3A có tất bao nhiều HS khá, gioûi -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào vở: Baøi giaûi Soá HS khaù laø: 14 + =22 (HS) Soá HS khaù vaø gioûi laø: 14 + 22 = 36 (HS) ÑS: 36 hoïc sinh -HS đọc lại -Baøi 3: +Yêu cầu HS đọc sơ đồ bài toán +Coù bao nhieâu baïn HS gioûi? +Số bạn HS khá ntn so với số bạn HS gioûi? +Bài toán yêu cầu tìm gì? +Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán +Yêu cầu HS lớp tự làm bài -Bài 4: Đọc: Gấp 15 lên lần cộng với 47 +Yeâu caàu HS neâu caùch gaáp 15 leân laàn +Sau gaáp 15 leân laàn, chuùng ta cộng với 47 thì bao nhiêu? +Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần coøn laïi +Chữa bài, cho điểm HS Cuûng coá, daën doø -Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm giải bài toán phép tính -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm, boå sung -Lấy 15 nhân tức là 15 x3 = 45 -45 + 47 = 92 -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Tieát Lop3.net (8) Tập đọc VEÀ QUEÂ HÖÔNG - Ñònh Khaûi - I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: vẽ quê hương, xanh đỏ, đỏ thắm, xanh mát, xanh ngắt, lượn quanh, ước mơ, quay đầu đỏ, đỏ tươi, tổ quốc… -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, cuối khổ thơ và các khổ thơ -Bước đầu biết đọc bài với giọng vui tươi, hồn nhiên Đọc hiểu -Hieåu nghóa cuûa caùc TN baøi: soâng maùng… -Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ: Bài thơ cho ta thấy vẻ đẹp rực rở, tươi thắm phong cảnh quê hương qua vẽ bạn nhỏ Từ đó nói lên tình yêu quê hương tha thiết bạn nhỏ và có người yêu quê vẽ tranh quê mình đẹp đến Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Đồ dùng dạy-học -Tranh minh hoạ bài TĐ -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -Bảng phụ viết sẵn bài thơ để HDHS học thuộc lòng III Các hoạt động dạy, học chủ yếu Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi -3 HS lên bảng thực yêu cầu nội dung bài TĐ: Đất Quý, đất yeâu 27’ Bài a Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng -Nghe giáo viên giới thiệu b Luyện đọc *Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lượt với -Theo dõi GV đọc gioïng vui töôi, hoàn nhieân *HD luyện đọc + giải nghĩa từ -HD đọc câu và luyện phát âm -Mỗi HS đọc câu tiếp nối đọc từ khó, dễ lẫn từ đầu đến hết bài -HD đọc khổ thơ và giải nghĩa từ -Đọc khổ thơ bài theo khoù hướng dẫn GV +HDHS đọc khổ thơ trước lớp -Đọc khổ thơ trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng cuối dòng thơ, các khổ thơ và các câu thơ Xanh tươi,/ đỏ thắm./ Tre xanh,/luùa xanh/ Lop3.net (9) A,/naéng leân roài/ -HS đọc chú giải -4 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK -Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn, nhóm -3 nhóm thi đọc ĐT bài thơ +Giải nghĩa các từ khó +Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn -Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm c HD tìm hieåu baøi thô -GV gọi HS đọc bài trước lớp -Kể tên các cảnh vật miêu tả baøi thô -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -HS tieáp noái keå, moãi HS chæ caàn keå caûnh vaät: tre, luùa, soâng, maùng, trời, mây, mùa thu, nhà, trường học, cây gạo, nắng, mặt trời, lá cờ tổ quốc -Trong tranh mình, bạn nhỏ đã vẽ nhiều cảnh đẹp và gần gũi với quê hương mình, không vaäy baïn coøn nhieàu maøu saéc Em haõy tìm màu sắc mà bạn nhỏ đã sử dụng để vẽ quê hương -Yêu cầu HS đọc câu hỏi -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm caâu TL -Kết luận: Cả ý TL đúng, ý TL đúng là ý c: vì bạn nhoû yeâu queâ höông Chỉ có người yêu quê hương cảm nhận hết vẻ đẹp quê hương và dùng tài để vẽ phong cảnh quê hương thành tranh đẹp và sinh động d Hoïc thuoäc loøng -GV treo baûng phuï coù vieát saün baøi thơ, yêu cầu lớp đọc ĐT bài thơ Sau đó cho HS thời gian để tự HTL GV xoá dần bài thơ, dòng thơ để lại tiếng đầu tiếng cuối -Tổ chức cho HS thi viết lại bài thơ theo hình thức tiếp nối -Gọi số HS xung phong đọc thuộc lòng đoạn bài thơ -Tuyeân döông caùc HS hoïc thuoäc loøng nhanh, động viên các em chưa thuộc -Tieáp noái phaùt bieåu yù kieán, moãi HS chæ caàn neâu moät maøu: tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát, trời mây xanh ngắt, nhà ngói đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót -1 Hs đọc trước lớp, lớp đọc thầm -Đại diện HSTL, các HS khác theo doõi vaø nhaän xeùt -Nghe GV keát luaän -Tự HTL bài thơ -Vieát laïi caùc phaàn thieáu cuûa baøi thô Lop3.net (10) coá gaéng Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc HS chăm chú nghe giảng, tích cực tham gia xây dựng bài -Daën doø HS chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm, boå sung Tieát Chính taû (N-V) TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I Muïc tieâu: -Nghie-vieát chính xaùc baøi Tieáng hoø treân soâng -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ong/oong và tìm từ có tiếng bằt đầu baèng s/x hay coù vaàn öôn/öông II Đồ dùng dạy-học -Cheùp saün noäi dng caùc baøi taäp chính taû treân baûn -Vở bài tập chính tả III Các hoạt động dạy, học chủ yếu Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Kiểm tra HS các câu đố bài -2 HS lên bảng đọc thuộc lòng trước câu đố, HS lớp viết lời giải vào baûng -GV nhận xét lời giải và chữ viết cuûa HS Bài 27’ a Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng b HD vieát chính taû *Tìm hieåu noäi dung baøi vieát -GV đọc bài văn lượt -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -Hoûi: Ai ñang hoø treân soâng? -Chò Gaùi ñang hoø treân soâng -Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi -Ñieäu hoø cheøo thuyeàn cuûa chò Gaùi cho tác giả nghĩ đến gì? làm tác giả nghĩ đến quê hương với hình aûnh côn gioù chieàu vaø soâng Thu Boàn *HD caùch trình baøy -Baøi vaên coù maáy caâu? -Baøi vaên coù caâu -Tìm caùc teân rieâng baøi vaên -Teân rieâng: Gaùi, Thu Boàn -Trong đoạn văn chữ nào phải -Những chữ đầu câu và tên riêng viết vieát hoa? hoa? *HD viết từ khó -Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn -Tieáng hoø, cheøo thuyeàn, thoåi nheø nheï, vieát chính taû chảy lại, gió chiều, lơ lửng -Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết Lop3.net (11) vừa tìm -Chỉnh sửa lỗi cho HS *Vieát chính taû *Soát lỗi: GV đọc lại bài, dùng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát loãi *Chaám baøi: Thu soá baøi chaám, nhaän xét bài c Hướng dẫn bài tập chính tả -Baøi 2: +Gọi HS đọc yêu cầu +Yêu cầu HS từ làm bài vaøo baûng -HS viết bài theo lời đọc GV -HS dùng bút chì soát lỗi -HS noäp baøi -1 HS đọc yêu cầu SGK -3 HS lên bảng làm HS lớp làm vào nháp -Đọc lại lời giải và làm bài vào vở: Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong, làm xong việc, cái xoong -1 HS đọc -HS laøm baøi +Nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Baøi 3: Cho HS laøm phaàn a +Gọi HS đọc yêu cầu +Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vaøo VBT +Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vaøo VBT +Gọi HS đọc lại bài làm mình caùc HS khaùc boå sung +Chốt lại lời giải đúng -Đọc và bổ sung lời giải +Từ vật có tiếng bắt đầu s: soâng, suoái, saén, sen, sim, sung, quaû saáu, laù saû, chim seû, saâu… +Từ đặc điểm, hành động, tính chất có tiếng bắt đầu x: mang xách, xô đẩy, xộc xệch, xiên, xọc, xeách, xa xa, xoân xao, xaùo troän… Cuûng coá, daën doø -Dặn HS nàh ghi nhớ cá từ vừa tìm Những HS viết xấu, sai chính tả nhieàu vieát laïi baøi vaø CBBS -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm, boå sung Tieát Theå duïc: Tieát Toán: HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG BAÛNG NHAÂN Lop3.net (12) I Muïc tieâu: Giuùp HS -Thành lập bảng nhân (8 nhân với 1, 2, 3….,10) và HTL bảng nhân này -Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân -Thực hành đếm thêm II Đồ dùng dạy-học -10 bìa, có gắn HT HTG, HV… -Baûng phuï vieát saün baûng nhaân (khoâng ghi keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân) III Các hoạt động dạy, học chủ yếu Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Kieåm tra BTVN cuûa tieát 52 -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài 27’ a Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng b HD thaønh laäp baûng nhaân -Gaén taám bìa coù HT leân baûng vaø -Quan sát hoạt động GV và TL: hoûi: Coù maáy HT? Coù HT -8 HT lấy lần? -8 HT lấy lần -8 lấy lần nên ta lập -HS đọc phép nhân: nhân pheùp nhaân: 8x1=8 (ghi leân baûng) -Gaén tieáp taám bìa leân baûng vaø hoûi -Quan saùt thao taùc cuûa GV vaø TL: coù taám bìa, moãi taám coù HT, vaäy 8 HT lấy lần HT đọc lấy lần? -Vậy lấy lần? -8 lấy lần -Hãy lập phép tính tương ứng với -Đó là phép tính 8x2 lấy lần -8 nhaân baèng maáy? -8 nhaân baèng 16 -Vì em bieát nhaân baèng 16? -Vì 8x2 = 8+8 maø 8+8=16 neân (Haõy chuyeån pheùp nhaân 8x2 thaønh 8x2=16 phép cộng tương ứng tìm kết quả) -Vieát leân baûng 8x2=16 vaø yeâu caàu HS -8 nhaân baèng 16 đọc phép nhân này -HDHS laäp pheùp nhaân 8x3=24 töông tự với phép nhân 8x2=16 -Hỏi: Bạn nào có thể tìm kết -8 x4 = 8+8+8+8=32 quaû cuûa pheùp tính 8x4 -8x = 24 +8 (vì 8x4=8x3+8) -Nếu HS tìm đúng thì GV cho HS nêu cách tìm và nhắc lại cho HS lớp ghi nhớ -Yêu cầu HS lớp tìm kết -8 HS lên bảng viết kết caùc pheùp nhaân coøn laïi baûng caùc pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân vaø vieát vaøo baûng phaàn baøi nhaân Lop3.net (13) hoïc -Chæ vaøo baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân Caùc pheùp nhaân baûng có thừa số là 8, thừa số còn lại là các số 1, 2, 3…,10 -Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho HS thời gian để tự HTL bảng nhân này -Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc loøng -Tổ chức cho HS thi HTl bảng nhân c Luyện tập-thực hành -Baøi +Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? +Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra baøi cuûa -Baøi +Gọi HS đọc đề bài +Coù taát caû maáy can daàu? +Moãi can daàu coù bao nhieâu lít? +Vậy để biết can dầu có tất bao nhieâu lít daàu ta laøm theá naøo? +Yêu cầu lớp làm bài vào vở, HS leân baûng laøm baøi -Nghe giaûng -Cả lớp đọc ĐT bảng nhân lần, sau đó tự HTL bảng nhân -Đọc bảng nhân -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm -Laøm baøi taäp vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn -1 HS đọc -Coù taát caû can daàu -Moãi can daàu coù lít daàu -Ta tính tích x Toùm taét: can : lít can : ? lít Baøi giaûi: Số lít dầu can đựng là: x = 48 (lít daàu) ÑS: 48 lít daàu -Bài toán y/c chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống -Số đầu tiên dãy số này là số -Tieáp sau soá laø soá 16 -8 coäng theâm baèng 16 -Em laáy 16 coäng theâm +Chữa bài, nhận xét, cho điểm HS -Baøi +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? +Số đầu tiên dãy số này là số naøo? +Tieáp sau soá laø soá naøo? +8 coäng theâm maáy thì baèng 16? +Em làm ntn để tìm số 24? +Giaûng: Trong daõy soá naøy, moãi soá số đứng trước nó cộng thêm Hoặc số đứng sau nó trừ +Yêu cầu HS tự làm tiếp bài, sau đó chữa bài cho HS đọc xuôi, ngược dãy số vừa tìm -Nghe giaûng -Laøm baøi taäp Lop3.net (14) Cuûng coá, daën doø -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø HTL baûng nhaân Ruùt kinh nghieäm, boå sung Tieát Luyện từ và câu: -Một số học sinh đọc thuộc lòng theo yeâu caàu TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG OÂN TAÄP CAÂU: AI LAØM GÌ? I Muïc tieâu: -Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Quê hương -OÂn taäp maãu caâu Ai laøm gì? II Đồ dùng dạy-học -Vieát saün caùc baøi taäp leân baûng III Các hoạt động dạy, học chủ yếu Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Yeâu caàu HS laøm laïi bt2,3 tieát -2 HS leân baûng laøm baøi, caùc HS khaùc LTVC tuaàn 10 theo doõi vaø quan saùt -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 27’ Bài a Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng b Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Quê höông -Bài Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm laïi +Treo bảng phụ cho HS đọc các TN -Đọc bài bài đã cho +Bài yêu cầu chúng ta xếp TN đã cho -Bài yêu cầu xếp từ thành nhóm, thaønh maáy nhoùm, moãi nhoùm coù yù nhóm vật quê hương, nhóm nghóa ntn? tình cảm quê hương +Chia lớp thành nhóm, yêu cầu các -HS thi laøm baøi nhanh nhoùm thi laøm baøi nhanh, HS cuøng +Chỉ vật quê hương: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, nhóm tiếp nối viết từ vào dòng thích hợp bảng, HS viết núi, phố phường từ Nhóm nào xong trước và đúng +Chỉ tình cảm quê hương: gắn thi thaéng cuoäc bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, +Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc, yeâu bùi ngùi, tự hào cầu HS đọc lại các từ sau đã xếp vaøo baûng Lop3.net (15) +Giúp HS hiểu nghĩa các từ khó hiểu, GV cho HS nêu các từ mà các em không hiểu nghĩa, sau đó giải thích cho HS hiểu, trước giải thích cho HS nêu cách hiểu từ đó -Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài +Yêu cầu HS đọc các từ ngoặc ñôn +GV giaûi nghóa caùc TN: queâ quaùn, giang sôn, nôi chau caét roán -HS có thể nêu: mái đình, bùi ngùi, tự haøo… -1 HS đọc toàn đề, HS +đọc đoạn văn -1 HS đọc -Nghe GV giải thích nghĩa từ khoù -2-3 HSTL, HS khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt, boå sung +Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi đại diện HSTL +Chữa bài: Có thể thay các TN như: quê quán, quê cha đất tổ, nơi choân caét roán c OÂn taäp maãu caâu Ai laøm gì? -Baøi 3: +Yêu cầu HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài, HS đọc lại đoạn vaên -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm caùc caâu văn viết theo mẫu Ai làm gì? có đoạn văn, sau đó rõ phận caâu TL caâu hoûi Ai? boä phaän caâu TL caâu hoûi laøm gì? -2 HS làm bài trên bảng lớp, HS lớp làm bài vào vở, sau đó nhận xét baøi laøm cuûa baïn treân baûng Ai laøm gì +Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? +Yêu cầu HS đọc kỹ câu đoạn văn trước làm bài Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào VBT +Chữa bài và cho điểm HS Cha Làm cho tôi chổi cọ để quét nhaø, queùt saân Meï đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để mùa sau cấy -Bài 4: Gọi HS đọc đề bài +Yêu cầu HS suy nghĩa để đặt câ với TN baùc noâng daân Chò ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøm coï xuaát khaåu +Yêu cầu HS tự làm bài Lop3.net (16) +Gọi số HS đọc câu mình trước lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá, daën doø -Dặn dò HS nhà tìm thêm các từ theo chuû ñieåm Queâ höông, oân maãu caâu Ai laøm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm, boå sung Tieát Theå duïc: -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm -3-5 HS tiếp nối đọc câu hỏi mình VD: Baùc noâng daân ñang gaët luùa/.Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng./Baùc noâng daân ñang beû ngoâ -Laøm baøi -Theo doõi vaø nhaän xeùt caâu cuûa caùc bạn VD: Những chú gà theo mẹ tìm mồi./Đàn cá tung tăng bơi loäi HỌC ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN CỦA BAØI THỂ DỤC PHAÙT TRIEÅN CHUNG Tieát Taäp vieát: ÔN CHỮ HOA G (tt) I Muïc tieâu: -Củng cố cách viết chữ hoa G (Gh) -Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa G (Gh), R, A, Đ, L, T, V -Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng: Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông -Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II Đồ dùng dạy-học -Mẫu chữ viết hoa G, R -Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp -Vở tập viết III Các hoạt động dạy, học chủ yếu Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Thu số HS để chấm bài veà nhaø -Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng 27’ -1 HS đọc: Ông Gióng dụng tiết trước Gió đưa cành trúc la đà Lop3.net (17) -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng b HD viết chữ hoa *Quan sát và nêu quy trình viết chữ Gh, R -Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -Treo bảng các chữ hoa G, R và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp -Viết lại mẫu chữ cho HS quan sát vừa viết vừa nhắc lại qui trình viết *Vieát baûng -Yêu cầu HS viết các chữ hoa Gh, R vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho em c HD viết từ ứng dụng *Giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -GV: Ñaây laø teân rieâng moät ñòa danh tiếng miền Trung nước ta *Quan saùt vaø nhaän xeùt -Các chữ từ ứng dụng có chiều cao ntn? -Khoảng cách các chữ chừng nào? *Vieát baûng: -Yêu cầu HS viết từ ứng dụng: Gheành Raùng GV theo doõi vaø chænh sửa lỗi cho HS d HD viết câu ứng dụng *Giới thiệu câu ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng -Giaûi thích: Caâu cao dao boäc loä nieàm tự hào di tích lịch sử Loa Thành xây dựng theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương (Thuïc Phaùn) *Quan saùt vaø nhaän xeùt -Trong câu ứng dụng các chữ có chieàu cao ntn? *Vieát baûng: Tieáng chuoâng traán vuõ canh gaø Thoï Xöông -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng -Có các chữ hoa G, R, A, Đ, L, T, V -2 HS nhắc lại, lớp theo dõi -3 HS lên bảng viết, lớp viết vào baûng -3 HS đọc: Ghềng Ráng -Chữ G cao ly, các chữ g, h, R cao 2,5 li, các chữ còn lại cao 1li -Bằng chữ O -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng -2 HS đọc Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông -Các chữ G, A, h, y, Đ, L, T, V, g cao li rưỡi các chữ d, p cao li, các chữ coøn laïi cao li Lop3.net (18) -Yeâu caàu HS vieát: Ai, Ñoâng, Anh, Gheù, Loa Thaønh, Thuïc Vöông, vaøo baûng d HD viết vào TV -GV chỉnh sửa lỗi cho HS -thu vaø chaám 5-7 baøi Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc câu ứng dụng và CBBS Ruùt kinh nghieäm, boå sung -4 HS lên bảng viết, HS lớp vào nháp -HS vieát +1 dòng chữ Gh cỡ nhỏ +1 dòng chữ R, Đ cỡ nhỏ +2 doøng Gheành Raùng +4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ Tieát Tập đọc: CHOÕ BAÙNH KHUÙC CUÛA DÌ TOÂI Đọc thành tiếng -Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: chõbánh khúc, dắt tay, phủ, cực mỏng, nghi ngút, bỏ qua lửa, giã nhỏ, cỏ nội, hăng hắc, lượt tuyết… -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt giọng các từ ngữ gọi tả, gợi cảm Đọc hiểu -Hieåu nghóa cuûa caùc TN baøi:choõ, phe leâ… -Hiểu nội dung bài: Bài văn cho tay thấy vẻ đẹp cây khúc loài cây dại thường mọc đồng quê VN Thấy thơm ngon, hấp dẫn bánh khcs, sản vật quen thuộc làng quê VN Đối với tác giả cây khúc và bánh khúc trở tành kỷ niệm đẹp in dấu tâm trí ông, khiến ông càng thêm tin yêu quê höông mình II Đồ dùng dạy-học -Tranh minh hoạ bài TĐ, các đoạn truyện -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -Một chõ đồ xôi (hoặc tranh) III Các hoạt động dạy-học Hoạt động GV TL Hoạt động HS Ổn định lớp 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng+TLCH -2 HS lên bảng thực veà noäi dung baøi TÑ veà Queâ höông Bài 26’ a Giới thiệu bài-ghi đề lên bảng b Luyện đọc *Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lượt với -Theo dõi GV đọc Lop3.net (19) gioïng thong thaû, nheï nhaøng, nhaán giọng các từ gợi tả như: nhỏ, mầm cỏ non nhú, mạ bạc, cực moûng, long lanh, boác nghi nguùt, laáp loù, thaät meàm, vaøng öôm, xinh xaén, thôm ngaäy haêng haéc… *HD luyện đọc+giải nghĩa từ -HD đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn -HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù +HDHS tách đoạn thành đoạn sau: +Đoạn 1: Dì tôi….hái đầy rổ +Đoạn 2: Ngủ giấc….gói vào đó +Đoạn 3: Phần còn lại +HDHS đọc đoạn trước lớp -Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài -Đọc đoạn bài theo hướng daãn cuûa GV +Dùng bút chì đánh dấu phân cách phần -Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và các cụm từ -HS quan saùt -HS đọc: pha lê là loại thuỷ tinh suoát +Giải nghĩa từ khó .Cho HS quan sát chõ đồ xôi .Yêu cầu HS đọc chú giải từ pha lê .GV giaûng theâm: vaøng öôm: vaøng đều, tươi, đẹp mắt; Thơm ngậy: thơm, coù bò beùo, buøi -Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm -Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm -2 nhóm thi đọc tiếp nối -Đọc ĐT theo yêu cầu GV -Tổ chức thi đọc các nhóm -Yêu cầu HS lớp đọc ĐT đoạn c HD tìm hieåu baøi -GV gọi HS đọc lại bài trước lớp -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và hỏi: Cây rau khúc tác giải miêu tả nhö theá naøo? -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -2-3 HS noùi veà caây rau khuùc: caây khuùc raát nhoû, chæ baèng maàm non nhú Lá rau mạ bạc, trông phủ lớp tuyết cực mỏng Những nhạt sương sớm đọng trên lá long lanh bóng đèn pha -Đoạn cho chúng ta thấy vẻ đẹp cây rau khúc Không đẹp maø caây rau khuùc coøn coù chs, noù laø nguyên liệu không thể thiếu để làm baùnh khuùc Khi laøm baùnh, caây rau Lop3.net (20) khúc đã tạo cho bánh khúc nét rieâng, ñaëc bieät, chuùng ta cuøng tìm hiểu điều này qua đoạn -Tìm câu văn miêu tả bánh khuùc? -HS đọc đoạn và TL: Bánh màu xanh rêu, lớp ló áo xôi nếp trắng đặt vào miếng lá chuối hơ qua lửa thật mềm, trông đẹp bông hoa Nhân bánh là viên đậu xanh giã nhỏ vàng ươm, xem thỏi mỡ xinh xắn, pha hạt tieâu Caén mieáng thaáy caû höông đồng, cỏ nội gói vào đó -HS suy nghó roài phaùt bieåu: Vd: Vì bánh khúc làm từ sản phaåm cuûa queâ höông nhö rau khuùc, gạo nếp, đỗ xanh, lại gói lá chuoái, neân noù mang muøi vò cuûa queâ hương, mùi hương đồng, cỏ nội -Vì chieác baùnh khuùc laø saûn phaåm cuûa queâ höông -Em hieåu caâu vaên “Caén mieáng thì thấy hương đồng, cỏ nội gói vào đó” ntn? -Vì tác giả không quên mùi vò cuûa chieác baùnh khuùc queâ höông? d Luyện đọc lại bài -Tiến hành các bài TĐ trước Lưu ý HS nhấn giọng các từ gợi tả, gợi caûm Cuûng coá, daën doø -Trong đoạn 1, câu văn nào có hình ảnh so sánh? Tìm hình ảnh so sánh đó -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieâm boå sung 3’ -Caây rau khuùc raát nhoû/maàm coû non nhú -Lá rau/mạ bạc/phù lượt tuyết -Những hạt sương sớm long lanh/ bóng đèn pha lê Tieát Toán: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS -Củng cố kỹ thực hành tính bảng nhân -Áp dụng bảng nhân để giải toán II Đồ dùng dạy-học -Vieát saün noäi dung BT 4,5 leân baûng III Các hoạt động dạy, học chủ yếu Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 1’ Kieåm tra baøi cuõ 5’ Lop3.net (21)